六年級(jí)周記

時(shí)間：2022-08-02 05:17:05 周記我要投稿

有關(guān)六年級(jí)周記模板七篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)周記7篇，歡迎大家分享。

有關(guān)六年級(jí)周記模板七篇

　　六年級(jí)周記篇1

　　上周是數(shù)學(xué)周，其中有一項(xiàng)比賽仍是我記憶猶新。那就是口算比賽�？谒�，大家肯定并不陌生吧！

　　從一年級(jí)開始，我的口算技術(shù)在年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。我的最強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟，可在賽場(chǎng)上我們可是互不相讓的。

　　第一輪，我們都順利通過，難度不小，可我們還是都通過了�？伤^了我，我很緊張。第二輪，他還是領(lǐng)先我。進(jìn)過三輪的選拔，終于等到冠軍爭(zhēng)奪賽了。

　　開始了，我屏住呼吸，開始飛快地做題，直到交卷，我的手就沒有停過。我們倆的心就蕩在半空，把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢！

　　揭開最終懸念的.時(shí)候終于到了，廣播開始報(bào)冠亞季軍的名單，從一年級(jí)開始，到了報(bào)五年級(jí)的時(shí)候……

　　我們一下子把頭剩下桌底，閉起眼睛，數(shù)學(xué)黃老師大聲喊道：“這次五年級(jí)有兩個(gè)冠軍，是小林和我�！蔽覀�?cè)?分鐘做對(duì)了96道，很不容易，有很多同學(xué)還羨慕我們；我們猛地跳起來，深深地?fù)肀г谝黄�，雖然我們沒有分出勝負(fù)，但還是友誼最重要。你們說對(duì)嗎？

　　這次數(shù)學(xué)周還舉辦了講故事、做數(shù)學(xué)小報(bào)等活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍地參加，我們覺得很有趣。

　　其實(shí)比賽的勝負(fù)勝負(fù)并不重要，人們常說“友誼第一，比賽第二�！�

　　六年級(jí)周記篇2

　　星期天，我與媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過了北大堤就到了田野里，看到地里的麥苗綠油油地，田埂邊冒出了許多嫩嫩地野菜。媽媽與阿姨去挖野菜，我與哥哥妹妹在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，我們用小樹

　　星期天，我與媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過了北大堤就到了田野里，看到地里的'麥苗綠油油地，田埂邊冒出了許多嫩嫩地野菜。媽媽與阿姨去挖野菜，我與哥哥妹妹在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，我們用小樹枝挖了一下，從里面跑出來一只小昆蟲。長(zhǎng)的黑黑的好像是一只天牛蟲，我拿起來放在手心里看了一下就放回了田野，我想讓它自由自在地在田野里生活吧！

　　六年級(jí)周記篇3

　　星期一，老師告訴我們要舉行法制教育主題班會(huì)，想當(dāng)主持人的請(qǐng)舉手。我想：當(dāng)主持人主持得好既可以加分也是一次鍛煉機(jī)會(huì)。但是主持不好怎么辦？舉手？不舉手？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我抱著一種“試試”的心情舉手參加了主持人選拔。當(dāng)選了主持人。老師讓我們回去查找一份班會(huì)教案。

　　放學(xué)后，我做完作業(yè)，連忙上網(wǎng)查找資料。后來，老師選中了覃驍偉的`設(shè)計(jì)方案。任務(wù)分配好后，我們四位主持人便開始行動(dòng)。我們四處找人參加節(jié)目，沒過多久一切準(zhǔn)備好了。于是我又準(zhǔn)備我自己的臺(tái)詞。以前知道的法律知識(shí)并不多，每一步走起來都是那么難，卻十分快樂。著實(shí)讓我知道了不少法律知識(shí)，雖然主持好的希望不大。但心里還是有那么一絲希望，這希望似一團(tuán)火，在我心中燃燒著、跳躍著，鼓勵(lì)著我。

　　星期五，班會(huì)開始了。我懷著緊張的心情和同伴們上臺(tái)了，在念完致詞后，節(jié)目開始了，不一會(huì)兒同伴們編排的節(jié)目都表演完后，輪到我負(fù)責(zé)的節(jié)目了，我走上臺(tái)，拿著串詞十分緊張，我一邊讀著串詞一邊在心里給自己打氣。在幾個(gè)呼吸的輪回后，我終于念完了，我走下臺(tái)，看著自己編排的節(jié)目，有了一絲成就感、一絲興奮。那是我自己辛苦之后換來的成果啊!

　　我猛地覺得，嘗試是一種美好的東西。成功了自然高興，失敗也多了一次經(jīng)歷，也不損失什么，還長(zhǎng)了見識(shí)，見到了山外之山。要多去試一試，多撞幾回南墻，多失敗幾次，還多了一些經(jīng)驗(yàn)。要知道，不去嘗試成功就是“零”。只有去嘗試，才有資格獲得成功。

　　其實(shí)，每個(gè)人都要經(jīng)歷自己人生的第一次，或多或少有點(diǎn)激動(dòng)和興奮，就算失敗又怎樣。就像我這次第一次當(dāng)主持人一樣，在我的生活中以后的第一次還有很多，我一定會(huì)不斷嘗試。

　　六年級(jí)周記篇4

　　從背著大包小包的行李走入學(xué)校，到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中，一周的時(shí)間便匆匆的溜走了�；厥走@一周的心路歷程，有很多事，瞬間出現(xiàn)在我的眼前。

　　其中印象最深的也是最令人感動(dòng)的，應(yīng)該是舍友見互相幫助的情景。記得那天深夜，鄧元突然牙痛發(fā)作，舍友方某某也顧不上睡，立刻陪他前往醫(yī)務(wù)室，進(jìn)行檢查治療。他們回來后，其他舍友都關(guān)心的問道：“怎樣了，牙還疼嗎？”“醫(yī)生怎么說？”“嚴(yán)重嗎？”“需要去醫(yī)院?jiǎn)�？”那時(shí)，我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個(gè)宿舍，分明是一個(gè)家，一個(gè)充滿關(guān)愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個(gè)個(gè)互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護(hù)。這都是我在小學(xué)時(shí)所不曾經(jīng)歷，不曾感受過的'。

　　其次便是六年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)了，與小學(xué)不同的是，六年級(jí)下半學(xué)期學(xué)習(xí)增加了幾門課程，使本來就十分沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了許多。而且比小學(xué)更注重自主管理和自學(xué)的能力。每天上完課，做完作業(yè)后的空閑時(shí)間一般比較多，全都由你自己安排，你可以選擇讓其不留痕跡的溜走，也可以讓他永遠(yuǎn)留在記憶里，這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己變成一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，迅速適應(yīng)六年級(jí)下半學(xué)期緊張而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。雖然我是從8000多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學(xué)“爭(zhēng)第一”的精神，而到時(shí)候，誰會(huì)成為700多人之中的王者，就取決于每個(gè)人的的勤奮。

　　一切，才剛剛開始，我，期待著。

　　六年級(jí)周記篇5

　　時(shí)間過得飛快，我也在時(shí)間的流逝中慢慢地成長(zhǎng)，慢慢懂得幫助大人干活。

　　在一年級(jí)的暑假里，我經(jīng)常做完作業(yè)閑著沒事情可做。我想起媽媽溫和的話語：“寶寶，你看媽媽在一天天變老，你也在一天天長(zhǎng)大。媽媽知道你是個(gè)孝順的'孩子，以后沒事就幫媽媽干干家務(wù)，好嗎？”想著媽媽的話語，看著臟亂的家具，我想自己應(yīng)該幫媽媽干些活。

　　說干就干，我系上小圍裙，戴上小袖套，來到廚房里的洗碗池邊。我隨手抓起身邊的一塊抹布用水打濕，用手拿起一個(gè)小碗，接著水龍頭里噴出的純凈水，開始擦洗起來。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)第一次干家務(wù)，所以花了好幾分鐘才洗完一個(gè)碗�？粗菊礉M飯粒和食用油的臟碗，在自己的努力下變得如此光滑、潔白，我心里頓時(shí)對(duì)自己有了信心。我就靠著信心，洗完了一個(gè)又一個(gè)碗，并把它們?nèi)际帐昂谩?/p>

　　洗完這些碗，我又到衛(wèi)生間里拿來弄濕的拖把，在廚房里使出吃奶的勁兒才把地拖得干干凈凈�？粗蛔约阂皇质帐俺鰜淼囊粔m不染的廚房，心里比吃了蜜還甜。

　　過了一會(huì)兒，媽媽回來了，看到我這樣勤快的孩子，心里非常高興，對(duì)我贊不絕口，直夸我是個(gè)懂事的好孩子。第一次做家務(wù)通過這次干家務(wù)，我體會(huì)到了父母平時(shí)干家務(wù)有多么辛苦。我以后一定要多幫爸爸媽媽干活，讓他們知道我是個(gè)孝順的孩子。

　　六年級(jí)周記篇6

　　在未來有一個(gè)山青水秀的城市，山上的森林郁郁蔥蔥；小溪的河水清澈見底；空氣清新甜潤(rùn)。那里沒有工廠排出的濃煙，沒有河上漂浮的塑料袋，沒有被砍伐的樹木，只有一片的綠色。

　　在未來，人類與動(dòng)植物和平相處，變成了一只只的小鳥，電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的大樹，原子彈在博物館展出，而工廠的.煙囪被拆掉，鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。那時(shí)世界上已經(jīng)沒有了“籠子”這個(gè)詞，處處可見人類和動(dòng)物一齊散步、做游戲的場(chǎng)景。為此，人類還建了一所學(xué)校來培養(yǎng)未成年人、動(dòng)物，教學(xué)樓上閃著十二個(gè)金燦燦的大字：“大家和諧相處，共建完美家園！”

　　然而，未來也可能就是另外一種景像：一排排的工廠整齊的被建在山坡上，它排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了，樹木被砍光了，裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后，一場(chǎng)沙塵暴徹底改變了這一切，那一天，沙塵暴鋪天蓋地地襲來，整個(gè)世界昏天暗地，沙塵暴一向刮了九天九夜，所有的城市、工廠全變成了沙漠，一切都消失了。

　　小朋友，以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢？如果想要第一種，就趕快保護(hù)環(huán)境，行動(dòng)起來吧！

　　六年級(jí)周記篇7

　　月四號(hào)周末，一個(gè)高中同學(xué)的舍友的好朋友組織去爬山，說是多找?guī)讉€(gè)人去熱鬧，我就靠著大約三桿子就夠得著的關(guān)系去了，其實(shí)是去爬學(xué)校附近的一座小山，美其名曰：雙龍山。就是時(shí)間選的太不科學(xué)了，1：30出發(fā)，盯著一天中最熱的太陽爬山，可能是另一種創(chuàng)意吧！爬就爬，誰怕誰�。∩恿藗€(gè)蘋果，帶瓶水，背著我的包，就風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了，期待，興奮……

　　小路彎彎曲曲，我們看到路邊有礦泉水的瓶子就把它撿出來，放在顯眼的地方，一邊回來的時(shí)候帶回去賣錢，雖說才五分錢一個(gè)，但是大家都知道團(tuán)結(jié)就是力量，四個(gè)瓶子就能換一壺開水，這個(gè)賬如此算感覺挺好！最后下山才真正感覺到這個(gè)主意是多么的成功，接近四十個(gè)瓶子啊，我半個(gè)月的開水問題就解決了！

　　慢慢的感覺到累了，步子也不再輕盈了，學(xué)校的建筑群慢慢“下陷”，我們沿著石階到達(dá)了一個(gè)山頂，但不是目的地，休息是必須的了！吹著山風(fēng)，看著山景，感覺真好！此時(shí)再望一望學(xué)校的.建筑群，就像是在一個(gè)殘破的碗里！

　　休息之后勁兒又足了，接著向最高峰進(jìn)軍！別看不起眼的小山，爬起來還真有點(diǎn)兒費(fèi)勁！終于在我堅(jiān)強(qiáng)意志的支撐下，我到達(dá)了最頂峰！山頂有座廟，廟里沒有和尚，有神像，從桌上擺的吃的喝的可以看出，這里“香火”還行，估計(jì)多虧了山師的學(xué)生！雖然我不信教，但是在神的塑像面前我還是比較規(guī)矩的，拜一拜唄，再說有些好的東西還是寧可信其有，不可信其無的好！

　　在我們忙著給神像拍照的時(shí)候，我高中同學(xué)的舍友的朋友不再是一路上嘻嘻哈哈的模樣，說讓我們先玩著，他要打掃一下這里，原來他每月都來這里打掃一次，給祠堂掃掃地，替神像掃掃身上的灰塵，表情特虔誠(chéng)，然后拿了個(gè)座墊，把口袋里的手機(jī)和錢包都掏出來放在一邊，把鞋子脫下來也放在一邊，閉上眼念起了經(jīng)。在這個(gè)幾乎被拋棄了的廟里，我看到了信仰的力量！

　　站在山上看周圍的風(fēng)景，雖然沒有一覽眾山小的感覺，但是心里還是蠻高興的，再怎么說也是登上了方圓十幾里的最高峰��！吼了幾聲，吹了吹風(fēng)，就下山了，山下沿途還有艱巨的任務(wù)等著我們呢！我們滿載礦泉水瓶子而歸，沒白來！

　　下山不僅速度快，而且看著學(xué)校離我們?cè)絹碓浇�，有種回家的感覺！估計(jì)等爬山的熱乎勁兒一過，我的腿就有反應(yīng)了！

　　啊，好快樂！嘿嘿……有機(jī)會(huì)我還會(huì)去爬山的！

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