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小學(xué)班長競選的個人演講稿

時間:2024-08-02 15:44:30 演講稿 我要投稿
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小學(xué)班長競選的個人演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時代,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)班長競選的個人演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)班長競選的個人演講稿

小學(xué)班長競選的個人演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天走上這個講臺,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>

  我以前沒有當(dāng)過班長,缺乏經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn),但這也是我的優(yōu)點(diǎn),我少的是畏頭畏尾的.顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職。我的口號是:“做一個平民班長。”

  作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的,因?yàn)槲移綍r與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。

  如果我當(dāng)選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:

  1、結(jié)成“互幫小組”,即一個先進(jìn)同學(xué)幫助一個后進(jìn)同學(xué)。

  2、不定期開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。

  3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學(xué)們及時了解國家大事。

  4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。

  同學(xué)們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!

小學(xué)班長競選的個人演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是為了競選我們五二班的班長,首先為大家服務(wù)的決心,希望通過這次的角色,為同學(xué)們在學(xué)校的生活增加一些樂趣,當(dāng)然我們也,要管同學(xué)們在平常上課時的紀(jì)律問題,不過我一定會先,從自我,的事情做起,嚴(yán)于律己,在上課時,老師還沒有來之前,我會先讓同學(xué)們背課文,背單詞,背概念等等,如果有人欺負(fù)同學(xué),互相打架,等到這樣的,校園欺凌事件,我保證不再有如果同學(xué)聚會,讓他給改。

  如果有人欺負(fù)我們五二班的人,我會去報告給老師,讓老師解決我絕對不,私下解決老師請相信我,我一定我們五二班更加美好,更加和諧一致,讓我們二班我們小學(xué)里面最的一個班級,而且還要告訴那些欺負(fù),我們班的人,說我們五二班不是好惹的班級,如果你們把我們?nèi)羌绷耍覀兘^不會輕易放下你,而且我還會組織其他干部以及同學(xué)們的商量和決定下來做決定,我我決不思經(jīng)過老師和同學(xué)們的商量下做決定,別人犯了錯,我一定會讓他積極改正,而且我會鼓勵他,讓他變得更自信,敢于面對自己的錯誤并改正錯誤,都是好同學(xué),而且還會讓我們班的學(xué)習(xí)成績上升另外。

  關(guān)于與我們后面的'黑板報,我也會組織,同學(xué),一個月?lián)Q一次,還有我們的值日生,一換一組,一個星期換一組,這樣一直輪流著,請相信我一定會帶領(lǐng)大家揚(yáng)長避短,充分發(fā)揮了我們班同學(xué)聰明,開朗的個性,家有愛的精神,愿我們班同學(xué)的成績在這一年里有,有很大的飛躍,請信我,大家我一定會把我們這個大家庭照顧好的。

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)班長競選的個人演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我來競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是每個同學(xué)都能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過自己的努力,我一定會成為殷老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力能勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,也積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我也能主動幫班級出力辦些具體的實(shí)事,和同學(xué)們的關(guān)系也處理得很好。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),比如:不積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)上有些粗心大意。但是我相信自己的不斷努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正的!

  同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),我會與同學(xué)更加和睦相處,決不會因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿。還有我一定會嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆真誠的.心來完成老師和同學(xué)們交給我的任何任務(wù),腳踏實(shí)際地干,全心全意地為我們班同學(xué)們服務(wù)的。

  同學(xué)們,投我一票吧!相信我會通過自己的努力以及實(shí)際行動來回報大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,共起進(jìn)步!

  謝謝大家!

小學(xué)班長競選的個人演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫。非常榮幸我能進(jìn)入競選班干部的行列中。

  我這次想被評選的班干部是班長。因?yàn)槲艺J(rèn)為班長這份職業(yè)要有很大責(zé)任感。我覺得我能做一個好班長,我也能起到榜樣的作用。

  我認(rèn)為我一定能夠勝任這個職業(yè)。是因?yàn)槲矣性S許多多的優(yōu)點(diǎn);我熱愛班級、在學(xué)校是老師的好助手;我團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常和他們打成一片。要是有同學(xué)上課走神了,我會小心的提醒他,認(rèn)真聽課。若是同學(xué)有題不會做,我也會耐心地教他們。要是老師試卷改好了,我則會第一時刻把試卷發(fā)下去。

  如果我當(dāng)上了班長,我一定更加努力利用課余的時間,去提高我的'學(xué)習(xí)成績,或是和同學(xué)們一起去鍛煉身體。和我們所有同學(xué)一起德智體美勞全面發(fā)展。在課堂上我會更加認(rèn)真仔細(xì)地去傾聽老師所講的知識點(diǎn),做好筆記,可以自己總結(jié),也能借閱同學(xué)。要是遇上有人課上開小差,我會快速小聲地去提醒他。如果他不聽我的話,那么下課后,我會教他遺漏的知識點(diǎn),并勸他認(rèn)真聽講。如果他還是不聽,那么我會去和老師交談,分析原因。是因?yàn)檎n不生動呢?還是他有意不聽呢?找到原因讓這位同學(xué)上課再也不走神。

  當(dāng)然,我也會組成一個學(xué)習(xí)小組讓我和同學(xué)們共同進(jìn)步,共同成長,努力成為“優(yōu)勝班隊”

  如果我真的當(dāng)上了班長,我一定會像上面一樣去做。噢,對了,我叫周顯洋,請你們投出手中寶貴的一票吧!

小學(xué)班長競選的個人演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我要競選的職位是班長。班長是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際,就不說什么套話了。如果我能夠當(dāng)選班長,首先是把班級里的事務(wù)處理好。請相信我的能力,因?yàn)槲覍⑹抢蠋熀屯瑢W(xué)們的黏合劑,也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。我不會因?yàn)楫?dāng)上了班長就驕傲,會悉心聽取同學(xué)們的意見,將工作干得有條不紊,讓班級擁有良好的風(fēng)氣,為初三忙碌的學(xué)習(xí)生活減少班級事務(wù)給大家?guī)Я说臒⿶。也許我的資歷還淺,不過我會學(xué)習(xí);也許我的經(jīng)驗(yàn)不足,但是我會積累!我相信自己的實(shí)力,也請同學(xué)們相信我的實(shí)力,讓我能為班級做出自己的貢獻(xiàn)!請投上你們寶貴的一票吧!謝謝!

  今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點(diǎn)否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  關(guān)于上一個學(xué)期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準(zhǔn)備,同時因?yàn)榕R場反映不夠快,會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因?yàn)闆]有詳細(xì)的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的.工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

  如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢,同時認(rèn)識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點(diǎn),對自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點(diǎn),同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。

  對于上個學(xué)期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會更多的考慮同學(xué)們的想法,同時落實(shí)到行動中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評比,評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。

  其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因?yàn)槲覜]有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試,是很值得的。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級。

  謝謝大家!

小學(xué)班長競選的個人演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我來競選班長這一職務(wù)。

  曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

  從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機(jī)會:從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機(jī)會向大家表示衷心的'感謝!

  媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。

  老師,同學(xué)們,請信任我、支持我,就請投我一票吧,謝謝大家!

小學(xué)班長競選的個人演講稿7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競選的職務(wù)是班長。

  經(jīng)過了一學(xué)期的相處,相信同學(xué)們已經(jīng)了解了我。我的成績、行規(guī)方面,不用我來吹噓或是掩飾。同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)歷歷在目了吧!

  我知道,我在這批人中成績不是最好的,能力也不是最強(qiáng)的。但是,如果我當(dāng)上班長,我一定是最努力的。今天,我恰好是值日班長。經(jīng)過了一天的努力,我也體會到了,當(dāng)班長的辛苦之處。

  如果我當(dāng)上了班長。我一定會結(jié)合上學(xué)期班長的`不足。經(jīng)我最大的努力。將七(1)班完善。負(fù)責(zé)。再根據(jù)同學(xué)們和老師們的需求,做到最好。

  如果我沒有選上,我也不會氣餒。這說明,我的能力還不夠。還沒有到達(dá)做班長的水平。我也會加以完善。以一個同學(xué)的身份去協(xié)助班長管理班級。

  tobethebestofmyself!沒錯,我希望我可以在這個口號中帶領(lǐng)七(1)班的每一個同學(xué)做到最好做真正的no。1

  謝謝大家!

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