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奮斗成就人生演講稿

時(shí)間:2024-10-22 17:39:05 發(fā)言稿 我要投稿
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奮斗成就人生演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的奮斗成就人生演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

奮斗成就人生演講稿

奮斗成就人生演講稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《目標(biāo)成就夢(mèng)想、奮斗成就人生》。

  老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!

  高一的同學(xué)們,流年似水,初中三年一晃而過(guò),你們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年,錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生,步入高中,意味著你們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了第一步。曾經(jīng)的考驗(yàn)使你們成熟,曾經(jīng)的挫敗使你們堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)的努力使你們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗篇章正向你們展開,若想揮舞出最濃重的'一筆色彩,還要腳踏實(shí)地的走完這千里之路。

  你們要盡快適應(yīng)新的高中生活,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),把握住每一天,不要將希望揮霍成絕望,遠(yuǎn)大的理想需要今朝去勤奮刻苦的積累。莫等閑,白了少年頭,空悲切。要共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍,學(xué)會(huì)尊重別人,同心同德,互敬互愛(ài),同舟共濟(jì),共同鑄就美好的明天。努力提高自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),熟練掌握專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才。

  作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之二,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn),如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長(zhǎng)跑的話,那么高二是這個(gè)長(zhǎng)跑的中段,與起點(diǎn)相比,它少了許多鼓勵(lì)、期待。與終點(diǎn)相比,它少了許多掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段,但它同時(shí)是一個(gè)厚實(shí)莊重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力,所以我們現(xiàn)在應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)定步伐,勇往直前!

  高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在高三,你們將不再試圖用烏托邦式的謊言來(lái)麻痹和欺騙自己;在高三,你們將不再畏懼哪些本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,你們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,你們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。最后的一年里,你們將用青春與歲月的激情,編織蔥蘢歲月的夢(mèng)想,也許,結(jié)果并不像想象中的美好,但努力的過(guò)程,也是一種收獲。對(duì)待高三的得失,你們更應(yīng)該感謝、祈禱、寬容與希冀,而不是彷徨……

  縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì)勇往直前。

  即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。

  辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢(mèng)。

  單調(diào),乏味,我們無(wú)畏,我們志高存遠(yuǎn)。

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比值更高的山。

  昨天,我們以別人為榜樣。

  今天,我們將成為別人的榜樣。

  我們堅(jiān)信:目標(biāo)成就夢(mèng)想,奮斗成就人生。

奮斗成就人生演講稿2

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  非常榮幸能夠參加“致敬大師,放飛青春”的座談會(huì),我演講的題目是《奮斗,成就亮麗的人生》!

  古人云,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。人生短暫,光陰無(wú)情,時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),來(lái)不及享受便已化作虛無(wú),與其任由時(shí)間將自己推進(jìn)歲月洪流,何不奮起人生,執(zhí)掌命運(yùn)呢?

  生命不息,奮斗不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會(huì)上,用全英文致辭,且全程脫稿,發(fā)音清晰。除了英語(yǔ)流利,俄語(yǔ)也不差,還會(huì)拉小提琴,跳踢踏舞。讓我們對(duì)這個(gè)雜交水稻之父有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),他在毫無(wú)基礎(chǔ)的情況下,學(xué)習(xí)竟達(dá)到爐火純青的地步,這讓我們又對(duì)他多了一份敬佩,也讓我們明白:奮斗讓人生之路越走越寬!

  幼蛹在破繭而出時(shí),必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎,翅膀才能充實(shí)有力。有人湊巧看到一只蛹剛開始活動(dòng),他準(zhǔn)備見識(shí)一下破繭而出的過(guò)程,但隨著時(shí)間的流逝,他不耐煩了,蛹奮力掙扎,卻擺脫不了束縛,最后他用剪刀在繭上剪了一個(gè)小洞,蛾很輕易就出來(lái)了,卻怎么也飛不起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒就死了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?妄想減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見識(shí)短淺的行為。

  背著苦惱的命運(yùn)和自然奮斗是幸福的。

  英國(guó)著名小說(shuō)家克里西年輕時(shí)致力于文學(xué)創(chuàng)作,但他沒(méi)有大學(xué)文憑,也沒(méi)有得力的親戚可攀。他向英國(guó)所有出版社投稿,得到的卻是退稿條。盡管如此,他仍堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作。后來(lái)他的作品終于出版了,他一生寫的書堆積起來(lái)有兩米之長(zhǎng)。成功從來(lái)都不是輕而易舉的事,要不斷奮斗,不可半途而廢。

  一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就!

  NBA球員中,艾弗森是身高最矮的,但他努力拼搏,用行動(dòng)來(lái)證明自己,獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距,但成功不是屬于個(gè)別人的.。展望未來(lái),相信自己離成功不再遙遠(yuǎn),努力拼搏吧,未來(lái)是屬于你的。

  這是最好的時(shí)代,也是更好的時(shí)代,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,更要努力奮斗,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。故今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年。

  同學(xué)們,人生是一段沒(méi)有盡頭的路程,更是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗拼搏的人生才是有意義的,有價(jià)值的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我相信只要努力奮斗,一定會(huì)擁有亮麗的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

奮斗成就人生演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)物勃發(fā),總是令人神清氣爽、信心激蕩,今天我演講的題目是——學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生。

  我的演講從一個(gè)自學(xué)成才的故事開始,故事發(fā)生在清華園,主人公叫張立勇。

  他讀高中時(shí)因家庭貧困輟學(xué),只身到外地打工,后來(lái)在清華大學(xué)的食堂里做了一名賣饅頭的臨時(shí)工。打工的日子,他從來(lái)就沒(méi)放棄讀書學(xué)習(xí)的念頭。他說(shuō),對(duì)讀書最早的崇拜來(lái)自于小時(shí)候村里的一個(gè)叔叔。叔叔在中國(guó)人民大學(xué)讀研究生,畢業(yè)后留在北京工作。一顆讀書學(xué)習(xí)的種子便種在了他不甘平庸的心里。讀好書,考大學(xué),讓家里人過(guò)上好日子,成為他當(dāng)時(shí)心中最大的愿望。

  他邊打工邊自學(xué)英語(yǔ),最終獲得成功,托?荚囁剂630分(總分670分),英語(yǔ)考試通過(guò)四級(jí)、六級(jí),獲得北京大學(xué)本科文憑,被共青團(tuán)中央授予”首屆中國(guó)青年學(xué)習(xí)成才獎(jiǎng)”,曾經(jīng)被《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)為”中國(guó)十大年度新聞人物”。成為航空工業(yè)出版社《3導(dǎo)自考叢書》形象代言人,F(xiàn)任美國(guó)金頭腦(中國(guó))公司CEO。

  張立勇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的訣竅就是刻苦。他制定了”殘酷”的時(shí)間表:早上6點(diǎn)必須起床;6點(diǎn)15分至6點(diǎn)半跑步;6點(diǎn)半至7點(diǎn)背英語(yǔ);7點(diǎn)至7點(diǎn)15分刷牙、洗臉;7點(diǎn)15分至7點(diǎn)半上班;午飯時(shí)間控制在7分鐘之內(nèi),剩下的8分鐘背英語(yǔ);中午1點(diǎn)鐘聽英語(yǔ)廣播;晚上8點(diǎn)下班,學(xué)習(xí)英語(yǔ)到12點(diǎn);深夜12點(diǎn)45分到凌晨1點(diǎn)15分收聽英語(yǔ)廣播。為了避免早上起不來(lái),張立勇甚至買上兩三個(gè)小鬧鐘一到點(diǎn)輪翻叫他,想不起都不行。無(wú)論是寒冬臘月還是炎夏酷暑,他對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)有中斷過(guò)。在自己的床頭,用毛筆寫著“行勝于言”,以告誡自己不許偷懶。

  食堂規(guī)定,在給學(xué)生賣飯之前,廚師們先吃,吃飯時(shí)間只有15分鐘。結(jié)果他用7分鐘吃完飯,余下8分鐘躲到食堂后面一個(gè)放碗柜的地方背英語(yǔ),有很多同事覺(jué)得他這種行為簡(jiǎn)直讓人難以理解。為了練習(xí)口語(yǔ),他自己在清華的食堂開設(shè)了一年左右的英語(yǔ)窗口,在賣飯的時(shí)候來(lái)說(shuō)英語(yǔ)。清華大學(xué)的學(xué)生為了能和他說(shuō)上幾句英語(yǔ)時(shí)常在他賣飯的窗口排起長(zhǎng)隊(duì)。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和張口鍛煉,張立勇可以十分流利地講英語(yǔ),甚至可以跟許多外國(guó)朋友對(duì)答如流。

  張立勇成功后,他經(jīng)常用自己刻苦自學(xué)的精神去鼓勵(lì)那些需要他幫助的人們。他從對(duì)別人的幫助中開始明白,能夠用“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生”的精神去幫助那些需要幫助的人,是一件讓他感到更自豪的事情。

  “我愿意用我刻苦自學(xué)的形象鼓勵(lì)更多的青年人堅(jiān)持學(xué)習(xí),在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)的風(fēng)尚,提倡學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生,知識(shí)就是力量!”——這就是張立勇愿意成為”3導(dǎo)自考書”形象代言人的初衷。

  張立勇的'故事我們可以做出很多不同的解讀,以下是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

  一、每個(gè)人都應(yīng)該有自己的人生目標(biāo)和人生規(guī)劃。也正是明確的目標(biāo)和不斷完善的人生規(guī)劃讓張立勇走向了成功。

  一個(gè)人要成功,首先必須對(duì)生活乃至人生有一個(gè)清晰的目標(biāo)和前進(jìn)的路徑?梢钥隙ǖ卣f(shuō),在人生舞臺(tái)上占有一席之地的人,都要經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力、磨練和經(jīng)營(yíng)。其中重要的是:他們對(duì)自己的人生發(fā)展方向有著清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。有了目標(biāo),沿著規(guī)劃好的路徑腳踏實(shí)地地前進(jìn),才能達(dá)到成功的終點(diǎn)。正如海中航行的船只需要航標(biāo)一樣,只有經(jīng)過(guò)規(guī)劃的人生,才有明確的方向和強(qiáng)大的動(dòng)力。

  目標(biāo)與方向主導(dǎo)了我們一生的命運(yùn)與成就,它是驅(qū)使人生不斷向前邁進(jìn)的原動(dòng)力。

  廣為人知的美國(guó)哈佛大學(xué)25年的追蹤研究令人深思,在這個(gè)研究中詢問(wèn)當(dāng)時(shí)那些畢業(yè)生是否對(duì)未來(lái)有清楚明確的目標(biāo)以及達(dá)成目標(biāo)的書面計(jì)劃,結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù)。25年后,再次訪問(wèn)了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計(jì)劃的百分之三的學(xué)生,他們不論在事業(yè)成就,快樂(lè)及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者,這百分之三的人的財(cái)富總和,居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財(cái)富總和,而這就是設(shè)定目標(biāo)的力量。

  莎士比亞說(shuō):“知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼!庇辛巳松(guī)劃,還得學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人的前途具有巨大作用。只有清楚地意識(shí)到這點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,并把學(xué)習(xí)與自己的生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系,才能把這一切都內(nèi)化成我們發(fā)奮攻讀的動(dòng)力,使我們能夠抓住分分秒秒,不辜負(fù)美好的青春歲月。

  高三正在沖刺,高一恰好人生奠基,訂立目標(biāo)、設(shè)計(jì)規(guī)劃更顯意義非凡。

  二、英雄不問(wèn)出身,成功源自勤奮。

  張立勇因貧困輟學(xué),高二僅讀了一個(gè)月,可謂基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,利用打工自學(xué)成才,卻達(dá)到了很多名牌大學(xué)畢業(yè)生都難以企及的高度,當(dāng)然這一切源自勤奮。

  這讓我想起了幼時(shí)并不聰明、學(xué)習(xí)成績(jī)很差、經(jīng)常受人歧視的牛頓。因同學(xué)嘲笑受刺激而發(fā)奮學(xué)習(xí),一躍而成為班級(jí)的優(yōu)秀生,而后牛頓通過(guò)自己的努力和勤奮,成為了經(jīng)典物理學(xué)的奠基人。

  這讓我想起了更為不堪的愛(ài)因斯坦。他四歲才會(huì)說(shuō)話,七歲才學(xué)會(huì)寫字,老師給他的評(píng)語(yǔ)是:反應(yīng)遲鈍,思維不和邏輯,滿腦子不且實(shí)際的幻想。愛(ài)因斯坦中學(xué)畢業(yè)的前一年,因功課差而被勒令退學(xué)。但他通過(guò)后天勤奮終成現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者、集大成者和奠基人。

  這又讓我想起了上小學(xué)時(shí)因數(shù)學(xué)成績(jī)差而沒(méi)能考上初中的張廣厚。他沒(méi)有自暴自棄,深信天才來(lái)自勤奮,所以“笨鳥先飛”,重新學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué),一點(diǎn)一滴打基礎(chǔ),以雙倍的努力補(bǔ)上了小學(xué)的算術(shù)。到了中學(xué)以后,他更是以只爭(zhēng)朝夕的精神,一步一個(gè)腳印地苦練基本功,終于考上了北京大學(xué),得以繼續(xù)深造,成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。

  聽到這里,誰(shuí)還會(huì)抱怨自己頭腦不靈活、基礎(chǔ)不好。請(qǐng)相信:一分耕耘必將有一分收獲。

  三、惜時(shí)如金,厚積薄發(fā)。

  張立勇“殘酷”的時(shí)間表告訴我們很多信息,最令人感慨和震撼的是——只有15分鐘的吃飯時(shí)間,還要擠出8分鐘學(xué)習(xí)。從這不起眼的8分鐘里,我們可以解讀出這樣一個(gè)不可辯駁的結(jié)論,張立勇的成功絕非偶然,而是分秒必爭(zhēng),厚積薄發(fā)而成。

  曾經(jīng)聽過(guò)一堂班會(huì)課,非常欣賞這位老師改用的魯迅先生的一句話,時(shí)間就是海綿里的水,就看你愿不愿擠。他介紹一位珍惜時(shí)間的同學(xué),為了能在晚休前多學(xué)幾分鐘,利用課間刷牙、洗臉,日復(fù)一日,直至高考,終獲豐收。

  前年高考,我校的朱曉汶同學(xué)在發(fā)揮不算理想的情況下,考了667分,被南京大學(xué)錄取。我曾經(jīng)看過(guò)她的一份交流材料,其中有幾個(gè)時(shí)間段她是這樣安排的:晨讀時(shí)間復(fù)習(xí)文言文和背誦作文材料;跑操前閱讀一篇英語(yǔ)小短文,識(shí)記幾個(gè)單詞,把3000個(gè)常用單詞分解到每天;午睡前用10到15分鐘做一篇英語(yǔ)閱讀表達(dá);晚休前回顧當(dāng)天所學(xué)。姑且不論她重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)的是英語(yǔ),但她對(duì)時(shí)間的掠奪式利用,足以讓我們汗顏。

  我希望上課還不夠?qū)W、不夠投入甚至悠閑學(xué)習(xí)的同學(xué)們珍惜時(shí)間,珍惜大好時(shí)光。

  奧地利大音樂(lè)家莫扎特非常惜時(shí),他邊理發(fā)邊構(gòu)思創(chuàng)作,他曾說(shuō):“誰(shuí)同我一樣用功,就會(huì)同我一樣成功!边@里,我用這句話與大家共勉。

  四、張立勇創(chuàng)造了一個(gè)神話,完成了從蛹到蝶的蛻變,使自己的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。

  雖然,饅頭工和CEO,在人格上是平等的,但二者對(duì)他人的價(jià)值,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不能相提并論。

  一個(gè)故事,一段傳奇,一道風(fēng)景,諸多啟示。我相信,聰明的你一定能從張立勇的故事中收獲很多。每個(gè)人的身后都有一個(gè)屬于自己的故事,每一個(gè)故事都是自己人生路上的一道風(fēng)景。央視“面對(duì)面”節(jié)目主持人王志曾對(duì)張立勇說(shuō)過(guò)這么一句話:“我們做了該做的,你做了許多人做不到的,愿你在以后的日子里,在生活上、在工作上、事業(yè)上創(chuàng)造更多的驚喜!

  青年朋友,我衷心希望你們?cè)谏钪幸材軙鴮懽约旱膫髌婀适,在亮麗的人生舞臺(tái)上演繹出更絢麗的風(fēng)景。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

奮斗成就人生演講稿4

  卓:勤奮,是扣開成功人生的敲門磚.姍姍: 一勤天下無(wú)難事。李喆:業(yè)精于勤,荒于嬉。

  合:這里是經(jīng)典天天讀,敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!親愛(ài)的同學(xué)們,下午好! 今天播音的主題是:勤奮,成就人生。我是42李卓,我是64李喆。我是4.4許姍姍。

  哲:中國(guó)有句俗話“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

  卓: 有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾國(guó)潘先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!

  姍:編故事的人想告訴我們一個(gè)道理:沒(méi)有人能只靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?一位哲人曾說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,都離不開勤奮!

  哲:勤出成果.馬克思寫《資本論》,辛勤勞作艱苦奮斗了四十年,閱讀了驚人的書籍和刊物,做過(guò)筆記的`就有1500種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活;

  卓: 我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。

  姍:勤出智慧。古希臘有個(gè)演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他每天口含石子面向大海朗誦.不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。

  哲: 福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理:勤能補(bǔ)拙。

  卓: 勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。

  合:默默耕耘,用心付出汗水和心血,我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

奮斗成就人生演講稿5

  發(fā)揮的本色,就像老師說(shuō)的,現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課,每天都是過(guò)著同樣的生活,敷衍自己的父母,因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,處處護(hù)著我們,但誰(shuí)有去想過(guò),一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒(méi)有保障,剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)!

  或許現(xiàn)在我們都不知道天高地厚,現(xiàn)在的社會(huì)很現(xiàn)實(shí),你改變不了它,因?yàn)槟悴皇,沒(méi)有那樣的本事,不想被社會(huì)淘汰就努力去拼搏,社會(huì)是充滿不公平的現(xiàn)象,只能去適應(yīng);蛟S以后我們也成為社會(huì)有用之人,就像以前有一個(gè)人,他總是覺(jué)得沒(méi)有什么去學(xué)的,每天的生活從沒(méi)有變過(guò),日復(fù)一日,一瞬間也就要畢業(yè)了,他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗,努力著,他心里就感到慷慨,就在這時(shí),老師走過(guò)來(lái)和他說(shuō):“你也別總是游手好閑的`,你要學(xué)的東西是很多的,或許到老都學(xué)不完,你當(dāng)學(xué)生的日子也不是很長(zhǎng),你有想過(guò)自己的未來(lái)嗎?”有很多人都對(duì)未來(lái)很期待,他們把玩的心都放在未來(lái),現(xiàn)在不要有一顆貪婪的心,以后你肯定會(huì)后悔的。他聽了老師的幾句話,覺(jué)得也是很有道理,拿起手上的書,開始奮斗了!

  人人都是精英和天才,個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶著走向成功,他們也是經(jīng)過(guò)很多的坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區(qū)奮斗,要為自己的人生創(chuàng)造一片輝煌。就想比爾蓋茨說(shuō)的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動(dòng),但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!

  人的一生全靠奮斗,唯有奮斗才能成功。讓我們一起來(lái)奮斗吧!相信自己,我們會(huì)譜出一段美妙的音符,來(lái)唱出我們心中的那首歌!我的演講完畢。

  謝謝大家!

奮斗成就人生演講稿6

  夢(mèng)想是船,奮斗是帆,滿載著希望向遠(yuǎn)方,努力奮斗越過(guò)荊棘,讓夢(mèng)想離你更近。 著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)自小就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。這個(gè)理想,促使他刻苦努力,不懈奮斗,最終成為了著名的數(shù)學(xué)家。范仲淹小時(shí)侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神,他終于成為世人皆知的良才。

  奮斗不一定是要去干驚天動(dòng)的大事,而是要抓住生命的每一刻,去做有益于自己和他人的事,去盡可能提高工作效率,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。

  奮斗,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。是的,哲人說(shuō)過(guò):成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的`芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡取得偉大成就的人,都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向而后奮斗不息,所以我們更要從現(xiàn)在開始要求自己。

  在學(xué)習(xí)上做到:努力認(rèn)真,踏實(shí)用功,奮發(fā)圖強(qiáng),時(shí)候牢記:去讀讀寫寫、考考練練,去聞雞起舞、挑燈夜戰(zhàn),去苦思暝索,繼而天馬行空。春眠不覺(jué)曉,偏偏要起早;牛困人饑日已高,饑腸轆轆不動(dòng)搖。起床早一點(diǎn),效率高一點(diǎn),生命不息,奮斗不止! “應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤”,只要每天多積累一些,你就會(huì)多一份充實(shí)。萬(wàn)水千山總是情,酸甜苦辣都是歌。

  在生活上做到:自強(qiáng)、自立、自尊、自愛(ài)、自信,從容面對(duì)生活的風(fēng)浪與挫折,用毅力、恒心和堅(jiān)強(qiáng)的意志為自己成功的人生做鋪墊,用積極樂(lè)觀的心態(tài)為自己的事業(yè)做動(dòng)力!

  在個(gè)人修養(yǎng)上做到:從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從生活上的細(xì)節(jié)做起,時(shí)時(shí)規(guī)范自己的行為,努力做到誠(chéng)信,謙虛,知書達(dá)禮。

  九層之臺(tái),起于壘土。千里之行,始于足下。正如胡適所說(shuō):“我們要深信:今日的失敗,都由于過(guò)去的不努力。我們要深信:今日的努力,必有將來(lái)的大收獲。 在你最悲觀最失望的時(shí)候,那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的信心的時(shí)候,你要深信:天下沒(méi)有白費(fèi)的努力,成功不必在我,而功力必不唐捐”。

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