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小學(xué)教師粉筆字比賽活動總結(jié)通用
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師粉筆字比賽活動總結(jié)通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
為提高教師隊伍專業(yè)化水平,按照“校本教研——新建學(xué)校教師專業(yè)化成長策略的研究與實踐”課題實施方案要求,繼上學(xué)期鋼筆字培訓(xùn)、比賽之后,本學(xué)期組織開展了粉筆字培訓(xùn)、比賽活動。
活動歷經(jīng)宣傳準(zhǔn)備、培訓(xùn)練習(xí)、比賽表彰三個階段,自20xx年10月中旬至20xx年1月上旬,歷時三個月。學(xué)校印發(fā)了《教師粉筆字培訓(xùn)及比賽活動實施方案》,明確活動內(nèi)容、培訓(xùn)方式和比賽方法。邀請德州市書法家協(xié)會會員高旭材老師為全體教師作了專題輔導(dǎo)。全體教師每天自主練習(xí),拍攝練習(xí)照片發(fā)到“臨師附小崇文”QQ群;每周一下午書寫一幅較滿意作品,在二樓會議室外走廊展評。
20xx年1月6日下午,學(xué)校組織評委對教師比賽作品進(jìn)行打分評比。評委由專家評委高旭材老師、學(xué)生代表四五六年級班長6人、當(dāng)日駐校辦公家委會代表6人組成。13名評委對56件作品逐一認(rèn)真評審,按百分制打分,然后以專家評委60%、學(xué)生代表20%、家長代表20%的權(quán)重折合統(tǒng)計,產(chǎn)生了所有教師的比賽成績(見附表)。
按照《臨邑師范附小崇文校區(qū)教師基本功(粉筆字)培訓(xùn)及比賽活動實施方案》安排,教師培訓(xùn)及比賽成績計入本學(xué)期《教師量化考核方案》的教研活動部分,據(jù)最終成績設(shè)一等獎3名、二等獎4名,三等獎8名予以表彰獎勵。
一等獎獲得者:
二等獎獲得者:
三等獎獲得者:
百舸爭流千帆競,一程山水一程春。整個培訓(xùn)比賽活動過程中,全體教師以提升自身教育教學(xué)水平、實現(xiàn)自身專業(yè)化成長為目標(biāo),積極參與,認(rèn)真練習(xí),均取得了較大幅度的進(jìn)步與提高,贏得了評委們的一致好評,為崇文打造精品教育、創(chuàng)省市名校奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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