精選周記初中范文集錦10篇
不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編收集整理的周記初中10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
周記初中 篇1
烈日，好像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能夠在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室�；顒恿艘粋�下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
周記初中 篇2
那天，我隨著李佩老師的“心靈之旅”來到了我從來未到過的內(nèi)心世界。在那寬闊的操場上將近4000多人在那半個小時中竟鴉雀無聲，也許每一個人心情都是一樣的。在那一霎那仿佛只有回憶，在回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和父母一起的歡樂、痛苦的畫面，一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)兒。我默默地告訴自己：不要流淚，要生存就要把淚擦干。可是，淚水終于抵制不了我對父母的愧疚。
我回憶著，每次上學(xué)來時，媽媽總是千叮嚀萬囑咐一定不要感冒了。每次考試向媽媽匯報時，媽媽總是說：“考多少名沒關(guān)系，只要自己努力了�！逼鋵�(shí)，我從來沒有考過讓媽媽滿意的成績，但媽媽一直在背后鼓勵我，因為她相信我在學(xué)校里一定會好好學(xué)習(xí)的，但是，她怎么會知道我在學(xué)校里總是一副無所事事的樣子，沒有一點(diǎn)兒的責(zé)任感，更沒有認(rèn)真對待過學(xué)習(xí)。但是，就在這一刻起，我認(rèn)識到了我自己，那一刻，才是的我，一個永不放棄的我，一個懷有感恩之心的我，一個堅持不懈的我。
我告訴自己：你該想想自己的這條人生路該怎么走，要有自己的目標(biāo)，自己的理想；你要明白，你不僅僅是為自己活著，你活著更是為了愛你的人和你愛的人。你背負(fù)了太多殷切的希望，你無時無刻都在沐浴在關(guān)心、支持之中，這份愛太過于沉重，你唯有用最燦爛的方式詮釋自己的生命，才能對得起這份愛。
既然 選擇了上學(xué)，就要用最飽滿的熱情為自己的選擇而努力。
既然接受了父母的愛，就要用最動情的方式報答這份愛。
既然開始了學(xué)習(xí)，就要用最燦爛的顏色為之畫上圓滿的記號。
把昨天的失敗化作今天的動力，勇往直前永不放棄，把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。
周記初中 篇3
人生中總會留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃閃發(fā)光的珠貝，時不時地讓你撿起它，細(xì)細(xì)欣賞。
那是一次美好的回憶。之前，我一直不被我們班玩籃球的同學(xué)認(rèn)可，因為我身材不高。但是現(xiàn)在，我不但被他們認(rèn)可了，而且他們還稱贊我是賽場上的壓軸球員。
記得那是在一節(jié)體育課上，我們班幾個高大魁梧的男同學(xué)在操場上玩籃球——投籃。其實(shí)我也想玩，于是就湊上前去，想加入他們。沒想到，這次他們并沒有因為我個子矮而拒絕我，我心里特別高興。
到我投籃的時候了，我暗自為自己鼓勁：一定要投進(jìn)，讓他們知道我的球技是多么得厲害。我手抱西瓜般大小的籃球，手做出投籃標(biāo)準(zhǔn)動作，瞄準(zhǔn)籃框，慢慢地蹲下，再輕輕躍起，就在輕輕躍起的那一瞬間，手給球一個助力，籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，緊接著順利入筐。“哦耶！進(jìn)了�！蔽遗d奮地喊道。之后，我連續(xù)像第一次那樣進(jìn)了好幾個球，同學(xué)們連連夸贊道：“朱振赫，牛呀！沒想到你球技這么棒！佩服佩服�。�！”這時，我的心里比吃了蜜還甜，甚至比收到壓歲錢時還要開心。當(dāng)然還有一點(diǎn)點(diǎn)的小驕傲、小自豪，因為我的球技終于被同學(xué)們認(rèn)可了，我們可以在一起快樂地打籃球了。
回憶，讓我們懂得珍惜；回憶，讓我們學(xué)會感受；回憶，讓我們得到快樂。讓我們經(jīng)常有美好的回憶吧，時常回憶一些美好快樂的事！
周記初中 篇4
9 月 9 日晚上，我在床上翻來覆去，輾轉(zhuǎn)難眠，明天就是教師節(jié)，我送什么禮物給我最愛的老師呢？我在想，在使勁的想 ……
咦 —— 我怎么成了"宋老師"了？怎么回事。我奇怪的打量著自己。突然，我轉(zhuǎn)念一想。反正我都當(dāng)老師了，我還是要盡好做老師的責(zé)任，不要給“老師”丟臉！
走進(jìn)學(xué)校，來到教室里，我習(xí)慣的走向自己的座位。這時， “ 我 ” 已經(jīng)到了，正專心地看書呢。我們班 46 人居然只有幾個人看書。其實(shí)，我們班不就是這樣嗎？老師，老師為什么還表揚(yáng)我們班的同學(xué)呢。大家把語文書拿出來，看第三課《古詩三首》，預(yù)備起！我開始領(lǐng)同學(xué)們讀書。 “ 宋老師真是的，直接叫我們背得了。 ” 只聽小明悄悄地跟小強(qiáng)說。我氣急了，大聲說： “ 小明，你給我站起來！你想背書是吧？好，你給我把第三課背十遍！ ” …… 我和同學(xué)們第一次早讀課就這樣不愉快了 ……
第一節(jié)課就是語文課，又到我出羊了， “ 嘀鈴鈴 ” 我準(zhǔn)時到了班級，門口里面的同學(xué)說的說，鬧的鬧，有的書還沒有拿出來！這還不算什么，最可恨的是小鵬與小胖居然在打架！我在門口大吼一聲： “ 現(xiàn)在上課， ” 他們才靜下來，拿出書來準(zhǔn)備上課。 “ 你們這是在干什么��？無法無天嗎？你們看看自己的表現(xiàn)，除了比賽上場，你們什么時候乖一點(diǎn)��！你們對的起滿墻的獎狀嗎？對得起你們的父母嗎？�。� …… ”
我教了同學(xué)們一節(jié)課，本以為他們會“乖”起來。沒想到，他們安靜了一節(jié)課后，又猖狂起來！我在想才明白宋老師的心情！這個老師可真難當(dāng)啊。我要變回去 ……
“燕子，你在說什么呀，”媽媽的叫聲驚醒了我，噢，原來是夢。我告訴了媽媽夢里的一切，媽媽聽了微笑著說：“老師為了你們這么辛苦地工作，明天是他們的生日，你要給老師送上節(jié)日的禮物啊�！甭犃藡寢尩脑挘页了己镁�， 說： “宋 老師最想得到的是我們同學(xué)變乖了，變得更懂事，這就是我要送給語文老師的禮物！我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起去實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。 ”
宋老師，祝你教師節(jié)快樂！
周記初中 篇5
今年寒假，我們回老家過年，我說又可以痛痛快快的放炮了。媽媽說：“只要你不放炮，回到城里我就給你買一樣玩具，隨便你挑�！蔽倚拇蚱鹆诵∷惚P：我正好想要一個玩具，媽媽一直不給買，如果不放炮能換來想要的玩具，也值了。于是我爽快地答應(yīng)了。
可是，新年里到處都是噼里啪啦的鞭炮聲，我的心里直癢癢，好幾次都被媽媽猜中，并給予警告。
后來，我們回到了城里，我始終沒有放炮。寒假即將開學(xué)時，媽媽帶我到玩具城，給我買了最喜歡的玩具，實(shí)現(xiàn)了對我的承諾。
媽媽還告訴我：人一定要對自己說過的話負(fù)責(zé)，不能說話不算話，說了就要表現(xiàn)在行動上，堅持下去，不能半途而廢。用一句話說叫“言必行，行必果”。
我會永遠(yuǎn)記在心里。
周記初中 篇6
我最尊敬的一位老師是我的班主任——李英。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。
上課的時候，李老師費(fèi)盡心思的讓我們閱讀、瀏覽。在知識的海洋里漫游。他經(jīng)常拿著粉筆，嘴里不停的講述著難題，這多么認(rèn)真��！李老師總是不耐其煩的講解，分析。
有一次，我沒有改完錯題，老師就把我叫到跟前，給我一道題一道題的講，我心想不就幾道題嗎，用不著這么仔細(xì)的講，大不了回家查電腦�？衫蠋煵恢趺戳酥v了一下就問我會了嗎？就這樣我順利的改完了所有錯題�；氐郊�，我就想老師為什么這么拼命的教我們，有什么陰謀。直到現(xiàn)在我才明白，老師沒有陰謀，而是無私奉獻(xiàn)的把支持傳授給我們，為我們的將來做打算，讓我們成為國家的棟梁。把青春奉獻(xiàn)給我們還求回報，我們反而不珍惜。這是一群多么不知感恩只會浪費(fèi)資源的一群孩子們。
老師謝謝您，六年的陪伴。從未放棄過我們。即使我們在淘氣、調(diào)皮。但你從未真的生氣過。老師我們愛你！
周記初中 篇7
20xx年x月xx日 星期 x晴
正月初九，天氣不大好，我的心情也不太好。原因是碰到了一件不該發(fā)生的事情：
我和媽媽走進(jìn)“好鄰居”快餐店，只見一位穿戴時髦的大姐姐，一邊吃著小籠包子，一邊大口地將肉餡吐到地上，并用腳踩，還嚷嚷：“真難吃”、“真難吃”。
有一位大媽見了，連說；“罪過、罪過”。一位大爺還說：“真是身在福中不知福�！蔽液蛬寢尶匆娏�，也勸那位姐姐說：“不能這樣做，真不應(yīng)該。”可那位姐姐卻說：“要你們多管閑事？真是吃飽了撐的！”把我們氣死了，個個都搖頭嘆息。
俗話說，一粒糧食一滴汗，粒粒皆辛苦呀，這位姐姐怎么能這樣對待糧食呢？我心里很不痛快，我想我決不能像這位姐姐一樣，一定要珍惜勞動人民和父母的血汗，珍惜他們的勞動果實(shí)，不該發(fā)生的事情決不能在我的身上重演。20xx年x月xx日星期x晴
今天我當(dāng)家
今天，我爸爸要與居委會其他代表一起打掃環(huán)境衛(wèi)生，媽媽要去工作，只有我一個人呆在家里。
我做好作業(yè)，看了看時鐘，已經(jīng)十一點(diǎn)三十分了。我想下去玩，但是，我的肚子提出了抗議。我不得不自己燒飯。
我在鍋里放了一大把米，然后馬馬虎虎地淘米，把米灑了一地。接著，我又加了一些水，手忙腳亂地放到電飯煲里煮了起來。過了幾分鐘，我掀開蓋子看了看。咦，這些米怎么一點(diǎn)動靜都沒有？我向下一看，哈，原來是我忘記把插頭插進(jìn)去了。我使勁地把插頭塞到了插座里。
該燒菜了。我決定燒一碗炒雞蛋。我打好雞蛋，放了點(diǎn)鹽，小心翼翼地炒了起來。
終于，我把菜燒好了。該看望我的飯了。我掀開鍋蓋，里面哪有飯啊，只有一鍋白米粥！我煮飯失敗了。
爸爸媽媽終于回來了。我高興地給他們介紹我煮的飯和我炒的菜。他們都高興地夸我懂事了……
爸爸媽媽津津有味地吃著我做的飯菜。我看著他們，臉上綻放出了快樂的笑容。
周記初中 篇8
時間猶如離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期匆匆而過。新的一年，踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那么，怎樣才能讓這個寒假過的充實(shí)而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來度過這個寒假。
看些書，做些讀書筆記；每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè)；看看新聞，了解一下國家大事、社會新聞；每天運(yùn)動一下，鍛煉自己的身體；去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會，拓寬自己的視野；幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書。為了能讓自己看一些有益的書，我早早的來到書店。書店里的書各種各樣，我挑選了一些我愛看的書，把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假里，我一定要把它寫得滿滿的。
周記初中 篇9
一轉(zhuǎn)眼，我們告別了初一時期的青澀與稚嫩，告別了初二時期的迷茫與叛逆，帶著美好的希望，載著理想的風(fēng)帆走進(jìn)了初三。
從開學(xué)一周的情況來看，我們?nèi)w同學(xué)的精神面貌變了，在座的同學(xué)似乎一夜之間長大了，成熟了，懂事了。具體表現(xiàn)在：同學(xué)們懂得了讀書的重要，開學(xué)住宿的第一天，有許多同學(xué)在早上6點(diǎn)10分進(jìn)入教室開始早讀，每天早上6點(diǎn)50分，各班教室都響起了瑯瑯的讀書聲;課堂上同學(xué)們秩序井然，專心致志，隨便講話搞小動作、東張西望的學(xué)生少了;有許多同學(xué)告別了抄寫作業(yè)的歷史。開始自己動手做作業(yè)了，而且上課認(rèn)真做筆記，書寫端正，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步。如在上周的政治測驗中，有不少初一初二時學(xué)習(xí)成績不怎么好的同學(xué)，取得了較好的成績。在下午的體育訓(xùn)練中，同學(xué)們聽從體育老師的指揮，刻苦訓(xùn)練，令人感動。
但也有個別同學(xué)，經(jīng)過初一、初二的學(xué)習(xí)生，感覺初中的生就是這么回事，教師教導(dǎo)也好、學(xué)校紀(jì)律也好，對他們不管用，自以為是，叛逆性強(qiáng)，常做出與我們初三年級學(xué)生身份不符的事來。如有不少的同學(xué)，在課堂上總是無精打采，課間總是喜歡趴在走廊欄桿上對著下面的初一、初二的小同學(xué)，指指點(diǎn)點(diǎn)，說三道四，甚至有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧敲打欄桿。還有的同學(xué)在宿舍里面自己睡不著，便與別人聊天，影響他人休息，甚至敲打墻壁，嚴(yán)重違反了宿管紀(jì)律。
面對初三較為緊張的而繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們該怎么辦?在此，我想與大家談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、盡快與本班老師、同學(xué)相融會，減少磨合時間，轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
開學(xué)第一天，我們調(diào)整班級，有的同學(xué)不態(tài)適應(yīng)，仍沉溺于過去的日子，想著原來的老師的好，想著同學(xué)的情，整日恍恍惚惚，影響學(xué)習(xí)，希望這一部分同學(xué)，盡快調(diào)整過來，忘掉過去，融入新的班級，搞好學(xué)習(xí)。
二、調(diào)整好心態(tài)，放下包袱，輕松上陣，專心讀書。
初二下學(xué)期期末考試成績出來后，有些成績較好的同學(xué)因為這次考試沒有考出原有水平，從而背上了包袱，是不是我不行了，我上了初三競爭更激烈，我趕不上怎么辦?也有的中間生和成績落后一點(diǎn)的同學(xué)，以為自己在初一初二的成績不太好，考高中已經(jīng)沒有希望了，讀完九年義務(wù)教育就算了。
對于成績較好的同學(xué)，太不必耽心，一次考試的成敗，并不能定終身，而且到了初三，我們面臨的考試還有不少，只要我們平時努力用功，我堅信“一份耕耘，一份收獲”。
對于中間生和成績較差的同學(xué)，更要咬緊牙關(guān)，樹立信心，努力堅持，也能成功。古今中外的名人，有不少當(dāng)時在初一、初二年級的時候成績并不優(yōu)秀，但他們肯努力，經(jīng)過無數(shù)次的拼搏，終于換得了人生輝煌業(yè)績。因此，對于成績相對差一點(diǎn)的同學(xué)來說，必須樹立信心，相信自己“我能行”!
三、珍惜時間，學(xué)會學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)業(yè)成績。
本學(xué)年，按照上級教育行政部門的規(guī)定，取消了暑假補(bǔ)課，這就比往屆少了一到兩周的時間，因此，我們的新課講授的時間是比較緊張的。同時，我們的年齡正是學(xué)習(xí)的大好時光，我們必須緊緊把握這個黃金歲月，花季年華，人的智力存在差異，但是天才出于勤奮是一條真理。沒有一學(xué)習(xí)懶惰、不自覺、貪玩的學(xué)生能成為出類拔萃的人才。
大家知道了珍惜時間的重要性，同時要懂得學(xué)會學(xué)習(xí)將會事半功倍。美國著名未來學(xué)家阿爾溫·托夫勒曾經(jīng)指出："未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人"。怎樣才能學(xué)會學(xué)習(xí)呢?
(1)樹立遠(yuǎn)大的`目標(biāo)是學(xué)會學(xué)習(xí)的前提。
目標(biāo)是一個人前進(jìn)的方向。人生要是沒有目標(biāo)，沒有一個所追求的理想，就像沒有航向的船只，不能到達(dá)成功的彼岸。目標(biāo)渺小，就做不成大事;目標(biāo)大，期望高，才可能獲得大的成功。
(2)樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀是學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
所謂自主學(xué)習(xí)就是學(xué)生自己主動地學(xué)習(xí)，自己有主見地學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)包括四個方面：首先要對自己現(xiàn)有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力水平、能力高低、興趣、愛好、性格特點(diǎn)、特長等有一個準(zhǔn)確的評價;其次在完成學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)要求并達(dá)到基本培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的同時，能夠根據(jù)自身條件，揚(yáng)長避短、揚(yáng)長補(bǔ)短，有所選擇和有所側(cè)重地制定加強(qiáng)某方面基礎(chǔ)、擴(kuò)充某方面知識和提高某方面能力的計劃，優(yōu)化自己的知識和能力結(jié)構(gòu);再次按照既定計劃積極主動地培養(yǎng)自己、鍛煉自己，并且不斷探索和逐步建立適合自己的科學(xué)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，最后在實(shí)踐中能夠不斷修正和調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，在時間上合理分配和調(diào)節(jié)，在思維方法及處理相互關(guān)系上注意經(jīng)�？偨Y(jié)、調(diào)整和完善，以達(dá)到最佳效果。
(3)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
所謂學(xué)會學(xué)習(xí)，在某種意義上就是學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅有助于在學(xué)習(xí)活動中少走彎路，有利于培養(yǎng)和提高各種學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率，而且更重要的是它是人們攀登學(xué)習(xí)高峰，學(xué)有所成必不可少的重要因素。學(xué)習(xí)方法就是學(xué)生學(xué)習(xí)時所采用的方式、手段、途徑和技巧。
(4)善于自學(xué)是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑。自學(xué)是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑，也是成才的必由之路。自學(xué)的主要途徑是讀書。從某種意義講，學(xué)會自學(xué)就是學(xué)會讀書。
(5)學(xué)會學(xué)習(xí)，要改變學(xué)習(xí)方式，從"學(xué)會"轉(zhuǎn)向"會學(xué)"。
四、尊守學(xué)校各項規(guī)章制度，爭做尊規(guī)守紀(jì)的模范
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，我們不僅要遵守課堂紀(jì)律，還要遵守課間紀(jì)律，切莫趴在走廊欄桿上講話，這樣既不安全，也不文明。在這里我想多講一點(diǎn)的是遵守宿舍紀(jì)律。本學(xué)期開始，學(xué)校在宿舍床位非常緊張的情況下，保證了我們初三年級初三年級每位學(xué)生都能住校。我們要清楚地認(rèn)識到：宿舍紀(jì)律的好壞，我們睡眠質(zhì)量的好壞，直接影響到我們的學(xué)習(xí)效果。因此，我們要嚴(yán)格遵守宿舍作信時間，杜絕在熄燈后講話影響他人休息的行為。
五、加強(qiáng)體育鍛煉，勞逸結(jié)合，以充沛精力投入學(xué)習(xí)。
上了初三，學(xué)習(xí)時間較為緊張，為了讓同學(xué)們能夠以保滿的精力投入學(xué)習(xí)狀態(tài)，從本學(xué)期開始，下午5：00開始，組織全級同學(xué)參加跑步。希望各位同學(xué)在體育訓(xùn)練之時，聽從體育老師的指揮，做足準(zhǔn)備運(yùn)動，確保安全，達(dá)到鍛煉身體之目的。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了讀書，我們就沒有理由退縮。初三中考備考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們已到了為理想拼搏的關(guān)鍵一年。讓我們在初中的最后一年里，不斷努力，不斷追求，不論勝負(fù)，我們都將堅定、樂觀地走下去，腳踏實(shí)地完成初中最后一年的學(xué)業(yè)，考上理想的高一級學(xué)校。
最后祝同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
周記初中 篇10
自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求咱們把字寫好，要求咱們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)學(xué)生寒假生活計劃小學(xué)生寒假計劃中學(xué)生寒假計劃大學(xué)生寒假計劃寒假實(shí)踐總結(jié)寒假生活總結(jié)
在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學(xué)校校長給咱們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結(jié)果什么煩心事都沒了�，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅持下去。
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