小學(xué)生寒假周記
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生寒假周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寒假周記1
眼看春節(jié)就快到了，我不由得笑了起來(lái)。在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、精神飽滿(mǎn)。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的買(mǎi)年貨，有的坐著看電視，還有的人在打麻將打撲克等等等等。
反正街上五彩繽紛，各式各樣的人都有，各式各樣的貨物都齊備，琳瑯滿(mǎn)目，人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇！
春節(jié)前，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，每家都把房子打扮得別具風(fēng)格，各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的.東西堆得滿(mǎn)地都是。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼，那就各有各的的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了，只等時(shí)辰一到，就可一飽口福了。各家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門(mén)，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“新年快樂(lè)，吉祥如意”
小學(xué)生寒假周記2
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書(shū)，要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫(xiě)一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書(shū)的習(xí)題�！甭�(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū)，再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的畫(huà)報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫(huà)報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢？
這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的.地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀！
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