（通用）小學(xué)生周記5篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的小學(xué)生周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記 篇1

　　考研閱讀理解答題方法推薦金秋十月，又是一個(gè)豐收的季節(jié)。偉大的祖國(guó)母親經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后終于迎來(lái)了她60歲的生日。

　　做為華夏子孫，雖然不能親臨現(xiàn)場(chǎng)，但是全國(guó)人民的心與祖國(guó)是緊緊相連的，大家通過(guò)電視網(wǎng)絡(luò)等觀(guān)看了閱兵式的盛況。

　　上午10點(diǎn)，伴隨著氣勢(shì)磅礴的60下禮炮聲響，鮮艷的五星紅旗在萬(wàn)眾矚目下冉冉升起，閱兵式正式開(kāi)始了：首先出場(chǎng)的是斗志昂揚(yáng)、英姿颯爽的三軍儀仗隊(duì)；接著是威武雄壯、設(shè)施先進(jìn)的'新型武器；最后是技術(shù)精湛、令人稱(chēng)奇的飛機(jī)展示方陣……

　　看到祖國(guó)母親日益強(qiáng)大，我的心里非常驕傲和自豪，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)添喝彩！

小學(xué)生周記 篇2

　　我家的書(shū)柜有很多書(shū)，我非常喜歡看書(shū)，特別是探險(xiǎn)和偵探類(lèi)小說(shuō)，其中有一本書(shū)是我最?lèi)?ài)看的；那就是《大宇神秘驚奇》，我總是把它放在床頭邊，沒(méi)事就拿來(lái)看。

　　記得還是我過(guò)生日那天，舅媽問(wèn)我想要什么生日禮物，我毫不猶豫的回答——書(shū)。一進(jìn)書(shū)店我就向偵探類(lèi)書(shū)柜走去�！洞笥钌衩伢@奇》我一下子就被這本書(shū)的名字吸引住了。“神秘”“驚奇”，它究竟是怎樣的一本書(shū)呢？我決定就買(mǎi)這本書(shū)。

　　回到家，我連蛋糕都顧不上吃，就開(kāi)始認(rèn)真的看了起來(lái)。這是一套系列偵探書(shū)，它的主人公叫大宇，大宇是一個(gè)想像力豐富的.男孩兒，他思維敏捷，眼光獨(dú)到。不會(huì)引起注意的異�，F(xiàn)象，他卻一眼就能發(fā)現(xiàn)。大宇的故事是心靈的冒險(xiǎn)，是對(duì)意志的考驗(yàn)，它不是普通的恐怖故事書(shū)，而是少男少女在校園生活中真正的智慧的比拼，勇氣的考驗(yàn)。大宇和伙伴們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的驚險(xiǎn)故事，每個(gè)故事都扣人心弦，讓人忍不住一個(gè)接一個(gè)的看。

　　我很喜歡這本書(shū)，喜歡書(shū)中的故事，更喜歡書(shū)中的人物大宇。我希望我能擁有大宇一般的智慧去克服生活中的任何困難，做一個(gè)勇敢的男子漢。

小學(xué)生周記 篇3

　　今天晚上我們?nèi)�家�?lái)到秦淮河游船。

　　一看到秦淮河，那城墻上的兩條巨龍閃閃發(fā)光，雕梁畫(huà)棟，十分耀眼。河上的船只五顏六色，大小各異，遠(yuǎn)望如同一個(gè)個(gè)彩色的大燈籠。過(guò)了一會(huì)兒，就到了我們最期待的游船了。準(zhǔn)備上船時(shí)，我十分興奮，因?yàn)檫@是我第一次游船。

　　我們做的船是大船，船頂上有兩條黃色的巨龍，嘴里還銜著一個(gè)龍珠呢。我們?nèi)�家上了船，我坐的`是靠窗的位置。船開(kāi)始啟動(dòng)了，我聽(tīng)解說(shuō)員講，秦淮河被分為兩個(gè)部分。一個(gè)部分是內(nèi)秦淮，另一個(gè)部分是外秦淮。我們今天游的是內(nèi)秦淮，共十里長(zhǎng)。一路上，秦淮河兩岸的燈光十分耀眼，照的我們身上五顏六色，讓人看了心曠神怡。路途中還有一些著名作家留下的詩(shī)，雕刻在秦淮河左邊的大石頭上，完好無(wú)損。它們看上去雄偉壯麗。最重要的是，在秦淮河游船時(shí)，可以路過(guò)一個(gè)公園，如果是白天的話(huà)，可以將船�？吭诠珗@旁，觀(guān)賞人們的表演。可惜是今天是晚上，沒(méi)有看成。

　　我愛(ài)美麗的南京，更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的秦淮河!

小學(xué)生周記 篇4

　　“唉，累死我了，還有這么多活要干，到底什么時(shí)候才算完呀!”看到我唉聲嘆氣，你一定不知道我們?cè)诟墒裁�。呵呵，其�?shí)我們是在大掃除!

　　我們分工如下：媽媽負(fù)責(zé)拖地、洗衣服，爸爸要把家里的東西全擦干凈，而我的`工作是把家里的生活用品放到合適的地方去。任務(wù)下來(lái)后，我不禁暗暗自喜：哈哈，我的任務(wù)是在太簡(jiǎn)單了。可是，看花容易繡花難，說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單，想做起來(lái)可不容易。因?yàn)楸淼軄?lái)到我們家玩，把東西都拿了出來(lái)，弄得亂七八糟。沒(méi)辦法，我只能收拾。我剛忙到一半時(shí)，突然想起我還和小朋友約好要到大草坪玩。可現(xiàn)在還有一大堆東西要放呢，怎么辦呀!正當(dāng)我左右為難時(shí)，突然想出一條妙計(jì)：要不然我先出去玩，等回來(lái)時(shí)再說(shuō)。想著想著，我便跑出了家門(mén)。玩到中午快吃飯的時(shí)候我才回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)家里已變得干干凈凈了，爸爸媽媽都已經(jīng)打掃完了，我不禁慚愧起來(lái)。

　　從這次大掃除中我知道了做任何事都要做好，不好三心二意。

小學(xué)生周記 篇5

　　我在常青一校上三年級(jí)（5）班已經(jīng)兩個(gè)星期了。

　　一天，上課的時(shí)候，祁老師叫我們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。我的分?jǐn)?shù)比10分小，因?yàn)槲矣袝r(shí)候沒(méi)有等級(jí)。

　　上三年級(jí)（5）班第一天，我把作文本交給了老師，老師說(shuō)我寫(xiě)的字有錯(cuò)。我不知道應(yīng)該怎么改，第二天老師沒(méi)有看到第一天的等級(jí)，就沒(méi)給我寫(xiě)等級(jí)；第三天老師看到第一、二天都沒(méi)有等級(jí)，想著我是一個(gè)新同學(xué)，就在我的本子上寫(xiě)了一個(gè)大大的“乙”……到來(lái)第九天，老師忍不住了，就在課堂上把我的本子撕了，還要我補(bǔ)作業(yè)，我沒(méi)有補(bǔ)。我回家后，媽媽教我把全部的作業(yè)補(bǔ)完了。老師把我全部的等級(jí)寫(xiě)上了“丙�！�

　　雖然，這兩個(gè)星期來(lái)我都沒(méi)有跟上班級(jí)和老師的`要求，但是我還是有小小的進(jìn)步的喲！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)知道了老師的學(xué)習(xí)要求，一定要按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)要按時(shí)交給組長(zhǎng)；有訂正的或是不會(huì)做的和不懂的都要去問(wèn)老師，及時(shí)和老師溝通。這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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