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周記初中生

時間:2023-01-13 14:21:45 周記 我要投稿

實用的周記初中生匯編5篇

  時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編幫大家整理的周記初中生5篇,希望對大家有所幫助。

實用的周記初中生匯編5篇

周記初中生 篇1

  開學(xué)第一周,So happy!

  走過我們學(xué)校門口,總能看到一些大哥哥大姐姐戴著紅色的袖章和綬帶站在門口當(dāng)值周生和禮儀生,負責(zé)檢查和迎接老師同學(xué),我非常羨慕他們,每次走過學(xué)校門口,我心里都會默默地想:什么時候我也能光榮地站在學(xué)校門口當(dāng)值周生呢?

  上五年級后的第一周,我這個夢想就實現(xiàn)了。上午上科學(xué)課的時候,趙老師來到班里,點了一些同學(xué)的名字,很幸運,這其中就包括我。趙老師給我們發(fā)了紅袖章和紅綬帶,讓我們做禮儀生和值周生。我是做值周生,當(dāng)拿著紅袖章的時候,我心情非常激動,盼望已久的值周生夢終于實現(xiàn)了。

  當(dāng)天下午,我早早地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多當(dāng)值周生的同學(xué)都到了,看來大家對值周生都是非常期待和向往的。我認真地把上衣、學(xué)生裙和紅領(lǐng)巾整理好,然后戴好紅袖章,準(zhǔn)備開始我的工作。

  不一會兒,門外的家長和學(xué)生越來越多,大隊輔導(dǎo)員老師讓我們?nèi)ゾS持門口的秩序,請家長送完孩子盡快離開。剛開始,我們幾個都有點兒不好意思,不敢去說。后來,看到門口被擠得水泄不通,我們不得不勇敢地去維持秩序。“阿姨,請您往后站一點兒!”“叔叔,請您送完孩子盡快離開!”“爺爺,請把您的車子往后退一點兒!”有些家長聽到我們說完,馬上就離開了,但有些家長看我們離開了,又回到原來的位置去看自己的孩子。我們說完這一撥,又去說那一撥,直到打完預(yù)備鈴后,家長們才漸漸地少了。

  下午放學(xué),我們幾個值周生一起去轉(zhuǎn)一、二、三年級的.各個班,去檢查他們的衛(wèi)生情況。摸摸瓷磚干不干凈,看看地面有沒有垃圾,檢查窗戶有沒有關(guān)好,再看看桌椅是否擺整齊。一年級的小同學(xué)不知道怎樣打掃衛(wèi)生,所以班里看起來都非常亂,

  達不到標(biāo)準(zhǔn),不過,按他們的水平,這已經(jīng)算是很好了,于是,我們對一年級降低一點兒標(biāo)準(zhǔn),在加分和扣分上不能太計較,相信他們一定能越做越好的。

  當(dāng)了三天的值周生,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)值周生并不像我想象的那么簡單、那么輕松。

  星期四的早上,值周生和禮儀生互換,我?guī)霞t綬帶,變成了禮儀生。禮儀生的工作比值周生簡單得多,就是站在學(xué)校門口兩側(cè),迎接老師和同學(xué)進校,看到老師的時候就一起敬禮。當(dāng)值周生的時候,我們需要一直不停地走來走去,但是當(dāng)禮儀生卻一動也不能動。早上還好,下午我們站在太陽底下,雖然很熱,但是我們依然站得筆直,堅守著自己的崗位。直到預(yù)備鈴打完,我們才能放松一下。

  平時課間操的時候,我都會從草坪中間穿過,奔向隊伍。不過,戴上紅袖章后,我就不從草坪中間穿過了,而是繞過草坪再奔向隊伍,雖然多走了幾步路,但我覺得自己給別人做了榜樣,還是很值得的。

  這學(xué)期,我們是第一撥當(dāng)值周生和禮儀生的,大家都覺得很光榮、很自豪,每天早出晚歸,雖然很累,但并不枯燥,大家都非常開心。

  開學(xué)第一周,真是So happy!

周記初中生 篇2

  “鼓掌!”是我們對一個人的表揚,是我們對一個人取得成就時鼓勵····但這次鼓掌的意義完全不同。主持人叫我們高舉雙手,在1秒鐘之內(nèi)連續(xù)不停的拍掌,看自己能拍多少下?

  剛開始,我們都在那里漫不經(jīng)心的拍掌,認為這是一個無聊的游戲。游戲停止了,主持人問我們拍了多少下,有10,15,20下····結(jié)果主持人說:“沒有拍到35下的`人,都是不健康,沒有活力的人。再來一次!”話音剛落,人們連忙不停的拍掌,心里想著35這個數(shù)字,結(jié)果每個人都拍到了35下以上。兩次的實驗,不同的結(jié)果,使我明白了:不管我們做什么事情,都要有目標(biāo),有了目標(biāo),才有前進的動力,有了前進的方向,就能創(chuàng)造一切!

周記初中生 篇3

  盼望已久的國慶長假終于到了。

  假期的第二天,爸爸我的媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇!海洋世界簡直像童話里的水晶宮,五顏六色的小魚在水中快樂地游來游去;海龜旁若無人地從我眼前游過,它的兩個眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石;一條大鯊魚游了過來,長長的身軀好像一條小船,兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚,它們長得好可愛啊,圓溜溜的小眼睛,長長的嘴巴,非常溫順,它們和馴養(yǎng)師一起做游戲,一會兒玩皮球,一會兒鉆鐵圈,看著它們滑稽的樣子,我們哈哈大笑……

  吃過午飯,爸爸帶著我們來到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼,綠色的、白色的'、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運氣好的話,你還會撿到小海星。

  天色漸漸暗了下來,在爸爸我的媽媽三番五次的催促下,我和妹妹才戀戀不舍地離開了沙灘?粗袄锩娴呢悮ぁⅢπ,我和妹妹手舞足蹈,別提有多高興了。望著大海,我想,這次游玩又會在我的童年里留下難忘的記憶。

周記初中生 篇4

  20××年3月x日星期x晴

  我是一只笨鳥

  今天天好沉,仿佛兜著許多心事,心情糟透了,在學(xué)習(xí)上或許我沒有小e的機智,也沒有小w的沉穩(wěn),難道我就沒有優(yōu)點嗎?不,別人這樣認為,我不能,因為我必須要對自己有信心。大地猶豫的合上了眼睛,夜幕小心翼翼的合上。啊,出現(xiàn)了出現(xiàn)了,星星一個接一個的冒了出來,漆黑一片的天空有了滿天星斗的點綴,變得好看了,沒有了憂郁的.黑色,有的只是光明的使者,仰星空,心豁然開朗:是,雖然我沒有她們那樣聰明,但是我也有自己的優(yōu)點,待人熱情,口才出眾^在生活上我也算是個佼佼者。心如星開朗,星如心豁亮。在那些美麗的語言中我尤愛這句話:我寧愿做一只笨鳥也不愿意做一只懶鳥,因為笨鳥知道自己笨,就知道發(fā)憤圖強,而懶鳥卻沉浸在自己的小聰明之中,心想可以一飛沖天,但可能嗎?這句話一定會激勵我前進的。

周記初中生 篇5

  這周,我思考著。放飛心情,讓心情在空中飛翔,讓心情的花兒燦爛地綻放。

  在細雨中,湖邊,放飛一個小風(fēng)箏,把心情系在紫色的線上,讓它飛出你的肉體,飛向夢的天堂。

  放飛心情,在迎春花廣布的溪畔,把心情系在那剛發(fā)芽的柳枝上,去感受春的愿望。

  放飛心情,心不在下雨,心不再孤獨,心靈把一切美好靜享。在花落的滿地,聽見了故鄉(xiāng)的`明笛,看見了故鄉(xiāng)的月亮。

  放飛心情,春樹暮云,春山含笑,放飛新的希望!

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