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小學生周記【經(jīng)典7篇】
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學生周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
今天是我的生日，正好奶奶的農(nóng)歷生日也是同一天。姑媽和表姐、表妹都來我家。我還邀請了許多小朋友來我家慶祝生日會。在家里，我、悅軒、米之和錦哲一起包餃子。包餃子的時候，我們包得可好了！我們包了一會就覺得有點累了，就去玩其它游戲。來我家玩的'小朋友都一起捉迷藏，玩得可歡了！
過了一會，吃飯時間到了，我們都痛快地吃起自己包的餃子，而且覺得味道特別香。吃完晚飯，我們又玩了一會，奶奶說：“吃蛋糕了！吃蛋糕了！”我們一聽到“蛋糕”兩個字，樂得口水都溜出來，馬上圍到餐桌旁，等待著甜蜜的蛋糕上桌。蛋糕一擺上桌，大家都覺得晚上吃的餃子全被消化掉了�？吹降案馐亲仙�，而且是兩層的，大家都羨慕極了！點上紅焰焰的蠟燭，唱起了生日歌。唱完生日歌，大家都吃了香噴噴蛋糕。吃完生日蛋糕，小朋友陸陸續(xù)續(xù)回各自的家。生日的壽星之一——奶奶也回家了。
我覺得今天的生日聚會過得非常開心。
小學生周記 篇2
今天，我們班為了一堆文具引發(fā)討論了。
這天，老師來到班上，神神秘秘的拿出了一個紅色的大臉盆。這時我的好奇心來了，伸長了脖子，想看到那里面裝的是什么。同學們也立刻一擁而上了。老師拿起那個臉盆，把它翻了過來，把里面的東西全部倒了下來了。只聽“嘩啦”一聲響，地面上的東西立刻像瀑布一樣嘩的一下流了下來。
這時，同學們立刻回到座位上，只見有橡皮呀、尺子呀、巴膠呀……文具。楊老師滿臉笑容的對大家說：“這些一堆一堆的文具呀，有的是老師在同學們的抽屜里弄的；有的是在廁所池子里弄的；有的是在教室里的'垃圾桶里撿的；還有的是從學校里的垃圾池里撿的。那么同學們看著這些文具想說些什么呢？現(xiàn)在給你們幾分鐘時間想一想，一會兒我們來討論討論。”
我聽了唉！這些文具真可憐，誰這么浪費呀！新的東西完好的筆都扔掉，真是好可惡。難道不知道浪費可恥嗎？緊接著方圓說：“這些人真是浪費，如果把它們都捐給山里面學習的孩子那該多好呀！卻把它們都浪費了，真是不尊重文具們太可恥了�！�
胡宇翔說：“這些人把新的文具都扔掉，用斷了可以再裝鉛呀！怎么可以把人掉呢？這些人真是可恥到了極點呀！”
這時洪月說：“這些人把這些像他們的朋友一樣的文具把扔掉了，如果我們是文具的話那該有多么傷心呀！”
左鵬程也接著說：“是啊！他們把父母親辛辛苦苦掙來的成果把它浪費掉，真是太可惡了。浪費也是不尊重父母親的勞動成果，真可恥呀！”方鎮(zhèn)宇也說：“如果一個人浪費了一支鉛筆，那全國一共浪費多少棵樹木呀！”
……
這時，楊老師說：“是啊！同學們談的好��！所以我們要節(jié)約才行，不能浪費，要記住節(jié)約光榮，浪費可恥�！�
小學生周記 篇3
呆呆和小飯真是越來越淘氣了！怎么啦？你說呢！它們本來是住在烏龜缸里的，可是，可是……
它們每天每天，都要定期喂食物——營養(yǎng)高、吸收好而且味道好像也不錯的龜糧。有時候4粒，有時候6粒，反正，都是根據(jù)它們每天的活動量和活動范圍來規(guī)定的。而龜糧又是上浮性，需要扔在水里，烏龜才會吃，我最后還要換水，不然的話，缸里的水，就會又臭又臟，還會發(fā)出只有烏龜和小魚才會發(fā)出的膻腥味。而且很是難聞。每天干著活兒，我今天終于不耐煩了，腦子一熱，想出了這樣一個辦法：最近，我和爸爸剛撈了二十來條小草魚，魚缸也不算大呀，而且，水還挺多，更何況，那些小草魚，像經(jīng)過了專門的訓練，看到什么，就躲什么，游得，快得很！不如嘛，把小烏龜放到魚缸里吃飯，魚死了就死了吧，還可以再撈，可是，這烏龜嘛，我可是舍不得。一邊想著，一邊從烏龜缸里撈出了兩只小烏龜。嘻！好是乖巧，容易讓人馴化。我的珍珠龜，現(xiàn)在看你的啦！
呆呆和小飯不敢下水。我只好拿著小飯先下水，握著它的殼，在水里來回的晃蕩了幾下，魚群見龜就跑，意思明確：我們怕你。我趁著它最最活躍的時候，一松手，它浮到了水上，呆呆也是這樣的。兩只小龜開始爭奪食物了，6粒龜糧很快就進入了它們的小肚子，小飯因為是第一個下水的，吃飽喝足后還不樂意，打算自己顯擺顯擺，于是，它躍躍欲試的.探探腦袋，往下一潛，魚群還是見它就跑，小飯當做一副勝利者的樣子，還不滿足，揮動前爪游了起來，嘿呦嘿呦，看它，游得好賣力！嗯？怎么有點兒不對勁？糟了糟了！小飯一邊游，還一邊張大嘴巴，一張一合，要吃點兒“結(jié)尾小菜”！還是呆呆懂點事，光是下去游了一圈，就又浮了上來，根本不看小飯的小花樣。
我終于忍不住了，把小飯和呆呆拿了出來，放回了龜缸，之后，開始仔細的看我的小魚，哎~魚兒們受了驚，小飯闖了禍，總之，多活幾天吧，魚兒。
小學生周記 篇4
大家知道馬戲是什么?是不跟我理解的一樣——馬在表演呢?
星期天，外婆和媽媽禁不住我的死纏爛打，終于同意帶著我去看馬戲!我興奮地一蹦三尺高!
首先是一個大姐姐用雙腳把一個大水缸頂了起來，大水缸就像是一個精靈一樣在她的腳上飛速旋轉(zhuǎn)······
最讓人驚心動魄的是一個七歲的小姑娘，她雖然才七歲，可是她的膽子比她的年齡還大。她在沒有任何保險的情況下抓著一根繩子在空中表演，讓在場的人看的心驚肉跳。
這時我才發(fā)現(xiàn)，怎么馬戲沒有馬，凈是人在表演呢?我正要說出我的困惑，只見一群可愛的小狗排著整齊的`隊伍出來了······它們各盡所能，盡情展示，引來陣陣喝彩!
馬戲結(jié)束了，我意猶未盡，這時我才跟媽媽說出了我的困惑，媽媽和外婆聽了哈哈大笑，媽媽說：“孩子，馬戲是一種由動物參加的雜技表演，不一定非有馬參軍�！�
我終于明白了馬戲的含義，你呢，你明白了嗎?
小學生周記 篇5
我上個月跟媽媽說我的書包壞了，媽媽給我買了一個新書包，書包是從德國運過來的，用了一個月的時間，是昨天晚上到的，我的.書包外觀是電影里的星球大戰(zhàn)黑武士，里面還有一盒水彩筆，一個鉛筆盒和一個卡片包，我高興著跟媽媽說，謝謝媽媽。我要好好愛護新書包，好好學習！
小學生周記 篇6
昨天，因為快開學了，教室里總是很臟，所以老師發(fā)短信說讓有時間的人來學校打掃衛(wèi)生，我有時間，便來到學校打掃衛(wèi)生。
早晨，我來到學校，來到班級門口，班里來的人已經(jīng)開始打掃了，我也趕緊拿起掃帚掃起來，不一會班級和衛(wèi)生區(qū)就掃干凈了，接下來是擦桌子和窗，我們也一起齊心協(xié)力的干完了，然后灑灑水，最后將一些有灰的'地方抹干凈，教室終于被我們變得閃閃發(fā)亮了。
教室之所以被我們打掃干凈，是因為我們同學之間的那些團結(jié)友誼和齊心協(xié)力，只要有團結(jié)、友誼、齊心協(xié)力，就可以克服再大的困難。
小學生周記 篇7
星期天，我參加了圍棋模擬賽。
我要下七盤，早上三盤，下午四盤。早上三盤中的前兩盤都贏了，第三盤有點輕敵，不小心死了一塊（都是旁邊觀棋的不停地給對手提醒害的）就輸了。（夏天來了）
下午下的`時候，第一、二盤勝，第二盤的對手還不小心自殺了。第三、四盤輸了，第四盤輸?shù)煤軕K，因為我打不到中間。
幸虧這是模擬賽，不然就打不上一段了。正式比賽是我一定要好好下，勝利五盤，打上一段。
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