讀書教育活動(dòng)總結(jié)(集合)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的讀書教育活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)1
經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力，xx中心小學(xué)“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書教育活動(dòng)取得了階段性勝利。在此期間，我校全體學(xué)生能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的指導(dǎo)下，充分認(rèn)識(shí)到“愛(ài)讀書、讀好書、善讀書”的重要意義，掀起了讀書熱潮，使愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)在從以下三個(gè)方面對(duì)讀書教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一、正確領(lǐng)導(dǎo)不失時(shí)機(jī)
我校讀書教育活動(dòng)成績(jī)的取得，主要在于以校長(zhǎng)為首的組委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與正確指引是做好學(xué)校工作的前提，也正是學(xué)校讀書教育活動(dòng)組委會(huì)的決策與部署，才使全校廣大師生能夠領(lǐng)會(huì)活動(dòng)宗旨、明確活動(dòng)目的、懂得活動(dòng)要求、掌握活動(dòng)方法。
我校在讀書教育活動(dòng)開(kāi)展期間，適逢本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，而這一時(shí)期正是加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、規(guī)范學(xué)生言行使其遵循《小學(xué)生守則》而把讀書學(xué)習(xí)引向深入的關(guān)鍵時(shí)期，正是這一提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的最佳時(shí)期，對(duì)其進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，才能使教育起到事半功倍的效應(yīng)。
所以說(shuō)，這次愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，我們掌握了良好的時(shí)機(jī)，因而，取得了更為滿意的教育效果。
二、圍繞主題抓住契機(jī)
在愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)開(kāi)展之初，我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動(dòng)的主題，充分利用有利契機(jī)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。這樣，學(xué)生在讀書的同時(shí)，受到了良好的思想教育，既增長(zhǎng)了知識(shí)，內(nèi)心又受到了熏陶感染，而使此次讀書教育活動(dòng)真正地成為了一次學(xué)生心靈的'蕩滌。
1、廣大教師能夠積極投身于愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)之中，精心組織學(xué)生讀書學(xué)習(xí)，耐心指導(dǎo)學(xué)生深刻感悟，這樣，切實(shí)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，更使學(xué)生學(xué)會(huì)了讀書、學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了做人。
2、在此次讀書活動(dòng)中，我校的全體學(xué)生能夠把讀書活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，因而使讀書教育活動(dòng)大放異彩。我們?cè)谧x書教育活動(dòng)中，并不只走“單行路”，而是在加強(qiáng)讀書教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我們注重突出了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育內(nèi)涵，按照“三貼近”的原則，和實(shí)踐育人的要求，精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)，從而把讀書教育活動(dòng)引向深入。
如，我校組織六年級(jí)學(xué)生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院，進(jìn)行“小記者”采訪活動(dòng)，同時(shí)了解到一些衛(wèi)生知識(shí)，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。因而，走訪之后，學(xué)生的收獲甚廣。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改革創(chuàng)新
這次讀書教育活動(dòng)中，我校學(xué)生在讀書時(shí)做到了一個(gè)“活”字，并把讀書融入了“創(chuàng)新”的情愫。
1、無(wú)論讀書活動(dòng)，還是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們都堅(jiān)持不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深刻反思，揚(yáng)長(zhǎng)避短，并堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為活動(dòng)的宗旨，“讀”出新意、“做”出新招。如，四年一班的學(xué)生董思語(yǔ)在走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的時(shí)候，自己能夠認(rèn)真思考，并善于觀察，順便采訪了一位患者，根據(jù)了解到的素材，她寫了一篇題為《笑臉》的文章，這篇文章題材新穎，中心突出，感染力強(qiáng)，在全�！敖ㄔO(shè)幸福中國(guó)”征文評(píng)比中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。另外，五年二班的趙金萍同學(xué)、三年四班的王藝睿同學(xué)的征文也贏得了評(píng)委的好評(píng)。
2、讀書就要善于思考，這正是我校學(xué)生在此次讀書教育活動(dòng)中恪守的信條。在這次讀書教育活動(dòng)中，同學(xué)們能夠在認(rèn)真讀書的同時(shí)，深刻地進(jìn)行思考，與文本對(duì)話，與現(xiàn)實(shí)對(duì)話，這樣，使我校的讀書教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。這在四年一班的羅欽予同學(xué)的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹段业淖x書格言》一文中體現(xiàn)的最為突出。
3、我校在20xx年4月13日對(duì)此次讀書教育活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、全面的總結(jié)，會(huì)上肯定了同學(xué)們讀書的成績(jī)，尤其是讀書方法的創(chuàng)新，得到了大家的一致認(rèn)可。并在總結(jié)會(huì)上，表彰了一部分讀書先進(jìn)個(gè)人，要求大家向先進(jìn)學(xué)習(xí)，刻苦讀書，“讀”出情感、“讀”出創(chuàng)意、“讀”出心聲。
總之，按照縣教育局的工作部署與文件精神，在第十九屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)辛勤的努力與不懈的奮斗，我們勝利地完成了此項(xiàng)活動(dòng)，取得了可喜的成就。但是，今天成績(jī)的取得，不過(guò)是青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的開(kāi)始，對(duì)青少年的思想教育任重而道遠(yuǎn)，我們還將加倍努力，切實(shí)提高全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，并繼續(xù)把讀書教育活動(dòng)引向深入
讀書教育活動(dòng)總結(jié)2
本學(xué)期德育工作以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，以德育活動(dòng)為載體，以家庭教育與社會(huì)教育相結(jié)合，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)。增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，實(shí)效性和創(chuàng)新性。努力探索德育工作的新途徑，新方法，為學(xué)生健康成長(zhǎng)，主動(dòng)發(fā)展，創(chuàng)造良好的環(huán)境，為成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的公民打下基礎(chǔ)。下面就本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)管理，提升德育水平
1、加強(qiáng)培訓(xùn)，提升德育隊(duì)伍的素質(zhì)。2012年3月，組織部分教師前往雪堰中心幼兒園和潘家幼兒園參觀學(xué)習(xí)，拓展思路，借鑒經(jīng)驗(yàn)。
2、落實(shí)常規(guī)管理工作。9月份，組織各班設(shè)計(jì)班主任寄語(yǔ)。本人進(jìn)行多次修改。每天檢查學(xué)生的出操、用餐及班級(jí)管理，做好記錄，一至二周一總結(jié)，關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)注每一個(gè)問(wèn)題，并逐步落實(shí)。在我和廣大老師共同努力下，學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣有了較大的提升。
3、參與學(xué)校管理。積極參加中層會(huì)議；參與學(xué)校管理；2012年3月，撰寫了學(xué)校德育項(xiàng)目設(shè)計(jì)。利用休息時(shí)間，撰寫創(chuàng)建XX市綠色工作總結(jié)，撰寫創(chuàng)建和諧學(xué)校工作總結(jié)，多次進(jìn)行修改。
二、豐富教育活動(dòng)，提升德育實(shí)效
1、弘揚(yáng)和培育民族精神。抓好每周升旗儀式、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，進(jìn)行民族精神教育與公民道德教育等教育。
2、開(kāi)展科普教育活動(dòng)。2012年12月21日，舉辦了消防安全科普實(shí)踐活動(dòng)。掌握消防安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，明白“安全記在心、平安走天下”的深刻道理，為我校創(chuàng)建“和諧校園”提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、開(kāi)展“生命安全”教育系列活動(dòng)。各班舉行了以生命教育為主題的班隊(duì)教育活動(dòng)。11、12月份，為迎接市平安校園的驗(yàn)收活動(dòng)，教育處做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，法制教育講座，高年級(jí)開(kāi)展了以“安全教育”為主題的手抄報(bào)和黑板報(bào)等活動(dòng)。
4、繼續(xù)利用集會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育和安全教育。組織老師法律知識(shí)測(cè)試和六五普法學(xué)習(xí)。
5、組織舉行開(kāi)學(xué)典禮。2012年8月底、9月初，組織策劃并舉行了“成功起步，走向幸福”為主題的'開(kāi)學(xué)典禮，為踐行“走好每一步”的校訓(xùn)，起了良好的開(kāi)端，為提升教育品質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、開(kāi)展廉潔文化教育。10-11月份，積極配合校行政做好廉潔誠(chéng)信示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。組織學(xué)生開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信好少年”的評(píng)比活動(dòng)，6月及新年1月做好校級(jí)“誠(chéng)信小標(biāo)兵”的評(píng)比工作。
7、開(kāi)展其樂(lè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮暑期讀書活動(dòng)。暑假，積極做好其樂(lè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮暑期驗(yàn)收活動(dòng)，7月15 日，在學(xué)校報(bào)告廳，開(kāi)展了暑期“黨在我心中”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，組織學(xué)生開(kāi)展了系列讀書活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，清除小廣告，還原社區(qū)的清潔衛(wèi)生，提升學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。開(kāi)展紅色經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)。給學(xué)生作一個(gè)紅色教育講座，完成一份黨知識(shí)試卷，出一份“黨在我心中”手抄報(bào)，讀一本經(jīng)典書籍，寫一篇心得體會(huì)。
8、積極創(chuàng)建XX市“綠色學(xué)�！�。認(rèn)真研讀《XX市創(chuàng)建“綠色學(xué)�！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神，圍繞精神各班開(kāi)展了系列綠色教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中。總之，積極做好各項(xiàng)創(chuàng)綠工作，使全校師生員工樹(shù)立綠色理念，提高綠色教育水平。2012年12月通過(guò)了XX市綠色學(xué)校的驗(yàn)收。參加第五屆“生命之水”主題教育活動(dòng)活動(dòng)，其中一人獲得會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，兩人分別獲得征文活動(dòng)市二等獎(jiǎng)，兩人獲得市三等獎(jiǎng)；繪畫活動(dòng)一人獲得二等獎(jiǎng)，兩人獲得市三等獎(jiǎng)；攝影活動(dòng)一人獲得市二等獎(jiǎng)，四人獲得市三等獎(jiǎng)。我校獲得XX市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，談冬玉老師獲得XX市優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
9、積極開(kāi)展課題研究。圍繞課題研究，今年3月起，開(kāi)展了“五星學(xué)生”評(píng)價(jià)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做孝雅小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)進(jìn)步星、進(jìn)步明星班，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園，使每個(gè)學(xué)生趕有目標(biāo)，學(xué)有榜樣。組織班主任在班級(jí)開(kāi)展小課題研究。由本人撰寫的《孝塑本心，雅行天下》一文獲得區(qū)三年發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。12月份認(rèn)真準(zhǔn)備，于2013年1月9日在區(qū)教研室接受了課題中期評(píng)估，用ppt展示了本課題的開(kāi)展進(jìn)程以及取得的研究成果。
三、拓寬空間，形成和諧局面
人們常說(shuō)：“家庭是孩子受教育的第一課堂，社會(huì)是孩子的實(shí)踐課堂”。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，重視密切聯(lián)系社會(huì)，讓教育更具有生命力。
1、開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)。9月18日召開(kāi)了一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。10月30日，召開(kāi)了三年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，聆聽(tīng)了由中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)課題組研究員于國(guó)光教授作了關(guān)于“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”的專題講座。
2、開(kāi)展德育基地活動(dòng)。10月份，組織四六年級(jí)觀看《錢學(xué)森》影片。為保證活動(dòng)安全有序進(jìn)行，制定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案，召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，以確保基地活動(dòng)順利進(jìn)行。
四、工作思考
1、學(xué)生的行為習(xí)慣還有待提高。學(xué)生中還有好多不文明行為，今后將通過(guò)更有針對(duì)性的“小”主題教育，曉之以理，動(dòng)之以情，加以規(guī)范。
2、教師的工作積極性和主人翁意識(shí)有待加強(qiáng)。如何解決好管理與被管理之間的關(guān)系？這些都需要更好的工作環(huán)境與機(jī)制。
3、德育課題上還需進(jìn)一步深入研究。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)3
本學(xué)期，我們按市縣教育局文件精神開(kāi)展了“奮發(fā)向上 崇德向善”系列讀書教育活動(dòng)�？傮w來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)拓寬學(xué)生視野，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的形成�？偨Y(jié)如下：
一 深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍
根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神，我校制定了詳實(shí)可行的“奮發(fā)向上 崇德向善“讀書教育活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們?cè)诮搪毠?huì)議及國(guó)旗下的講話上進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，要求各班級(jí)召開(kāi)一次主題班會(huì)、出一期主題黑板報(bào)、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。同時(shí)，讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高學(xué)生的'思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、合理安排，活動(dòng)有序開(kāi)展
�。ㄒ唬﹩�(dòng)儀式
在本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上，徐文俊校長(zhǎng)圍繞“奮發(fā)向上 崇德向善”這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話，要求全體師生從身邊的小事做起，從小樹(shù)立良好的品德意識(shí)。接著少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉穎老師向全校發(fā)出倡議，要求孩子們積極參與本次活動(dòng)，并力爭(zhēng)從各方面做一個(gè)五好少年。
�。ǘ┬问蕉鄻�，富有實(shí)效性
1、學(xué)生征文比賽扎實(shí)開(kāi)展。德育處以方案為準(zhǔn)，在XX年9月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽，選出3—5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的決賽。通過(guò)比賽，學(xué)校共評(píng)選出7份優(yōu)秀征文，并按時(shí)上報(bào)區(qū)教育科。
2、學(xué)生演講比賽。各班在主題班會(huì)上進(jìn)行講故事比賽，每班選拔一位同學(xué)參加學(xué)校的決賽，最終評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人。推選四年級(jí)一班普發(fā)毅同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽的選拔。
3、主題教育活動(dòng)見(jiàn)成效。在10月份，德育處利用每周星期三的主題班會(huì)課開(kāi)展了隊(duì)會(huì)，手抄報(bào)，黑板報(bào)的主題活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校少先隊(duì)利用國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣傳。
4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織每班的學(xué)生代表參加校外的實(shí)踐活動(dòng)，如清掃xx鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、家鄉(xiāng)河，到xx鄉(xiāng)敬老院慰問(wèn)孤寡老人等，從活動(dòng)中，孩子們體會(huì)到了一種責(zé)任，也體會(huì)到了愛(ài)家鄉(xiāng)要從身邊的小事做起之道理。
本次“奮發(fā)向上 崇德向善 ”系列主題活動(dòng)形式多樣，此次活動(dòng)通過(guò)德育處、少先隊(duì)、各班班主任及科任教師的共同協(xié)作，圓滿完成任務(wù)。不管是在校內(nèi)的主題比賽，征文及講故事比賽，還是校外的公益實(shí)踐活動(dòng)中，師生們都能做到全員參與，各班班主任還向?qū)W生廣泛宣傳了核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，引導(dǎo)廣大青少年從小樹(shù)立奮發(fā)向上、崇德向善的理想信念，動(dòng)員和激勵(lì)從小遵守各項(xiàng)規(guī)范，生活和學(xué)習(xí)中都學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品德。這樣，才能
為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
xx鄉(xiāng)中心學(xué)校
XX年10月29日
讀書教育活動(dòng)總結(jié)4
小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育讀書活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展青少年愛(ài)國(guó)主義教育讀書系列活動(dòng)，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，弘揚(yáng)集體主義、社會(huì)主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神，進(jìn)一步營(yíng)造“人人都是學(xué)習(xí)之人，處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，活動(dòng)現(xiàn)已結(jié)束。
一、青少年讀書活動(dòng)
各校根據(jù)通知，結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級(jí)圖書角開(kāi)展了貼近實(shí)際的，是有班級(jí)特色的讀書活動(dòng)，其中中心校最為突出，該校利用山娃報(bào)、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優(yōu)展示，學(xué)校中形成了積極向上的.讀書氛圍，學(xué)生們積極性很高。
二、讀書征文比賽
在讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上，少先隊(duì)在全鎮(zhèn)開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義讀書征文比賽，比賽要認(rèn)真閱讀愛(ài)國(guó)主義教育叢書，以“弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)”為主題，從一個(gè)側(cè)面或角度，以生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)自己的真實(shí)感受，各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織，踴躍投稿，班主任老師老師也對(duì)本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終，各校上報(bào)的作品都吭于15篇這個(gè)底限，作品質(zhì)量層次不齊，但高質(zhì)量的作品不多，少先隊(duì)組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評(píng)出：
一等獎(jiǎng)：厲莊小學(xué)六
（2）張慧勤《母親贊歌》
厲莊小學(xué)六
�。�3）林晗煜《心中那永恒的召喚》）
二等獎(jiǎng)：厲莊小學(xué)六
�。�2）范納賢《不朽的英名》
厲莊小學(xué)六
（1）劉瑋《民族精神永放光芒》
尚莊小學(xué)六
�。�1）徐海洋《愛(ài)我中華》
顧赤澗小學(xué)五
（2）王耀東《讀〈董存端〉有感》
厲莊小學(xué)五
�。�3）徐淑豪《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
厲莊小學(xué)六
�。�3）劉昕《勿忘國(guó)恥，珍惜現(xiàn)在》
三等獎(jiǎng)：厲莊小學(xué)六
�。�2）王蓓蓓《牢記歷史勿忘國(guó)恥》
顧赤澗小學(xué)六
（2）柏寧《讀〈愛(ài)心伴隨我們成長(zhǎng)〉有感》
厲莊小學(xué)五
�。�3）胡雪燕《烈士們教我們報(bào)效祖國(guó)》
山北小學(xué)六
�。�1）許欣《民族精神代代傳》
徐谷店小學(xué)五
�。�1）周慧芳《雷鋒精神永放光芒》
希望各校在此總結(jié)的基礎(chǔ)上做好有關(guān)總結(jié)工作。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)5
為了落實(shí)定教通字［20xx］29號(hào)文件精神，切實(shí)搞好第十二屆中小學(xué)生“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”讀書教育活動(dòng)，在學(xué)校黨總支和德育領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委和教導(dǎo)處聯(lián)合發(fā)出通知，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了讀書教育征文、演講會(huì)、網(wǎng)上答題等系列活動(dòng)。鼓勵(lì)大家認(rèn)真讀書，自主學(xué)習(xí)，結(jié)合自己生活和成長(zhǎng)的實(shí)際，從一個(gè)角度、一個(gè)側(cè)面，圍繞主題以生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言，表達(dá)自己“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”的真情實(shí)感。此次活動(dòng)的開(kāi)展，旨在激勵(lì)廣大團(tuán)員青年努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，心系我們偉大的祖國(guó)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)定為理想而奮斗信心和決心。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，得到了高一、高二年級(jí)和語(yǔ)文教研組的大力支持。各支部積極準(zhǔn)備，認(rèn)真選拔，語(yǔ)文任課教師切實(shí)重視，嚴(yán)格把關(guān)，廣大同學(xué)踴躍報(bào)名，并積極投身其中，出謀劃策，將具有一定寫作和演講能力的同學(xué)推選了出來(lái)，為他們提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。參賽同學(xué)通過(guò)個(gè)人認(rèn)真讀書，結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的實(shí)際，以生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言，圍繞主題表達(dá)了自己的.真情實(shí)感。觀點(diǎn)正確，語(yǔ)言流暢，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，中心突出，立意新穎，使此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。
此次“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)中,經(jīng)各支部精心遴選、準(zhǔn)備，由各年級(jí)任課教師直接遴選和輔導(dǎo)，推出水平較高的作品進(jìn)入決賽，由全體語(yǔ)文教師組成評(píng)審團(tuán)對(duì)征文進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)定，其中《中國(guó)的脊梁》、《位卑未敢忘憂國(guó)》等四篇作品榮獲征文一等獎(jiǎng)；《生命的寬度無(wú)極限》、《心夢(mèng)飛揚(yáng)》等五篇作品榮獲征文二等獎(jiǎng)；《一縷陽(yáng)光中華芬芳》、《華夏魂》等六篇作品榮獲征文三等獎(jiǎng)。演講會(huì)有六十余名選手，歷經(jīng)報(bào)名、初選、復(fù)賽等環(huán)節(jié)的層層選拔，有十名優(yōu)秀選手脫穎而出，入圍決賽。決賽在我校多功能報(bào)告廳舉行，選手發(fā)揮出色，評(píng)委打分公平，觀眾掌聲雷動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈和諧。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)打分，激烈角逐，評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)八名。其中趙小星、王歡同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，楊爍等三名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，張春、安莎莎等五名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)，呂偉浩、凌寒等八名同學(xué)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富和活躍校園文化生活，為大家提供一個(gè)展示自我、發(fā)揮才能的舞臺(tái)。使同學(xué)們的寫作表達(dá)能力和登臺(tái)演講能力得以鍛煉，并激勵(lì)廣大同學(xué)以此為契機(jī)，多方面鍛煉自己，勇于開(kāi)拓，立志成才，健康成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的明天而努力奮斗。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)6
愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育是推進(jìn)以德育為核心的素質(zhì)教育的一個(gè)重要舉措，是教育領(lǐng)域一項(xiàng)基本性、根本性的工作，非常重要，意義深遠(yuǎn)。而讀書活動(dòng)作為一個(gè)載體恰恰是最好的表現(xiàn)形式。20xx年5月，我校認(rèn)真按照縣委宣傳部的文件通知，結(jié)合實(shí)際，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)，全校掀起了愛(ài)國(guó)主義教育讀書熱潮�，F(xiàn)把活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主導(dǎo)作用
我校建立了以校長(zhǎng)為首，發(fā)展處主任及各年級(jí)主任、班主任、語(yǔ)文教師組成的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，責(zé)任到人，形成了齊抓共管，密切合作的工作局面。制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到活動(dòng)之初有計(jì)劃、有措施，活動(dòng)中間有檢查，活動(dòng)結(jié)束有總結(jié)。要求各班學(xué)生在領(lǐng)到讀本后認(rèn)真閱讀，并召開(kāi)一期主題班會(huì)，在班會(huì)上所有學(xué)生都必須交流讀書心得，更好地領(lǐng)會(huì)讀本的精神。以讀書、談感受、寫征文、看視頻、講故事比賽、書法比賽等形式，增強(qiáng)讀書活動(dòng)的吸引力和教育的針對(duì)性，收到了良好的`效果。
二、開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育讀書活動(dòng)
�。ㄒ唬⿴熒沧x《建設(shè)幸福中國(guó)》讀本
利用星期三第二課堂和星期四閱讀課時(shí)間，各班語(yǔ)文教師下班指導(dǎo)學(xué)生閱讀《建設(shè)幸福中國(guó)》讀本。事前要求教師做到熟悉教材，低年級(jí)要求教師結(jié)合身邊的例子，深入淺出地向?qū)W生講解。做到了精心有效的準(zhǔn)備。閱讀的氛圍十分濃厚，效果良好。學(xué)生通過(guò)閱讀并聆聽(tīng)老師的講解，對(duì)祖國(guó)的現(xiàn)狀及幸福的理解由膚淺到深入，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和民族自豪感。
（二）開(kāi)展“建設(shè)幸福中國(guó)”征文比賽
根據(jù)學(xué)生寫作能力情況，我校組織四、五、六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書征文比賽活動(dòng)。緊扣“熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)幸福中國(guó)”的主題，語(yǔ)文教師們認(rèn)真研讀縣里所發(fā)的征文評(píng)比方案，進(jìn)一步明確比賽的各項(xiàng)要求，就寫作問(wèn)題進(jìn)行了討論，并著手進(jìn)行寫作前的指導(dǎo)：除組織學(xué)生認(rèn)真閱讀相關(guān)知識(shí)外，還讓學(xué)生深入社區(qū)、上網(wǎng)了解家鄉(xiāng)和祖國(guó)的變化，學(xué)習(xí)相關(guān)優(yōu)秀優(yōu)秀范文的寫作方法等等。各班語(yǔ)文教師還利用作文課進(jìn)行了寫作指導(dǎo)。在老師的精心指導(dǎo)和學(xué)生的充分準(zhǔn)備下，我校共有1156人參與了征文評(píng)比活動(dòng)。對(duì)上交的作文，經(jīng)過(guò)篩選，在本校評(píng)出10篇一等獎(jiǎng)，12篇二等獎(jiǎng)，10篇三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)10篇上送縣委傳部參加縣級(jí)評(píng)比。
�。ㄈ╅_(kāi)展觀看《輝煌六十年》和“建設(shè)幸福中國(guó)”講故事視頻活動(dòng)
愛(ài)國(guó)主義不是空洞的說(shuō)教。為了讓學(xué)生更真切地感受到祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才報(bào)國(guó)、振興中華的責(zé)任感和使命感，利用班會(huì)課及第二課堂時(shí)間，各班班主任組織學(xué)生開(kāi)展了觀看《輝煌六十年》和“建設(shè)幸福中國(guó)”演講、講故事視頻活動(dòng)。通過(guò)觀看《輝煌六十年》視頻，使學(xué)生了解了新中國(guó)成立六十年來(lái)取得的輝煌成就，增強(qiáng)了學(xué)生的自豪感；通過(guò)觀看“建設(shè)幸福中國(guó)”演講、講故事視頻，了解和感悟身邊的幸福，為“城關(guān)小學(xué)建設(shè)幸福中國(guó)講故事比賽”打下良好基礎(chǔ)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“談?wù)勆磉叺男腋！被顒?dòng)
在觀看視頻的基礎(chǔ)上，各班開(kāi)展了“談?wù)勆磉叺男腋！被顒?dòng)。讓每位學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，談?wù)勆磉叺男腋�。通過(guò)講述家鄉(xiāng)或社區(qū)的變化、家庭及鄰里和睦互助、學(xué)校里的變化等等事例，讓學(xué)生充分感受到身處社會(huì)主義社會(huì)中的幸福感，使愛(ài)國(guó)主義教育變得實(shí)在和真實(shí)。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展城關(guān)小學(xué)“建設(shè)幸福中國(guó)”講故事比賽
5月16日，我校“建設(shè)幸福中國(guó)”講故事比賽在多媒體教室舉行。來(lái)自三、四、五、六年級(jí)的各班選手，用身邊的例子，講述了家鄉(xiāng)的變化，交流了各自體會(huì)到的幸福，使同學(xué)們?cè)俅胃惺艿搅松磉叺男腋Ｅc和諧。
�。┡e行了“建設(shè)幸福中國(guó)”硬筆書法比賽
5月23日下午，我校全體學(xué)生參加了“建設(shè)幸福中國(guó)”硬筆書法比賽。比賽內(nèi)容有《頌祖國(guó)》、《祖國(guó)啊，我的母親》等共六個(gè)年級(jí)六篇。每個(gè)同學(xué)均參與。全校學(xué)生用筆細(xì)心地書寫著愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。愛(ài)國(guó)主義教育像春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般得以體現(xiàn)。最后，各班選出五個(gè)最優(yōu)秀的作品參加全校評(píng)選。
�。ㄆ撸╅_(kāi)展了“建設(shè)幸福中國(guó)”成果展演活動(dòng)
5月30日下午第二課堂，各班班主任對(duì)本班讀書活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并開(kāi)展了讀書活動(dòng)成果展演活動(dòng)。同學(xué)們或用歌聲，或用朗誦，或用小品或用舞蹈，或用故事，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)生活的熱愛(ài)。
三、活動(dòng)效果
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)主任、班主任及語(yǔ)文教師的共同努力下，讀書活動(dòng)取得了顯著的效果。讀書活動(dòng)增強(qiáng)了廣大青少年的愛(ài)國(guó)意識(shí)，豐富了青少年的知識(shí)，鍛煉了能力，使學(xué)生們的思想道德素質(zhì)明顯提高。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，不斷開(kāi)創(chuàng)我校讀書活動(dòng)的新局面。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)7
9月3日，市婦聯(lián)家庭教育讀書會(huì)第85期，這一期的主講老師是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、市婦聯(lián)家庭教育讀書會(huì)召集人、市一中教師蒲麗梅，主題是“如何陪伴高三、初三孩子”。
蒲老師的兒子在高中時(shí)期由被動(dòng)消極學(xué)習(xí)變?yōu)榉e極主動(dòng)學(xué)習(xí)，離不開(kāi)蒲老師一直注重培養(yǎng)兒子的自信心、獨(dú)立性、自主性。讓孩子全面發(fā)展這已是許多家長(zhǎng)不可忽視的教育。
在由薛艷華老師帶領(lǐng)的催眠式放松下，大家進(jìn)入了輕松愉悅的狀態(tài)，聆聽(tīng)蒲老師的教育心得。
蒲老師分享了兩個(gè)主題：“學(xué)好”和“考好”。
首先要學(xué)好。要想學(xué)好就必須要有目標(biāo)，目標(biāo)必須要明確，一個(gè)明確的目標(biāo)可以成為“學(xué)好”的一大助力。定目標(biāo)要有高標(biāo)準(zhǔn)，要敢想，敢定高目標(biāo)。蒲老師用孫子兵法中“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，勵(lì)志，必?cái) 眮?lái)解讀了制定高目標(biāo)的重要性。有了高目標(biāo)，再細(xì)化目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，“學(xué)好”就是囊中之物了。對(duì)于初三、高三孩子，升入心儀學(xué)校的目標(biāo)如果可以與人生目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，并適時(shí)調(diào)整，則在人生路上會(huì)收益良多。
許多家長(zhǎng)為了讓孩子“學(xué)好”，主張補(bǔ)課。蒲老師對(duì)于補(bǔ)課也有自己的.看法：尊重孩子，理性分析，不要一味盲從。蒲老師提出，多與老師溝通其實(shí)是“學(xué)好”的關(guān)鍵，老師是除父母外最期待孩子“學(xué)好”的人，家長(zhǎng)若與老師及時(shí)溝通，雙管齊下教育孩子，給予幫助，才能促成孩子學(xué)的更好。
“考好”是“學(xué)好”的有力表現(xiàn)。有了知識(shí)積淀固然重要，但一個(gè)淡定、平靜的心態(tài)也不可忽視。淡定下來(lái)，平心靜氣，成績(jī)自然會(huì)出來(lái)。蒲老師特別強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)不要把成績(jī)當(dāng)做自己的面子，如果自己足夠優(yōu)秀，我們不需要孩子給我們面子,當(dāng)我們認(rèn)真做事的時(shí)候，面子就會(huì)以結(jié)果出現(xiàn)，何愁孩子沒(méi)有成果。
蒲老師用自己孩子在高考中考出最佳成績(jī)的例子，讓我們看到“不放棄”的神奇作用，正因?yàn)椤安环艞墶�，孩子學(xué)好、考好、同時(shí)收獲喜悅。蒲老師的教育充滿精華，值得我們從中汲取，用更有效的方式陪伴孩子重要的求學(xué)生涯。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)8
為貫徹落實(shí)上級(jí)要求開(kāi)展廉潔讀書月活動(dòng)的文件精神，提高機(jī)關(guān)效能和服務(wù)水平，我局結(jié)合紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，采取多種形式，統(tǒng)籌安排，整體推進(jìn)，從而使本項(xiàng)活動(dòng)取得了良好效果�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、主要做法
1、個(gè)人閱讀。本次活動(dòng)我局以個(gè)人閱讀為主。為促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，擴(kuò)大干部職工圖書閱讀范圍，我局專門收集了系列圖書供干部職工閱覽。內(nèi)容涉及政治理論、黨史、黨紀(jì)黨規(guī)、國(guó)家法律法規(guī)、道德教育、品行修養(yǎng)、以及長(zhǎng)篇反腐文學(xué)作品、歷史人物傳記、廉潔文化作品等。
2、集體閱讀。在個(gè)人閱讀的`同時(shí)，我局還利用每周一晚的政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全局干部職工進(jìn)行集體閱讀。并在共同學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上，要求每個(gè)人都認(rèn)真撰寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。
3、有獎(jiǎng)競(jìng)賽。結(jié)合讀書月活動(dòng)，我局按照要求，組織副科級(jí)以上黨員干部積極參加了“紀(jì)念建黨90周年反腐倡廉知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)”。
二、活動(dòng)成效
1、促進(jìn)了機(jī)關(guān)文明建設(shè)。通過(guò)本次活動(dòng)，我局干部職工學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí)，提升了道德文化修養(yǎng)，在全局進(jìn)一步樹(shù)立了“講職業(yè)操守、重誠(chéng)信服務(wù)、樹(shù)行業(yè)新風(fēng)”的良好風(fēng)氣。
2、提高了機(jī)關(guān)服務(wù)水平。在本次活動(dòng)中，我局把增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)用性放在重要地位，根據(jù)工作實(shí)際精選閱讀篇目。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全局干部職工的廉潔從政意識(shí)，提高了他們的為民服務(wù)水平。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)9
根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)文件精神，為營(yíng)造濃烈的讀書氛圍，引導(dǎo)我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，更新教育教學(xué)理念，豐富并形成教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平、校園文化水準(zhǔn)和學(xué)校辦學(xué)品位同步提升。我校開(kāi)展了“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”主題讀書活動(dòng)�，F(xiàn)將近期活動(dòng)開(kāi)展情況作一簡(jiǎn)要總結(jié)。
本學(xué)期，學(xué)校適時(shí)安排教師利用課余時(shí)間讀一本書活動(dòng)。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。
一、制定方案，建立機(jī)構(gòu)。學(xué)校由教導(dǎo)處制定了《讀書活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)本學(xué)期讀書活動(dòng)做了周密的部署和安排，使此項(xiàng)工作能有序地開(kāi)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書活動(dòng)，并將這一活動(dòng)作為提升教師業(yè)務(wù)能力和科研水平的重要載體，成立了由學(xué)校全體行政人員為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)督查讀書活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、廣泛動(dòng)員，群體參與。學(xué)校于開(kāi)學(xué)初利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)展動(dòng)員，使廣大教師認(rèn)清此項(xiàng)活動(dòng)的意義。統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，使讀書逐漸成為教師自身成長(zhǎng)的需要，成為教師自發(fā)的行為。宣傳 “讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
召開(kāi)教師會(huì)，宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和要求，明確各項(xiàng)活動(dòng)和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)。對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行具體要求，教導(dǎo)處在教學(xué)檢查時(shí)對(duì)教師讀書情況也一并予以檢查。
三、制定切實(shí)可行的措施保障，確�；顒�(dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展。有活動(dòng)制度的'約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。
四、確定書目，相互研討。學(xué)校購(gòu)買了部分教師必讀書，如：《教師角色與教師發(fā)展新探》、《愛(ài)心與教育》、《有效教學(xué)方法》、《小學(xué)生心理輔導(dǎo)札記》、《創(chuàng)造性思維與教學(xué)》、《陶行知教育文集》等書籍，。學(xué)校發(fā)給老師互相傳閱。另外，學(xué)校要求教師自選1—2本教育教學(xué)理論書籍進(jìn)行閱讀。教師根據(jù)確定的書目有計(jì)劃地讀書，認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得，鼓勵(lì)教師參與讀書活動(dòng)。
五、積極推進(jìn)，縱深拓展。為促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)不斷深入開(kāi)展，學(xué)校舉辦了“我與新課改同行”演講比賽，通過(guò)這一活動(dòng)，讓教師積極參與新課改研究，讀新課改書籍。學(xué)校還充分利用各種征文競(jìng)賽等活動(dòng)促進(jìn)教師讀書研究，提升專業(yè)素養(yǎng)。
六、營(yíng)造氛圍，凸顯人文。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，全面推進(jìn)新課程改革，提升學(xué)校辦學(xué)品位，強(qiáng)化大文科環(huán)境建設(shè)，，推動(dòng)人文教育，構(gòu)建書香、健康、和諧、平安的校園文化。學(xué)校從人文性的角度審視讀書活動(dòng)，把它放在提升學(xué)校辦學(xué)品位，形成學(xué)校辦學(xué)特色的角度思考。積極營(yíng)造濃郁的文化氛圍，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大力倡導(dǎo)閱讀，推進(jìn)素質(zhì)教育，建設(shè)書香校園。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)10
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神，提高青少年思想道德素質(zhì)，根據(jù)區(qū)《關(guān)于在全區(qū)青少年中開(kāi)展“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校上下一心，在我校展開(kāi)了建設(shè)幸福中國(guó)讀書教育活動(dòng)�，F(xiàn)特總結(jié)如下，為以后工作的順利開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)，把準(zhǔn)脈博。
一、把領(lǐng)導(dǎo)組織體系建設(shè)做為活動(dòng)的排頭兵。
開(kāi)展“讀書月”活動(dòng)，是我校大力深化素質(zhì)教育，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。我們領(lǐng)導(dǎo)班子首先深深地認(rèn)識(shí)到：讀書是引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、使學(xué)生成為有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才的必要和高效途徑。因此20xx年開(kāi)年伊始，我校就在校年度工作計(jì)劃中明確提出“構(gòu)建讀書活動(dòng)體制，深入推進(jìn)讀書活動(dòng)”的工作思路。
為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各語(yǔ)文老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)學(xué)校精神，結(jié)合我校實(shí)際，層層落實(shí)責(zé)任，使學(xué)校形成了有計(jì)劃、有部署、有檢查、有獎(jiǎng)懲的讀書活動(dòng)管理體系。
為分級(jí)分段落實(shí)工作任務(wù)，我校“讀書活動(dòng)小組”根據(jù)學(xué)校的指導(dǎo)精神，按月份制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的 “讀書月月有主題”活動(dòng)方案。計(jì)劃出臺(tái)后，領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，使每位老師明確了活動(dòng)的精神和活動(dòng)的安排及具體操作方法。
一系列的努力，使得我�！敖ㄔO(shè)幸福中國(guó)讀書教育活動(dòng)” 基本體系建設(shè)逐步完善，各項(xiàng)工作高效推進(jìn)，在半學(xué)期的體系建設(shè)與體系運(yùn)行中，全校師生讀書教育活動(dòng)實(shí)施順利，成效顯然。
二、把讀書教育氣場(chǎng)建設(shè)做為活動(dòng)的沃野良田。
我們大小建設(shè)幸福中國(guó)讀書教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在二月份安排了“讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，2月下旬安排了引領(lǐng)悟幸福（班主任閱讀指導(dǎo)課），3月安排了佳話說(shuō)幸福（主題班會(huì)），4月安排了小手畫幸福（手抄報(bào)），5月安排了童心看幸福（讀書體會(huì)），6月安排了動(dòng)腦思幸福（知識(shí)問(wèn)卷）7月安排了頌歌唱幸福（唱紅歌跟黨走頌祖國(guó)）。配合一系列的活動(dòng)建設(shè)，我們領(lǐng)導(dǎo)小組還注意通過(guò)科組會(huì)議的召開(kāi)、全校性以讀書為主題的國(guó)旗下的講話、墻報(bào)、板報(bào)、校網(wǎng)等形式，深層次地宣傳了讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高了廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為下一步深入開(kāi)展全校性的讀書活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、把讀書習(xí)慣培養(yǎng)做為活動(dòng)的成長(zhǎng)巨根。
在活動(dòng)中，我們著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，形成人人愛(ài)讀書，人人讀好書的良好習(xí)慣培養(yǎng)做為目標(biāo)，廣泛開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、具有意義的讀書活動(dòng)，收到了良好的效果。主要活動(dòng)有：
1、建立班級(jí)圖書角使習(xí)慣有書可依。
各班學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校捐給班級(jí)，建立班級(jí)圖書角。所捐書籍內(nèi)容涉獵廣泛：有科普知識(shí)，有小說(shuō)評(píng)書，有歷史故事，有文學(xué)評(píng)論，也有趣味幽默大全等等。這次捐書活動(dòng)，充實(shí)了班級(jí)圖書角，增加了學(xué)生讀書來(lái)源的渠道，為實(shí)行好書共享，擴(kuò)大讀書量而邁出了有力的一步。
2、各項(xiàng)比賽比賽使習(xí)慣得到展示平臺(tái)。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特征，以年級(jí)為單位，圍繞讀書這個(gè)主題，分別在不同年級(jí)舉行不同的比賽�？傊�，這項(xiàng)活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，又豐富了校園的文化生活，而且通過(guò)這種互動(dòng)形式進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的讀書習(xí)慣。
3、讀書手抄報(bào)展使假習(xí)慣無(wú)處可藏。
一至六年級(jí)組織每一位學(xué)生編寫以讀書為主題的手抄報(bào)，然后以年級(jí)為單位，評(píng)比展出了年級(jí)水平最高的手抄報(bào)。同時(shí)，組織學(xué)生到每個(gè)年級(jí)的展出欄進(jìn)行觀看。手抄報(bào)憑著新穎的內(nèi)容和版面的設(shè)計(jì)，再加上展板精美裝飾的襯托，深受同學(xué)們的喜歡。在實(shí)踐的過(guò)程中，師生人也深深的明白，沒(méi)有大量的閱讀基礎(chǔ)，就沒(méi)有這一張張美麗而充實(shí)的手抄報(bào)。
4、讀書活動(dòng)表彰讓習(xí)慣找到動(dòng)力。
在活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了一批讀書積極分子。結(jié)合讀書習(xí)慣好、讀書興趣濃、借書購(gòu)書多、閱讀量多、參加活動(dòng)積極等條件，各班評(píng)選出了一至兩名讀書活動(dòng)明星。 “讀書明星”的數(shù)量雖然有限，但意義重大。它是借鼓勵(lì)先進(jìn)來(lái)誘發(fā)更多的`學(xué)生積極地投入到讀書的自覺(jué)行為中來(lái)。學(xué)校根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予了獎(jiǎng)狀和書的獎(jiǎng)勵(lì)。 一系列的活動(dòng)，強(qiáng)有力而公正的評(píng)比，使學(xué)習(xí)的讀書習(xí)慣有了強(qiáng)壯的成長(zhǎng)之根，學(xué)生的讀書習(xí)慣在活動(dòng)中得到了養(yǎng)成。
四、靜心細(xì)思存在的一些問(wèn)題
1、雖然活動(dòng)安排的是面向全體學(xué)生，可部分班級(jí)在某些項(xiàng)目的落實(shí)上還是存在著敷衍的現(xiàn)象。如手抄報(bào)、讀書體會(huì)這兩項(xiàng)活動(dòng)，大部分班級(jí)沒(méi)有在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽，而是直接從班上挑選兩名同學(xué)直接參加年級(jí)決賽。這與活動(dòng)的精神有些相違背。
2、受表彰的學(xué)生面很窄，部分學(xué)生同時(shí)獲得了幾個(gè)榮譽(yù)。沒(méi)有為更多的學(xué)生提供受表彰的機(jī)會(huì)，特別是對(duì)容易被老師忽視的學(xué)生群體，老師沒(méi)有充分利用活動(dòng)及表彰大會(huì)調(diào)動(dòng)起他們的讀書興趣。
3、讀書環(huán)境的建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。如：校園人文環(huán)境的建設(shè)應(yīng)該盡快完善，讓學(xué)生隨處有書讀的相關(guān)的設(shè)備設(shè)施應(yīng)該盡早提供……
4、方案雖然對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的安排做了詳細(xì)的說(shuō)明，可老師在落實(shí)過(guò)程中很少有從創(chuàng)新的角度來(lái)考慮。因此，活動(dòng)的亮點(diǎn)較少。
以上的總結(jié)只是針對(duì)半年的讀書活動(dòng)來(lái)說(shuō)的，這只能說(shuō)是方案中安排的各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束了，但不能說(shuō)活動(dòng)停止了。要想達(dá)到我們開(kāi)展活動(dòng)的目標(biāo)，那需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。因此，我們活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在今后將會(huì)把工作做得更加細(xì)致，更實(shí)在，更加有效，讓大小這塊沃土中播下的這顆熱愛(ài)讀書的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓大小的書香越來(lái)越馨。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)11
共建和諧家園是我們現(xiàn)代社會(huì)的呼聲和追求。為了大力宏揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，充分運(yùn)用民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)這一寶貴資源，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解，根據(jù)宣傳部和教育局的指示精神，我校開(kāi)展了以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、制定讀書活動(dòng)計(jì)劃，并宣傳發(fā)動(dòng)。
在上學(xué)期末（20xx年1月）就制定了讀書教育活動(dòng)計(jì)劃，成立了專門的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，排出了讀書活動(dòng)的行事歷。在教師會(huì)和學(xué)生集會(huì)上做了宣傳，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與到“共建和諧家園讀書教育活動(dòng)”中來(lái)。
二、組織學(xué)習(xí)交流，并開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)交流。
在寒假，每班布置了讀書任務(wù)，還要求孩子和父母進(jìn)行第二次閱讀，并和父母交流感受。開(kāi)學(xué)初，各班組織了交流讀書心得的活動(dòng)。老師和學(xué)生同步閱讀，引導(dǎo)學(xué)生充分感受傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解。同學(xué)們閱讀《我們的節(jié)日》，跨越歷史的長(zhǎng)河了解了古代的故事，了解了傳統(tǒng)的美德，中國(guó)人的靈魂、氣質(zhì)和精神，使學(xué)生的心靈受到了震撼,思想受到了啟迪,意志得到了鼓勵(lì)。增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和為建設(shè)祖國(guó)而奮發(fā)讀書的責(zé)任感。
2、實(shí)踐體驗(yàn)。
我們還把傳統(tǒng)節(jié)日教育與學(xué)生的日常思想品德教育緊密結(jié)合起來(lái)。如在三八婦女節(jié)就要求學(xué)生為媽媽做一件事，與媽媽說(shuō)說(shuō)心里話；植樹(shù)節(jié)動(dòng)動(dòng)手，為自己的家園添一份綠；清明節(jié)學(xué)校統(tǒng)一組織掃墓活動(dòng)……創(chuàng)設(shè)一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們由認(rèn)知走向?qū)嵺`，又通過(guò)班隊(duì)課（辯論賽、講故事比賽等）、語(yǔ)文課、黑板報(bào)等，進(jìn)一步深化和拓展。
3、手抄報(bào)比賽。
3月初，根據(jù)讀書心得和實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)校組織了以“我讀書，我快樂(lè)，我智慧”為主題的手抄報(bào)比賽。各班積極投入，每位學(xué)生一幅作品，先班級(jí)作好初評(píng)，學(xué)校共評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)60幅作品。這些作品都圖文并茂，版面設(shè)計(jì)美觀，有創(chuàng)意，充分體現(xiàn)了節(jié)日帶給學(xué)生的思索、人與人之間的和諧及人與環(huán)境的和諧這些主題。
4、撰寫征文。
在3月下旬，各班語(yǔ)文老師在指導(dǎo)學(xué)生充分閱讀了《我們的`節(jié)日》這一讀本的基礎(chǔ)上，圍繞“共建和諧家園”的主題，積極組織學(xué)生參加征文活動(dòng)，并在班里進(jìn)行了評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀的文章又進(jìn)一步指導(dǎo)修改。各班都推薦了3——5篇征文參加校級(jí)評(píng)選。本次讀書征文，學(xué)校共收到50篇征文。征文都緊緊圍繞“共建和諧家園”這個(gè)主題，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中的親身體驗(yàn)，敘述自己對(duì)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和美德的認(rèn)識(shí)與感受。所推選的文章立意深刻，內(nèi)容充實(shí)，文字流暢，感情真摯，富有特色。通過(guò)讀書領(lǐng)導(dǎo)組成員的認(rèn)真評(píng)審，共評(píng)出一等獎(jiǎng)4篇、二等獎(jiǎng)14篇、三等獎(jiǎng)18篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)14篇。
5、詩(shī)歌朗誦比賽。
在4月中旬，我校舉行了以“共建和諧家園”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。各班選出了一名優(yōu)秀的選手參加年段選拔賽。這次選拔賽非常精彩：詩(shī)歌內(nèi)容有的很有詩(shī)意，有的很有號(hào)召力，參賽選手朗誦聲情并茂。這次比賽決出了6名精英，將參加六·一兒童節(jié)的才藝展示。
三、總結(jié)評(píng)選，教師撰寫體會(huì)
在讀書活動(dòng)接近尾聲時(shí)，我們把優(yōu)秀征文選送到了縣里。我校讀書領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)本次讀書開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和成績(jī)，評(píng)選了校級(jí)讀書先進(jìn)個(gè)人和讀書先進(jìn)班級(jí)。每位老師都撰寫了讀書活動(dòng)總結(jié)，根據(jù)組織指導(dǎo)情況，我們還評(píng)選了在活動(dòng)中工作積極、有創(chuàng)意有特色的優(yōu)秀指導(dǎo)老師，他們分別是王菊英、方衛(wèi)英和胡子亮老師。
本次活動(dòng)有利于同學(xué)們進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，有利于培養(yǎng)同學(xué)們的民族精神，有助于幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，對(duì)形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系，營(yíng)造平等友愛(ài)、溫馨和諧的社會(huì)環(huán)境起了一個(gè)很大的推動(dòng)作用。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)12
7月26日，第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在京舉行，來(lái)自全國(guó)各地的1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿懷激動(dòng)參加大會(huì)。
大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題，中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開(kāi)展xx年的.全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，通過(guò)組織開(kāi)展系列讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
讀書教育活動(dòng)總結(jié)13
“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)工作總結(jié) “中華魂”主題教育讀書活動(dòng)是以《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本作為教材，通過(guò)以“傳承經(jīng)典，弘揚(yáng)民族精神”為主題開(kāi)展的教育活動(dòng)，對(duì)廣大青少年進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和弘揚(yáng)時(shí)代精神、民族精神的教育，幫助他們?cè)鰪?qiáng)民族自豪感和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。
接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，帶頭深入研究了本次活動(dòng)的目的和《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等書的導(dǎo)讀建議，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研討和周密的策劃，將《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的學(xué)習(xí)和活動(dòng)融入學(xué)校的讀書活動(dòng)中，有序開(kāi)展，增強(qiáng)了教育實(shí)效，學(xué)生們?cè)趨⒓诱b讀過(guò)程中獲益匪淺，升華了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華精神的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。
現(xiàn)將本次主題讀書活動(dòng)從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：
一、全校師生共同閱讀。
《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》兩書學(xué)生的年齡特征與心理需求出發(fā)，選擇了在民族發(fā)展史上能夠彰顯中國(guó)精神的詩(shī)歌和文章進(jìn)行了有序合理的編排、注解，力求使同學(xué)們?cè)谧x書活動(dòng)中磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，從而成長(zhǎng)為既有民族自信心、自豪感和使命感，又有全球視野、國(guó)際眼光、世界胸懷的中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》這兩本書也很適合用作德育素材，為此，我校正式通知各科教師全員參與學(xué)習(xí)它，并在精心分析后，選用和自己所教學(xué)科相關(guān)的素材，進(jìn)行課程資源鏈接。
班主任老師則在學(xué)習(xí)之后，根據(jù)讀本主旨設(shè)計(jì)并實(shí)施符合學(xué)校實(shí)情，具有班級(jí)特色的活動(dòng)計(jì)劃，將讀書教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)落實(shí)，吸引更多的孩子以飽滿的熱情投入到此次活動(dòng)中。
二、廣泛開(kāi)展活動(dòng)。
班主任將晨讀、課余時(shí)間和班會(huì)開(kāi)辟為此次主題活動(dòng)的陣地。在各位班主任老師的精心策劃下，讀書活動(dòng)形式多樣，精彩紛呈，學(xué)校真正成了書聲瑯瑯的樂(lè)園、才藝比拼的賽場(chǎng)、快樂(lè)德育的平臺(tái)。
例如七年級(jí)班主任每天早晨進(jìn)行十分鐘的集體朗讀，學(xué)生在多種形式的讀中不知不覺(jué)受到了熏陶，懂得了道理。每天積累一句關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的名句，學(xué)生用這些句子來(lái)自查自省，老師用學(xué)生們熟知的名言諺語(yǔ)來(lái)進(jìn)行批評(píng)教育，效果非常好。
20xx年級(jí)班主任以講述、穿插故事為主要形式，每天和學(xué)生共同走進(jìn)《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》讀本，在講述中親近名人，學(xué)文明理，磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，并大大提高了口語(yǔ)表達(dá)能力，一批講故事小能手脫穎而出。
我們還開(kāi)展了一系列多種多樣的活動(dòng)，促使學(xué)生將全書內(nèi)容自學(xué)完，再經(jīng)過(guò)各種形式的復(fù)現(xiàn)，內(nèi)化成自己的信念和人生準(zhǔn)則。學(xué)生的讀寫能力得到了很大幅度的'提升，能夠理解自強(qiáng)不息的中國(guó)精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愿意努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
在本次“中華魂”的主題教育活動(dòng)中，我校教育工作者始終牢記自己的神圣使命，充分利用、挖掘《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的教育教學(xué)功能，通過(guò)主題讀書教育活動(dòng)，師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)精神洗禮，“傳承經(jīng)典、弘揚(yáng)民族精神”已經(jīng)植根于每一個(gè)學(xué)生的心中。在今后的工作中，我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，繼續(xù)把讀書活動(dòng)進(jìn)一步抓好，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，將此項(xiàng)活動(dòng)的育人作用發(fā)揮到更大更強(qiáng)。
上寨中學(xué)
20xx年月
讀書教育活動(dòng)總結(jié)14
為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情，引導(dǎo)中小學(xué)生讀書尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì)，沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書月活動(dòng)。
一、高度重視，廣泛宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo)，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情，進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮，使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾，融入市民生活，形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，確保讀書活動(dòng)的順利開(kāi)展。
為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案，組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù)，確保了讀書活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書月中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了良好的效果。
1。開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)
活動(dòng)月期間，各校組織師生每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí)，各校斗積極組織師生參與了好書評(píng)選、圖書捐贈(zèng)、圖書漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書 1XX余冊(cè)，其中，新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書30余冊(cè)。
2。舉辦了中小學(xué)生作文大賽
5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位，組織學(xué)生參加讀書作文比賽，由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分，每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。5月18日，舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上，中學(xué)生800字以上，題目現(xiàn)場(chǎng)抽取，文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名，二等獎(jiǎng)各7名，并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
3。完善班級(jí)圖書角的建設(shè)
各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書角。由各班主任老師老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書。好書共欣賞，各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各教室洋溢著濃濃的讀書氣氛。
4。征集讀書心語(yǔ)
通過(guò)閱讀書籍、觀看讀書節(jié)目，在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫讀書的目的、有的寫讀書的益處，有的寫讀書的感受，字里行間流露出讀書的樂(lè)趣。
5。圍繞讀書主題開(kāi)展特色活動(dòng)
新城子街第二小學(xué)隆重召開(kāi)了“文化鑄精神、和諧滿校園” 讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。顧艷文校長(zhǎng)作動(dòng)員講話，使全校師生深受鼓舞、并為之振奮；儀式上教育局于東溟局長(zhǎng)親自把�；ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生，師生們響亮動(dòng)聽(tīng)的口號(hào)和鏗鏘有力的誓言，深深地表達(dá)了全校師生對(duì)精神文化的追求、對(duì)校園和諧文化的渴望。街二小李書記利用國(guó)旗下講話，以《我讀書，我快樂(lè)》為主題，講出了讀書的重要，激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情。各班又利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了《我讀書，我快樂(lè)》為主題的班會(huì)，同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)出了“書是我們的精神食糧，我們要熱愛(ài)讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣”。
七十五中學(xué)開(kāi)展了讀書知識(shí)競(jìng)賽。各班選取了5名學(xué)生參加了校級(jí)的'比賽，共有25位學(xué)生獲獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)這些獲獎(jiǎng)的學(xué)生都進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，極大地鼓舞了他們的讀書熱情。
蒲河學(xué)校舉辦了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生朗讀比賽，初選產(chǎn)生的13名學(xué)生、6位家長(zhǎng)、5位教師代表進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)角逐，大人們多選用《春》、《人生禮贊》、《海燕》等抒情文章；同學(xué)們則多用《我愛(ài)你中國(guó)》、《和諧之歌》《感恩的心》等主題鮮明紅色經(jīng)典。比賽展示了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的朗誦表演風(fēng)采、反映出蒲河學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌、充分顯示了蒲河學(xué)校著力打造書香校園育人理念。
在這次讀書月活動(dòng)中，同學(xué)們的收獲是最大的。他們從書本中汲取了知識(shí)，獲取了力量；在書本中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，在書本中看到了自己看不到的世界，在書本中結(jié)識(shí)了平常接觸不到的朋友……更重要的是，他們意識(shí)到了書本帶給自己的財(cái)富，養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣。相信有這些收獲的同學(xué)們，在今后的生活中，又多了一位重要的朋友，有了這位朋友的陪伴，他們的世界將更加的豐富多彩。
教師也是這次活動(dòng)的直接參與者。雖然每天上課、下課都離不開(kāi)書本，但像這樣系統(tǒng)地讀書的機(jī)會(huì)還真不多。重新拾起以前沒(méi)有看完的書，回味著書本帶給自己的樂(lè)趣，既是一種學(xué)習(xí)，也是一種精神的凈化，同時(shí)也是一種反思和感悟。隨著時(shí)間的推移，對(duì)事物的看法也在不斷發(fā)生變化，現(xiàn)在再來(lái)看以前學(xué)習(xí)過(guò)的東西，自有一番不同的感受在心頭。把這種感受記錄下來(lái)，就是現(xiàn)成的教育教學(xué)資料，對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助。
讀書活動(dòng)雖已結(jié)束，但讀書活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，讓學(xué)生在讀書的過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)、學(xué)會(huì)關(guān)心人類、學(xué)會(huì)關(guān)心生命，讓學(xué)生在讀書的過(guò)程當(dāng)中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類的人是教育的永恒主題。與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展！
讀書教育活動(dòng)總結(jié)15
根據(jù)教育部關(guān)工委教關(guān)委函《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)的通知》和省教育廳關(guān)工委有關(guān)要求，結(jié)合我市的具體情況，將主題教育活動(dòng)納入教育工作計(jì)劃，精心安排和組織全市中小學(xué)生積極參與主題教育活動(dòng)，使活動(dòng)開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣，確保主題教育取得實(shí)效，取得很好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)主題教育活動(dòng)的精神和要求，制訂工作方案
20xx年7月，我委先后接到教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)的通知》教關(guān)委函和省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)〈關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)的通知〉的通知》后，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)，在領(lǐng)會(huì)主題教育活動(dòng)的精神和要求的基礎(chǔ)上，召開(kāi)辦公會(huì)議研究如何貫徹落實(shí)，制訂了具體實(shí)施方案，下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)〈關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)的通知〉的通知》，潭教關(guān)委文件中結(jié)合我市中小學(xué)校學(xué)生具體情況，對(duì)整個(gè)主題教育活動(dòng)進(jìn)行部署和安排，為活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，力爭(zhēng)全員參加
20xx年9月，我委召開(kāi)了縣（市）區(qū)教育局關(guān)工委主任、有關(guān)大中專院（校）和市直屬中小學(xué)關(guān)協(xié)負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)主題教育活動(dòng)進(jìn)行專題布置和安排，要求各學(xué)校制訂工作方案，安排讀書活動(dòng)進(jìn)程，將讀書活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。通過(guò)各級(jí)關(guān)工委的層層發(fā)動(dòng)和精心組織，全市的各級(jí)各類學(xué)校共有27萬(wàn)多名中小學(xué)生參與活動(dòng)，參加主題教育的面達(dá)到100%，同時(shí)也得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾鼎力支持，訂閱主題教育讀本達(dá)到7500冊(cè)。
三、深入基層開(kāi)展調(diào)研和分類指導(dǎo)，確保實(shí)效
在主題教育“我是90后” 讀書征文活動(dòng)期間，我委在認(rèn)真做好上下協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等服務(wù)工作的同時(shí)，老同志克服了年老體衰等困難，深入縣（市）區(qū)的有關(guān)學(xué)校，了解讀書征文活動(dòng)工作情況，在肯定學(xué)校主題教育工作成績(jī)的同時(shí)，推介和交流好的經(jīng)驗(yàn)和作法，既達(dá)到了全面掌握活動(dòng)開(kāi)展情況，又推動(dòng)整個(gè)主題教育的平衡發(fā)展的目的。
四、主題教育活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階
通過(guò)五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年的愛(ài)國(guó)情感、民族自豪感和時(shí)代責(zé)任感。激發(fā)了90后將激情溶化成感恩，報(bào)效祖國(guó)而學(xué)本領(lǐng)、練本領(lǐng)的巨大動(dòng)力。促進(jìn)了他們的快樂(lè)成長(zhǎng)，促進(jìn)了我市教育教學(xué)等各項(xiàng)工作走上了新的臺(tái)階。在老師們的精心指導(dǎo)下，讀書活動(dòng)向思考和討論階段推進(jìn)，很多青少年將自己激發(fā)出來(lái)的思維寫出了很好的.文章。這些文章采取一定的形式進(jìn)行相互交流，對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)將會(huì)發(fā)揮更積極的作用。
根據(jù)我委工作實(shí)施方案要求，由學(xué)校、縣（市）區(qū)教育局關(guān)工委對(duì)所有參與活動(dòng)學(xué)生的文章進(jìn)行評(píng)比，經(jīng)過(guò)篩選和嚴(yán)格把關(guān)，按要求上報(bào)我委優(yōu)秀征文110篇。我委聘請(qǐng)了6位專家，經(jīng)過(guò)三個(gè)來(lái)回的反復(fù)、細(xì)致的評(píng)選，評(píng)選出獲全國(guó)一等獎(jiǎng)10篇、二等獎(jiǎng)15篇、三等獎(jiǎng)19篇，紀(jì)念獎(jiǎng)66篇，給予通報(bào)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并將獲一、二、三等獎(jiǎng)的44篇文章編印《征文集》分發(fā)給基層學(xué)校和獲獎(jiǎng)?wù)�。此�?xiàng)活動(dòng)我委共投入活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近萬(wàn)元。在我委選送的10篇報(bào)省廳關(guān)工委優(yōu)秀征文中有5篇被廳關(guān)工委采用收入《征文集》。
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