(精品)助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？下面是小編整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
大學(xué)四年，在每年的冬天，我都領(lǐng)到了國(guó)家的助學(xué)金，對(duì)于一個(gè)出身農(nóng)村的孩子，這就是我的圓夢(mèng)基金。盡管她不是天文數(shù)字，她就像冬日的暖陽(yáng)，伴我前行。
--題記
生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)--這是在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上，向全國(guó)人大代表發(fā)表自己的就任宣言。一股振奮人心的"中國(guó)夢(mèng)"之風(fēng)吹盡華夏的每個(gè)角落，灑下了夢(mèng)想的種子，激發(fā)了我?jiàn)^斗的激情。
中國(guó)夢(mèng)，誰(shuí)的青春不奮斗。于是，在我的內(nèi)心深處煥發(fā)出自強(qiáng)，自立，自省，感恩，成才的信念。盡管自己出身貧寒，但我是幸運(yùn)的，趕上好時(shí)代，青云之志不滅。我坦然有時(shí)自己很缺錢(qián)，受過(guò)饑寒的困擾，甚至絕望落魄過(guò)，但我堅(jiān)持了，也挺過(guò)來(lái)了，大學(xué)即將畢業(yè)，將要自食其力，甚至可以去回報(bào)社會(huì)了，我很感動(dòng)，也很高興。"故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。"這句話(huà)不知多少次在我困苦的時(shí)刻喚醒、激勵(lì)著我。如今我也明白生命唯有經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮，才能厚重、飽滿(mǎn)、無(wú)憾、有所為。
每次在國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)材料中，我總以"窮且益堅(jiān)不墜青云之志"去承諾，懇請(qǐng)得到國(guó)家助學(xué)金的幫助，我將付出百倍的努力，做一名有益于社會(huì)的.優(yōu)秀大學(xué)生。國(guó)家給予我們幫助，并不是要求我們要去回報(bào)什么，而是通過(guò)一份關(guān)懷來(lái)激勵(lì)我們，讓我們對(duì)夢(mèng)想充滿(mǎn)希望。我把獲得的助學(xué)金都用作了生活費(fèi)，緩解了父母的壓力，同時(shí)也讓我心無(wú)旁騖，更集中精力專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)有所建樹(shù)。
最近"寒門(mén)難再出貴子"引起熱議，盡管如此，也不能澆滅我?jiàn)^斗的激情，反而是在"中國(guó)夢(mèng)"的感召下，在國(guó)家助學(xué)金的幫助下，更堅(jiān)定了我扶搖而上的決心，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，不懼酷暑不懼寒;只要不改青云志，人生何患不青山。我是一棵長(zhǎng)在貧瘠土地上的小樹(shù)苗，但從沒(méi)氣餒，因?yàn)橛写猴L(fēng)吹，陽(yáng)光照，希望不滅，初心依舊。
幾度風(fēng)雨幾度春秋
風(fēng)霜雪雨搏激流
歷盡苦難癡心不改
少年壯志不言愁
金色盾牌
熱血鑄就
危難之處顯身手
為了母親的微笑
為了大地的豐收
崢嶸歲月
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
當(dāng)你向我伸出援助之手時(shí)，我看到，天晴了。現(xiàn)在的我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢(qián)就是青春，夢(mèng)想讓我們與眾不同，唯有奮斗能讓我們改變命運(yùn)！
——題記
我是一個(gè)在單親家庭中長(zhǎng)大的孩子，母親在我七歲的時(shí)候便因身患重病過(guò)世了，我從小與祖母、父親共同生活，家庭并不富裕，但卻生活得很幸福！一直以來(lái)，考上大學(xué)是祖母和父親最大的心愿，但我卻曾經(jīng)因?yàn)樽约旱娜涡远铧c(diǎn)與大學(xué)生活失之交臂，然而，上天似乎總是眷顧著我的，寧夏師范學(xué)院“收留”了我，給了我一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)。如今，我考上了大學(xué)，完成了家人的心愿，但同時(shí)，也為本不富裕與的家庭帶來(lái)了如千斤巨石般沉重的經(jīng)濟(jì)壓力。父親為了供我上學(xué)在外辛苦工作，祖母為了給我攢學(xué)費(fèi)整日節(jié)衣縮食，生活的重?fù)?dān)壓得他們幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，這也使我的心中產(chǎn)生了一種“罪惡感”——上了大學(xué)的我，用著父親辛苦工作掙來(lái)的血汗錢(qián)，卻無(wú)力幫他分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。當(dāng)我孤立無(wú)援，為經(jīng)濟(jì)苦惱的時(shí)候，有一群天使出現(xiàn)了，他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助使我有機(jī)會(huì)在學(xué)校安心學(xué)習(xí)，不必因家庭貧困而為大學(xué)的生活費(fèi)犯愁，這天使不是別人，正是在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)我們，在生活上關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，對(duì)于一個(gè)貧困家庭走出來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，上大學(xué)已然是一件奢侈的事情，甚至是一件接近于夢(mèng)幻的事情，而我是幸運(yùn)的，我遇到了一群天使，是他們給了我完成學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)，給了我追夢(mèng)的機(jī)會(huì)，給了我完成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)！
上大學(xué)的'第一年，我得到了xxxx元的中國(guó)二等助學(xué)金，一年xxxx元錢(qián)的資助對(duì)于一個(gè)普通家庭出來(lái)的學(xué)生也許不算什么，但對(duì)于家庭貧困的我們來(lái)說(shuō)，卻是一筆寶貴的、來(lái)之不易的“財(cái)富”。有了2500元錢(qián)，父親冬天就不必為了幫我掙生活費(fèi)遠(yuǎn)去外地幫別人收大白菜；祖母就不必為了幫我攢生活費(fèi)而不去醫(yī)院治療因腦梗而落下的偏袒；而我，每個(gè)月可以向家里少要或不要生活費(fèi)，讓祖母和父親生活的好一些。
除此之外，這xxxx元的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)還有著更重要的意義，它是推動(dòng)我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力！是它時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)、不斷奮進(jìn)，我想，我只有拿出實(shí)際行動(dòng)，在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī)，才對(duì)得起中國(guó)對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助，才對(duì)得起老師和領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)！通過(guò)一年的努力，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步，自大一第二學(xué)期開(kāi)始，我的總成績(jī)一直保持班級(jí)第一，專(zhuān)業(yè)課單科成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)也一直名列前茅。大二一年，我努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己，保證每門(mén)課程的成績(jī)都在70分以上，專(zhuān)業(yè)課成績(jī)?nèi)吭?5分以上，有的還突破了90分；在體育成績(jī)上，從體育課困難戶(hù)提高至80分以上，并取得健美操三級(jí)和五級(jí)的資格證書(shū)。付出總有回報(bào)，通過(guò)不斷的努力，我在大一結(jié)束時(shí)獲得了中國(guó)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和校級(jí)綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金，本學(xué)期又再次被評(píng)為綜合獎(jiǎng)學(xué)金二等獲得者，如今，我不但在學(xué)習(xí)上有所成績(jī)，還成為了一名光榮的預(yù)備黨員，這對(duì)我是極大的鼓勵(lì)，而這一切都源于中國(guó)、領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助！
大學(xué)二年級(jí)評(píng)助學(xué)金的時(shí)候，班里面評(píng)得的最后一個(gè)名額要在我與另一位同學(xué)中產(chǎn)生，老師希望我把名額讓出來(lái)，于是我讓給了那位同學(xué)，但是我一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得不情愿，因?yàn)槲矣X(jué)得助學(xué)金應(yīng)該給有需要的人，我已經(jīng)獲得了xxxx元的中國(guó)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，就應(yīng)該把獲助學(xué)金的機(jī)會(huì)讓給其他有需要的同學(xué)，同時(shí)，我也希望這筆助學(xué)金能夠激勵(lì)其他的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，早日成才！
對(duì)我來(lái)說(shuō)，獎(jiǎng)助學(xué)金給予我們的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的支持，它就像冬夜里燃燒著的火焰，驅(qū)散了黑暗與嚴(yán)寒，溫暖了我的心，照亮了前方的路；它使我得以正視自己的存在——就像沙漠里小小的一粒沙，即使再小也占據(jù)著一方寸土，也擁有存在的價(jià)值。作為貧困大學(xué)生，也許我們的家庭并不富裕，也許我們的成績(jī)并非十分優(yōu)異，并非名列前茅，但我們并不會(huì)因此自暴自棄、放棄學(xué)業(yè)，我們將更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗，因?yàn)樵谖覀兊闹車(chē)�有許多人關(guān)心、幫助、支持著我們，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我從未放棄希望、放棄理想，我相信正是我對(duì)希望的堅(jiān)守才使得我能有今天的好成績(jī)！。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助，現(xiàn)在的我無(wú)法在經(jīng)濟(jì)上作出回報(bào)，也不應(yīng)僅在經(jīng)濟(jì)上作出回報(bào)，他們資助我，不是為了填補(bǔ)我在生活上與他人的差距，而是希望我能夠成為一個(gè)有出息的人！因此，我將不斷進(jìn)取，不斷充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，立志成才，用自己的雙手編織出美好的未來(lái)，改善家里貧困的經(jīng)濟(jì)狀況，讓家人過(guò)上幸福的生活，讓自己擁有一個(gè)美好的明天，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，以回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助和支持。我堅(jiān)信，世上沒(méi)有不可能的事，所有的“不可能”都可以理解為 “不，可能！”，我堅(jiān)信，只要我付出，就一定會(huì)有收獲，只要我努力，就一定會(huì)成功，就絕不會(huì)讓愛(ài)我的家人和所有幫助過(guò)我的人失望！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文：我想對(duì)你說(shuō)時(shí)光輪轉(zhuǎn)，時(shí)間的沙漏，回到一年前的夏末。我拉著行李箱，背著鼓鼓囊囊的包，從江西省的最南邊一路向北，穿越一路風(fēng)景，來(lái)到南昌。九月的南昌不負(fù)“火爐”盛名，相比之下，贛州雖然炎熱，但時(shí)有微風(fēng)相伴；南昌的熱是悶熱，空氣的流動(dòng)成了滾滾熱浪，氣勢(shì)洶洶，仿佛也在焦灼地尋找納涼之地。逼得路上的行人無(wú)處可逃，只得任由熱浪吞沒(méi)人潮。
當(dāng)車(chē)停在校門(mén)，映入眼簾的那個(gè)寫(xiě)在我錄取通知書(shū)上的那七個(gè)字“江西中醫(yī)藥大學(xué)”，那一刻，我突然找到了油然而生的歸屬感。江中，你在等我嗎？我在找你。眾多迎新的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)新生報(bào)名住宿。其中一位學(xué)姐，熱情地接過(guò)我的行李箱，一路帶著我到報(bào)名處，又帶著我到宿舍。在這段路程里，跟我說(shuō)了很多江中的美好的生活，只此十多分鐘，刻下了我對(duì)江中的暖暖的初印象。在以后的上課下課的時(shí)光，每天都是這條草珊瑚大道，從宿舍到教學(xué)樓，從教學(xué)樓到圖書(shū)館，從圖書(shū)館到宿舍。在來(lái)南昌之前，我對(duì)這座老城更多的印象是在語(yǔ)文課本上的“物華天寶、人杰地靈”對(duì)滕王閣的描述中，一位詩(shī)人讓一座樓繁華了整個(gè)大唐，一座樓讓一個(gè)城市被世人所惦念期待。而對(duì)于我要生活四年的江西中醫(yī)藥大學(xué)，我對(duì)它的了解也僅僅停留在中醫(yī)藥類(lèi)大學(xué)里比較好的一所、中醫(yī)藥歷史悠久這些基本的概念里。我在這里已經(jīng)生活了一年，它對(duì)我的影響豈是用平淡的敘述所能表達(dá)的?在這里，我收到的`溫暖是2棟404，收到的和煦暖陽(yáng)來(lái)自學(xué)校。它給我的溫暖不同與寢室小家庭的感情，而是在我需要幫助的時(shí)候，給我一束陽(yáng)光，照亮我的路。班里助學(xué)金申請(qǐng)的通知發(fā)得有些突然，當(dāng)時(shí)班導(dǎo)師在QQ群里發(fā)了文件，仔細(xì)看過(guò)幾遍后才對(duì)學(xué)校的助學(xué)政策和發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)有了一定的了解。一開(kāi)始覺(jué)得流程怎么如此繁復(fù)，細(xì)則也是過(guò)于嚴(yán)苛，申報(bào)等級(jí)需要一項(xiàng)一項(xiàng)核對(duì)著來(lái)。申報(bào)過(guò)程中，一項(xiàng)一項(xiàng)內(nèi)容填下來(lái)，才明白這樣做也不是沒(méi)有道理的——它最大程度地保證了每個(gè)本該受資助的同學(xué)拿到資助，并且實(shí)現(xiàn)了更好的資源分配。這樣真正做到了公平公正，真正做到了幫助每一個(gè)需要幫助的人的初衷和責(zé)任。并且避免成為一個(gè)任何人都能分一杯羹的大鍋。這筆錢(qián)不多不少，要說(shuō)給我的生活帶來(lái)什么天翻地覆的改變其實(shí)也沒(méi)有的。但它讓我自然而然不用精打細(xì)算著到食堂吃飯時(shí)只敢點(diǎn)素菜，站在水果店前只能挑最便宜的品種，也不用每到月末就如臨大敵，頭頂上空拉起“吃土”的警報(bào)。經(jīng)過(guò)這一道道的審批和發(fā)放之后，最終我的手機(jī)短信發(fā)來(lái)銀行卡多了金額時(shí)，我覺(jué)得更安心了。父母給的生活費(fèi)雖然所剩無(wú)多，但有了這筆錢(qián)，它能夠撐著我順利地走完這個(gè)學(xué)期。每次爸爸打電話(huà)問(wèn)我生活費(fèi)夠不夠用時(shí)，我都會(huì)很開(kāi)心且從容地說(shuō)，“夠用夠用�！币�?yàn)閷W(xué)校帶給我的底氣，我不用默默承受著生活的壓力，不用遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爸媽為我擔(dān)憂(yōu)，我還可以自信地跟爸爸說(shuō)，“我要努力學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金，做優(yōu)秀的江中學(xué)子！”那串短信只有短短的二三十個(gè)字，無(wú)足輕重，可當(dāng)它幫助了真正需要幫助的人時(shí)，它的分量重千斤，給我勇氣大步地往前走。人世間的善有很多。在熹微晨光中對(duì)迎面而來(lái)的路人投以微笑，這樣的善會(huì)化入最暖的早餐里吧；在下課之后默默地擦黑板、整理講臺(tái)，這是汲取知識(shí)之后感謝老師的善意吧。我對(duì)善的理解在于他人為我所做的讓彼此都感動(dòng)溫暖。善意不一定要光芒萬(wàn)丈，它不是索取，也不是要求付出的人強(qiáng)迫自己做超出能力范圍的事。它就沐浴在生活的一處陽(yáng)光燦爛里，沐浴陽(yáng)光，我是那千萬(wàn)被助學(xué)的學(xué)子之一；播撒陽(yáng)光，我是那萬(wàn)千青年志愿者之一。剛開(kāi)學(xué)之際，我便面試了藥學(xué)院的志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)，很幸運(yùn)，我成功地進(jìn)入了志聯(lián)社區(qū)組，在學(xué)姐的帶領(lǐng)下下社區(qū)為老人量血壓，普及安全用藥知識(shí)，和老人們打太極。老人們談笑風(fēng)生，甚是有趣。并且這樣可以提醒他們多多關(guān)注健康。令我很感動(dòng)的是，當(dāng)我過(guò)了一周再去時(shí)，一位老奶奶還記得我，跟我打招呼寒暄，就像許久未見(jiàn)的親人們。所以我們一起聊著生活的瑣碎和溫情。善是一顆種子，只要給它一滴水，它就能發(fā)芽。當(dāng)它長(zhǎng)大之后，隨風(fēng)播撒更多善意的希望。善是傳遞，積累足夠的希望之水，它就能遍地開(kāi)花！
一年的時(shí)光就要過(guò)去，我在江中的日子還有四分之三，而我在江中的成長(zhǎng)早已超過(guò)了當(dāng)初踏入江中太多太多，而我對(duì)江中的付出相比之下微乎其微一位學(xué)姐這樣跟我說(shuō)，每一個(gè)人的存在都應(yīng)該是讓這個(gè)世界變得更好。江中改變了我，而我也會(huì)用自己的一腔熱血、一顆真心、一份力量為江中而奮斗！江中，我想對(duì)你說(shuō)，我一如苔花，在平凡中活出燦爛，用燦爛為你點(diǎn)綴這個(gè)世界！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
那還是一個(gè)深秋的夜晚，母親坐在床頭，妻子做好了飯，等著丈夫的回來(lái)，孩子在擺弄著玩具。漸漸地，時(shí)間已經(jīng)是夜里10點(diǎn)半，可是那個(gè)人還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，二叔沖了進(jìn)來(lái)，喊著：喊著，嬸子，我兄弟沒(méi)了——那一年，母親52歲，妻子30歲，孩子，4歲。
后來(lái)，才知道，他那天喝了些酒，回來(lái)的路上，被一貨車(chē)撞上，當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸。母親哭的死去活來(lái)，可是兒子終究沒(méi)有回來(lái)，后來(lái)，妻子改了嫁，去了福建，帶走了孩子，母親舍不得，把孫子要了回來(lái)，她發(fā)誓：一定要讓這個(gè)苦命的娃子好好長(zhǎng)大，把兒子未繼的事業(yè)，讓孫子繼承下去，不管自己吃多少苦，一定要撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼間，孩子上了小學(xué)，第一學(xué)期期末考試，第一張獎(jiǎng)狀發(fā)了下來(lái)，三好學(xué)生，奶奶看到了很欣慰，逢人便炫耀，生怕別人不知道，孫子成長(zhǎng)的每一步，她都看到了眼里，每進(jìn)步一點(diǎn)，奶奶就很高興。
因?yàn)榧彝ヘ毨В⒆邮艿搅苏臉O大關(guān)注，兩免一補(bǔ)，希望工程各種援助接踵而至，每次學(xué)期交學(xué)費(fèi)，老師總是盡可能的減免，并且經(jīng)常將作業(yè)本有意多給他，因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子特別珍惜，經(jīng)常作業(yè)本正反面都寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字，又小又?jǐn)D，并且還會(huì)偷偷地?fù)炱饎e人不要的本子，只為了節(jié)省，一個(gè)小小的鉛筆頭，短的只有1cm,一直到最后再也攥不住，書(shū)包是幾尺布縫起來(lái)的。就是在這樣艱苦的環(huán)境下，孩子仍然努力地學(xué)者，越學(xué)越刻苦。步入了初中，學(xué)習(xí)壓力增大，他想起了童第周路燈下的讀書(shū)，于是寒冬臘月中的月夜，他來(lái)到了路燈下，與路燈下的石廘為伴，努力地學(xué)習(xí)者，他堅(jiān)信著，只有努力的學(xué)習(xí)，才能回報(bào)奶奶的養(yǎng)育之恩，才能回報(bào)政府的無(wú)私幫助。他的成績(jī)也一直名列前茅，被老師和學(xué)生深深喜愛(ài)。
后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他參加了結(jié)對(duì)子活動(dòng)，那是一個(gè)難忘的`下午，他終于有了自己的代理媽媽?zhuān)韹寢寣?duì)他很好，噓寒問(wèn)暖，給他買(mǎi)了新衣服和書(shū)包，并經(jīng)常鼓勵(lì)他，由于距離比較遠(yuǎn)，所以倆人經(jīng)常以書(shū)信往來(lái)。代理媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)孩子，孩子終于體會(huì)到了這種溫暖。
孩子在漸漸地成長(zhǎng)，奶奶也在變老，可為了這個(gè)家，她仍然每天日復(fù)一日的下地干活，深秋了，她的身影還在那棉花地里，那布滿(mǎn)老繭的雙手，每逢冬天，總要龜裂，可是，她仍然舍不得多花一分錢(qián)，每次趕集，1塊錢(qián)，也要記賬。每次孩子進(jìn)城上學(xué)，奶奶總要送著孩子上車(chē)，并且目視著車(chē)的遠(yuǎn)去。奶奶的日子，孩子看到了心里。他更加努力地學(xué)習(xí)，心想，當(dāng)自己學(xué)有所成，一定要讓奶奶過(guò)上最好的日子。
艱苦的環(huán)境，使孩子從小就塑造了一個(gè)夢(mèng)想，要回報(bào)社會(huì)，以自己的行動(dòng)做些有益于社會(huì)的事情，就像那些當(dāng)初幫過(guò)他的人，當(dāng)然，還有祖國(guó)。終于，他考上了大學(xué)，并且成了國(guó)防生，一個(gè)多年來(lái)他夢(mèng)寐以求的行列。可是，奶奶卻在那年的深秋，離去了。她看到了自己的孫子終于學(xué)出了成果，了無(wú)牽掛。孩子紅腫著眼在墳頭上，心里想，奶奶，你為什么就沒(méi)能看到自己工作的那一天，孩兒還沒(méi)讓您享一天福呢。您走的太急了啊。其實(shí)，奶奶這是多年積累的肺病，長(zhǎng)期的艱苦生活，身體小毛病舍不得去醫(yī)院看，最終積成了大病。奶奶啊，您太辛苦了。
孩子到了大學(xué)，學(xué)校了解了他的情況，主動(dòng)給他申辦了助學(xué)金資助，盡可能幫助他，同學(xué)們也給他無(wú)私的幫助。他心中的感激已經(jīng)升華成中國(guó)夢(mèng)，舞動(dòng)著自己的青春，讓自己的青春為國(guó)而奮斗，為未來(lái)而拼搏。他，堅(jiān)信，有夢(mèng)想的地方就一定有未來(lái)，他，行動(dòng)著―――
那個(gè)人，就是我。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
當(dāng)曦光初晨照耀過(guò)山頂，照徹大地巡邏出每個(gè)人的夢(mèng)想，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在西南的花溪這片地方，有一個(gè)年輕而有沉重的心房，靠著指尖托舉起夢(mèng)想，化作蒼空騰龍帶我飛翔，成就最初的夢(mèng)想。
年幼的時(shí)候，可以依偎在爺爺奶奶的懷里，在夕陽(yáng)的余光照耀屋檐灑下金黃之際，看著金黃的太陽(yáng)將爺爺?shù)氖种咐美祥L(zhǎng)老長(zhǎng)，連帶著啟蒙課本上的文字也變得如果黃橙橙的橘子一樣，滿(mǎn)滿(mǎn)的在心間搖晃。爺爺一指一指的念出文字的讀音，稚嫩的我也跟著爺爺?shù)慕虒?dǎo)一道重復(fù)，那些光年的美好伴隨了童年的風(fēng)景。也是自從那是開(kāi)始，心中腦海的記憶田里埋下了一顆上大學(xué)的種子，慢慢的在親人和老師的澆灌下發(fā)芽。
逐漸的度過(guò)時(shí)光，年輕的心經(jīng)受不住課本和的拘束，也就有了頗多的調(diào)皮和不懂事，學(xué)會(huì)了逃課、學(xué)會(huì)了撒謊、學(xué)會(huì)了用臟話(huà)罵同村的人們。母親看見(jiàn)不懂事的我，跟在村里大哥哥大姐姐一路上學(xué)送到村口，回來(lái)時(shí)一問(wèn)哥哥姐姐，若我逃課在半路玩耍打架辱罵。定然揪起耳朵，從指間夾著的細(xì)小桃樹(shù)枝椏，一挭挭的抽打，抽出紅色的樹(shù)椏細(xì)痕，抽得我淚花四濺，偏頗的心也就在母親指尖夾著的抽打下慢慢走回過(guò)來(lái)，不再去想那些打架罵人的事，開(kāi)始每天經(jīng)受家人的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，姐姐和母親都會(huì)在睡覺(jué)前問(wèn)我作業(yè)做了幾許，出去尋找小伙伴蹦蹦跳跳也要將學(xué)習(xí)先完成才得以出去。兒時(shí)最害怕的東西，便是母親那纖瘦而又夾著樹(shù)枝的手指。
后面，順利的考試進(jìn)入縣城的一所重點(diǎn)高中，在銀杏葉飄落的里汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)憧憬大學(xué)的殿堂。然而彼時(shí)，貧困不堪的家境已然無(wú)法提供兄妹兩人上學(xué)讀書(shū)的費(fèi)用，爺爺奶奶年邁體弱，母親已在一場(chǎng)意外中離世，憑借父親一個(gè)人的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們兄妹兩人在縣城學(xué)校的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，姐姐不得不輟學(xué)了，將學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)留給了我。收好書(shū)回到家的時(shí)刻，姐姐的手緩緩的滑過(guò)那些陪伴了兩年的課本，珍而重之的收好放好在家中的柜子里，擺放得整整齊齊，臨走之際還用幾張舊報(bào)紙遮擋起來(lái)，再重重的放下柜子的蓋子，舍不得的不斷用手撫摸那些曾經(jīng)的課本，默默的看了又看，最后甩了甩手，離家去學(xué)了美容美發(fā)。后面幾個(gè)月的`時(shí)間，姐姐就可以出師了，到她上班的地方，都是姐姐的手輕輕地為我洗頭，暖暖的水溫伴著淺淺的按摩，靈動(dòng)的手指十分的愜意，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是姐姐的關(guān)愛(ài)。
每次父親到學(xué)校前來(lái)送錢(qián)，感觸都分外的深刻，接過(guò)那些包裹得好好的人民幣，鮮紅顏色的毛主席頭像下沁透著斑駁的汗水，觸摸到的是父親粗糙碩大但是溫暖的手指，多年的磨難，早已讓和水泥石灰石頭打交道的父親手上磨出厚厚的老繭，不穩(wěn)定的生活更不得不長(zhǎng)期四處奔波找尋做泥水工的工作，好供應(yīng)給尚在高中學(xué)習(xí)的兒子。父親往往站在校門(mén)口，告好時(shí)間恰逢下課的時(shí)候才去找我，這也是我難得高興的日子，因?yàn)槠綍r(shí)極難和父親相聚，那怕是短短的半日，也是父親難得的清閑。一道找尋一家校門(mén)口的小餐館，叫上兩個(gè)三塊的菜，父子兩也可以吃得高高興興，聊著工地和學(xué)校發(fā)生的趣事，就像過(guò)年似的。吃飯之際，父親的手指有點(diǎn)不平衡，夾著菜會(huì)有一些抖落，那是因?yàn)橛幸荒曜龉け诲N子砸到手指上，扁平的手指蓋砸出一個(gè)，原本圓整的指甲裂開(kāi)兩塊中間多了一些暗紅的血跡，所以平時(shí)會(huì)有些許的不便。后來(lái)，高中老師了解到我家的家庭情況，就幫我申請(qǐng)了中央彩票獎(jiǎng)學(xué)金，還有一個(gè)貴州——深圳的公益助學(xué)項(xiàng)目，這樣也就能夠安心上學(xué)，父親也少了外出四處奔波的勞累。每每稍有懈怠，心中自然而然的浮現(xiàn)出父親那顆裂開(kāi)血痕的手指，不斷提醒著我應(yīng)該完成的使命。
七月流火的流金歲月，高考過(guò)后順利的考上了貴州師范大學(xué)法的法學(xué)專(zhuān)業(yè)。一紙鮮紅喜訊的錄取通知書(shū)寄來(lái)歡喜也寄來(lái)了憂(yōu)愁，這么多的費(fèi)用著實(shí)讓人著急。此時(shí)雖然家境不再像以前那樣窘迫，可一時(shí)間也拿不出那么多的費(fèi)用。拆開(kāi)錄取通知書(shū)以后，里面除了一些介紹還有一個(gè)介紹資助體系的小冊(cè)子，就好似真真正正的雪中送炭，帶來(lái)了臨近上大學(xué)以前的福音。懷著小心翼翼的心情到縣城的學(xué)生資助中心辦理了助學(xué)貸款，資助中心的老師耐心仔細(xì)的介紹了程序和要求，后來(lái)提醒我這樣的情況可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)府，申請(qǐng)我們當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)子女考上大學(xué)“雨露計(jì)劃”的另一個(gè)資助，有了這兩項(xiàng)的資助，大學(xué)似乎在順利的向我招手，更不知道可以減少父親多少擔(dān)憂(yōu)，可以讓父親少增添一些額上的白發(fā)，手指中拿著筆，填寫(xiě)在A4紙上沙沙的聲音也充滿(mǎn)了歡愉。
進(jìn)入大學(xué)的象牙塔，開(kāi)始了新的生活，憑著對(duì)文學(xué)的愛(ài)好和不斷練習(xí)，偶爾能在校報(bào)或者其他的媒體報(bào)紙上發(fā)上那么一些文章，可以賺上幾十的稿費(fèi)。平時(shí)學(xué)習(xí)的課程緊張活動(dòng)豐富，再加上出去做兼職的機(jī)會(huì)，大學(xué)的日子過(guò)得忙碌而又充實(shí)。大三開(kāi)始報(bào)名之際，傳來(lái)父親在鄰村做小工手指被切割的噩耗，分外的痛心和愧疚，若非為了兒子上大學(xué)，父親也不至于年近六十還在外邊勞累，反而操勞半生都還沒(méi)有接受一點(diǎn)兒子的回報(bào)。班級(jí)的同學(xué)了解到這個(gè)情況，評(píng)國(guó)家助學(xué)金的時(shí)候也再次得到這個(gè)資助，讓我在臨近司法考試的期間，可以不用去憂(yōu)愁錢(qián)的事，讓父親的手，可以好好的休憩在家中，頤養(yǎng)天年，不再操勞辛苦不再為了兒女的事勞心勞力。更可以埋頭書(shū)籍全心全意備戰(zhàn)司法考試，扎實(shí)學(xué)好真才實(shí)學(xué)好，到基層的法律系統(tǒng)解決那些棘手的問(wèn)題。
致謝一路走來(lái)有這么多雙手在背后默默相守，爺爺、父親、母親、姐姐和社會(huì)資助，撐起了今天的一切。更有這些關(guān)愛(ài)和資助的存在，使得小時(shí)候種下大學(xué)的種子未曾半道死去，昔年的萌芽長(zhǎng)成了快要出林的棟梁。未來(lái)，無(wú)論是從事一個(gè)法律人或者自由作家還是一民人民教師，指尖托舉的那些夢(mèng)想仍在，一直激勵(lì)著前進(jìn)激勵(lì)著奮發(fā)，更要在那些需要筑夢(mèng)的地方將種子播撒下去，到祖國(guó)和人民需要的地方，援助出自己的微薄之力，讓筑夢(mèng)的道路走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的就只能是背影。——題記
坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里，回憶起自己的求學(xué)之路，那曾經(jīng)為讀書(shū)而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現(xiàn)在的我更多了份對(duì)生活的堅(jiān)定與從容。
以前的我很自卑，從來(lái)不敢?guī)瑢W(xué)去過(guò)自己的家，只是因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)會(huì)嘲笑我家那破敗的院落，會(huì)因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運(yùn)弄人，母親不幸得了一場(chǎng)大病，巨額的醫(yī)藥費(fèi)使得我們?cè)酒胀ǖ募揖硯缀跏琼暱涕g傾家蕩產(chǎn)，負(fù)債累累。母親自此行動(dòng)不便，生活的擔(dān)子全部壓在了父親一個(gè)人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒(méi)有改觀，經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們?nèi)覍?duì)生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡(jiǎn)單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會(huì)失去力量和繼續(xù)支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家；我要拼命學(xué)習(xí)，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望！
也就是從那時(shí)起，上學(xué)、干農(nóng)活和照顧年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的全部。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的窘境，小學(xué)時(shí)我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農(nóng)活，晚上還要自己補(bǔ)白天落下的功課。當(dāng)我升入初中后，學(xué)費(fèi)成了問(wèn)題�，F(xiàn)在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請(qǐng)后給我減免了學(xué)費(fèi)，幫我度過(guò)了那段艱難的日子。中考時(shí)，我憑借艱苦的努力以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著國(guó)家和社會(huì)帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學(xué)習(xí)，付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因?yàn)槲疑钪约呵髮W(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易；我深知自己所背負(fù)著的，是一個(gè)家的期待和希望。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己過(guò)于看重高考所能帶來(lái)的轉(zhuǎn)折，在考試過(guò)程中我壓力過(guò)大，發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線(xiàn)四十一分的成績(jī)考入大學(xué)，繼續(xù)我的求學(xué)夢(mèng)想。
我曾無(wú)數(shù)次地想過(guò)，如果初高中時(shí)我因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而不得不放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在的自己早已經(jīng)嫁人生子，繼續(xù)著我貧寒的命運(yùn)，哪里還會(huì)有在大學(xué)校園里接受高等教育的機(jī)會(huì)。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會(huì)的溫暖，讓我得以有機(jī)會(huì)改變自己的機(jī)遇。
進(jìn)入大學(xué)，我開(kāi)始重新審視自己，調(diào)整心態(tài)。這是我第一次離開(kāi)我們的小縣城，來(lái)到了首都北京。看著同學(xué)們隨行的爸媽?zhuān)粗瑢W(xué)們時(shí)尚的打扮和我根本叫不出名字的.名牌手機(jī)，我沒(méi)有了當(dāng)初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實(shí)現(xiàn)了自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。進(jìn)入大學(xué)，我時(shí)刻也不能忘記自己肩上的責(zé)任和爸媽殷切的期待。我嚴(yán)肅而認(rèn)真地面對(duì)課堂，也從不放棄與老師們交流的機(jī)會(huì)。老師們的支持和鼓勵(lì)讓我更加地自信與從容，學(xué)長(zhǎng)們看待問(wèn)題時(shí)不同的視角和思維也為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學(xué)習(xí)之余，我積極尋找兼職工作機(jī)會(huì)以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)兩年多時(shí)間，七百余個(gè)晝夜，我?guī)缀鯊臎](méi)有休息過(guò)哪怕是一個(gè)周末。天道酬勤，我在保持自己學(xué)習(xí)成績(jī)名列專(zhuān)業(yè)第一的情況下，至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。在大學(xué)期間，我積極參加志愿活動(dòng)，努力回饋社會(huì)。同時(shí)，我也深知自己作為一名大學(xué)生肩上的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值所在。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我把自己對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題的興趣積極轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用，經(jīng)常在班級(jí)中組織相關(guān)討論。并于20xx年暑假，擔(dān)任“赴陜西長(zhǎng)武縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)，學(xué)以致用，帶領(lǐng)其他六名成員一起深入陜西長(zhǎng)武縣進(jìn)行蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)實(shí)地調(diào)研，形成了相關(guān)的論文并發(fā)表，更重要的是，我們把調(diào)研結(jié)果向當(dāng)?shù)毓麡I(yè)部門(mén)做了匯報(bào)，為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。是知識(shí)讓我真切地感受到了力量和價(jià)值；是國(guó)家的助學(xué)政策圓了一個(gè)農(nóng)村姑娘的求學(xué)夢(mèng)。
對(duì)于青春，我選擇以?shī)^斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當(dāng)初求學(xué)是為了走出農(nóng)村，圓自己對(duì)知識(shí)的渴望；如今求學(xué)是為了回去，用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的一份努力。因?yàn)槲疑钪�，是這個(gè)社會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，我也必將以自己的成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)社會(huì)！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
大學(xué)時(shí)光的第三個(gè)季候，單曲循環(huán)的曲子從《越遠(yuǎn)》，到《寂寞來(lái)了怎么辦》，再到《陪我去流浪》，成長(zhǎng)的代價(jià)有時(shí)候太過(guò)讓人刻骨銘心，以至于行走的日子里，心依然會(huì)狠狠地落淚。
正午的陽(yáng)光，還是會(huì)在仰望天空的時(shí)候刺痛雙眼，成長(zhǎng)的行囊里承載的感動(dòng)，化作不斷激勵(lì)我成長(zhǎng)的力量，時(shí)間的流里，心在一天天變得強(qiáng)大。
你說(shuō)我一個(gè)人撐傘，也要微笑著面對(duì)不安
終于如此真實(shí)地靠近自己的夢(mèng)想，卻如此真實(shí)地感受到夢(mèng)想的脆弱。我一直期盼自己屬于城市，曾經(jīng)努力掙扎想要逃離的鄉(xiāng)村，在我步入大學(xué)的那一刻開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)。面對(duì)奢侈的夢(mèng)想，我卻無(wú)力埋單。
心儀的大學(xué)，卻不是心儀的專(zhuān)業(yè)，巨大的落差，讓我?guī)捉谌松氖致房谲U躅不前，當(dāng)年信誓旦旦的夢(mèng)想，似乎也隨著這一段新時(shí)光的到來(lái)開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)。
只是從小的執(zhí)著，讓我無(wú)法決然地選擇放棄，只要還能放手一搏，就還有一線(xiàn)的希望。
我開(kāi)始為發(fā)掘這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，努力著。
我開(kāi)始像高中一樣，將大把的時(shí)光傾注給了學(xué)習(xí)，只因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)的一句話(huà)，“只要成績(jī)足夠優(yōu)秀，就可以多一次選擇的機(jī)會(huì)”。
我以為只要我足夠的努力，就可以有足夠優(yōu)秀的可能。
從九月開(kāi)始的這一段新的旅程，也許一年的時(shí)光，就會(huì)有驚人的改變，我一直用這樣一份信念鼓勵(lì)自己，我一直都堅(jiān)定不移地相信，夢(mèng)想永遠(yuǎn)都留給充滿(mǎn)希望的人生。
一個(gè)人的努力，感動(dòng)多一點(diǎn)，堅(jiān)持就會(huì)多一分。
大一的時(shí)光，每天默念著心里的那份強(qiáng)烈的愿望，一天天的努力，一天天的成長(zhǎng)，或許只是因?yàn)閴?mèng)想來(lái)的太過(guò)奢侈，國(guó)家助學(xué)貸款的陽(yáng)光般的溫暖，讓我無(wú)論如何都舍不得輸。
轉(zhuǎn)眼便到了大學(xué)的第一個(gè)暑假，我也開(kāi)始了第一次在一個(gè)陌生城市的滯留，除了迷惘，更多的滿(mǎn)心的無(wú)奈。
長(zhǎng)沙的夏天是一場(chǎng)需要用毅力堅(jiān)持的馬拉松，我搭著長(zhǎng)沙的公交，從河西到河?xùn)|，一路輾轉(zhuǎn)，一路向前。
對(duì)于一個(gè)從未涉足社會(huì)爾虞我詐的學(xué)生黨，我對(duì)即將開(kāi)始的暑假生涯其實(shí)是充滿(mǎn)了期待，我很簡(jiǎn)單的認(rèn)為，一份還算可以的兼職，或許就是我夢(mèng)想的磚瓦，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，就是陽(yáng)光的感動(dòng)，就是這個(gè)假期呆在長(zhǎng)沙的動(dòng)力。
可是事實(shí)告訴我，一切遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。
我開(kāi)始漸漸認(rèn)識(shí)到社會(huì)生存的殘酷和現(xiàn)實(shí)，幾天的奔忙，幾日的失望，我只是很單純的想要為下一個(gè)開(kāi)始積蓄一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)分，這一刻，這樣的要求似乎也顯得很過(guò)分。
走在湘江的岸邊，看河風(fēng)下的橘子洲，遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)在漸行漸遠(yuǎn)，橋下嬉戲的人群，卻沒(méi)有一個(gè)熟悉的模樣。七月份的傍晚，卻有一股莫名的寒意涌上心頭。
眼前浮現(xiàn)了父親在夕陽(yáng)下干活的場(chǎng)景，沉重的扁擔(dān)，壓在了生活的艱辛上，父親很努力的挑起那一個(gè)個(gè)的重?fù)?dān)，卻依舊很努力的朝我笑笑。晚霞映紅了他的面龐，他說(shuō)他要等他兒子盛開(kāi)的的年華。
努力的抬頭，讓淚水回到眼眶，我對(duì)自己說(shuō)，我不能放棄。明天我一定可以成功找到合適的工作，明天又是新的一天。
從河?xùn)|到河西，一站站的尋覓，終于皇天不負(fù)有心人，我終于可以利用這個(gè)假期，為前進(jìn)的夢(mèng)想積蓄養(yǎng)分。
也許明天會(huì)好些，孤單感覺(jué)少一些
九月開(kāi)學(xué)，大二的時(shí)光，悄悄來(lái)臨。
年級(jí)公布了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的入圍名單，接著是考試，然后是面試，一切似乎就如料想的那樣進(jìn)行的順理成章，只是我卻錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)。
我開(kāi)始感到孤單，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的失敗就像一場(chǎng)雷雨，淋濕了我曾經(jīng)滿(mǎn)
滿(mǎn)的熱情，我開(kāi)始害怕去面對(duì)這樣一個(gè)殘酷的事實(shí)，卻又不得不讓自己走出失敗的陰影，長(zhǎng)久的消極只會(huì)摧毀我的生活，人生經(jīng)不起滯留。
我開(kāi)始去發(fā)掘自己專(zhuān)業(yè)的好，去了解自己的專(zhuān)業(yè)，了解自己未來(lái)的方向，努力去做一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
我開(kāi)始用心去感受自己的大學(xué)，去感受真正的夢(mèng)想的雨露和陽(yáng)光。
我開(kāi)始把國(guó)家助學(xué)貸款為我完成夢(mèng)想的這份正能量傳遞出去，我知道，我的人生在這一次的失敗以后，一定還會(huì)有更精彩片段。
為艾滋遺孤募捐，為病房里的患者送去溫暖，為年邁的老人帶去年輕的氣息，為自己的夢(mèng)想，積攢更多的正能量。
我開(kāi)始和一群志同道合的朋友一起做公益，一起奮斗，一起開(kāi)創(chuàng)屬于我們的小時(shí)代。
無(wú)論多彷徨，沿途要欣賞曾經(jīng)的痛和希望
那一年媽病了，她對(duì)我說(shuō)，“媽老了，以后你要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)未來(lái)的坎坷和心酸，媽不能陪你一輩子�！�
那一年我15歲，和幾乎所有最初萌生學(xué)醫(yī)想法的人一樣，家里對(duì)自己最重要的`人生病了，所以我要當(dāng)個(gè)醫(yī)生，這樣就能治好親人的病痛。
那一年我高考，，在我18歲的生日到來(lái)的前夕，外婆去世了。
沒(méi)能見(jiàn)到外婆最后一面，甚至都沒(méi)有等我去見(jiàn)她最后一面，外婆就選擇對(duì)親人最殘忍的方式離開(kāi)了。
外婆終究沒(méi)有等到我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天就離開(kāi)了，甚至走的那樣決絕，空留我一生的遺憾和心酸。
原來(lái)這就是生命的脆弱，甚至連一朝一夕的等待，都是一種奢侈。
羽對(duì)我說(shuō)，貧困并不是前行的枷鎖，而是推動(dòng)我們奮發(fā)圖強(qiáng)的力量。筑夢(mèng)的路上，我們都需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由。鄉(xiāng)村給了我們走向城市的渴望，從種子的萌芽開(kāi)始，我們就必須耕耘，需要用漫長(zhǎng)的努力，去成長(zhǎng)。
我盡我所能去充實(shí)自己的人生，去書(shū)寫(xiě)自己華彩的篇章。
我承認(rèn)我是一個(gè)極度渴望成功的人，我的人生需要馬不停蹄地向前。
我開(kāi)始在各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上寫(xiě)下自始至終都沒(méi)有改變過(guò)的那份對(duì)文字的熱愛(ài)，甚至也兼職了一份編輯的工作去審視陌生人的文采，我開(kāi)始規(guī)劃自己以后的路。
我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己對(duì)醫(yī)學(xué)科研的熱愛(ài)，我開(kāi)始和一幫擁有相同醫(yī)學(xué)夢(mèng)想的朋友，筑夢(mèng)成長(zhǎng)。
大三了，這又是一個(gè)好的開(kāi)始，而那些曾以為過(guò)不去的過(guò)去都已經(jīng)漸漸過(guò)去。
后記：
國(guó)家助學(xué)貸款給了我完成夢(mèng)想的力量，筑夢(mèng)的征途上，坎坷和艱辛都是成長(zhǎng)的過(guò)程，努力飛翔，我要讓夢(mèng)想曾經(jīng)荒涼的的土地，春暖花開(kāi)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì)一瞬間閃過(guò)好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著，感謝老師教給我們知識(shí)，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國(guó)家助學(xué)金，讓我感覺(jué)到了雪中送炭的溫暖和開(kāi)心。
幸而承蒙國(guó)家及學(xué)校對(duì)我關(guān)注與幫助，讓我有了國(guó)家助學(xué)金的資助。這讓我感受到了國(guó)家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實(shí)際的幫助。在此，向給予我?guī)椭瓣P(guān)愛(ài)的國(guó)家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的感謝！
對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺(jué)得國(guó)家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢(qián)，也是對(duì)我的重視和關(guān)心。雖然這錢(qián)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非常重要，國(guó)家助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對(duì)未來(lái)的勇氣，這種勇氣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。讓我感覺(jué)全身充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力，在做任何事時(shí)都會(huì)感覺(jué)有方向。
在學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了，這些日子我很快樂(lè)，因?yàn)橛袊?guó)家助學(xué)金的資助，減少了了父母的負(fù)擔(dān)，讓我在大學(xué)校園里能夠無(wú)后顧之憂(yōu)的學(xué)習(xí)生活。正是國(guó)家和學(xué)校的幫助，給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢(qián)上的幫助，這更多的體現(xiàn)了黨和國(guó)家把我們的家園發(fā)展的越來(lái)越好了，在提高國(guó)家水平的同時(shí)，還能幫助那么多的'貧困大學(xué)生。這足以證明國(guó)家在快速發(fā)展中。當(dāng)我有幸成為受助者的一員時(shí)，我很感動(dòng)，也很感謝國(guó)家給予學(xué)校給予我的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。
國(guó)家助學(xué)金讓我有更多的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)以前無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想。我很感激這種陽(yáng)光政策，讓我有了和其他人一樣享受學(xué)校生活的機(jī)會(huì)。我為我有這樣的機(jī)會(huì)而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，立志將來(lái)做一個(gè)有用的人才，好好報(bào)效我們的祖國(guó)和資助過(guò)我們的人。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來(lái)到這個(gè)世上，讓我有機(jī)會(huì)看看這個(gè)美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我要感謝學(xué)院，能給我一個(gè)獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)，讓我在這安心的讀書(shū)。我更要感謝國(guó)家，國(guó)家助學(xué)金的到來(lái)，可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@些感恩。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人，也要通過(guò)自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人。
我相信，我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，教育事業(yè)和助學(xué)工作會(huì)更上一層樓�？傊以讷@得國(guó)家助學(xué)金時(shí)除了感謝黨和國(guó)家之外，還要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機(jī)會(huì)，讓我得到這次助學(xué)金。我要更加努力，絕不辜負(fù)黨和國(guó)家及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的期望。
總之，國(guó)家助學(xué)金給予我的幫助是無(wú)法計(jì)算的。不僅僅是鼓勵(lì)，還是珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜國(guó)家及學(xué)校給予我們幫助，珍惜父母給予我的生活。除了感恩我無(wú)以回報(bào)。我感謝父母這十幾年的無(wú)怨無(wú)悔，感謝國(guó)家和學(xué)校給我的關(guān)愛(ài)和勇氣，感謝一切幫助過(guò)我的人。我一定會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感謝這份恩情。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
青春，多么簡(jiǎn)單的字眼，多么熟悉的旋律，多么青澀的時(shí)光。常聽(tīng)別人說(shuō)：初戀是懵懂的，是最難以忘懷的。而在我看來(lái)，每個(gè)人一生中最美好的，最難以忘懷的時(shí)光，其實(shí)是青春。試問(wèn)：誰(shuí)的青春不是朦朧的？誰(shuí)的青春不是唯美的？誰(shuí)的青春不是在心靈的天地占著最醒目的位置？
那青春是什么樣的？青春，是風(fēng)華正茂，絢麗奪目的；青春，是灑脫精彩，五味俱全的；青春，是努力拼搏，追逐夢(mèng)想的……每個(gè)人的青春都不同，亦如你問(wèn)：“你的青春是怎樣的”？一百種人會(huì)有一百種答案，但在這些答案的背后，都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是：青春，無(wú)論是飛揚(yáng)或?yàn)⒚�，成功與失敗，都無(wú)悔！
青春，有大有小，有好有壞，每個(gè)人對(duì)青春的定義與詮釋都不同。憶往昔，汨羅江灑脫的縱身一躍，是屈原對(duì)自己愛(ài)國(guó)的堅(jiān)貞不屈。他的青春，在于他永遠(yuǎn)守護(hù)自己的國(guó)家；烏江畔那一聲仰天長(zhǎng)嘯后的自刎，是項(xiàng)羽對(duì)自己一生的感悟，他的青春，在于他馳騁疆場(chǎng)，坐擁天下的梟雄追求；沙場(chǎng)上的那一抹亮色，那替父出征的灑脫，是花木蘭對(duì)父親的愛(ài)惜與回報(bào)，她的青春，在于她對(duì)巾幗英雄的完美詮釋。感今朝，那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的魅力，是毛主席一生信念的力量，他的青春，在于他的“為人民服務(wù)”。不欠工人一分一錢(qián)，我是老師，保護(hù)學(xué)生是我的責(zé)任……他們的青春，是對(duì)民族精神的傳承與發(fā)揚(yáng)，他們用生命與行動(dòng)像我們傳達(dá)了他們的人格魅力；那20年的不倦演繹，那20年的不斷夢(mèng)想追求，是小李對(duì)自己的`定位，他的青春，在于他的永不放棄………而我的青春，雖然不是馳騁疆場(chǎng)，不是傳承精髓，不是耀眼舞臺(tái)，但是，它是我的人生小舞臺(tái)，我的青春，在于我對(duì)最初信念的堅(jiān)定！
記得，在我踏入大學(xué)校園的時(shí)候，我對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)了向往，雖然我的大學(xué)不是什么名校，但是，我仍然有很多的期待。我期待我學(xué)到我自己想要的知識(shí)；我期待交到好朋友；我期待看到不一樣的，為夢(mèng)想堅(jiān)持的自己………好多期待，好多忐忑，好多不安。大學(xué)校園迷茫的我，在許多老師，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)幫助下，我很快的辦完了入學(xué)手續(xù)。踏入宿舍，擁擠的八人間，不擁擠的是我們“家”的心。步入教學(xué)樓，進(jìn)入圖書(shū)館………我期待在學(xué)校的生活。
參加多樣的社團(tuán)，學(xué)到了許多技能，培養(yǎng)了興趣；在悠閑的午后，坐在獨(dú)具特色的歐亞咖啡屋，端一杯濃濃的咖啡，沐浴在陽(yáng)光中；在濃厚書(shū)香氣味的圖書(shū)館，努力的在背著英語(yǔ)單詞……時(shí)光冉冉，一年的洗禮，我已步入大二，我成了學(xué)姐，但是我最初的信念從沒(méi)有變過(guò)。我來(lái)自一個(gè)普通的家庭。父母對(duì)我的期待從來(lái)都沒(méi)有減少過(guò)，他們希望我可以努力的完成學(xué)業(yè)，成為一名優(yōu)秀的老師。而我，也在努力學(xué)習(xí)，不僅是為了達(dá)成父母的期望，更是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)中，我在課上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)。生活中，我與同學(xué)友好相處，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。在課余時(shí)間時(shí)，我進(jìn)行兼職，只是希望可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。這時(shí)，國(guó)家的助學(xué)金，補(bǔ)助政策，就像是干涸心中的一股清泉，他在訴說(shuō)著堅(jiān)持，從未退縮。我感覺(jué)到了國(guó)家，學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心與支持！
青春，就像是那在大海里航行的帆船，努力的拼搏，以到達(dá)夢(mèng)想彼岸，而我們，就是那大海中的朵朵浪花，是我們使大海更加洶涌、帆船更加堅(jiān)強(qiáng)、青春更加激情！青春，永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，永遠(yuǎn)沒(méi)有散場(chǎng)。唯愿我們?cè)谇啻褐�，�?chuàng)造出屬于我們大學(xué)生的風(fēng)華正茂與人生精彩！
青春，由此開(kāi)始，隨處可往；愛(ài)上青春，愛(ài)上歐亞，愛(ài)上未來(lái)的你！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
《助學(xué)之路，青春無(wú)悔》
“快來(lái)，快來(lái)，照相機(jī)要開(kāi)拍啦!”老師微笑著把我叫到她身邊。
咔的一聲，相機(jī)定格了一群洋溢著幸福的笑臉，照片中的我挽著老師的胳膊，與其他助理們一起，把這美好的一刻留在了勤工助學(xué)迎新大會(huì)上。
時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼我已是一名大三的學(xué)生了，回顧過(guò)去自己走過(guò)的兩年光陰：學(xué)習(xí)于成電，受助于成電，成長(zhǎng)于成電。人民獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金，這些都是國(guó)家和學(xué)校對(duì)我努力的肯定與經(jīng)濟(jì)的支持。與此同時(shí)，我還在勤工儉學(xué)，在學(xué)工部資助中心辦公室度過(guò)了我一年多快樂(lè)的助理時(shí)光。在我筑夢(mèng)路上，我的青春因資助而綻放光芒。
高考前，我曾抬起埋于書(shū)海中沉重的腦袋透過(guò)窗戶(hù)眺望遠(yuǎn)方，“如果好不容易考上理想的大學(xué)，卻沒(méi)生活費(fèi)怎么辦?我怎么才能幫助父母減輕哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)壓力呢?”錄取后，我踏進(jìn)了這個(gè)銀杏紛飛的校園，感受到了國(guó)家和學(xué)校無(wú)微不至的關(guān)心，得到了國(guó)家助學(xué)金的資助。于是，滿(mǎn)懷感恩之心，我走上了勤工儉學(xué)的道路，并努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金，希望通過(guò)這種方式回報(bào)國(guó)家的支持。
第一次踏進(jìn)辦公室，擔(dān)心，無(wú)措，膽怯，不知道這個(gè)崗位是怎樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，自己該如何面對(duì)。跟老師與助理們的第一次接觸就讓我放下自己的心理防備，他們是如此的親切，友善，容易相處，資助中心就像一個(gè)大家庭一樣，溫馨融洽，讓我找到了家的感覺(jué)。在這里，我學(xué)會(huì)了什么叫責(zé)任與專(zhuān)業(yè)，有一顆負(fù)責(zé)的心與專(zhuān)業(yè)的技能是做好一個(gè)助理必不可缺的資本;在這里，我學(xué)會(huì)了什么叫待人接物，起立迎接，倒水七分滿(mǎn)，禮貌大方是做好一個(gè)助理應(yīng)有的形象和精氣神;在這里，我學(xué)會(huì)了什么叫做分工與合作，團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)，相互幫助，齊心協(xié)力是做好一個(gè)助理必需的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這一年，我成長(zhǎng)了許多。怎能忘記，當(dāng)時(shí)協(xié)助老師一起完成辦公室年度工作總結(jié)的躊躇滿(mǎn)志，盡管途中遇到許多棘手的困難，卻依然無(wú)法阻擋我想做好一項(xiàng)任務(wù)的決心;怎能忘記，昨年負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全體辦公室助理排練節(jié)目，只為在勤工助學(xué)表彰大會(huì)上讓其他部門(mén)的同學(xué)和老師一睹資助中心的風(fēng)采與優(yōu)秀;怎能忘記，自己作為獎(jiǎng)學(xué)金小組人民獎(jiǎng)學(xué)金負(fù)責(zé)人，與助理們分工合作，一起制表，匯總，核對(duì)，盡量萬(wàn)無(wú)一失地完成好每一項(xiàng)工作，給老師一個(gè)滿(mǎn)意的成果;怎能忘記，這個(gè)溫暖如家的辦公室團(tuán)隊(duì)，助理們相親相愛(ài)，相互幫助，我們用歌聲唱出這個(gè)年齡的青春，我們以運(yùn)動(dòng)會(huì)的方式展現(xiàn)出這個(gè)團(tuán)隊(duì)的活力，我們用認(rèn)真工作的態(tài)度體現(xiàn)這個(gè)集體的專(zhuān)業(yè)能力，我們用郊游的方式手拉手一起感受大自然的魅力。我愛(ài)辦公室，愛(ài)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，愛(ài)這個(gè)家。扶貧，勵(lì)志，助成才，是資助中心這個(gè)大家庭讓我在助學(xué)之路上綻放我的青春，留下珍貴回憶;是資助中心這個(gè)大家庭在助學(xué)之路上為我提供展示的平臺(tái)，釋放自己的活力，為我的人生添上絢爛的一筆。
在成電的這兩年，也讓我意識(shí)到，大學(xué)并不是高考后放松頹廢的地方，而是站在一個(gè)新的起點(diǎn)努力奮斗的地方。來(lái)到成電，我依然沒(méi)有放棄認(rèn)真學(xué)習(xí)和提升自己的綜合能力。每天堅(jiān)持早起上早自習(xí)，堅(jiān)持晨讀，練習(xí)口語(yǔ)與聽(tīng)力。在教室里，你時(shí)常可以看到我?jiàn)^筆疾書(shū)的聲影;在圖書(shū)館，你可以看到我正拿著各種課外書(shū)擴(kuò)展自己的視野;在一些志愿者活動(dòng)中，你能看到我的'積極參與，積極了解校外的世界;在一些比賽中，你也能看到我，或是情緒高昂地正與反方選手辯論，或是思緒飛揚(yáng)地參加寫(xiě)作必賽，或是滿(mǎn)懷信心地進(jìn)行英語(yǔ)演講。我的人生可以平凡，但不能平庸;我的人生可以受挫，但不可以單調(diào)。國(guó)家與學(xué)校為我們大學(xué)生提供如此多展示自己和提升自己的機(jī)會(huì)，何不好好利用這么多機(jī)會(huì)來(lái)證明自己的能力?我覺(jué)得，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)心懷感恩，回報(bào)社會(huì)，所以一定要使自己足夠優(yōu)秀，足夠有實(shí)力，才有機(jī)會(huì)回報(bào)國(guó)家。帶著國(guó)家與學(xué)校的資助，我在助學(xué)的道路上揮灑自己青春的汗水，綻放自己的青春的魅力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提升能力，認(rèn)真走好人生道路上的每一步，才是對(duì)國(guó)家最有價(jià)值的回報(bào)。
“求實(shí)求真，大氣大為”，校訓(xùn)總是銘記在我心，“扶貧，勵(lì)志，助成才”，辦公室的資助理念讓我感受到資助的關(guān)懷與幫助。中國(guó)夢(mèng)，是用青春書(shū)寫(xiě)的奮斗之曲;成電夢(mèng)，是用熱情揮灑的奮斗篇章。助學(xué)，是國(guó)家的雪中送炭;筑夢(mèng)，是學(xué)子的奮斗青春;鑄人，是祖國(guó)的殷切期盼。助學(xué)之路，我的青春無(wú)悔!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11
《又是綿綿秋雨時(shí)，青春奮斗永不止》
“秋風(fēng)蕭瑟蕩寒煙，落花斜，角聲寒，暮倚危欄，又見(jiàn)雨綿綿�！彼畔率种泻窈竦脑~匯書(shū)，默默地看著窗外的雨景:這，已不知是他來(lái)成都的第幾場(chǎng)雨了。望著那綿綿秋雨，他不禁感慨:十幾年的學(xué)習(xí)生涯，就好像幾場(chǎng)秋雨，在這幾場(chǎng)秋雨下完后，他已從一個(gè)天真無(wú)知的兒童變成了一個(gè)漸知世事的青年，從一個(gè)山村的毛頭小子變成了舉止得體的大學(xué)生，但有一樣?xùn)|西從未改變，那便是他在這青春戰(zhàn)場(chǎng)依舊奮斗著。
窗外的雨，漸漸大了，薄薄的水霧彌漫開(kāi)來(lái)，他的視線(xiàn)漸漸模糊，那些往事，仿佛又出現(xiàn)在面前.......
一，小學(xué)聽(tīng)雨心孤寒
小時(shí)候，當(dāng)他只還六歲的時(shí)候，便被媽媽送進(jìn)了學(xué)校。沒(méi)辦法，他是老師的兒子。媽媽以前是小學(xué)老師，她可以說(shuō)是為他付出了一切，當(dāng)初因?yàn)樯年P(guān)系，媽媽辭去了老師的職務(wù)。結(jié)果，媽媽從一個(gè)受人愛(ài)戴的老師變回了下地勞動(dòng)的普通農(nóng)民。也正是這緣故，媽媽對(duì)他的期望特別大。
于是，還沒(méi)到上學(xué)年齡，他便背上了小書(shū)包。他的家鄉(xiāng)很落后，上學(xué)的孩子很少，由于沒(méi)有同行的同伴，那幾里通往學(xué)校的小路，陪了他整整六年。那能叫路嗎?中間有一條沒(méi)有橋的河，剩下的全是崎嶇不堪，遍布荊棘的山路。誰(shuí)能想象，一個(gè)才六歲的小屁孩，本應(yīng)在村里和小伙伴們一起和泥，卻已經(jīng)開(kāi)始了他的求學(xué)生涯。
秋雨綿綿，那個(gè)小孩一手緊緊的握著傘，另一只小手拿著一根棍子，小心翼翼的往返在這山路上。他是怕黑的，可是深秋來(lái)了，天黑的早了，他只好拿一根棍子，來(lái)消除他心中的恐懼。當(dāng)不遠(yuǎn)處那柔和的燈光照來(lái)，誰(shuí)能體會(huì)到他心中的那一絲驚喜。就這樣，他在秋雨中默默地前行。最終，他超過(guò)了班上的所有同學(xué)，以全校第一的成績(jī)結(jié)束了小學(xué)生涯。
還記得獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)的那天，天空又飄起了點(diǎn)點(diǎn)秋雨。他沒(méi)有欣喜欲狂，只是將那張獎(jiǎng)狀收進(jìn)了柜子里。他已領(lǐng)會(huì)到秋雨的清愁，也看到了求學(xué)的坎坷。一路孤寒的他，早已波瀾不驚。
二，初中聽(tīng)雨心輕愁
初中了，他因成績(jī)優(yōu)秀考入了縣里最好的初中，再次回到了原點(diǎn)。由于離家過(guò)遠(yuǎn)，他選擇了寄宿。他是個(gè)戀家的人，以前去親戚家，他都不肯住上一晚的。于是，那些對(duì)親人的思念啊，化成了電話(huà)里不盡的傾訴。但是，當(dāng)他還沒(méi)從想家中走出時(shí)，第一次月考便向他走了過(guò)來(lái)。那一次，他敗得很慘。以前的那個(gè)從沒(méi)考出過(guò)前三他，居然只考了第十六名，在年級(jí)的八百多人中，也才排到了八十多名。
老師的批評(píng)，同學(xué)的冷嘲熱諷，讓他再次領(lǐng)略到了愁的味道。在那個(gè)秋雨紛紛的夜里，他第一次失眠了。但是他沒(méi)有消沉，而是開(kāi)始默默地努力。他用省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小手電。從此，在夜深人靜時(shí)，那被子里總會(huì)溢出點(diǎn)點(diǎn)燈光。那個(gè)小小的手電，幾乎陪伴了他三年中的每一天。白天，他積極的問(wèn)題，晚上，他就窩在被子里繼續(xù)學(xué)。初中要背很多東西，歷史，地理，政治，生物，都是大段大段的知識(shí)點(diǎn)，一般人是沒(méi)時(shí)間全背的。時(shí)間不夠怎么辦?他便省去了午飯，趁中午使勁背。由于他的努力，他成了全班里唯一一個(gè)能將所有的知識(shí)點(diǎn)全背過(guò)的人。最終，不知不覺(jué)中，他居然再次登上了第一名的寶座。
初二后期，地理，生物課已經(jīng)開(kāi)完了。他的好友告訴他:不少尖子生都等著看他的笑話(huà)。因?yàn)樗看慰荚嚭芏喾侄际强窟@兩科提的。他沒(méi)說(shuō)什么，只是隨意笑了笑，但他是驕傲的，他不允許別人這樣看低他，于是他轉(zhuǎn)移了學(xué)習(xí)方向，由扶強(qiáng)轉(zhuǎn)成補(bǔ)弱。但補(bǔ)弱容易嗎?他小學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，底子很差，他的英語(yǔ)成績(jī)一般要比其他人低十幾分呢。他沒(méi)泄氣，從此以后，他成了英語(yǔ)老師辦公室的.�？�。當(dāng)英語(yǔ)老師從不耐煩變成了看到進(jìn)步的欣慰，他的英語(yǔ)終于趕了上去。
十月，又是一個(gè)雨天，他和其他幾個(gè)優(yōu)秀生一起來(lái)到了老師辦公室。老師興奮的告訴他們:“你們已經(jīng)被市一中提前錄取了”。過(guò)了一會(huì)兒，老師也驚訝了:其他的幾個(gè)學(xué)生或多或少有些興奮，怎么只有他還是面無(wú)表情呢?老師不知道，他在經(jīng)歷了考試和生活帶給他的困難后，在付出了這么多的努力后，在他心中，那個(gè)結(jié)果早已確定。
那個(gè)雨夜，他沒(méi)有打開(kāi)手電，靜靜地聽(tīng)著雨點(diǎn)打在梧桐樹(shù)上的聲音，直到入眠......
三，高中聽(tīng)雨心微涼
他是一個(gè)異者，總和他的同學(xué)不一樣。小升初，他所在的初中就沒(méi)一個(gè)他的小學(xué)同學(xué)。初升高，他所在的高中也鮮有他的初中同學(xué)。他總是這樣，一個(gè)人，走在求學(xué)的道路上，就好像他小學(xué)時(shí)一個(gè)人走在那條崎嶇的山路上一樣，沒(méi)有同伴。
剛來(lái)高中，他便感到一絲從未有過(guò)的壓力。上學(xué)，就像淘金一樣，總有人要被淘下去，同樣，總有一些人要留下來(lái)，只是，留下的這些人，將要面對(duì)的，是更大的風(fēng)浪。初次上課，不少同學(xué)便展現(xiàn)了很強(qiáng)的領(lǐng)悟力和知識(shí)面。他在羨慕和敬佩的同時(shí)，感到了前所未有的壓力。果然，第一次月考，他只占到了中等。他很著急，但學(xué)校不允許熄燈后打手電，苦于學(xué)習(xí)時(shí)間的不足，他陷入了苦惱之中。結(jié)果，第二次月考，他依舊沒(méi)考好。
一個(gè)下雨的晚上，從未翹課的他第一次翹課。他跑到操場(chǎng)上，望著天空大喊。深秋的冷雨一直下著，水滴順著他的臉往下流，不知道是雨水還是淚水。他就這樣在雨中站了整整一節(jié)課的時(shí)間，直到他的老師來(lái)找他。被叫到辦公室之后，老師沒(méi)有批評(píng)他，只是緩緩的對(duì)他說(shuō):“不就兩次考試失利嗎?如果你有困難的話(huà)盡管來(lái)找我，不要把什么事都悶在心里�！� 那天晚上，他和老師聊了很久，直到晚自習(xí)下課。打著老師遞給他的傘，他默默地回到了宿舍。從此，他好像變了一個(gè)人，由原來(lái)的沉默寡言逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)，也開(kāi)始問(wèn)老師題了，隨著默默地積累和努力，他也漸漸變得優(yōu)秀。但他并沒(méi)有懈怠，因?yàn)槟翘�，老師告訴他:“我一直認(rèn)為你能考班里的第一名，不要泄氣!”
高二，他的成績(jī)已穩(wěn)定在班里的前五名。但是，他家里突然傳來(lái)消息:爺爺腿傷犯了，而爸爸在去醫(yī)院的路上被車(chē)撞到，被送進(jìn)了醫(yī)院。他從來(lái)都習(xí)慣了學(xué)習(xí)上的苦難，讓他沒(méi)想到的是，一向讓他最放心的家里出了這么大的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)正是交書(shū)費(fèi)的時(shí)候，兩千多元，就算無(wú)事時(shí)，他的父母交這筆錢(qián)也相當(dāng)吃力，何況現(xiàn)在，家里將近一半人住進(jìn)了醫(yī)院，媽媽東借西借，才勉強(qiáng)湊夠了醫(yī)藥費(fèi)。一向不考慮生活的他，也開(kāi)始憂(yōu)心忡忡，他腦中甚至閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭:退學(xué)!最終，他找老師談心。老師聽(tīng)完后，笑著對(duì)他說(shuō):“傻孩子，別擔(dān)心，這筆錢(qián)我先給你墊上，但你必須保證放下這件事，好好學(xué)習(xí)，否則我可向你要利息嘍!”果然，老師幫他墊了那兩千多元。后來(lái)，在老師的幫助下，他還成功申請(qǐng)了助學(xué)金，成功還上了欠老師的錢(qián)。但他并沒(méi)感到輕松，這次他欠了老師的一個(gè)人情，也欠了助學(xué)金(國(guó)家)的一個(gè)人情。
從那以后，他似乎更努力了，早上才五點(diǎn)鐘，他便已經(jīng)開(kāi)始了自習(xí)。晚上熄燈前，他還捧著一本書(shū)不放。因?yàn)樗�欠老師一個(gè)承諾:第一!最終，他終于在高考中脫穎而出，盡管是第三，但老師的笑容告訴他，他已經(jīng)履行了承諾。
那年，那人，那時(shí)雨，他不會(huì)忘記。那絲絲的輕愁，那點(diǎn)點(diǎn)的坎坷，都化作他心里美好的回憶......那秋雨，似乎也沒(méi)那么冷。
四：大學(xué)聽(tīng)雨心生暖
轉(zhuǎn)眼間，他已來(lái)到了大學(xué)。當(dāng)他揣著自己教輔導(dǎo)班掙的學(xué)費(fèi)來(lái)到大學(xué)的門(mén)口，他知道，新的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨。漸漸地，兩個(gè)多月過(guò)去了，在第一次期中考試中，他再次失利。
回到宿舍，窗外又飄起了毛毛雨，但這次，他并沒(méi)有像以往一樣感到失望和傷心，盡管這次沒(méi)有老師的幫助，他卻顯得格外冷靜:他已經(jīng)歷了太多這樣的事了，青春本就是用來(lái)奮斗的，沒(méi)有失敗，他去哪里找目標(biāo)呢?他站在窗前，心里不由說(shuō):不知什么時(shí)候，這秋雨卻也這么溫暖了。
又是綿綿秋雨時(shí)，他在新的起點(diǎn)繼續(xù)戰(zhàn)斗著，青春的戰(zhàn)場(chǎng)，他從未后退過(guò)，他也相信，這一次，他依舊能笑到最后。
雨依舊下著，深夜的霧氣令人心寒，但他的嘴角卻浮起一絲笑容:還不是終點(diǎn)，我還得繼續(xù)努力啊!隨著吱嘎一響，他又回到了座位前，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。那窗外的雨，就像他十幾年的回憶，細(xì)細(xì)品來(lái)，無(wú)一絲心酸，全都是暖暖的，那么溫馨，沁人心脾......
后記:這個(gè)人其實(shí)就是我，在這個(gè)秋雨綿綿的夜里，我不禁想起那些年下過(guò)的秋雨，那些年努力的回憶。天雖冷，我的心卻依舊火熱，一如那些年在困境中一樣。大學(xué)，我的夢(mèng)才剛剛開(kāi)始，怎能停滯不前呢?就算世界給我的全是這寒冷的秋雨，我也會(huì)用它澆灌出最美的青春之花。誰(shuí)的青春不奮斗，我的夢(mèng)，才剛剛開(kāi)始。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12
仁以知恩圖報(bào)為德，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜，雖未有前人艱難，但家中窘迫，卻有太多不易之處。很榮幸成為國(guó)家助學(xué)金的獲得者之一。
沒(méi)有人可以決定自己的出身，但卻可以自己選擇人生，帶著父母的期盼，帶著自己的夢(mèng)想，我來(lái)到了xx工學(xué)院。能成為本年度國(guó)家助學(xué)金的獲得者，感覺(jué)求學(xué)之路好像被人照亮了許多。作為一名大學(xué)生，能做的事情并不多，但是我會(huì)盡我最大的努力做好分內(nèi)之事，孝順父母、報(bào)效祖國(guó)、感恩老師、努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公務(wù)…俗話(huà)說(shuō)窮人家的孩子早當(dāng)家，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，每到寒暑假假期我都會(huì)找寒暑假工來(lái)充當(dāng)自己的生活費(fèi)，雖然工資并不高，但在工作中不僅讓我簡(jiǎn)單的了解到了社會(huì)的艱險(xiǎn)，更讓我深知賺錢(qián)的.不易，在生活中一直勤儉節(jié)約，把錢(qián)花在該花的地方，不與他人在物質(zhì)上的攀比，不鋪張浪費(fèi)。越努力越幸運(yùn)，努力是為了自己，是為了父母，更是為了國(guó)家，只有吃得苦中苦才能成為人上人，相信上天可以看到每一個(gè)努力的人。
感謝國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的幫助與支持，也感謝黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，拿到國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生的資助，我很高興同時(shí)我又感覺(jué)到了很大的壓力，我深知國(guó)家為什么要資助我們，那是因?yàn)樽鎳?guó)希望我們新一代可以撐起國(guó)家的未來(lái)，真正擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，早日實(shí)現(xiàn)國(guó)家偉大夢(mèng)想為中華人民謀幸福。今后我會(huì)努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、考取教師資格證書(shū)、普通話(huà)水平測(cè)試證書(shū)、四六級(jí)證書(shū)等，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。吃得苦中苦，方為人上人，相信上天會(huì)看到所有努力的人。
國(guó)家的助學(xué)政策，為我的求學(xué)之路掃平障礙，煥發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情，讓我得以安心踏實(shí)的在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。在助學(xué)政策的陽(yáng)光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì)依然頑強(qiáng)堅(jiān)毅，我們會(huì)仍舊拼搏努力，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，相信明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!輸在起跑線(xiàn)上并不重要，重要的是不能輸在終點(diǎn)，相信后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，我會(huì)一步一個(gè)腳印的去完成自己的夢(mèng)想，把行動(dòng)真真正正地落實(shí)在日常生活中，而不是停留在口頭上，做到行重于言，用行動(dòng)說(shuō)服別人，用成績(jī)和證書(shū)來(lái)證明自己。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13
我的生活 我的夢(mèng)
人的一生能有多長(zhǎng)，一生中人能走多遠(yuǎn)，看似渺小的生命能承載多大的夢(mèng)想？每個(gè)人對(duì)這有不同的認(rèn)知和理解。悠悠歷史，幾經(jīng)沉浮，圣人志士們經(jīng)蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠(yuǎn)兮的抱負(fù)；也有人生苦短，當(dāng)力爭(zhēng)朝夕，秉燭夜讀的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，背著重重的期望，輕輕的仰望，仰望我的人生，我的夢(mèng)。
不求一生走很遠(yuǎn)，愿走完該走的路；不望一生成就浮華的夢(mèng)，愿實(shí)現(xiàn)一直以來(lái)懷抱的夢(mèng)想；不奢求能有圣人般的修養(yǎng)，愿于人無(wú)愧，溫暖一方。
童年是孤獨(dú)卻美妙的。沒(méi)有同伴的陪伴，我一個(gè)人寂靜的過(guò)完那幾年輕盈的時(shí)光。那時(shí)幼小，不知偶爾坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其實(shí)是債主，欠了債的父親一直不在家中，只留爺爺奶奶應(yīng)付那些上門(mén)的人。我有時(shí)候會(huì)想，這些叔叔為什么老坐著，那身子坐在椅子上，面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時(shí)候的爺爺奶奶常常是無(wú)言的，坐在那兒，或者起身忙碌，沒(méi)有溫和的.呼喚我，奶奶不會(huì)牽著我去廚房陪她做飯，爺爺不會(huì)招呼我過(guò)去靠著他看電視，他們只是不說(shuō)話(huà)，不微笑，無(wú)奈的無(wú)聲。那些個(gè)溫暖或寒冷的傍晚，那些坐在門(mén)沿的陌生身影突兀的沖撞進(jìn)我的童年，年幼時(shí)我一直在安靜的接受，長(zhǎng)大后安靜的思考，安靜的和諧它們�，F(xiàn)在想想，其實(shí)那是多么奇妙的場(chǎng)景，雖然沒(méi)有溫暖，卻有難以言說(shuō)的銘記感。就像綿綿陰雨天，有些人厭惡它的陰沉，而詩(shī)人卻從它的陰郁中看到了詩(shī)意和生活的哲理，有人也從這綿綿無(wú)絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月，它有不和諧卻珍重的插曲，有一人看雨打濕野草的寂靜時(shí)光，有親親的爺爺奶奶，有干凈澄澈的湛藍(lán)的天空，藍(lán)寶石加白云的蒼穹是最美的珍藏。
我家的經(jīng)濟(jì)困難，這是從我兩三歲時(shí)開(kāi)始的，那之前，父親有小型產(chǎn)業(yè)，90年代已有幾十萬(wàn)存款。但之后一系列的事故和意外狀況，讓他的經(jīng)濟(jì)陷入難以反轉(zhuǎn)的境地，緊接著父親欠下了繁重的債務(wù)，后來(lái)他和母親離開(kāi)了家，外出謀生。我們留在家中由爺爺奶奶照看。直到我上了小學(xué)三年級(jí)，他們才再未再走遠(yuǎn)。爺爺奶奶撫養(yǎng)我們那幾年，生活很困難，但他們一直盡力給我好點(diǎn)的生活，那些年心酸與無(wú)奈是主頁(yè)，而溫馨與健康卻是主題。父母回來(lái)后生活依舊貧困，不知是否是當(dāng)年打擊太大，父親從此再?zèng)]振興過(guò)，雖然我知道他一直渴望成功，并為此奮斗。后來(lái)的生活，父母一直為養(yǎng)家糊口而辛苦奔波，艱辛的操勞是十幾年來(lái)不變的循環(huán)。為錢(qián)煩惱的歲月悠悠走過(guò)，而今我們都健康長(zhǎng)大。()小時(shí)候困難的經(jīng)濟(jì)情況并沒(méi)有給我的生活造成多大不便，更沒(méi)有讓我留下陰影映像。雖然沒(méi)有寬裕的錢(qián)，爸爸媽媽依然盡力讓我們姊妹接受最好的教育，過(guò)不差于周?chē)说纳�。父母的努力與隱忍，是我們默默刻在心中的精神標(biāo)榜。艱難的日子還在繼續(xù)，奮斗的歷程還未停止，我的家人和我，我們一直奮斗在路上。
我在寂寂的小山村里靜默卻昂揚(yáng)的成長(zhǎng)，時(shí)間在生后匆匆走過(guò)，我朝著心中的夢(mèng)往前走，努力考上大學(xué)，走出小家鄉(xiāng)，進(jìn)入大世界。人說(shuō)有酸就有甜，有夢(mèng)舊能圓。一直為夢(mèng)想而執(zhí)著拼搏，未人生而奮力書(shū)寫(xiě)，我的未來(lái)就在那里，不遠(yuǎn)不近，總能觸摸到它。父親在金錢(qián)上雖再未成功過(guò)，但他的的隱忍和堅(jiān)持是它帶給子女最大的成功感，我將銘記一生。他努力為家撐起的一角天空，是最溫暖的殿堂。
我的生活，莫名騷動(dòng)的悸動(dòng)，年少輕狂的時(shí)光，有藏在深處的莫名希翼。我的夢(mèng)，一直在路上。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文（二）：
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦時(shí)機(jī)來(lái)了，就必須緊緊的去抓住。
在高速經(jīng)濟(jì)迅速開(kāi)展的今天，仍然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想，可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí)，才使得國(guó)家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是我們國(guó)家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。
在家人的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會(huì)的鼓勵(lì)下不斷成熟，在國(guó)家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補(bǔ)習(xí)的'歷程，補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力，其中有教師異樣的目光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年，讓我有時(shí)機(jī)進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請(qǐng)了國(guó)家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國(guó)家充滿(mǎn)了無(wú)限感謝之情，世界上最得意的人不是你給了某某多少錢(qián)，而是在其最困難的時(shí)候給了其最得意的笑容—無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最得意的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方，路在腳下".我認(rèn)為這句話(huà)想要告訴我們的是：道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境，追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路，淡定沉著是心。路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。
進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都彷徨在校園里，考慮著自己以后該做什么，考慮著在大學(xué)里面自己該做什么，內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家，而是選擇了在外面做兼職，因?yàn)檫@樣可以進(jìn)步自己的才能。就這樣到了大三，如今我又申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。在這里，我真的很感謝很感謝我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈，帶著著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的此岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最得意的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)"如今的中國(guó)真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話(huà)的意思，但是如今我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家做多大的奉獻(xiàn)，但求不要成為我們國(guó)家的負(fù)擔(dān)。我想這也應(yīng)該就是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望，也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想，因夢(mèng)而生，為夢(mèng)而活，并為此而努力奮斗。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆沉睡的種子，深埋在地下，懷著夢(mèng)沉睡，在風(fēng)霜雨露的無(wú)聲滋潤(rùn)下，堅(jiān)強(qiáng)地生根發(fā)芽，為能觸碰到溫暖的太陽(yáng)，為能感受到柔和的清風(fēng)，為能接受雨露滋養(yǎng)，而努力地向上。我就像那顆種子，經(jīng)過(guò)每一年的努力奮斗和競(jìng)爭(zhēng)，來(lái)到了現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽(yáng)之下能更快速地成長(zhǎng)，而我，也需要那溫暖的“太陽(yáng)光”。
選擇師范專(zhuān)業(yè)，很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏囊粋�(gè)夢(mèng)想——我想開(kāi)一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂(lè)，就歌曲舞蹈；喜歡科學(xué)，就小機(jī)械，小實(shí)驗(yàn)；喜歡文學(xué)，也可以詩(shī)詞歌賦。
現(xiàn)已大二，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對(duì)一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生�，F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸，學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
成長(zhǎng)的開(kāi)端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的大學(xué)生勵(lì)志助學(xué)的活動(dòng)。初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是大學(xué)生勵(lì)志助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對(duì)我說(shuō)：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì)叫你的，你自己可以先看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)�！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開(kāi)始，充滿(mǎn)了溫暖與希望的開(kāi)始。
“萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方”，苦難和不幸是上天賦予我們的考驗(yàn)，但光終將刺破烏云，生活的意義就是追求那束光。我珍惜我擁有的一切，也感恩生活賦予我的一切。國(guó)家和學(xué)校給予了我莫大的幫助，而未來(lái)我定將懷揣著這份愛(ài)，報(bào)答我的祖國(guó)和我的母校。我一直以“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開(kāi)太平”這一句話(huà)作為我的人生理想，而無(wú)論現(xiàn)在或是未來(lái)，我仍希望我能夠成為“大寫(xiě)的人”，成為母親的肩膀，成為家人、老師、同學(xué)們的驕傲！
感恩是我這兩年學(xué)的最重要的一門(mén)課！用自己的努力和拼搏去一步步向自己的夢(mèng)想靠近，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)，我想這應(yīng)該幫助我的人們最想看到的吧。就像辦公室的一位老師曾經(jīng)和我說(shuō)的：“作為你的老師，也是朋友，我們?cè)诤醯?不是你會(huì)給我們帶來(lái)多大的回報(bào)，我們?cè)诤醯氖�，你心中的那個(gè)夢(mèng)想是否燃燒著，你是否一直堅(jiān)定地走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，你的未來(lái)是否美好。所以你只管勇往直前，我們會(huì)是你最堅(jiān)強(qiáng)的靠山、后盾�！薄懊總�(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了別人為我鼓掌，再做自己的偶像�！备卸靼�！感謝每個(gè)幫助你的人，感謝他們讓你離你的夢(mèng)想更近一步！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，大學(xué)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，只要有夢(mèng)想就拾起行囊出發(fā)，即使路途中荊棘滿(mǎn)布，只要我風(fēng)雨兼程，只要我出發(fā)，就有希望到達(dá)終點(diǎn)。拼搏吧！為你的夢(mèng)想，為那些幫助你的人，還有也許等著你的幫助的人！堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上。
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