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講家風(fēng)故事把愛帶回家征文

時(shí)間:2024-04-08 07:29:26 征文 我要投稿

講家風(fēng)故事把愛帶回家征文(范例6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫征文吧,征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編幫大家整理的講家風(fēng)故事把愛帶回家征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

講家風(fēng)故事把愛帶回家征文(范例6篇)

講家風(fēng)故事把愛帶回家征文1

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。在別人看來(lái),家風(fēng)是一種規(guī)矩。小時(shí)候,我也是這樣認(rèn)為的。爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō):“兒子,要懂文明,講禮貌,學(xué)會(huì)寬容與忍讓!边@,就是我們家的家風(fēng)——文明之風(fēng)。

  美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候的故事,使我加深了對(duì)家風(fēng)的理解:小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭,好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利,便來(lái)到了花園,對(duì)著一棵小樹下了“毒手”。小樹咔嚓一聲,被砍斷了。正在小華盛頓高興之際,外出的爸爸回來(lái)了!巴炅,剛才砍倒的是爸爸心愛的小櫻桃樹啊!爸爸還要用它做試驗(yàn)?zāi)模 辈怀鏊,爸爸看到了他的樹被砍倒,氣的怒火沖天:“是誰(shuí)砍倒了我的樹!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆,誠(chéng)實(shí)的小華盛頓向爸爸說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈,爸爸不但沒有打小華盛頓,還把他摟在懷里,原諒了他。從這件小事中,就體現(xiàn)出華盛頓的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng)。華盛頓之所以取得了巨大的成就,是因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)相伴。

  文明是我們家的家風(fēng),我的父母對(duì)這點(diǎn)看的`很重,從小就要求我講文明,懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風(fēng),遇見同事或長(zhǎng)輩,都是自己主動(dòng)打招呼。聽到別人的問(wèn)候,人們平淡的臉上同時(shí)也顯現(xiàn)了幸福的笑容。爸爸在嚴(yán)格要求自己,也同時(shí)嚴(yán)格要求我這樣做。

  首先要懂禮貌,見到叔叔阿姨要問(wèn)好。是啊,每當(dāng)你送給他人一個(gè)微笑,別人就會(huì)同樣贈(zèng)送你一個(gè)微笑。一個(gè)阿姨夸我懂禮貌,還要求她的兒子向我學(xué)習(xí)?腿俗吡艘涂,這也是懂禮貌的一種表現(xiàn)。一次我沉迷于手機(jī)游戲中,客人走的時(shí)候忘記送客人,爸爸訓(xùn)導(dǎo)了我,現(xiàn)在回想起來(lái),真的是我錯(cuò)了。

  其次要學(xué)會(huì)寬容,原本斤斤計(jì)較的我在爸爸的影響下,也逐漸學(xué)會(huì)了寬容。同學(xué)之間有種“甩筆”的游戲,經(jīng)常把墨水甩到衣服上,因?yàn)閷捜,我沒有到辦公室向老師告狀,而是接受了同學(xué)的“對(duì)不起”,我也會(huì)用“沒關(guān)系”化解了雙方的矛盾。

  再次要學(xué)會(huì)忍讓,以前的我不會(huì)忍讓,總認(rèn)為別人侵犯我,我一定要進(jìn)行反擊。一次在游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí),我剛建好了一座“沙堡”,正在我高興的時(shí)候,被一個(gè)小妹妹無(wú)意踢散了,當(dāng)時(shí)我非常生氣,但因?yàn)槊妹眯,而且是無(wú)意的,我沒有對(duì)小妹妹發(fā)火,但沒想到小妹妹隨即向我臉上扔了一把沙土,我剛要出手打小妹

  妹妹被爸爸一把拉住;氐郊野职指嬖V我,男人要學(xué)會(huì)忍讓。如果我把小妹妹打了,別人不理解,肯定會(huì)認(rèn)為我沒有教養(yǎng),沒有素質(zhì)。通過(guò)這件事,我理解了忍讓是提高自己素養(yǎng)的一種途徑。

  文明之風(fēng)就是我的家風(fēng),它會(huì)在我成長(zhǎng)的路上伴我前行。

講家風(fēng)故事把愛帶回家征文2

  沒有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)家庭都是如此。對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),如果沒有良好的家規(guī)家風(fēng),肯定是兒女不才,家庭不睦,道德滑坡,風(fēng)氣低俗。沒有良好的“家規(guī)”的約束,甚至還會(huì)觸犯“國(guó)法”。

  中央電視臺(tái)今年春節(jié)期間連續(xù)搞了關(guān)于“你家的家風(fēng)是什么”的調(diào)查,對(duì)于我們重新認(rèn)識(shí)家規(guī)、家風(fēng)的地位作用很有意義。

  家風(fēng)通常是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),從某種程度上講,家風(fēng)是家規(guī)的外在表現(xiàn),家規(guī)是一個(gè)家庭的“核心價(jià)值觀”。中國(guó)傳統(tǒng)文化特別強(qiáng)調(diào)修、齊、治、平的統(tǒng)一,把“齊家”與“修身”、“治國(guó)”、“平天下”提到同等重要的地位,因而以教家立范的家訓(xùn)文化十分發(fā)達(dá),許多家訓(xùn)名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣,如顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統(tǒng)家訓(xùn)涉及的領(lǐng)域極其廣泛,但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開,實(shí)質(zhì)是倫理教育和人格塑造,主要包括:孝親敬長(zhǎng)、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵(lì)志勉學(xué)、習(xí)業(yè)農(nóng)商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠(yuǎn)佞、寬厚謙恭、謹(jǐn)言慎行、和待鄉(xiāng)鄰、救難濟(jì)貧、潔身自好、力戒惡習(xí)、養(yǎng)生健身、嚴(yán)禁亂砍亂伐等方面的訓(xùn)導(dǎo)。雖然由于時(shí)代和階級(jí)的局限性,傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)的內(nèi)容有些缺陷,但從總體上看,仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)特別是倫理文化遺產(chǎn)。

  長(zhǎng)期以來(lái),由于我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上的偏差,過(guò)于放大家規(guī)家訓(xùn)中糟粕的內(nèi)容,而對(duì)其合理的`成分視而不見,把嬰兒連同臟水一起倒掉,造成了“家無(wú)家規(guī)”的現(xiàn)象。由于缺少了家規(guī)的道德約束力,以致一些家庭出現(xiàn)了不贍養(yǎng)老人、賭博酗酒、好吃懶做、婚外別戀等等不良現(xiàn)象。

  也有很多家庭平時(shí)也注重孩子的學(xué)習(xí),望子成龍,但忽視了很重要的習(xí)慣養(yǎng)成、道德培養(yǎng)方面內(nèi)容,“家規(guī)”內(nèi)容不夠全面。

  還有一些家庭對(duì)于“家規(guī)”或多或少地有些感悟,有些只言片語(yǔ),但總結(jié)提煉不夠,不能形成系統(tǒng)全面的經(jīng)驗(yàn),沒有上升到理性的高度并加之固化,因而隨意性大,不能以一以貫之。

  為此,在現(xiàn)階段有必要重新認(rèn)識(shí)“家規(guī)”的地位作用,在繼承家規(guī)這一傳統(tǒng)道德遺產(chǎn)時(shí),賦予家規(guī)以新的、適合時(shí)代的要求內(nèi)容,使之能夠與時(shí)俱進(jìn)。要鼓勵(lì)每個(gè)家庭按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,把“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的內(nèi)容加以具體化,結(jié)合家庭自身的情況特點(diǎn),制定出符合自己家庭的“家規(guī)”,讓“自強(qiáng)不息”、“厚德載物”、“誠(chéng)信為本”、“止于至善”、“寬厚謙恭”、“克勤克儉”等成為每個(gè)家庭的閃亮名片。

  “家規(guī)”既要精心制訂,還要善于亮出,更要身體力行。提倡將“家規(guī)”懸掛在家庭的顯著位置,作為座右銘,時(shí)時(shí)提醒家庭的每個(gè)成員,遵德守禮,良言善行,從而一代影響一代,一代成就一代,以良好的家規(guī)家風(fēng),形成全社會(huì)和諧良好的風(fēng)氣。

講家風(fēng)故事把愛帶回家征文3

  今年春節(jié)期間,看到央視記者在做一項(xiàng)非常有意義的調(diào)查,他們?cè)诖蠼媳,?duì)不同年齡,不同身份的人都會(huì)問(wèn)“您的家風(fēng)是什么?”不同的人回答當(dāng)然也是千差萬(wàn)別的?粗恳黄谡{(diào)查,雖然沒有記者采訪我家,但是我也開始自問(wèn)自己,我家的家風(fēng)是什么?帶著這個(gè)疑問(wèn),我去問(wèn)了年近八旬的奶奶,奶奶告訴了我,我家的家風(fēng)是什么。

  奶奶給我講了個(gè)她們時(shí)代的故事,在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時(shí)候,由于社會(huì)正處于貧窮時(shí)期,食物極度匱乏,爸爸的爸爸,也就是我的爺爺要養(yǎng)活好幾個(gè)孩子,更是難上加難,爺爺經(jīng)常早出晚歸,才能勉強(qiáng)糊口,別說(shuō)吃好的了,能有點(diǎn)填肚子的食物就不錯(cuò)了,奶奶說(shuō),現(xiàn)在的孩子不知道啥叫餓,你爺爺那會(huì)不知道啥叫飽,爺爺常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),會(huì)把攢下的白面給他們吃,自己吃的是粗糧,在那個(gè)時(shí)代里,白面可是奢侈品,有一次,爸爸問(wèn)爺爺,你怎么不吃白面呀?爺爺對(duì)他的孩子說(shuō),我胃不好,不愛吃白面,吃了不舒服,給你們吃!爸爸和他的兄弟們那會(huì)太小了,不會(huì)理解爺爺?shù)囊馑嫉!最后爺爺因(yàn)樘焯斐阅切┐旨Z,得了胃癌去世了,后來(lái)爸爸和他的兄弟們知道了那句話的真相!奶奶講完這個(gè)故事后,我眼睛濕潤(rùn)了,我理解了愛怎么樣傳承的.,無(wú)私的愛無(wú)關(guān)歲月苦難,無(wú)關(guān)時(shí)間空間!

  聽完這個(gè)故事,我也想起了在自己成長(zhǎng)歲月里發(fā)生在身邊的家事,讓我逐漸得領(lǐng)悟了自己家的家風(fēng)。這些年每年三十兒,爸爸都會(huì)去邀請(qǐng)一個(gè)人過(guò)年的左右鄰居,親朋好友,即使陌生人,會(huì)真誠(chéng)的把他們邀請(qǐng)到家里來(lái)一起過(guò)年,我很是不理解,大過(guò)年的,本是家人團(tuán)聚的日子,不是家人坐在一起好像不自在,爸爸最后看出了我這點(diǎn)想法,他告訴我“在一起圖個(gè)熱鬧,多雙筷子的事,人要有愛心”隨著歲月的積淀,越來(lái)越理解爸爸的話,不管在哪里,不論做什么工作,一定要心中有愛,相信愛是可以傳遞的,就像我家每年三十兒都有不是家人的親人來(lái)我家吃飯,和他們一起微笑,碰杯,已經(jīng)成了一種習(xí)慣,今年也不例外!

  后來(lái)我又問(wèn)媽媽,我家的家風(fēng)是什么?媽媽因?yàn)椴簧蒲哉Z(yǔ),并不能準(zhǔn)確表達(dá)她的理解,但是媽媽的一言一行都深深印在我成長(zhǎng)的記憶里,媽媽在家總是全家第一個(gè)起床的人,睡的總是最晚的一個(gè),以前爸爸上班,我上學(xué),她總是按時(shí)給我們做好每一頓飯,從來(lái)不會(huì)怨言,不會(huì)煩惱,每一次她都是全家最后一個(gè)吃飯的人,她的淳樸、善良多少植根在兒女的心里。

  聽完那個(gè)時(shí)代的故事,回憶起成長(zhǎng)中的事,我逐漸理解了我們的家風(fēng)是什么,爺爺用有限的生命詮釋了無(wú)私的愛,并把愛傳遞給我了我的爸爸、媽媽,爸爸,她他們用行為教導(dǎo)我們做一個(gè)善良的人,傳承那歲月沉淀下來(lái)的精神之光!

講家風(fēng)故事把愛帶回家征文4

  家風(fēng)如一杯酒,清香甘冽;家風(fēng)如一壺茶,醇厚芬芳;家風(fēng)如一朵花,馨香撲鼻;家風(fēng)如一張畫,連城之璧。俗語(yǔ)說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,一個(gè)良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校,它通過(guò)日常生活影響著我們的心靈,是一種無(wú)言的教育。我們家有三風(fēng):善良之風(fēng),孝順之風(fēng),勤儉之風(fēng)。

  我家的善良之風(fēng)。媽媽常說(shuō):“善良是心靈的燈盞,能引導(dǎo)迷路的孩子前行”前年的一個(gè)星期天,我和媽媽去春天服飾里給我買了一件新毛衣,然后又去超市買了一些零食。在回家的路上,我們遇到了一個(gè)跟我年齡相仿的孩子,不過(guò)跟我不同的是他患有小兒麻痹癥,當(dāng)時(shí)的他穿的破破爛爛的,還在馬路邊上到處乞討。我看他好可憐,正準(zhǔn)備給他分點(diǎn)零食吃,媽媽卻什么話都沒說(shuō),直接把口袋里僅有的.二百多元錢遞給了那個(gè)孩子,還把給我買的零食和毛衣都給了他,并對(duì)他說(shuō):“孩子,買車票回家吧,別讓爸爸媽媽擔(dān)心啦,家里再窮,也是家!蔽矣浀卯(dāng)時(shí)那孩子哭的好傷心,直對(duì)著媽媽鞠躬說(shuō):“謝謝,謝謝”,后來(lái),我在街上再也沒見過(guò)那個(gè)孩子,我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。

  我家的孝順之風(fēng)。古人云:百善孝為先,孝順是每個(gè)中華兒女都應(yīng)該必備的傳統(tǒng)美德。在家里,我孝順我的爸爸媽媽,每天,我會(huì)在課余時(shí)間幫他們干點(diǎn)力所能力的活,晚上給他們捶捶背,倒點(diǎn)熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫,多年?lái),爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶,記得奶奶生病住院時(shí),爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前,他們是遠(yuǎn)親近鄰們公認(rèn)的好兒子,好兒媳。

  我家的勤儉之風(fēng)。我們家勤儉節(jié)約的宗旨是:該花的錢一份都不能少花,不該花的錢一份都不能多花。比如我要買學(xué)習(xí)用具或者課外書籍,媽媽總是給我足夠的錢,讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見同學(xué)新買的玩具羨慕的眼神時(shí),媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢可以給你買好幾箱特侖蘇了,別和同學(xué)比吃穿玩,要比比學(xué)習(xí)。

  家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,隨風(fēng)潛入我的心靈。父母給我留下了這么豐厚的精神財(cái)富,我一定會(huì)努力的將我家的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚(yáng)下去。

講家風(fēng)故事把愛帶回家征文5

  若社會(huì)風(fēng)氣好,受之于“國(guó)風(fēng)”;而國(guó)家風(fēng)氣良好,則應(yīng)當(dāng)歸功于“家風(fēng)”。一家之風(fēng),總會(huì)教會(huì)“祖國(guó)的花朵”一些做人的道理和品格,陶冶他們的情操,升華他們的靈魂。好“家風(fēng)”會(huì)使他們學(xué)會(huì)做人處世,在未來(lái)踏入社會(huì),那些汲取“家風(fēng)”中的營(yíng)養(yǎng)和道理,會(huì)使他們?nèi)缁⑻硪恚玫呢暙I(xiàn)社會(huì)。一個(gè)家庭的家風(fēng)就是這個(gè)家庭經(jīng)過(guò)一代代人的積累、傳承下來(lái)的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,對(duì)于所有家庭成員的言行都具有約束和指導(dǎo)作用。不同的家庭,家風(fēng)的內(nèi)容和呈現(xiàn)形式也不盡相同,有的是成型的為人處世格言,有的則隱含于每個(gè)家庭成員的日常行為中。我來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。

  父母雖未曾提過(guò)筆,讀過(guò)書,但十分樂(lè)意我們向書汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧。父母雖然不曾欣賞過(guò)“書中自有顏如玉”等名句,卻深信“讀書能改變?nèi)松,讀書的益處大如山”!跋胭I零食,我沒錢;想買書,我砸鍋賣鐵也支持你”成了他們的口頭禪。家中雖然沒有“書本堆積如山”的規(guī)模陣列,但也是“書日日似新”。我想“家風(fēng)”中應(yīng)該有一列是讀書的吧。不知是否讀書漸漸多了,自己的文采稍稍有長(zhǎng)進(jìn),不再是寫那些枯燥厭煩的文字了。

  若讀書是人生的一道美景,那么誠(chéng)實(shí)亦讓人駐足。誠(chéng)實(shí)是人生的一大筆財(cái)富。“人在仍合場(chǎng)合說(shuō)話,都一定要誠(chéng)實(shí)講信用,這是最重要的人格基礎(chǔ)。一個(gè)人若要得到他人信任,首先就要誠(chéng)實(shí);欺騙他人,會(huì)給別人帶來(lái)不好的印象,而且,無(wú)法在社會(huì)中立足”父母時(shí)常教育我們。而當(dāng)自己做錯(cuò)事情,父母并不是一味責(zé)罰我,而是讓我學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,讓我學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤。父母常說(shuō)“誠(chéng)實(shí)似財(cái)富”。我想是的。

  父母從來(lái)不會(huì)因?yàn)榉N族,國(guó)家,才學(xué)高低,相貌美丑而歧視、羞辱他人。

  家是開小賣部的。偶爾會(huì)遇見幾個(gè)異國(guó)風(fēng)格的人來(lái)購(gòu)買果汁飲品。父母未曾因?yàn)樗麄兊哪w色和國(guó)家不同,而將飲料價(jià)錢刻意提高。相反,父母會(huì)友好推薦一些味道較好、價(jià)格適中的飲品。父母認(rèn)為“人類就像同在屋檐下的一家人,彼此應(yīng)該相親相愛,和睦相處”。父母的言行,傳授了我很多學(xué)校里學(xué)不到的做人處事的.道理。

  環(huán)境塑造人,影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養(yǎng),品德、世界觀的形成與他生長(zhǎng)的家庭密不可分。家庭的和諧是城市文明的一部分,家庭是小社會(huì),城市是大社會(huì)。文明家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ)。我相信,家風(fēng)是一道道德標(biāo)準(zhǔn),約束著我們,讓我們和這個(gè)家的精神融合,蔚然成風(fēng)。

講家風(fēng)故事把愛帶回家征文6

  家,上面是個(gè)寶蓋頭,下面是個(gè)豕字。最早的定義就表示一個(gè)有遮風(fēng)避雨的屋子里養(yǎng)豬的地方?呻S著社會(huì)的繁衍、發(fā)展,家的含義早不止這些了。家已經(jīng)成為人接觸社會(huì)前最早的啟蒙地,人的性格、行事作風(fēng)最初都是從家庭的熏陶產(chǎn)生。于是,自古以來(lái)便有“不掃一室,何以掃天下”的警句名言。于是各種家規(guī)、家訓(xùn)各有千秋,從而形成了一個(gè)個(gè)不同的家風(fēng)。

  記得兒子剛上幼兒園的時(shí)候,總愛遲到。有一天,我把兒子叫過(guò)來(lái),說(shuō):“記得我小時(shí)候,外祖父給我講過(guò)一個(gè)故事,今天我也給你講講吧。”兒子聽說(shuō)有故事聽,很高興地湊了過(guò)來(lái)。我先讓兒子拿來(lái)紙筆,讓他在紙上寫了個(gè)人字。兒子初學(xué)寫字,一撇一捺寫得很認(rèn)真?磧鹤訉懲辏屹澋溃骸安诲e(cuò)不錯(cuò),但你知道人字為什么會(huì)立起來(lái)嗎?”。兒子眨眨眼說(shuō):“這樣一撇那樣一捺,自然就把人字支撐得立起來(lái)了。”我故作神秘地笑著說(shuō):“那你知道人立起來(lái)的支撐點(diǎn)什么嗎?”兒子迷茫地?fù)u了搖頭。我拿起筆在紙上寫了個(gè)“信”字,解釋道:“人言為信,就是說(shuō)人說(shuō)出來(lái)的話要講信用,要誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)信字就是人的.支點(diǎn)!眱鹤铀贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著問(wèn)道:“狼來(lái)了的故事聽過(guò)了吧。”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那里面的孩子就是說(shuō)話不誠(chéng)實(shí)守信、老騙人,最后怎么樣了?”兒子回答說(shuō):“被大灰狼吃了!薄斑@個(gè)不守信的只是丟了自己的性命。我再給你講個(gè)周幽王烽火戲諸侯的故事。這個(gè)人卻是丟就掉了整個(gè)國(guó)家。”

  看著兒子投入的眼神,我開始講起了周幽王烽火戲諸侯的故事!跋鄠魑髦軙r(shí)周幽王,為褒姒一笑,點(diǎn)燃了烽火臺(tái),戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興,因而又多次點(diǎn)燃烽火。后來(lái)諸侯們都不相信了,也就漸漸不來(lái)了。后來(lái)犬戎攻破鎬京,殺死周幽王,后來(lái)周幽王的兒子周平王即位,開始了東周時(shí)期。”講完這個(gè)故事,我教導(dǎo)兒子道:“所以說(shuō)人無(wú)時(shí)無(wú)刻要牢記要信守承諾,人無(wú)信而立嗎!不守信分很多種,你上學(xué)遲到就是一種不守信的作法!弊詮穆犃斯适,兒子克服了上學(xué)遲到的毛病。

  從此守信就成了我們家的一個(gè)風(fēng)氣?捎幸淮,卻令我感到汗顏。記得有次我為了誘惑兒子陪我去買菜,便答應(yīng)他回來(lái)的時(shí)候給他買個(gè)玩具。可買完菜,到了玩具店,我挑來(lái)挑去都覺得不好玩,就沒買。兒子當(dāng)時(shí)并沒說(shuō)什么,可到家后,就哭著向她媽告狀說(shuō):“我爸不守信用。”聽了兒子的話,我當(dāng)時(shí)非常汗顏,于是馬上又帶著兒子去了玩具店。雖然只花了十元錢買了個(gè)小玩意,可兒子卻非常高興。

  從這件事中我意識(shí)到家規(guī)家訓(xùn)并不是只是教育孩子的,而是針對(duì)家里每個(gè)人的。大人不帶頭做好,孩子有樣學(xué)樣,又如何能做好。長(zhǎng)此以往,家里便沒有好的風(fēng)氣了。所以長(zhǎng)此以來(lái)我們家的人都恪守著“人無(wú)信而不立”這句家訓(xùn)。

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