競聘小學班長的演講稿

　　競選班干部是一件積極向上、敢于擔當?shù)谋憩F(xiàn)，同時也是一次挑戰(zhàn)自我的機會。下面是競聘小學班長的演講稿，歡迎參考閱讀！

　　競聘小學班長的演講稿一：

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！我想但任五年級一班的。

　　雖然這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。

　　同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！

　　競聘小學班長的演講稿二：

親愛的同學們：

　　你們好！

　　鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。

　　我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。

　　要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務(wù)，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。

　　假如我當了，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的'關(guān)心。

　　假如我當了，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。

　　假如我當了，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

　　假如我當了，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

　　不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。

　　既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是，我就要成為老師和同學的橋梁。

　　謝謝大家！