環(huán)保的征文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那么你有了解過征文嗎？以下是小編整理的環(huán)保的征文，歡迎大家分享。
環(huán)保的征文1
老師們、同學(xué)們：你們好！
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更漂亮》。
曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀！如今，每每憶起，我還是如癡如醉�，F(xiàn)在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清亮見底的`小河。小的時候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由安閑地游來游去，享受這美好時光�？珊镁安婚L，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的漂亮。天氣一熱，河岸邊河里的臭味經(jīng)常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在四周的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢？是人們的行為不文明，不愛護環(huán)境造成的。假如人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。忽然“砰”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀(jì)稍大點的中年人，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點！”那個年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你下次騎車小心點！”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。
你們看，就是因為雙方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈；公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰；酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙；教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的�！薄安挥媚愎�，我就扔！”任性的妹妹撅著嘴說�！凹偃缑總�人都這樣，這世界一定臟不堪言！”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達，有掃路車，怕什么？”妹妹振振有詞地說�！芭碌厍蚪o我們報應(yīng)！你看，去年鬧‘禽流感’、20xx年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應(yīng)……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿�！睆拇�，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。
是�。男∈伦銎�，愛護我們的大家園吧！讓文明時時伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不�。⊥瑢W(xué)們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍，水更清，人更美！讓地球媽媽更漂亮！
環(huán)保的征文2
翻開課本，口中默默念道："忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛……"
望著那幅美麗的桃花源圖發(fā)呆，恍惚間我頭上的天空變了一個樣，變得更加湛藍，潔凈無比。往前走幾步是一條清澈見底的河流，一條小船停在我的跟前，于是我踏上小船順流而下。放眼一望，四周都是郁郁蔥蔥的一片綠。不一會兒，我訝異地發(fā)現(xiàn)了一片桃林，落英繽紛，我急忙跳下小船，奔向桃林。
桃林中的桃花開得很茂盛，一朵朵安靜地趴在枝頭露出一個個粉嫩的笑臉。我放慢腳步，深深吸了一口氣。�。《嗲逍碌目諝獍�！微風(fēng)輕柔劃過臉頰，風(fēng)中帶著淡淡的花香甜味。五顏六色的蝴蝶圍繞著我翩翩起舞，它們一會兒落在花朵上，一會兒躲進草叢中，似乎與我捉迷藏。我情不自禁跟隨著它們的腳步來到一座小山前，一道金光在山中閃過，一個精靈迎光走了出來。
我好奇地隨著她走進了一道門——一幢幢高樓、一架架立交橋映入了我的眼簾。但是與眾不同的是這些建筑的周圍都覆蓋著花花草草，就像是大山中的城市一般，既先進又美麗。孩子們在花間嬉戲著，歡笑著；老人們悠閑地坐在路邊的靠椅上曬著暖烘烘的陽光；年輕人個個也都神采奕奕，或輕快騎著自行車，或開著無污染的節(jié)能車上班。精靈仿佛讀懂了我一臉的欣喜和迷惑，她告訴我這里的人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境都放棄了那些會產(chǎn)生噪音和空氣污染的機車，家家戶戶都愛好種花種樹。
精靈又在我的`身邊轉(zhuǎn)了一圈，我立刻來到了她們的動物公園。這里的動物們，并沒有被關(guān)在冰冷的籠子里，而是像生活在自己的家中一般自由地棲息在城市的森林中。鳥兒們在樹上搭建了自己溫暖的窩，嘰嘰喳喳在枝頭歌唱美好生命的歌謠。幾匹小馬在小溪邊喝水，惹得水中的魚兒紛紛游走。幾只兔子在草間蹦跳追逐著同伴，氣氛十分溫馨可愛和諧。突然，一只松鼠爬上了我的肩，歪著脖子望著我小聲嘀咕了幾聲。雖然我沒有聽懂，但是我卻發(fā)出了會心的微笑，因為我從所有動物身上看到了無法掩飾的快樂和幸福。這時，松鼠突然從我的左肩跑到了我的右肩，我的身體失去了平衡，一頭栽倒在地……
"女兒，快來看！快來看！"我被母親一聲喚醒，揉了揉昏昏欲睡的雙眼，一步步向電視機前走去。電視里正在播放《大地媽媽——易解放》的故事。
這是個年逾花甲的老人，為了實現(xiàn)逝去的兒子的愿望在退休后竭盡畢生之力，只為了染綠遍地荒漠的"死亡之海"。她日日夜夜心系這綠化工作，6年的時光就在沙漠旁種植了110萬顆樹。她的頭發(fā)白了幾絲，沙漠卻綠了一大片。
難忘大地媽媽欣慰的笑容，我又想到了剛才的那個夢。我想，只要每個人都像大地媽媽這樣愛護環(huán)境，我們的城市空氣就會更干凈。只要我們每個人都從身邊小事開始行動，我們的河水就會更清澈。只有我們每個人都抱著給城市一個綠色的微笑這樣的信念，我們的城市才能如陶淵明筆下的世外桃源一般美麗和諧，令人流連忘返。
給城市一個綠色的微笑，城市會給你我綠色擁抱。
環(huán)保的征文3
翻開課本，一幅漫畫映入眼簾：一個長這“木頭”腦袋的人拿著一把鋒利的斧頭嫻熟地砍著樹，這時，一只啄木鳥落在了他的肩上，邊啄他的腦袋還邊說：“這段木頭里一定有蟲！”
此蟲非彼蟲，這條蟲指貪婪“蟲”、無知“蟲”。這個“木頭”腦袋已經(jīng)完完全全被這條蟲所控制。
而這則漫畫要告訴我們的正好與這相悖：我們要保護自然資源，愛護樹木。對這有些人就會說了：“保護環(huán)境？呵！這有什么用？有吃、穿、住不就行了？還用管別人嗎？”對，有吃、穿、住是我們生活的最低標(biāo)準(zhǔn)，我們當(dāng)然也不用管別人，不用去做人們所說的多管“閑事”的人，而這卻不是管“閑事”，正是我們的本質(zhì)工作。我們只有保護好環(huán)境才有住的地方，有了住的地方才會有穿的和吃的。如果大家都不保護環(huán)境，那么全球?qū)衬祟悓䴗缤�，地球也會因此而毀滅�?/p>
在《這片土地是神圣的》一文中，明確的告訴了我們，如果我們不保護大地、地球，那么對大地的影響，地球的'破壞都會演變?yōu)閷ξ覀兊膫Α?/p>
對這問題有人可能會說：“我們搬到別的星球上去不就行了！”對，這些設(shè)想不是不可以，但這些想法是不切實際的，是十分遙遠的想法。據(jù)科學(xué)家觀測，在以地球為中心的四十萬億千米內(nèi)沒有適合人類居住的第二個星球，地球才是我們唯一的家園。即使這些設(shè)想可以實現(xiàn)，又有多少人能移居呢？
同學(xué)們，這些數(shù)據(jù)都說明了，也更有力的證實了地球是我們唯一的家園。我們要保護她。
環(huán)保，迫在眉睫！！
環(huán)保的征文4
綠色象征什么呢？綠色象征著朝氣蓬勃的生命，象征著讓人鼓起勇氣的`希望。綠色，讓人心情舒暢，愉悅，情不自禁地微笑起來。
低碳生活對我們來說，是一種生活態(tài)度，更自然，更安全，也更健康，只要
平時我們勤動手動腦，也可以實現(xiàn)“低碳”：一般我們不用的廢紙盒，如牙膏盒、肥皂盒等，只要稍作修剪，就可以輕松將它們變廢為寶；還可以利用易拉罐，給心愛的小臺燈做個廉價又美觀的燈罩；喝過的茶葉渣，曬干后做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……
“低碳”就在我們身邊，共同來創(chuàng)文明家園吧！
環(huán)保的征文5
人類，醒醒吧！不要再沉浸在奢侈里了。一起來拯救我們可愛的家園吧！如果我們再不覺悟，那一切都將太遲，太遲了。維護生態(tài)和平，重建綠色家園的行動刻不容緩。行動起來，從小事做起，從身邊做起，多植樹，少伐木，杜絕“白色污染”，減少污水排放。但愿，萬水千山一片繁榮，生機勃勃，鳥兒歌唱可以成為現(xiàn)實。不，不是但愿，這一天經(jīng)過我們的努力一定能實現(xiàn)！
到滿地都是用來裝商品的白色一次性口袋和許多人們拆物品的外包裝時隨意亂扔的.塑料袋，真可謂是“口袋交加，白色皚皚”啊！
塑料袋亂扔不僅僅會影響市容，更嚴(yán)重的是“白色污染”給我們的生態(tài)環(huán)境帶來很大的破壞。比如造成土壤板結(jié)，不僅影響農(nóng)作物還容易被動物誤以為是食物吞食。這些垃圾不僅重量輕，體積大，而且長時間也不會降解。為了保護我們賴以生存的地球，我建議：大家出去商場采購東西時，盡量使用布袋或者環(huán)保包、購物拖箱來裝東西，這樣既節(jié)約資源，又十分環(huán)保。我希望人人都要參與到保護生態(tài)環(huán)境行動當(dāng)中去，我不希望再看到“塑料袋滿天飛”的奇觀了，希望將來在天空中飛翔的依舊是小鳥，而不是各種各樣、五顏六色的廢棄塑料袋！
地球的安寧，世界的美好，需要我們的共同努力。請為了改善我們居住的環(huán)境質(zhì)量而盡力吧！同時，希望大家多多關(guān)注環(huán)保，為環(huán)保獻一計，為環(huán)保工作增磚添瓦，如虎添翼。讓碧水藍天成為永恒的風(fēng)景，讓清新的空氣順暢我們的喉嚨，讓婉轉(zhuǎn)的鳥鳴愉悅我們的心靈，讓我們的環(huán)境更加美好，更加迷人吧！
環(huán)保的征文6
6月28日，天氣晴朗，萬里無云�！督贤韴蟆方M織小記者去參加了環(huán)保嘉年華活動，這次活動令我受益匪淺。
這次活動主要由識別污染物，環(huán)保停車，環(huán)保算算數(shù)等游戲組成。在游戲中，我們了解了我們現(xiàn)在的環(huán)境現(xiàn)狀，知道了保護環(huán)境的方法，提高了保護環(huán)境的意識。
人類只有一個地球，地球上的資源是有限的，如果我們?nèi)我獾娜テ茐乃�，地球上的資源早晚會消失，所以我們要保護地球�？墒牵�有很多人并沒有意識到這一點。有的人為了自己的利益，亂砍濫伐；有的人只圖方便，亂扔亂放；有的人只圖舒服，浪費資源。在人們的肆意破壞下，全球變暖，資源日漸緊張，環(huán)境遭到大規(guī)模的破壞。重視環(huán)保、拯救地球已經(jīng)刻不容緩了。
那么作為少年兒童的我們應(yīng)該為環(huán)保做些什么呢？其實，從生活中的一些小事做起，就能為環(huán)保出一份力了。改變一下生活方式就能減少污染節(jié)約能源。例如，要少用一次性筷子，少用紙盒子，塑料袋，多坐公交車，或自行車等等。有了保護環(huán)境的.意識，知道了保護環(huán)境的方法，更重要的還是要有保護環(huán)境的行動。這次暑假，媽媽給我報了擊劍訓(xùn)練班，每天要到體育中心去培訓(xùn)。原本媽媽打算她開車來接送我的，現(xiàn)在我提議讓我天天坐著公交車去，節(jié)能減排，即便是很累，我也天天堅持著。媽媽很累，要去菜場買菜，菜場離家根本就不遠，但媽媽想要開車去，我堅決反對，要媽媽騎自行車去，在我的反對下，媽媽總算是騎了自行車去。
保護地球人人有責(zé)，我們一起去參加這場地球保衛(wèi)戰(zhàn)吧，我相信在我們的保護下，地球?qū)⒏用篮谩?/p>
環(huán)保的征文7
地球，我們的家園，正在遭受著破壞，地球的能量也在日益衰退，原本那枝繁葉茂的大森林，此刻只剩下了光禿禿的樹干，原本住在那里的動物們，也面臨著死神的挑戰(zhàn)，原本那清澈見底的小溪流，此刻變成了一座座工廠門前的臭水溝，原本自由自在的小魚們，此刻也不得以撐起了一把保護傘。作為一名中學(xué)生，我們沒有足夠的力量來改變這些，但是我們能夠從身邊的一些小事做起，來改善地球的環(huán)境。
你看那里，一群中學(xué)生自發(fā)組織了一個活動，到社區(qū)撿垃圾，此刻生活中有些人嫌麻煩，懶得將垃圾扔進垃圾桶，便隨手一扔，還有些人還將用過的廢電池扔進了草叢中，要明白，這些電池對土地的污染是多么嚴(yán)重��！還有城市的“白色污染”——塑料袋，當(dāng)它埋進了土地后，就算上千年也不會分解掉，可有些人并沒有意識到。這些中學(xué)生彎著腰，低著頭仔細的找地上的垃圾，腰酸了也不管，還有些人在追趕那漫天飄舞的塑料袋，每個人都大汗淋漓，可沒有一個人叫苦叫累，也沒有一個人放下，不一會，社區(qū)就被他們打掃得干干凈凈，看到他們的臉上都露出了欣慰的笑容。
在看那里，一名中學(xué)生手舉著一塊告示牌，在上方寫著：“保護環(huán)境，人人有責(zé)”這幾個字雖然很簡單，可他那強烈的環(huán)保意識卻能清楚的感受到。他在那里宣傳環(huán)保，站在火辣辣的太陽底下，他滿身是汗，他對每一位飄過的人都宣傳環(huán)保，口干舌燥了也不坐下來喝一口水休息一下，仍堅持站在那里，有些人對他的話不屑一顧，頭也不回地走了，他也沒有放下依然上前勸說。直到成功為止。他這樣做僅僅只是為了地球罷了。
還有那里，一群學(xué)生在那里植樹，他們先將土挖開來，挖出一個坑，再將小樹苗得根部放進坑里，然后用雙手將土往坑里填，最后再用鏟子把土拍平，讓土填結(jié)實了，好讓小樹茁壯成長。說的簡單，可干起來可不容易，他們一個個都滿頭大汗的，好像在用自我的汗水來灌溉這些小樹，讓它們能夠快快長大，為我們的家園——地球平添上一份綠色。雖然這些小樹，這些綠色是十分十分渺小的.，可如果每個人都去植一棵樹，那就能夠匯成一大片森林。
慢慢地，有越來越多的人開始意識到地球環(huán)境越來越差，開始保護地球環(huán)境，盡管一個人的付出是微不足道的，可如果成千上萬的人這樣付出，那地球就能得到很好的改善。醒醒吧，人類，我們只有地球這一個家園，如果我們親手毀了他，我們將無處可歸，那時候再后悔也就來不及了，所以，請大家善待地球，保護地球環(huán)境，讓20xx成為一個傳說。讓我們將地球創(chuàng)造成一個綠色的家園，成為一個環(huán)保小先鋒！
環(huán)保的征文8
這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀續(xù)增加，更因為腐爛的尸體沒有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更
加美麗、堅強、可愛！家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難�，F(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護區(qū)。而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？從此，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻，讓定西在希望中崛起。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的.綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道，長達幾百甚至幾千年的圣地，竟然
幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟�，最終將會滅絕在沙漠上。
同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在我們這些頑皮的孩子身上
環(huán)保的征文9
再次提及“環(huán)�！边@個話題時，我突然想到了宮崎峻的《風(fēng)之谷》。已經(jīng)記不清最初觀看時的地點，時間了，但是有一種感情卻依然健存——溫暖。
從一段憂傷的歷史拉開序幕，到一群無力支撐大自然報復(fù)的人類，再到一個叫xxxx的勇敢女孩，最后在人與自然的和平中結(jié)束。也許故事本身就很簡單，沒有太多的情節(jié)渲染，沒有太多的人物刻畫，但是我們卻可以明了地看到兩個詞——“破壞”、“重建”。正如影片中所講的一句話：“也許，人類在自然面前，破壞遠比重建容易得多�！�
如今，我們不得已把“環(huán)�！碑�(dāng)成一種時尚去宣傳，難道僅僅是因為潮流所趨嗎？我們甚至不敢捫心自問，“環(huán)保”真的`刻不容緩了嗎？時間好像只是一轉(zhuǎn)頭，身后萬丈的森林變成了荒漠。于是，生活在水泥鋼筋混合結(jié)構(gòu)中的我們便開始驚慌失措地去尋找“氧吧”、“凈土”……
為什么我們總在失去以后才學(xué)會珍惜呢？沒有人會給出一個完整的答案，但是我們的破環(huán)卻都是不爭的事實，地球上每年有7，000，000公頃土地變成沙漠；每年從工業(yè)生產(chǎn)中排放220，000公斤二氧化碳，近1，000，000立方米污水；每天有百余種生物在地球上消失，每年有40，000個人染上環(huán)境疾病；每年還有很多孕婦因為環(huán)境污染而懷上畸形胎兒，等等。
你也許觸及不到這些驚人的數(shù)據(jù)，但是你能夠看到身邊的變化，有一天，你的孩子會問你：“爸爸/媽媽，為什么燕子飛走了就再也不會了？蝌蚪長什么樣子��？……”難道那時你才會恍然大悟，才會茫然若失地解釋：“因為環(huán)境污染”，可是誰污染的？你會說是我們自己嗎？
我們沒有能力去改變發(fā)展的規(guī)律，但我們可以阻止環(huán)境的污染。因為沒有人希望，一場細雨過后誕生的不是生機，而是死寂。每天充斥在汽車尾氣、建筑噪音、紫外輻射的世界里，我們慢慢地進化了感官的反應(yīng)，也慢慢地縮短了生命的進程，潛移默化之中，我們變成了什么？沒有知道。
呼吁“環(huán)�！钡谋澈螅覀儜�(yīng)該反省的更多，不要最后我們看著自己的殘局，卻只能攤著手掌，無能為力�！碍h(huán)保”不是等環(huán)境破環(huán)了之后再去保護，就像《風(fēng)之谷》講述的，自然，不只是幾個人的風(fēng)雨沉淪和悲傷感慨，而是一群人的生存之道。
而今，越來越多的時間，我們只能緬懷，當(dāng)山清水秀變成了比劃；當(dāng)植被森林變成了盆栽；游魚呆在水缸里；飛鳥困在了鐵籠中，這些都不是意愿，而是現(xiàn)實所迫，像一種必然，我們有一天會帶上防毒面具和氧氣瓶行走，會因為一滴水而高價競拍，會很多我們想象不到的，直到你發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)快不能呼吸……最后，只有意識尚在存活，那時你才會后悔，只是后悔已經(jīng)沒有用了。
“環(huán)�！笔鞘裁�？是去告訴別人要保護環(huán)境，還是去命令被人要治理污染，也許都是，也許又都不是�，F(xiàn)實不是遂愿而為的，所以你就應(yīng)該學(xué)會珍惜。無論今天或是明天，讓我們在失去之前就懂得珍惜吧，你才會心安理得。
環(huán)保的征文10
今天古箏課學(xué)了一首《低碳貝貝》的曲子我很喜歡，特別是歌詞讓我深受感觸。我們都知道茫茫宇宙中，地球是我們目前唯一可以居住與生活的星球。但是因為我們的很多行為，卻破壞、污染了地球，就像《低碳貝貝》歌曲里唱的一樣：“地球爺爺已經(jīng)很累，他在默默承受人類的罪�！蔽覀兪嵌嗝床粦�(yīng)該呀！
我想我應(yīng)該行動起來，讓節(jié)能環(huán)保成為我的日常行為，做一個低碳貝貝，還地球爺爺一片純凈的空間。要怎么做呢？要綠色出行。要多步行少讓父母開車接送我上下學(xué)，就像校長倡導(dǎo)的走路或坐公交車上下學(xué)，這樣不僅有利我的健康，也有利于節(jié)能和減少空氣污染。
要珍惜資源。在日常生活中要節(jié)約用水，用電和用紙，學(xué)會循環(huán)用水和用紙，少用或不用塑料袋和一次性產(chǎn)品。
要保護環(huán)境。不要亂扔垃圾、排放污水，不要亂砍樹、踐踏草地。應(yīng)該從小增強環(huán)保意識，學(xué)習(xí)、宣傳環(huán)保知識，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，不做污染環(huán)境的事，愛護綠化，多種樹，積極參加保護環(huán)境的公益活動。
我想誰都希望頭頂?shù)奶炜账{藍的，誰都希望腳下的大地綠綠的，誰都希望身邊的河水清清的.，誰都希望每天的陽光金燦爛的。所以讓我們行動起來，讓地球爺爺恢復(fù)健康，讓我們的生活越來越精彩吧！媽媽也鼓勵我“滴水穿石，久久為功�！蔽蚁嘈盼覀円欢ǘ寄艹蔀榈吞钾愗悺�
環(huán)保的征文11
今天，中央電視臺播出一期斷臂再植的節(jié)目：動物園馴獸員不小心被鱷魚咬斷手臂并吞下，馴獸員沒有哭，當(dāng)?shù)弥獮檎一厥直邸⒉坏靡褜⑴c自己相處幾年的鱷魚開槍打死時，他傷心的哭了。本來咬斷手臂，他與鱷魚有不共戴天之仇，但他的話語中，絲毫沒有怪罪鱷魚的意思，有的只是自責(zé)，怪自己太不小心了，導(dǎo)致了鱷魚的死。
是的，在動物園這樣的.環(huán)境中，不是鱷魚主宰人，而是人統(tǒng)治著鱷魚，從某種意義上講，鱷魚是無罪的。
環(huán)保的征文12
無限的環(huán)保，無限的綠地。保護環(huán)境是我們?nèi)巳硕家M的責(zé)任。在我居住的小區(qū)中，墻上都會醒目地提示：保護家園環(huán)境，人人都有責(zé)任。這句簡單的話語時刻警示著我們。因為地球是我們的家，我們要竭盡全力去保護自己的家園。只有那樣，我們的家園才不會受到傷害，我們自然而然也就不會受到傷害。 在姥姥家小區(qū)的假山上，有兩個凹進去的大坑，里面不堪入目：吃剩的雪糕、殘留著辣油的塑料袋、破損的手套�？瓷先嵲谑翘珢盒牧�，讓人反胃。我趕緊離開那兒，心里百感交集。 想起那一年的假山的.“光輝”，草叢里郁郁蔥蔥，花香撲鼻而來，蜜蜂在勤勞地工作，蝴蝶翩翩起舞，似乎太陽都愿意把陽光多擠一點給這里。夏天，山上歡聲笑語，有老人在打撲克，有小孩在捉蛐蛐，不時傳來嘻嘻哈哈聲。如果聽蛐蛐的歌聲或聞著芬芳的花香也是一種美好的話，那現(xiàn)在又算得了什么呢？再看看現(xiàn)在，花草干枯了，蝴蝶和蜜蜂再也沒來作客，蛐蛐也不愿意在此安家，這里再也不熱鬧了。
暫留方寸地，留與子孫耕。其實還有很多我們力所能及的小事，看到一張紙把它撿起來，看到垃圾袋把它扔到垃圾箱內(nèi)等等，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們多一份環(huán)保，多一塊綠地，共同保護這美好、和諧的家園吧！ 環(huán)保的征文 (篇5)
從科學(xué)書上了解到，我們的地球表面上四分之三面積是水，水是我們?nèi)粘Ｅ龅阶畛Ｒ姷奈镔|(zhì)之一，陽光、空氣、水是我們賴依生存的三大要素，在生活中，植物需要水，動物需要，我們?nèi)祟惛x不開水！而飲用水是我們最關(guān)心的。
聽爸爸媽媽說，以前水很清，清得可以看到溪中的魚蝦；以前的水很甜，甜得可以大口大口地捧著喝；以前的井水冬暖夏涼，冬天拿來洗衣服不覺得手冷，夏天浸個西瓜，一直會涼到心田。后來，我們的情況變了，家家都用自來水，雖然減少了提水的辛苦，但水的質(zhì)量也在慢慢地變化，時而異味難聞，時而混濁不堪，有些高樓還時常出現(xiàn)“水荒”的現(xiàn)象！為了改善用水的現(xiàn)狀，能夠喝上清爽干凈的水，有的人家裝了凈水設(shè)備，有的人購買桶裝礦泉水，還有的人清晨專門跑到虎跑去接泉水。
這一切的一切都是因為我們破壞環(huán)境所造成的，有的人亂砍樹木，導(dǎo)致水土大量流失；有的人為了圖自己方便，亂丟拉圾，破壞水質(zhì)；更可惡的是有些人還將工業(yè)廢料排入河中，嚴(yán)重污染水源。這樣肆無忌彈地破壞下去，我們能用的水會越來越少，我們喝的水會越來越臟，我們將面臨生存的危險！
希望我們大家都能夠從自己做起，從身邊做起，保護水源，節(jié)約用水，還我們自己一個良好的生存環(huán)境。
環(huán)保的征文13
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的，但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
我們?nèi)祟愔灰约哼^得舒服，愿意做一切事情，用自己老祖宗發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊，有的地方還流著膿、冒著黑煙！人類無休止地在向自然索要，要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭，要她一條條美麗的河變成污水的載體，要她藍藍的天空變成布滿破洞的抹布，要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。甚至它們還在一天一天地挖著堅硬的.地球，妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來——只要自己過得舒服。
曾經(jīng)，天很藍很藍；曾經(jīng)，河水清澈得能與藍天融為一體；曾經(jīng)，滿山的綠色匯成了一片無邊的海洋……然而，這一切都已經(jīng)變得那么遙遠。自然哭泣了，她也會報復(fù)！人類看到的最后一滴液體，難道將會是自己的眼淚？
讓我們來看看我們周邊的環(huán)境，在我們學(xué)校的草坪中，開著許多花朵；但在草坪中，卻有人亂扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了學(xué)校形象，還污染了環(huán)境。對社會，對我們的身體健康都很不利，最主要的是破壞了環(huán)境。
在我們上學(xué)的路上，也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大麻煩。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
現(xiàn)在人類已經(jīng)有報應(yīng)了，世界各地的一些地方已完全斷絕了水資源，那里的人民生不如死，民不聊生。得靠外地送水或向外地購水。但有多少城市仍不以此為例子警惕自己，大量浪費水，難道他們也想體驗缺水的滋味嗎？難道他們想把他們世代生存的寶地變成一片片貧瘠之地，人間地獄嗎？
醒醒吧，人類！保護親愛的地球母親，珍惜我們身邊的資源，造福我們的
子孫后代吧！不要讓沙丘吞嗤了良田，不要讓洪水沖毀了家園，更不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！
環(huán)保的征文14
馬路上隨從可見的果皮紙屑；河水里的死去的小魚；垃圾堆散發(fā)出來的一陣陣惡臭。這些現(xiàn)象全部都說明了一個問題——環(huán)境。
從前，道路上干干凈凈，一塵不染�？涩F(xiàn)在，人們走在路上隨便吐痰，亂扔紙屑，清潔工人們每天都會費很多時間清掃；亂扔的西瓜皮、香蕉皮還會讓別的行人摔個仰面朝天，后果不堪設(shè)想。
有一天，我和同學(xué)們打完籃球后，從漢江邊走過。在這一片和諧的環(huán)境中，卻出現(xiàn)了一個不和諧的音符。一個中年人在喝飲料，突然，他一下子舉起塑料瓶朝水里扔去，塑料瓶就像離弦的箭一樣飛出去落在水面上，遠遠望去，就像一葉孤舟在江面上漂泊。這時，遠處劃來一只小船，船上有一個老年人和一個小朋友，小朋友拿著一個撈魚器，把塑料瓶撈了上來。過了一會兒，船向遠處駛?cè)�，中年人在人們�?zé)備的眼神下，“落荒而逃”。 連一個小朋友都知道“環(huán)保，人人有責(zé)”，那我們中學(xué)生，大人們，都沒有一點兒環(huán)境意識嗎？
為了保護我們賴以生存的地球上的環(huán)境，我想出了以下辦法： 1、有獎有罰。若有人舉報破壞環(huán)境者，環(huán)保部門對舉報人予以獎勵、對破壞者予以處罰。
2、加強監(jiān)督。清潔工人們應(yīng)在街上邊打掃時，邊提醒、制止破壞環(huán)境的劣行。
3、對市民講授環(huán)保知識。小區(qū)開展環(huán)保課、學(xué)校內(nèi)也開展環(huán)保講座。
如果我們每人都像那位小朋友一樣，環(huán)保，從我做起，那么“灰塵也會變得美麗，垃圾堆也公清香撲鼻”。 環(huán)保的征文 (篇2)
東亞的南方，有一個世界上獨一無二的綠色之家——海南島。 春，悄悄地來了。大地上的萬物都蘇醒了，春姑娘的到來，給海南島增添了無限生機，也給了那高大而雄偉的`椰子樹增添了色彩。
蔚藍的天空中，先得那么祥和。和風(fēng)緩緩吹動，它的溫情似乎感動了椰子樹，您也隨之翩翩起舞；嫩綠的枝條沐浴著清風(fēng)，彈奏出優(yōu)美的旋律。椰子樹，您最快樂的時光應(yīng)該是春季吧！因為春季才可以展示您華麗的衣著。
在我們的校園里，挺立著50多棵椰子樹。你們似乎都很平靜、祥和。每天都矗立在我們的身邊，那高大的身軀、健壯的身影，常常讓我為之著迷。
幼小的我常常問爺爺：爺爺，為什么椰子樹長得那么高？爺爺回答道：那是因為它怕小朋友們被太陽曬，才長得那么高的啊！當(dāng)時的我覺得有些道理，轉(zhuǎn)過頭便又問起了奶奶：奶奶，椰子樹有什么好處啊？她笑著說：孩子，你還小，慢慢去體會吧！它的好處是說不盡的。
現(xiàn)在，我終于明白了，也體會到了。椰子樹高大的軀體和茂盛的枝葉是為了我們而長的，你們用自己高大的身軀和垂落的枝葉來為我們抵擋那惡毒的烈日和如注的暴雨。無論是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，我們都能看到你們矯健的身影臨烈日而不低頭、頂暴雨而不抽動，永遠屹立在東洲的南部。椰子樹幫助我們吸收噪音、綠化校園；到了夏天，我們還可以在椰子樹下乘涼，它們會借助風(fēng)的力量來扇動自己彎曲的枝葉，讓我們在烈日中有一種舒適的感覺，為我們營造了一片新天地。 環(huán)保的征文 (篇3)
當(dāng)霧霾鬼影、風(fēng)沙肆虐、天氣突變、酸雨傾盆的時候，任何人都不愿出行，避免意外事故，遠離流行疾病。然而天氣一旦轉(zhuǎn)好，人們就陽光燦爛地去各地旅游，他們理所應(yīng)當(dāng)似的把小吃碗、雪糕皮、廢電池等各種垃圾隨手丟向角落、路邊。當(dāng)我們自然、不經(jīng)意間的甩手間，有誰想過，我們的子孫后代們，將會缺水、米飯、蔬菜，難以生存，他們將會無奈地看著被污染的土地和光禿禿的山脈，他們將會束手無策。難道不是我們這些祖先不屑一顧地隨手扔垃圾造成了子孫未來的悲哀嗎！
走進伊通河，一條條水泥管日夜不停地吐出漆黑的酸水、暗紅的毒水，原本清澈的河水變成了讓人觸目驚心的“血水”。我不禁陷入沉思，仿佛看到多年以后，被染黑的“生命之源”汩汩流淌.子孫的生命再也無法繼續(xù)......
走在街上，一輛輛汽車排著刺鼻的尾氣，高高地?zé)焽鑷娡轮鴿L滾的黑煙。未來，人類會不得不戴著防毒面具，望著永遠也洗不凈的、灰蒙蒙的天際，在嘆息中接受大自然的懲罰。 我們的吃穿住行，本可以簡樸，卻因為貪婪，提前消耗著子孫的資源，我們享受的笑聲還在回蕩，子孫們生存危機的哭聲就要響起。當(dāng)那一天真的來臨時，無論我們多么后悔，多么愧疚，也無濟于事。
但那么一天非要來臨嗎？為何現(xiàn)在不多留一點生命的延續(xù)給人類自己呢？
環(huán)保的征文15
隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展，我們國家的經(jīng)濟逐漸強大起來，我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高�？墒窃诮�(jīng)濟發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問題，這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。科學(xué)家們一再呼吁，地球的環(huán)境危機包括：溫室效應(yīng)、野生動植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒，從個人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來推動環(huán)保運動，保護我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因。
人們習(xí)慣將垃圾分成四類：有機垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。無機垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物等。有害垃圾：又稱危險廢棄物。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點。
同時人們也看到了垃圾分類回收后的'經(jīng)濟價值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木20棵；每利用1噸廢鋼鐵，可提煉鋼0。9噸，相當(dāng)于節(jié)約礦石3噸；1噸廢塑料再生利用約制造0。7噸塑料原料；1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場面積的平板玻璃或200克瓶子2萬只；用45000噸廢食物加工飼料，可節(jié)約36萬噸飼料用谷物，可產(chǎn)生100萬噸以上豬肉。
那么我們又能在生活和工作中做些什么呢？
一、環(huán)保工作，就從日常生活做起
小孩的飲食習(xí)慣多是大人養(yǎng)成的，市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯條、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品，迎合孩子口味，大人又常以方便或小孩喜愛為理由，提供這類食品給孩子，這么輸?shù)艉⒆拥慕】�，可不劃算！速食、小吃都提供現(xiàn)代人吃的方便，但是動手制作健康、環(huán)保的食物，帶環(huán)保餐具，雖然對自己是不太方便，對環(huán)境卻是大有幫助喲！
二、參加資源回收的活動
積極推動資源回收再利用，賦予它們新的生命，在這個過程中，互相激發(fā)參與者的想像力，鼓勵家人共同創(chuàng)作，拉進家人之間的感情，一舉數(shù)得，唯有親手做過的人，才能深刻體會環(huán)保的重要。
環(huán)保工作最能達到效果的就是從自身的生活做起，由親子互動中，教導(dǎo)孩子物盡其用，體認省吃儉用的美德，期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命，對生命與全人類的生活賦予特別的永續(xù)資源回收再利用的意義。
二手貨跳蚤市場的推廣，讓資源再利用，舊愛變新歡，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的緣分與功能，并且推廣環(huán)保觀念，讓可以回收再利用職權(quán)的資源，物盡其用，減少垃圾量，減少物品的制造量。
建立垃圾資源回收觀念：一起來協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作，因為這些資源的再利用，可以大量減少地球自然資源的開發(fā)，別小看了這些舉手之勞。
三、多參加生態(tài)保育團體的活動
當(dāng)我們的土地被過度的開發(fā)，表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處，但是代價卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，以及風(fēng)景中的自然生態(tài)，生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會接踵而來。人類失掉與大自然接觸的機會，內(nèi)心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感，在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養(yǎng)，在物欲的追逐之間，罪惡滋生，人類原始的生命力與創(chuàng)造力離開大自然越來越遠。如何積極帶領(lǐng)孩子，走入自然、享受自然、保護自然，讓世世代代的子孫都能有機會一窺地球的美麗風(fēng)貌，探知自然的奧妙，領(lǐng)悟生命的意義，得到大自然的啟示與靈感，讓這片土地繼續(xù)美麗，充滿自然生機，這是我們這一代每個人嚴(yán)肅不容推卸的責(zé)任與義務(wù)，也是我們的權(quán)利。
四、樹立簡單生活的消費觀念
教育孩子“一飯一物，當(dāng)思來處”，在生活中多思考減量、重復(fù)使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則。可以依下面的例子來實行：1、居家整理整齊、有序，讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會受到雜物亂放的干擾，又可減少因為找不到東西而亂買東西的浪費。孩子成長過程中，慢慢養(yǎng)成物品歸類的能力，從小養(yǎng)成收拾、整理東西、物歸原位的好習(xí)慣，自然可以避免找不著東西的情形，不但可以節(jié)省時間又可以物盡其用。2、孩子的玩具、用品太多時，家長可以訂定“一進一出”的規(guī)定，并且盡量參加環(huán)保回收的活動，以物易物交換玩具，減少因占有欲望，而造成的環(huán)保問題。3、孩子畫畫、寫字紙張的使用，也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。4、減少購物時包裝的浪費，以自己帶購物袋為佳。5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品，避免交通燃料的浪費。6、多用手帕、抹布，少用會造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙。
如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念，并且真正從生活中落實，那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球，應(yīng)該是可以期待與實現(xiàn)的愿望。
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