幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
春日的陽(yáng)光溫暖而明媚，我們的幼兒園也迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了讓孩子們更加親近大自然，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，我們特別組織了此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，孩子們?cè)缭绲貋?lái)到了幼兒園，每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮和期待。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們首先了解了植樹(shù)的.重要性，認(rèn)識(shí)到樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的貢獻(xiàn)。隨后，大家興奮地拿起小鏟子、小樹(shù)苗，開(kāi)始了植樹(shù)的過(guò)程。孩子們雖然年紀(jì)小，但每個(gè)人都非常認(rèn)真，努力地為小樹(shù)苗培土、澆水。
經(jīng)過(guò)一番努力，幼兒園里的小樹(shù)苗們都安定了下來(lái)，孩子們的臉上也露出了滿(mǎn)足的微笑。此次活動(dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)到了植樹(shù)的樂(lè)趣，更重要的是，讓他們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。通過(guò)親手植樹(shù)，孩子們更加珍惜大自然的恩賜，也更加愿意為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，我們期待在未來(lái)的日子里，這些小樹(shù)苗能夠茁壯成長(zhǎng)，為我們的環(huán)境帶來(lái)更多的綠色和希望。同時(shí)，我們也希望孩子們能夠繼續(xù)保持這份對(duì)大自然的熱愛(ài)和尊重，成為真正的環(huán)保小衛(wèi)士。
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，我們?cè)?月12日，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育：
1.小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車(chē)和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木。
通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的'種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)才剛剛開(kāi)始。今年的植樹(shù)節(jié)與過(guò)去不同。這一次，讓孩子們自己帶盆栽，在幼兒園照顧自己的盆栽。就像父母照顧孩子一樣，他們每天給盆栽澆水，松土拔草......就像成年人一樣。
植樹(shù)節(jié)那天，我們帶領(lǐng)孩子們給盆栽澆水除草。雖然我們很累，但我們的小臉是紅色的；但他們很高興，每張小臉上都洋溢著笑容。
孩子澆花的'時(shí)候，我們會(huì)告訴孩子什么花多澆水，什么不用澆水，比如(仙人球等。).在活動(dòng)中，我還聽(tīng)到孩子們互相討論“這是我媽媽給我買(mǎi)的綠色仙人球”和“這是我爺爺給我?guī)?lái)的電話”.“我忘了”引起一片笑聲； “老師，我不哭，我哭了，小花也會(huì)哭�！边@是剛進(jìn)幼兒園的孩子們的聲音。看著孩子們可愛(ài)的小臉，聽(tīng)著孩子們稚嫩的話語(yǔ)，深深感受到幼兒園每一項(xiàng)活動(dòng)的意圖。
同時(shí)，我也感謝父母和朋友對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的支持和合作。在您的支持下，我們的孩子可以在每項(xiàng)活動(dòng)中獲得更多。謝謝你的父母！祝我們的孩子們?cè)谀阄业墓餐疹櫹孪裥?shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)！
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠�；▋洪_(kāi)了，小草綠了，一年一度的"3.12" 植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠"，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我園在3月16日，組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù)，定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量! 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)三：
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的.關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們?cè)?月12日，組織孩子們開(kāi)展"我和大樹(shù)一起長(zhǎng)"的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
(一)幼兒通過(guò)"綠色家園從我做起"——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
將綠化植物帶來(lái)園，家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。
(二)通過(guò)教育活動(dòng)，知道了植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義
(三)通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、太陽(yáng)人娃娃來(lái)"領(lǐng)樹(shù)"、"我為小樹(shù)澆澆水"活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
三月是美麗的季節(jié)，三月是充滿(mǎn)希望的季節(jié)。在這個(gè)春天，我們xx幼兒園全體師生再次迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了讓孩子們積極參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)孩子們對(duì)幼兒園和自然的熱愛(ài)，我們特別采取行動(dòng)以植樹(shù)節(jié)活動(dòng)為主題，添份綠色，多一份美。
3月12日，首先，托兒所主任利用間操時(shí)間通過(guò)談話、講解、倡議等方式激發(fā)了所有孩子參與活動(dòng)的積極性。其次，下午2：30，各班老師以各種方式開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)的有效開(kāi)展具有忙、樂(lè)、多三個(gè)特點(diǎn)：
一、忙
1、針對(duì)XX幼兒園場(chǎng)地有限的現(xiàn)狀，秦園長(zhǎng)忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，把這一實(shí)踐活動(dòng)作為開(kāi)學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)工作之一。
2、教育保護(hù)主任忙于召集全體教師進(jìn)行討論和交流，旨在開(kāi)展適合各年齡段不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
3、各班教師忙于制定本班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，有效利用家長(zhǎng)資源，為本次活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
4、父母和朋友更忙，積極爭(zhēng)先。在他們的'積極配合下，教室里的花盆、可樂(lè)瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆和大蒜……各種種植真的需要一切。園內(nèi)從上到下，內(nèi)內(nèi)外都很忙，為了組織好這個(gè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，很忙！
二、樂(lè)
植樹(shù)節(jié)應(yīng)該說(shuō)是孩子們最快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。因?yàn)樾腋煸诿總�(gè)參與者的臉上，是如此的快樂(lè)，是如此的快樂(lè)！園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)因活動(dòng)的有效發(fā)展而露出滿(mǎn)意的微笑；老師們?yōu)榘嗌虾⒆觽冊(cè)诨顒?dòng)中的精彩表演而微笑；孩子們呢！因?yàn)樵谥矘?shù)節(jié)活動(dòng)中為合作伙伴合作，用他們年輕的手為綠化和快樂(lè)。
三、多
1、人數(shù)多
雖然是開(kāi)學(xué)最忙的第一周，但在穩(wěn)定兒童入園的前提下，全體師生積極參與，人數(shù)眾多。
2、方案多
本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案由園區(qū)總體方案和符合本班實(shí)際情況的不同主題子方案組成。可以說(shuō)，方案總有分，細(xì)而多。
3、形式多
孩子的年齡不同，參與活動(dòng)的方式也不同。小班通過(guò)民謠欣賞、種植、澆水、參觀周?chē)木G色植物；中產(chǎn)階級(jí)通過(guò)觀看植樹(shù)節(jié)視頻、合作種植、成果展示；大一班通過(guò)講故事、多媒體學(xué)習(xí)了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系，親自種植花籽；大二班通過(guò)觀察圖片了解樹(shù)的種類(lèi)、種植和繪畫(huà)。
4、收獲多
在植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中，孩子們不僅了解了植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，掌握了種植技能，還學(xué)會(huì)了與同齡人合作，獲得了友誼。更重要的是，在實(shí)踐中，我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)了愛(ài)園愛(ài)自然的情感。
簡(jiǎn)而言之，植樹(shù)節(jié)的組織是成功的。園區(qū)將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的一些不足，努力做好傳統(tǒng)節(jié)日教育工作，讓所有園區(qū)兒童在經(jīng)驗(yàn)中，了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉、成長(zhǎng)，為未來(lái)全面健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，我們?cè)?月x日，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們透過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)能夠減少噪音，植樹(shù)能夠防風(fēng)防沙，減少水土流失，能夠控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的`消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)明白了種樹(shù)有很多的好處。
之后，我們與孩子們一齊到戶(hù)外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育：
1.小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一齊種植小樹(shù)——掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等）。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車(chē)和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木。
透過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也透過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。在園長(zhǎng)媽媽的愛(ài)心倡導(dǎo)下，我們的活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕！
大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹(shù)苗，下午我們的孩子們一起精心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)�！钡�.大樹(shù)，寶貝們興致極高，充分感受到了節(jié)日的快樂(lè)氣氛和教育意義。
活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，我們以“小手拉大手”的形式，讓大班的哥哥姐姐領(lǐng)著我們小托班的寶寶，一起參觀了他們親手種植的“木槿樹(shù)”，寶寶們也體驗(yàn)到了成功的喜悅，孩子們共同期待“木槿樹(shù)”到夏天開(kāi)出漂亮的花朵，來(lái)裝扮我們美麗的校園。
活動(dòng)結(jié)束后我們一起拍照合影，在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動(dòng)室，結(jié)束了此次活動(dòng)。
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感，通過(guò)課前滲透，讓幼兒知道了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，認(rèn)識(shí)了許多的樹(shù)，知道綠化對(duì)于人類(lèi)及整個(gè)地球的意義。
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了讓孩子們了解樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)植物、熱愛(ài)自然的情感，積極參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，3月12日，我們組織孩子們開(kāi)展我和樹(shù)一起生長(zhǎng)的植樹(shù)節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
�。�1）孩子們通過(guò)綠色家園從我開(kāi)始——我為校園增加了一些綠色活動(dòng)，每個(gè)班在走廊上創(chuàng)建一個(gè)綠色植物角落，通過(guò)每天的'澆水、觀察和記錄，讓孩子們了解花的生長(zhǎng)過(guò)程。把綠色植物帶到花園里，父母寫(xiě)下花的名字和孩子的名字。讓孩子們?cè)趹?hù)外長(zhǎng)期種植和觀察。
(二)通過(guò)教育活動(dòng)，了解植樹(shù)節(jié)的起源和知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)的意義。
�。�3）通過(guò)繪畫(huà)、太陽(yáng)娃娃領(lǐng)樹(shù)、我給樹(shù)澆水活動(dòng)，培養(yǎng)兒童愛(ài)植物，熱愛(ài)自然情感，積極參與植樹(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒園和社區(qū)的情感。
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
又是春暖花開(kāi)的季節(jié)，花兒開(kāi)了，小草綠了，一年一度的“3.12” 植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的.密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我園在3月16日，組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù)，定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
總的來(lái)說(shuō)，這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們zz鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
(1)緊鑼密鼓
升旗儀式結(jié)束后，全校師生以班級(jí)為單位組織開(kāi)展了形式多樣的愛(ài)綠護(hù)校行動(dòng)，做到了人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓幼兒們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，達(dá)到了為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。
(2)發(fā)出倡議
為提高學(xué)生愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，3月11日清晨，在升旗儀式上，李園長(zhǎng)在國(guó)旗下講話結(jié)束后再次向全體學(xué)生提出了植樹(shù)愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議，號(hào)召大家結(jié)合植樹(shù)節(jié)的契機(jī)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。
努力做到從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)一草一木，撿起身邊的紙屑，愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境！在講話中李園長(zhǎng)還特意表?yè)P(yáng)了大班的學(xué)生，每天清晨都不辭辛勞地早早地來(lái)到學(xué)校澆花、拔草，卻也從不向人抱怨一絲一毫。
(3)活動(dòng)小結(jié)
通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)的前期活動(dòng)，讓同學(xué)們更切實(shí)地認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境的`重要性。建立起用自己的.雙手照顧自己身旁的環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年青草�；ㄩ_(kāi)了，草綠了，一年一度的3.12”植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了讓孩子們充分了解樹(shù)木、植樹(shù)節(jié)的起源和意義，進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高保護(hù)樹(shù)木和花卉的責(zé)任感，3月16日，我們的花園組織了中產(chǎn)階級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的起源和意義，以班級(jí)為單位，圍繞樹(shù)木愛(ài)護(hù)，樹(shù)木知識(shí)解釋?zhuān)粲醮蠹遥?/p>
1.關(guān)心和愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的每一棵草和每一棵樹(shù)。不要踩草坪、花壇，不要爬花木。
2.在陽(yáng)臺(tái)或房間里選擇適合在家種植的`植物。
3.養(yǎng)一棵小樹(shù)，定期澆水修剪。
4、積極參與社區(qū)和幼兒園組織的綠色保護(hù)活動(dòng)，及時(shí)勸阻不文明行為，使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖。
5.周末去大自然尋找綠色足跡，向大家宣傳環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(zhǎng)和孩子也參加了戶(hù)外植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng)。在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、澆樹(shù)等活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等好習(xí)慣。
植樹(shù)節(jié)加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，美化我們，每個(gè)人都積極行動(dòng)xx鎮(zhèn)，也為美化校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
我們幼兒園大班在植樹(shù)節(jié)這天，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的植樹(shù)活動(dòng)。孩子們熱情高漲，都迫不及待地想要為地球母親貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師向孩子們介紹了植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和意義，讓他們明白植樹(shù)不僅是為了美化環(huán)境，更是為了保護(hù)地球，維護(hù)生態(tài)平衡。接著，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，親手種下了小樹(shù)苗，他們認(rèn)真挖坑、培土、澆水，每一個(gè)步驟都做得有條不紊。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了植樹(shù)的基本方法，更重要的`是，他們懂得了珍惜生命，熱愛(ài)大自然。看著那一顆顆充滿(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗，孩子們的臉上都露出了滿(mǎn)足的微笑。
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
春回大地，萬(wàn)象更新，又是草綠之年�；ㄩ_(kāi)了，草綠了，春風(fēng)一年一度的“3.12”植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。植樹(shù)節(jié)讓我們更加愛(ài)護(hù)自然，更加愛(ài)護(hù)綠樹(shù)。綠化孕育文明，關(guān)愛(ài)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“種植、保護(hù)、熱愛(ài)、弘揚(yáng)綠色”，是每個(gè)公民的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了讓孩子充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和重大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高兒童保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感；為了增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，3月16日，我們公園為家長(zhǎng)和中學(xué)兒童組織了一次植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)和意義。以班級(jí)為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)講解樹(shù)木知識(shí)，號(hào)召大家：
1.關(guān)愛(ài)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的每一棵樹(shù)和每一片草地。不踐踏草坪、花壇，不折花木。
2.選擇一些適合家庭種植的植物，種植在陽(yáng)臺(tái)或室內(nèi)。
3.領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹(shù)和水，定期修剪。
4.積極參與社區(qū)和幼兒園組織的綠色保護(hù)活動(dòng)，及時(shí)勸阻不文明行為，使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖。
5.周末去大自然尋找綠色足跡，向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們的'父母和孩子也在同一天參加了戶(hù)外植樹(shù)活動(dòng)。在植樹(shù)、摘樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、給樹(shù)澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好習(xí)慣。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)加深了我們的園丁
生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們__鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
3月12日是植樹(shù)節(jié)，中國(guó)植樹(shù)節(jié)是以促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)即將到來(lái)的特別日子里，為了使孩子、家長(zhǎng)和教師們樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的意識(shí)，親身體驗(yàn)種植的樂(lè)趣，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣，xx幼兒園組織了以小手拉大手，共創(chuàng)森林城為主題的植樹(shù)節(jié)。
首先，幼兒園通過(guò)懸掛宣傳橫幅和家長(zhǎng)微信群，向家長(zhǎng)和孩子宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，激發(fā)大家愛(ài)樹(shù)種林的熱情，營(yíng)造全民參與共創(chuàng)森林城的氛圍。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用周末和孩子一起參加種樹(shù)、護(hù)樹(shù)、種花、種花的活動(dòng)。
其次，各班教師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展獨(dú)特的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)。老師和孩子們交流了周末和父母一起種樹(shù)的感受，及時(shí)向孩子們介紹了植樹(shù)節(jié)的起源、植樹(shù)的意義和關(guān)愛(ài)幼苗的常識(shí)。然后老師和孩子們?yōu)橛變簣@的樹(shù)木除草、澆水和松土；設(shè)計(jì)一張掛在樹(shù)上的愛(ài)情卡，給每一棵樹(shù)送上美好的祝愿，提醒大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木；其他孩子把自己種的.綠色植物放在樹(shù)旁，期待著自己的綠色植物和樹(shù)一起生長(zhǎng)。
活動(dòng)的發(fā)展不僅加深了兒童的綠色環(huán)境意識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)花草樹(shù)木的關(guān)愛(ài)，而且促進(jìn)了父母與孩子之間的互動(dòng)，給父母和孩子留下了美好的回憶！活動(dòng)結(jié)束后，我相信每個(gè)孩子的心都播下了環(huán)保的種子，他們會(huì)和綠色一起成長(zhǎng)。
幼兒植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
又是春暖花開(kāi)的季節(jié)，花開(kāi)了，草綠了，一年一度的3。植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。植樹(shù)節(jié)讓我們更加關(guān)心自然，更加關(guān)心綠樹(shù)。綠化孕育了文明，關(guān)愛(ài)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠，是每個(gè)公民的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了讓孩子們充分了解樹(shù)木、植樹(shù)節(jié)的起源和意義，進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高保護(hù)樹(shù)木和花卉的責(zé)任感，提高照顧樹(shù)木的`能力，我們的花園在x月x日，中班親子植樹(shù)活動(dòng)組織。
在這次活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的起源和意義，以班級(jí)為單位，圍繞樹(shù)木愛(ài)護(hù)、樹(shù)木護(hù)理、樹(shù)木知識(shí)大家：
1、關(guān)心和愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的每一棵草和每一棵樹(shù)。不要踩草坪、花壇，不要爬花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
3、養(yǎng)一棵小樹(shù)，定期澆水修剪。
4、周末去大自然尋找綠色足跡，向大家宣傳環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(zhǎng)和孩子也參加了戶(hù)外植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng)。在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、澆樹(shù)等活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好習(xí)慣。
總的來(lái)說(shuō)，植樹(shù)節(jié)加深了我們園區(qū)師生的環(huán)保意識(shí)。每個(gè)人都積極行動(dòng)，為了保護(hù)地球母親，美化東莞塘廈鎮(zhèn)，美化校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
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