平安校園征文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的平安校園征文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
平安校園征文（通用10篇）1
“安全”在生活中是很重要的，時時必須要注意安全，生命的安危把握在你手里，平安比什么都重要，如同生命一樣珍貴。同學(xué)們，建設(shè)平安校園，全都靠大家。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次�！倍覀兩倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
校園里，有些事是意想不到的，而這些事卻給人的傷害很大。比如，一到下課，這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們，有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤，強(qiáng)壯的同學(xué)就不說了，但是比較瘦弱的同學(xué)被撞了，結(jié)果只有一個：重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié)，弄得灰塵仆仆的。在此，我要提醒各位同學(xué)一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險(xiǎn)動作，以免受傷。我也希望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧，避免給其他同學(xué)帶來不便。我的建議是：走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的，因此一定要保持疏通，千萬不要圍聚走廊(欄桿)，要保證同學(xué)們行走過路的方便。
我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章：新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識低，同學(xué)們光想著下樓，十分擁擠，面的人壓著前面的人，造成了一系列的意外事故，慘痛的結(jié)果。11月29日時許，當(dāng)時正是課間操時間，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷，近百名孩子已被送往醫(yī)院。
再一方面是因?yàn)樾@建筑的設(shè)計(jì)不達(dá)標(biāo)、招標(biāo)違規(guī)、偷工減料；學(xué)校安全管理存在疏漏，所以發(fā)生了這樣的事情。
同學(xué)們，你們不都想擁有一個平安的校園嗎?，那你們想知道我夢想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規(guī)劃的平安校園怎么樣!
我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進(jìn)入校園必須通過指紋檢測，通過了才能進(jìn)入校園，保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器，只要有同學(xué)從樓梯上摔下來，紅外線會立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學(xué)，窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的，它不會破碎，不會傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋，刀等等都不會弄傷我們。每個教室設(shè)有安全通道，當(dāng)意外事件發(fā)生的時候，我們只需按動安全通道的按扭，便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成，保證了老師和同學(xué)的身體健康。
相信大家都有自己夢中的平安校園，讓我們把這個夢變?yōu)楝F(xiàn)在實(shí)現(xiàn)在開始行動吧!同學(xué)們、老師們：安全不是一朝一夕之事，需要我們時刻注意，安全工作警鐘長鳴!遵守各項(xiàng)安全制度，提高警惕，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)；增強(qiáng)安全知識和法律知識，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。
平安校園征文（通用10篇）2
“如今舉杯祝愿，好人一生平安”。每當(dāng)這動人的歌聲傳到我的耳際，便會想起我開心的平安校園。學(xué)生是祖國未來的希望，學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生思想的搖籃，學(xué)生應(yīng)在一個平安的校園里健康成長。
我心目中的平安校園里建筑既堅(jiān)固又美觀，而且都有許多措施來保護(hù)它們。邁著輕盈的腳步走進(jìn)我心目中的平安校園時，感覺軟綿綿的，原來是一種新發(fā)明的高科技產(chǎn)品，它們既舒適又安全，不會有人撞傷。向前走，處處都有消防栓，教室里的桌椅外層是橡皮做的，里面空氣十足，不容易損壞，教室的窗戶上都用特殊材料構(gòu)成。
來到電腦房，經(jīng)過高科技篩選的網(wǎng)站，讓同學(xué)在知識的海洋中遨游，讓同學(xué)們開拓視野，獲取知識。
在學(xué)校里，老師和藹可親，師生平等。教師是“手持金鑰匙”的人。老師不會體罰學(xué)生，不會讓學(xué)生害怕、厭學(xué)。同學(xué)之間互相幫助，像親人一樣，不會因小事爭吵不休。大家就像一個大家庭，和睦相處。交人交心、澆花澆根，我們既是朋友，也是對手。在這溫馨如家的集體里，我為自己真誠找到了歸宿。學(xué)校還經(jīng)常開展法制教育活動，讓我們在健康的搖籃中快樂成長。
童年的歡笑，像一串五彩風(fēng)鈴，更像一首悠揚(yáng)的牧歌，不時在耳邊歡樂縈繞……
校園里充滿生機(jī)與活力，在這樣安全的校園里，提醒每位同學(xué)居安思危意識可不少，相信我們將來會成為社會新一代的接班人。
�。蛔韵鄽垰ⅰ�，到底該怎么辦？就快下手了！我舉足無措，只得用手遮住眼睛……突然，一聲：“住手”，那聲音很大，伴隨著那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊，在對他們進(jìn)行循循善誘后，又把那個差點(diǎn)被圍攻的同學(xué)護(hù)送到宿舍。我欣喜，一場可怕的悲劇就這樣避免了。這是護(hù)校隊(duì)見義勇為的一幕，也是很多時候都能碰見的護(hù)校隊(duì)在行動的一幕。
深秋的夜，沒有了樹葉飄舞的沙沙聲，已經(jīng)夜深人靜了，學(xué)校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風(fēng)冷颼颼地吹，吹過一些語重心長的話語，對這三個正在哭泣的女孩。她們?nèi)齻�為追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一起，晚上連夜出校趕路，想去享受一下生活，可是卻被細(xì)心的老師知道了，她們的班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著寒風(fēng)拼命地追，又與她們需經(jīng)過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行電話聯(lián)系，終于在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們，理所當(dāng)然，她們終于被帶了回來。等她們心情平靜下來后，老師們才對她們進(jìn)行諄諄教誨。那一句句平凡的話語讓這個晚上不平凡。直到凌晨5點(diǎn)鐘過后，老師們才把她們的心情又一次撫平了下來。第二天，我督見了老師紅腫的眼睛，我懂得了一個老師對自己工作的敬業(yè)精神，我感受到了老師們對同學(xué)成長的負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在的我就像一只這棵大樹上的果實(shí)，想支持和這只鳥飛翔的翅膀，像組成這片大海的一滴小水滴，學(xué)校就是我始終依賴的家，倍感幸福的家。
生活在學(xué)校里，我們的成長有老師、護(hù)校隊(duì)擔(dān)當(dāng)保護(hù)。既然這樣，我們是不是應(yīng)該遵守校規(guī)班紀(jì)？是不是該為校園的平安而獻(xiàn)出自己的一份力呢？那么，趕快行動吧
平安校園征文（通用10篇）3
校園，一個我們多么熟悉的詞語。它是我們快樂學(xué)習(xí)、真誠交友的地方，也是我們的第二個家。然而，漸漸地，有人破壞了這份平靜的美好，越來越多的校園事故，為美好校
園戴上了一個大大的問號？校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在：盡情玩耍時的磕磕碰碰，上下樓梯時的踩踏事件，校內(nèi)運(yùn)動時的意外傷害等。一張張痛苦的臉龐，一道道血腥的紅痕，一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕，讓人沉思。“平安校園”不止是一句口號。瞧，我們校園里的樓梯扶手、護(hù)欄加高，保證我們不摔壞；老師經(jīng)常上安全班隊(duì)課，看錄像用事實(shí)教育我們注意安全；每學(xué)期都會組織我們進(jìn)行安全演練，讓我們掌握安全逃生的技能；課間、課前都有老師和同學(xué)們我們有序地玩耍。
雖然有如此之多的愛護(hù)之手呵護(hù)著我們，但仍然有一些調(diào)皮的小朋友做出傷人又傷己的行為。就在上學(xué)期上午放學(xué)是，我正準(zhǔn)備下樓梯。這時從人群中擠進(jìn)兩個瘦小的男孩，大概是二年級的小同學(xué)吧！他們在樓道上互相追逐嬉鬧，墻上的安全提示標(biāo)語被他們完全忽視。老師發(fā)現(xiàn)他們后馬上拉住他們說：“小同學(xué)，千萬別在樓道上打鬧，很容易摔傷的，也容易住傷別的同學(xué)�！笨伤麄兂美蠋熁亟淌遥执螋[推搡起來，我和同學(xué)上前勸說，卻換來他們的白眼，其中一個還振振有詞地說我多管閑事。他們說說笑笑，一會兒勾肩搭背，
一會兒拉拉扯扯，一會兒又推推搡搡，絲毫不顧及安全。這時可怕的事情發(fā)生了：其中一個同學(xué)失手推了另一名同學(xué)一把，被推的同學(xué)措手不及，沒能及時抓住欄桿，徑直滾下了樓梯，只聽“咚”的一聲，他的后腦勺重重地敲在臺階上，一股鮮血冒了出來！在場的同學(xué)嚇得驚慌失措，有的不禁驚叫起來。推人的同學(xué)驚嚇之下膝蓋也重重地摔在地上。聽到驚呼聲，老師立馬趕來，撥開圍觀的人抱起他往醫(yī)務(wù)室跑去。我們也緩過神來，手忙腳亂地把另一個男孩扶到醫(yī)務(wù)室。此時此刻，他們都留下了淚水，我想這一定是疼痛、悔恨的淚水！
“安全”不是一句口號，它需要意識，更需要行動!安全，是人生幸福的保證；安全，是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠(yuǎn)，親愛的伙伴們、同學(xué)們，讓我們一起努力，共創(chuàng)一個平安歡樂的校園吧！
平安校園征文（通用10篇）4
學(xué)校是大家大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，而校園又是一個多么親切、多么悅耳的名字。大家的汗水在這里揮灑，大家的眼淚在這里埋下，大家的播種在這里收獲，大家的成功在這里萌發(fā)。校園無私又偉大，也因偉大而無私�？墒�，在大家這個成長的.搖籃里，常常會發(fā)生意想不到的事。
比如：在課間，有些同學(xué)愛互相追趕、打打鬧鬧。是的，活潑好動是大家的天性，可在打鬧的同時會發(fā)生嚴(yán)重的后果有誰能預(yù)料得到呢？就說大家學(xué)校吧。這是一所有將近兩千學(xué)生的學(xué)校，每天會出現(xiàn)幾次樓梯擁擠高峰期：早操時，同學(xué)們要從各自的教室奔向操場，十幾分鐘后又得返回教室；上午11：35放學(xué)，同學(xué)們要下樓站路隊(duì)；中午2：10上課，本在操場上活躍的學(xué)生在上課鈴聲的催促下跑進(jìn)教室；下午4：30放學(xué)時，同學(xué)們又得到操場上站路隊(duì)。其實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了將安全事故減到最低，也采取了一系列措施。低年級學(xué)生提前五分鐘放學(xué)整隊(duì)離校，高年級學(xué)生按時放學(xué)，并安排值日領(lǐng)導(dǎo)和教師在各樓梯口維持秩序，各班班主任時刻提醒。盡管取得了一些成效，但仍有部分學(xué)生因安全意識淡薄，在樓梯間打鬧，滑樓梯。更有甚者，拿著筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時誰都會想，如果出了問題，怨誰？還有，每當(dāng)放長假前夕，一些中學(xué)生因提前放學(xué)，跑進(jìn)了校門。本應(yīng)該是很正常的事，他們放假了想到母校來看看，門衛(wèi)也不忍心拒之門外，可誰知卻有那么幾個總愛打大家的主意。向這個索要幾元錢，向那個索要幾個溜溜球……如果不給或者反抗，還大打出手。面對這種情況，大家有的學(xué)生是能忍則忍，或者與之斗毆起來。同學(xué)們，面對這種情況為什么不向班主任反應(yīng)呢？
課間活動時間大家那根安全的弦得繃緊，課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生爭吵，并且將手上的筆當(dāng)作武器的事時有發(fā)生。筆的一端尖尖的，如果因自己一時的沖動造成了不可彌補(bǔ)的傷害彼此會遺憾終生�。e以為我這是危言聳聽，看看近年來各所學(xué)校發(fā)生的特大安全事故還不足以證明嗎？
同學(xué)們，大家的家長送大家到學(xué)校，不僅僅為了讓大家增長知識，還希望大家能健健康康、快快樂樂的。所以，大家應(yīng)時刻牢記老師的教誨與提醒，課間不追趕、不打鬧；下樓梯時懂得謙讓，做到井然有序，靠右走；不帶利器，不買利器；如被擂肥得立刻向老師反映，以免惡性循環(huán)。為了使大家的校園更美好，為了使大家的校園更和諧，為了自己與他人的健康，為了讓大家的家長和老師放心，讓大家共同努力，關(guān)注校園安全，共創(chuàng)平安校園吧！
平安校園征文（通用10篇）5
目前，社會中正大力開展以“平安創(chuàng)建 和諧校園“為主題的活動，我們中我們更要盡一份力，要努力做好！
我們首先要做到平安。那么，怎樣才能做到平安呢？我認(rèn)為，要做到平安首先要上下樓梯向右走，不擁擠，記得前不久一個學(xué)校就因?yàn)闃堑罁頂D而發(fā)生了踩踏事件，在這場事件中一共有八名學(xué)生被踩死，我們不能重蹈覆轍，不要讓歷史重演在我們的學(xué)校。其次，就是要做到不翻越欄桿。許多同學(xué)一下課就翻越欄桿到操場里面去玩。雖說欄桿并不高，但如果摔下去后果也是很嚴(yán)重的，一名學(xué)生就應(yīng)為翻越欄桿時掉下來摔成了骨折，我們要吸取教訓(xùn)。另外一個很嚴(yán)重的問題就是同學(xué)們愛推著車跑，根本沒有想過這樣做的后果，有的同學(xué)的車籃都被撞掉了，我們可不能犯這樣的錯誤，任何時候安全都是第一�。�
我們只有做到了平安，才能有和諧校園�！扒宄窟M(jìn)校有禮貌，見到老師要問好”這句話我們時時刻刻都要遵守。上課時，我們要做到安安靜靜地聽講，要將老師講的每一個知識點(diǎn)消化，使它們成為我們自己的東西。老師批評時我們不能與老師頂嘴，要認(rèn)真地聽取老師的教誨；如果老師誤會了你不要當(dāng)場頂撞老師，要找合適的機(jī)會向老師提出來。如果你想回答問題就應(yīng)安安靜靜地坐在那，等老師提問你后你再站起來回答，不能因?yàn)槔蠋熞淮螞]有喊你就生老師的氣，從此以后再也不回答問題；如果你還沒有想好答案就被老師叫起來，不能在座位上磨磨蹭蹭地想了半天也沒說出一個字，結(jié)果不僅浪費(fèi)了大家寶貴的學(xué)習(xí)時間，你也會感到羞愧，下面的同學(xué)也不能在下面小聲地提示，要等別人說完再舉手，這樣才能體現(xiàn)出你對老師的尊重以及你的禮貌。課堂下，我們不應(yīng)在教室里追逐打鬧，而且要提前準(zhǔn)備好下一節(jié)要用的書，以免上課鈴一響你又忙得手忙腳亂，不知如何是好，結(jié)果浪費(fèi)了時間，你也有可能受罰。如果上面的你都做到了，那么你就做到了和諧。
平安校園征文（通用10篇）6
校園是孩子的樂園，是孩子學(xué)知識好交朋友的地方。雖說校園是樂園，但是人們常常都不去注意校園帶給孩子們的侵害，不懂得預(yù)防校園侵害。所以，從現(xiàn)在起，為了能讓這些天真活潑的孩子們在校園快樂安全的學(xué)習(xí)，那么大家必須從現(xiàn)在起，提倡家長和老師們預(yù)防校園侵害的重要性！
侵害就在大家身邊，幾乎每個學(xué)校都會發(fā)生，就拿一些事例來說吧。高年級學(xué)生向低年級學(xué)生索要錢財(cái)，甚至要求低年級學(xué)生不準(zhǔn)說出去，一旦說出去，就用武力解決。如果大家不立即阻止這種校園侵害，并且讓每個校園都發(fā)生這種事，那么，哪位家長還會把孩子安心地送到學(xué)校呢？
學(xué)校的教學(xué)樓非常的壯觀，至少有四層。走廊上有圍桿，它時刻提醒著大家注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處，同學(xué)們就會猛跑，有時會和其他同學(xué)發(fā)生相撞。這時同學(xué)之間就不團(tuán)結(jié)，發(fā)生爭吵，這是很不安全的。所以大家要牢牢記住，放學(xué)時或下課時，大家應(yīng)該按老師的指揮，排著對整整齊齊地走出校門口。在上下樓梯時，也應(yīng)該按上下次序走。這樣即避免了同學(xué)們碰倒或摔倒的危險(xiǎn)，又讓家長放心，讓大家平安的去上學(xué)。
冬天來臨的時候，北風(fēng)呼呼的吹著，那凜冽的寒風(fēng)直鉆人們的身體。同學(xué)們上課時，由于怕冷，就把門窗關(guān)得緊緊的，這樣教室里就溫暖許多了。但是同學(xué)們并不知道，由于大家每天大量的時間都是在教室里，空氣不流通，也不新鮮。長期以來，就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。所以，教室里每一天都要保持空氣的流通，保持同學(xué)們的身心健康。
還有一個非常重要的，那就是食物。俗話說“病從口入”。學(xué)生們吃的食物要有一定的保障。每當(dāng)家長給孩子零花錢時，學(xué)生們大都是在學(xué)校門邊買一些不衛(wèi)生、過期的食品。有時還偷偷帶到校園內(nèi)，污染校園環(huán)境。甚至有些學(xué)生吃了之后嘔吐而生了病，因而耽誤了課程。
這么多的侵害大家不能忽視，我覺得，大家應(yīng)該行動起來，阻止這些侵害，讓每一個學(xué)生在校園里健康的長大。
建設(shè)平安校園，是大家應(yīng)有的責(zé)任。
創(chuàng)建平安社會，是大家不舍的追求。
平安是警察，它支撐著人們的精彩生活，支撐著人們的歡聲笑語。
平安校園征文（通用10篇）7
校園，是學(xué)而不厭、囫圇吞棗者的樂園，是自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈者的天地，那里充滿了我們喜上眉梢的身影，灑滿了我們成功的喜悅和淚水，到處洋溢著我們得意忘形的笑聲；校園，是遨游書海的最佳地點(diǎn)，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犞v，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本上的字每個人都在爭分奪秒，猶如餓狼狼吞虎咽似的；校園，是我們青年學(xué)子的海洋，我們哭過、笑過，就是為了這一片無邊無際的海洋。但是，校園中也存在著安全隱患。平安是我們所渴望的，平安是奮勇爭先的基礎(chǔ)。
“不行春風(fēng)，難得春雨�！鄙G需要的是德行的沐浴，堅(jiān)韌的澆灌，摯愛的孕育！走進(jìn)和諧平安快樂的小學(xué)校園，莘莘學(xué)子倘徉在知識的殿堂和老師一起實(shí)現(xiàn)夢想，感受成功的喜悅，讓我們一起用心情的音符去譜寫平安校園的歡快樂章。
在校園中，只有樹立良好的自我保護(hù)意識，懂得自我保護(hù)的常識，學(xué)會安全自護(hù)，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。
校園里有很多安全隱患，但我們卻沒有把它當(dāng)一回事，還變本加厲，做出許多危險(xiǎn)的事情，容易摔跤，而導(dǎo)致鼻青臉腫、頭破血流。譬如：不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力和打架有些同學(xué)因小矛盾引發(fā)了“大戰(zhàn)爭”。如一位同學(xué)不上心碰到另一位同學(xué)，由此發(fā)生了口角之爭，其中一位同學(xué)不服氣，找來了自己的哥哥、姐姐來出氣，結(jié)果是越幫越忙。由此我們可見得，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、心胸寬廣。不小心碰到同學(xué)，說聲：“對不起！”別人幫忙你，說聲：“謝謝！”用些禮貌用語，這樣，就能讓校園和諧平安了。平安校園，校園的平安是我們共同的責(zé)任。讓我們一起攜手構(gòu)建平安和諧美麗的校園。，如同孟子所說“天時不如地利，地利不如人和”，只要我們團(tuán)結(jié)一致、友好相處，就會減少一些安全隱患；鍛煉工具沒有正當(dāng)使用，做出危險(xiǎn)動作，如攀爬，只要我們正當(dāng)使用，既可以鍛煉身體，也可以減少安全隱患，兩全其美，何樂而不為呢。
平安是人活在世上必須有的一種夢想、理念。擁有了平安，生活才會過得樂不可支；有了平安，生活才過得津津有味；有了平安，生活才會過得幸福美滿。只有你的平安，校園才會充滿著歡聲笑語。
據(jù)說早在20xx多年前，我國的老子、孔子和莊子都曾提出過構(gòu)建和諧社會的設(shè)想。實(shí)現(xiàn)社會和諧，建立美好社會，這是中華民族幾千年的熱烈追求，在這嶄新的形勢下，構(gòu)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會，是我們黨和領(lǐng)導(dǎo)全國人民全面建設(shè)小康社會， 開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的一項(xiàng)重大的任務(wù)。
而學(xué)校恰好是是社會的一個重要組成部分，構(gòu)建和諧校園不僅直接關(guān)系到和諧社會的構(gòu)建，而且關(guān)系到人才的培養(yǎng)，關(guān)系到未來和諧社會的建設(shè)。一直以來，學(xué)校的平安是人關(guān)注的焦點(diǎn)，更會使人心急如焚，變的氣急敗壞，所以，平安如同冬日的一片溫暖的陽光，溫暖著每位師生的心窩；平安像沙漠中的一泓清泉，流淌在每個學(xué)子的心間；平安像大地上的一場甘霖，滋潤著每位家庭學(xué)生的心田。
在這個瞬息萬變，經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的社會之中，校園平安是不可缺少的。讓平安校園從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴、小事做起，攜手構(gòu)建平安校園，是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下，參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù)和幫助，讓我們一起手手拉手共同創(chuàng)建平安校園吧！讓這些令我們不安與無奈的壞事永遠(yuǎn)煙消云散，拋于九天之外，讓草兒不再枯萎，再次探出嬌小的腦袋；讓花兒不再凋謝在此爭先恐后的開放；讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上，不再坐立不安；讓平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長！
平安校園征文（通用10篇）8
校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲。校園，是我們學(xué)習(xí)知識的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……
平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安；家長，希望孩子平平安安；我，更希望自己的同學(xué)們平平安安……
所以一個平安校園，是重中之重！
我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。只有樹立自我保護(hù)意識，懂得自我保護(hù)的常識，學(xué)會安全自護(hù)，才能快快樂樂、健健康康地生活。我們同學(xué)之間也要團(tuán)結(jié)互助，不嘲諷、不打罵，減少生活中的隱患。一旦校園里發(fā)生火災(zāi)，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些學(xué)子們創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，我們的校長、老師們高度重視、積極行動。學(xué)校為了同學(xué)們的安全還經(jīng)常實(shí)施演習(xí)，讓我們掌握火災(zāi)、地震的逃生知識。中國青少年研究中心曾作過一次調(diào)查，結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全還涉及我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患，包括食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全等等。我們。所以創(chuàng)建一個健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，才能減少不必要的事故。比如上下樓梯的時候我們可以自覺地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫上標(biāo)志線，時刻提醒著我們。其實(shí)安全隱患無處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于解決才行。
我要感謝我的學(xué)校，正因?yàn)橛辛怂覀儾庞辛似桨�。有了平安，我們才能將抗快樂地學(xué)習(xí)，像鳥兒一樣自由地飛翔。
平安校園征文（通用10篇）9
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。
現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，人們的生活也越來越好。公路是越修越寬，可是修路的速度總是趕不上車輛增加的速度。近年來，中小學(xué)校發(fā)生的交通事故不斷增加，交通事故已成為中小學(xué)生的一大殺手。在我們學(xué)校門口就有一條公路，同學(xué)們一定要養(yǎng)成“一停，二看，三通過”的習(xí)慣，路隊(duì)要保持整齊，不能在公路上嬉戲玩耍。
其次，在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運(yùn)動器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學(xué)，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
第三、課間安全。下課活動時，同學(xué)們要時刻注意安全，不要打鬧追趕，課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動，不進(jìn)行不正當(dāng)?shù)挠螒�。體育課，大掃除集體活動等要做好安全防范工作，上下樓梯時輕聲慢靠右行，走出教室時不要擁擠。
第四，要注意教室、生活區(qū)的安全。個別學(xué)生把籃球、足球帶到教學(xué)樓，在教學(xué)樓的走廊上踢，還有的同學(xué)在走廊上跳繩、踢毽子；我們有些同學(xué)進(jìn)出生活區(qū)時橫沖直撞、快速奔跑，這樣可能會導(dǎo)致跌倒、撞到別人或者燙傷同學(xué)，這些行為都存在著極大的安全隱患。
因此，請同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，也請值日的同學(xué)嚴(yán)格檢查，遇到情況及時向?qū)W校反映情況。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！
平安校園征文（通用10篇）10
校園是我們離開父母后的第二個家，它不僅給了我們一個不斷學(xué)，不斷進(jìn)步的空間，同樣也給了我們安全的保障。
清晨，我們一踏進(jìn)校門，便可看見面帶微笑的保安叔叔、老師以及同學(xué)。他們站成兩列，總是在和我們問過好之后，目送著我們進(jìn)入學(xué)校。一天的良好開始不禁讓我們身心愉悅。
從開學(xué)以來，學(xué)校便以不同的方式來告知家長和學(xué)生無論何時都要注意安全。安全通知書、校訊通、周一校長的安全主題講話、班會主題……這字里行間，無不透露著學(xué)校對學(xué)生安全的關(guān)心和重視。每一條樓道都備有多個消防器材，學(xué)校也會時不時舉行消防演，并請來消防部隊(duì)的警官為我們點(diǎn)評介紹。詐騙是一種極其惡劣的罪行，現(xiàn)代社會中的詐騙分子越來越多，而且其手段也越來越高明，但學(xué)校對此也及時的采取了相應(yīng)措施，這很好的保證了學(xué)生的身心安全。
社會隱患能得以解決，學(xué)生的身體健康同樣需要得到照應(yīng)。
記得一次炎熱的體育課，剛跑完四圈操場，班里的一名女生就因?yàn)轶w質(zhì)特殊，導(dǎo)致輕微中暑。畢竟是同學(xué)，同學(xué)有“難”，我又怎么能不“拔刀相助”呢？于是，我便自告奮勇向老師主動提出要送她去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)一見她這樣的情況，馬上讓她躺在一排軟椅拼成的床上，并給她進(jìn)行了一些護(hù)理措施。我也沒歇停，在將她送入了醫(yī)務(wù)室后，我小跑著來到了班主任的辦公室，簡單的告訴了她這件事，班主任老師一聽，二話不說便停下了手中的工作，急匆匆跟著我來到了醫(yī)務(wù)室，一整節(jié)體育課都沒有離開過。這就是一個敬職敬業(yè)的好校醫(yī)，這就是一個關(guān)心學(xué)生的好老師。
放學(xué)后，我們一一出了校門。騎著電瓶車的家長把車子整整齊齊的擺放在指定的接送區(qū)域，而且還有家長志愿者專門管理車輛停放，防止交通堵塞，以及意外事故的發(fā)生。
相信在學(xué)校、學(xué)生、家長三方的積極配合之下，我們的未來、校園一定會更加美好，更加平安！
平安校園，你我共創(chuàng)！
【平安校園征文】相關(guān)文章：
平安校園的征文11-26
平安校園征文11-25
大學(xué)平安校園征文03-05
建設(shè)平安校園 征文03-05
建設(shè)平安校園征文03-05
關(guān)于平安校園的征文03-11
小學(xué)平安校園征文04-09
關(guān)于平安校園征文11-25
大學(xué)平安校園征文11-26
平安校園優(yōu)秀征文11-26