(合集)小學(xué)生演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿1
美麗中國(guó)，美好家園
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
相信大家和我一樣，都閱讀過《美麗中國(guó)，美好家園》這本書吧？從書中我們看到了許多環(huán)境污染的現(xiàn)狀，霧霾、沙塵暴天氣，工廠大量排放的污水，森林遭到過度的砍伐，土地的沙化等等，這都讓人感到非常的痛心，也嚴(yán)重地影響和危害人們的生活與健康。幸運(yùn)的是，我們所居住的融安仍是一個(gè)理想的宜居城市，這里有藍(lán)藍(lán)的天空，滿眼青翠的西山，清澈碧綠的融江和清新的空氣。
今年的“五一”假期間，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)習(xí)習(xí)。這樣的好天氣，加上剛好是假期，很容易讓人產(chǎn)生外出踏青、郊游的念頭，我們家也不例外。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們出發(fā)了。媽媽騎著電動(dòng)車一馬當(dāng)先在前面開路，我和爸爸分別騎著自行車跟在后面。
我們直接騎車來到洲頭，這里地勢(shì)平坦開闊，三面環(huán)水，有一大片草地，今年春天剛冒出來的小草，把這里裝扮得像一塊碧綠的'地毯，讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾。我們找了一處干凈的地方把帶來的東西放下。這時(shí)，有一群爸爸的朋友，恰好也帶著家人一起來搞燒烤。在他們的熱情邀請(qǐng)下，我們加入了他們的隊(duì)伍。
就在大家忙著收拾東西的時(shí)候，爸爸突然問道：“小朋友們，你們知道動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太狼》里，灰太狼的口頭禪是什么嗎？”
“那你們覺得，像大洲島這么好玩的地方，我們還會(huì)再來游玩嗎？”
“當(dāng)然會(huì)！”
“可是，我們希望下次再來的時(shí)候，還能看到現(xiàn)在所留下的垃圾嗎？”
“不希望！”
“所以，我們應(yīng)該怎么做呢？”
“知道了，把垃圾收拾處理掉！”
我們一邊回答，一邊開始動(dòng)手收拾垃圾。燒烤棍、餐巾紙、飲料瓶、塑料袋等等，凡是顯眼的垃圾都成了我們爭(zhēng)相收拾的對(duì)象。爸爸、媽媽、叔叔阿姨們也都有說有笑地一起動(dòng)手清理。 在回來的路上，我和小伙伴們還熱烈地討論著，下次什么時(shí)候再來大洲島游玩呢??
小學(xué)生演講稿2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！
很多朋友可能會(huì)說:“現(xiàn)在怎么才能讓人意識(shí)到環(huán)保呢？”之前的勸說和懲罰都是沒有用的。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂丟垃圾的后果有多嚴(yán)重。接下來，我給大家講講亂丟垃圾的后果。第一，垃圾會(huì)塞滿每個(gè)人的走道，走路不方便。接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)充斥整個(gè)城市，而樹木則會(huì)因?yàn)槎褲M垃圾，沒有養(yǎng)分吸收而枯萎。鳥類也會(huì)生活在其他地方。這樣，害蟲在沒有天敵的情況下會(huì)更加猖獗。它們吃光周圍的垃圾后，就攻擊人類。老百姓打不過害蟲，只好被害蟲吃掉。最后整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲。
好吧，聽了我的“故事”，你覺得我們是不是應(yīng)該有環(huán)保意識(shí)，不要坐等事情過去才后悔，防患于未然？你說的對(duì)嗎？
小學(xué)生演講2父愛總是很難表現(xiàn)出來，總是需要慢慢品味才能知道其中的甜蜜。
那一天，烏云密布，狂風(fēng)大作。我剛剛上完小學(xué)，正在回家的路上。地面很滑。雖然我小心翼翼的`走著，盡可能的避開那些花，但是還是摔的很慘。血流成河，很痛，還鉆進(jìn)了我的心里！我不情愿地走回家，試圖讓家里的父親給我一些安慰。沒想到父親看著我的傷口，不但沒有任何安慰的話語，還冷冷的說:“你怎么這么粗心？”
我對(duì)我父親的MoMo很生氣！我砰的一聲關(guān)上門，把自己鎖在房間里。我的肚子里充滿了憤怒:“我父親怎么能這樣？”我摔倒了！他還是那么陌陌，我還是不是他女兒！“說著說著，我迷迷糊糊睡著了。
醒來的時(shí)候已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了。我慢慢爬起來，發(fā)現(xiàn)腿沒那么疼了。我低頭一看，腿上全是藥！我的眼睛突然濕潤(rùn)了。我睡著的時(shí)候是爸爸給我包扎的。他還是很愛我的。突然，我突然想起父親平日里默默為我做過的事:晚上，他幫我輕輕蓋上翻倒的被子，每天晚上認(rèn)真檢查作業(yè)，一邊看電視一邊洗衣服...
言語無法表達(dá)我對(duì)父親的感激。它像一朵白云，它不能從天而降，它像一艘船，它不能在海洋中航行。在父親眼里，我們永遠(yuǎn)只是孩子！
小學(xué)生的演講3寬容是一雙明亮的眼睛，能讀懂人的內(nèi)心；寬容是一股清泉，滲透人的感情；寬容是天上彎彎的月亮，用溫柔的手愛撫著每一個(gè)人；寬容是一條緩緩流動(dòng)的小溪，輕輕地?fù)崦械男∈^，讓它們堅(jiān)硬的棱角溫暖起來。
連續(xù)下了幾天雨，今天終于是晴天了。那天是星期天。清晨，一束明媚的陽(yáng)光透過窗戶，柔和地落在枕頭上。女孩睜開眼睛，站起來，伸了個(gè)懶腰，走上了露臺(tái)。
突然，從樓上傳來了被子上“鼓掌”的聲音，然后一片塵土散落下來。女孩憤怒的在樓上大喊:“你干什么，一大早就污染空氣！”不料，這一喊不起作用，樓上的女人卻打得更兇了。誰叫她“居高臨下”！女孩無奈，只好躲在屋里。望著“楊”嘆了半晌，“空襲”結(jié)束了。女孩回到陽(yáng)臺(tái)，可憐的陽(yáng)臺(tái)上幾盆月季花被“空襲”洗頭。女孩很快拿來水給他們“洗澡”。
水珠悠閑地反射著陽(yáng)光，在花瓣和綠葉上滾動(dòng)，樓下滴下幾滴調(diào)皮的水珠。女孩順勢(shì)看向樓下，不！樓下的人也早早的曬被子，水珠滴在被子上，女孩愣住了。這時(shí)，樓下的奶奶也探出頭來，抬頭看著女孩。她真的很尷尬，但奶奶和藹地說:“早上好！你在澆花嗎？”“嗯。奶奶，我……”“看，這澆過水的花在陽(yáng)光下真美！”老太太一邊贊美，一邊拿掉一些被子，進(jìn)了屋。
水滴還在慢慢往下滴，女孩好像被針扎了一下�！芭�，啪”樓上一陣喧嘩，女孩抬起頭來，正和樓上的女人開會(huì)。女孩會(huì)意地笑了笑，說:“天氣很好。該曬曬被子了�！睒巧系呐艘策肿煲恍Γ慌牧藘上戮妥唛_了。
女孩每天若有所思地看著樓上樓下的被子。她仍沐浴在陽(yáng)光下，只覺得更溫暖；早上還在呼吸空氣，只覺得格外清新。而溫暖和新鮮的源泉是寬容。
小學(xué)生演講4我依稀記得小時(shí)候我媽給我買了一本畫版的《唐詩(shī)三百首》，我媽念給我聽。我媽念道:“哭泣的日子是正午，汗水淌進(jìn)泥土。誰知道中餐硬？”我好奇地問:“媽媽，這是什么意思？”我媽指著插畫說:“你看，烈日下，有個(gè)農(nóng)民伯伯在田里鋤地，汗水順著臉頰掉進(jìn)了土里。誰知道我們碗里的飯有多難吃？”我突然明白了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想:農(nóng)民伯伯真辛苦。不知怎么的，那天中午的飯很香。過了一會(huì)兒，我吃干凈了。我媽看著碗看著我說:“吃的這么干凈�！蔽胰滩蛔”痴b了《鋤禾》。我媽馬上明白了，笑著說:“我真懂事！”我今天還是這樣，說明一本好書對(duì)人的影響很大。
現(xiàn)在，隨著我讀書越來越多，我的閱讀量自然會(huì)增加。每一本好書我都不會(huì)放過，要么細(xì)細(xì)品味，要么半夜忘我閱讀。我喜歡每一本好書。我會(huì)和書中的主人公一起快樂，一起悲傷。一本好書把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，在那里我可以流浪，可以幻想。每次讀一本好書，不僅僅是視覺上的享受，更是精神上的熏陶。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，如果沒有書，人類是不可能認(rèn)識(shí)歷史，創(chuàng)造未來的。如果沒有書，這個(gè)世界會(huì)多么無聊！所以，我要多讀好書，讓好書伴隨我成長(zhǎng)，讓書香陪伴我！
小學(xué)生演講稿3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！我叫陳羽，是五3班班長(zhǎng)。我是福建人，學(xué)校里一定有許多同學(xué)是我的老鄉(xiāng)吧！
我學(xué)習(xí)認(rèn)真，每門功課都很好。我誠(chéng)實(shí)、守信，樂于助人。在老師眼里，我是好學(xué)生，是他們的`好幫手；在同學(xué)們眼里，我是他們的好朋友。
如果大隊(duì)輔導(dǎo)員把某項(xiàng)工作交給我，我一定會(huì)盡全力去做好，我也相信自己能做好。希望你們投上這神圣的一票吧！
此致
敬禮
小學(xué)生演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
多年前，各國(guó)的科技都不發(fā)達(dá)，人們做什么事都很麻煩。自從手機(jī)電腦等電子產(chǎn)品出現(xiàn)后，它們們帶來了許多便利，但也碎片化了一些人的親情。
某年的大年初一，我們一家把屋子打扮的很喜慶，爺爺奶奶等待著客人們來作客，每到過年過節(jié)時(shí)，親朋好友們都會(huì)來我家拜年，可這一次，我的四個(gè)表哥里只來了一個(gè)。
我很納悶，心想：以前表哥們都很早來我家的，怎么今年都遲了爺爺奶奶等了半天，實(shí)在是沒辦法，他們失望極了，垂頭喪氣的坐在椅子上，一聲不響。
我看不下去了，決定好好問問幾個(gè)表哥。于是我拿手機(jī)，給他們每人發(fā)了一條短信。結(jié)果，他們的回答讓我大跌眼鏡：有一個(gè)出去玩了，另外兩個(gè)在一起打游戲。盡管他們給我和家人道了歉，還發(fā)了六七百元的紅包。但我認(rèn)為，為了打游戲而傷了親人的心是不對(duì)的。雖然現(xiàn)在電子產(chǎn)品我大家?guī)砹舜罅康谋憷�，但是我們不能因�(yàn)槌撩噪娮赢a(chǎn)品，而把自己的`親情碎片化了。
20xx年5月8日，我校第一屆英語演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。
三至六年級(jí)的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采，展開激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下，選手們不負(fù)眾望，表現(xiàn)出色，發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺得這是一個(gè)鍛煉學(xué)生綜合能力的一個(gè)好舞臺(tái)，也是對(duì)教師聽說教學(xué)的一次檢驗(yàn)。同時(shí)，我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如：學(xué)生的英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺(tái)有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等等。
這次英語演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語的機(jī)會(huì)，豐富了學(xué)生的課余生活通過比賽，展示了外高學(xué)生風(fēng)采，提高了英語應(yīng)用能力。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z學(xué)習(xí)中，繼續(xù)把握提高英語口語表達(dá)能力的各種機(jī)會(huì)，鍛煉自我，提高英語口語水平。
小學(xué)生演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家好，我這天演講的資料是“利劍刺向毒品”。
我們的一生，得到過多少呵護(hù)，那些歡樂的給予，不求回報(bào)的撫育，或者是痛苦的注視，無限的嘆息和虔誠(chéng)的祝福，有的我們感受到了，有的隨著時(shí)光的流逝永遠(yuǎn)如春風(fēng)、如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一切都是愛，它們一點(diǎn)一滴地流到我們生命之中，賦予了生命的莊嚴(yán)，生命的壯美，生命的輝煌，生命的蓬勃，生命讓我們充滿敬意。不僅僅僅因?yàn)樗袷ィ�因?yàn)樗缫恢槐”〉木票�，�?jīng)不起輕輕的擠壓。我們的一生其實(shí)就是在留意而頑強(qiáng)地照顧著它，讓生活的美麗滿溢其中。于是，當(dāng)我們聽到它輕輕的破碎聲時(shí)，那驚悸與震憾就好似風(fēng)暴轟鳴于心中。然而，我國(guó)社會(huì)上數(shù)十萬的吸毒者講述了遠(yuǎn)離或正在遠(yuǎn)離我們生命的`故事。
在我們肆意透支著生命追尋歡樂享受的時(shí)候，可我們因生活艱辛或不堪重負(fù)而踐踏生命的時(shí)候，我們想到生命的可貴嗎？我們的生命不在瞬間，不僅僅僅是心跳的速度和呼吸的重復(fù)。無數(shù)次生命的結(jié)合創(chuàng)造了我們之后，我們開始以生長(zhǎng)的渴望和對(duì)未來的信念蓬勃著人類生命的活力。是的，每一個(gè)人都具有這樣重要的好處，這就是生命的神圣。
我在此呼吁家長(zhǎng)提高對(duì)毒品巨大危害性的認(rèn)識(shí)，高度關(guān)注孩子們的精神生活，引導(dǎo)孩子們結(jié)交良師益友，期望透過我們共同的努力，為孩子們的成長(zhǎng)鋪一條平安大道，使他們的明日更加完美。
此刻就讓我們?cè)谛闹薪⒁坏缊?jiān)固的圍墻來抵擋毒品的侵襲，造出一把鋒利的寶劍刺向毒品，將毒品趕開吧。
小學(xué)生演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫黃思源，今天我演講的題目是《珍惜今天》。
我先給大家講個(gè)故事吧：在一個(gè)森林里，許多動(dòng)物在忙著壘窩準(zhǔn)備過冬，有一只寒號(hào)鳥卻不屑一顧，輕蔑地說：“冬天還早呢，著什么急！趁著今天大好時(shí)光，盡情地玩吧！”寒冷的冬天很快到了，大家都躲在自己暖和的窩里安樂地休息，而寒號(hào)鳥卻在寒風(fēng)里，凍得發(fā)抖，后悔不迭，哀叫著：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！� 第二天，太陽(yáng)出來了，沐浴在陽(yáng)光中，寒號(hào)鳥完全忘記了昨天的痛苦，仍然不去壘窩。其他鳥兒勸他，“快壘個(gè)窩吧，不然晚上又要發(fā)抖了。”寒號(hào)鳥不予理睬，反而嘲笑著說：“不會(huì)享受的家伙�！蓖砩嫌謥砼R了，寒號(hào)鳥又重復(fù)著昨天晚上一樣的故事。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上，大雪突然降臨，鳥兒們奇怪寒號(hào)鳥怎么不發(fā)出叫聲了呢？太陽(yáng)一出來，大家尋找一看，寒號(hào)鳥早已被凍死了。
這個(gè)故事告訴我們：要珍惜今天的時(shí)光，不要把今天該做的事情推到明天再做。明朝詩(shī)人文嘉寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”一個(gè)人如果不懂得珍惜今天的時(shí)光，怎么能談得上珍惜明天的光陰呢？古今中外，有很多大科學(xué)家大發(fā)明家都是珍惜時(shí)間的典范。美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有2000多項(xiàng)發(fā)明的'發(fā)明大王。在他在79歲生日時(shí)，他自豪地宣布：“按照常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了�！�
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜今天的每一分每一秒，緊緊抓住時(shí)間的腳步，不要讓我們美好的人生留下遺憾！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生演講稿7
各位同學(xué)老師：
大家好！
我來自x班。我今天演講的題目是“我長(zhǎng)大了，我快樂！”成長(zhǎng)的快樂是最純粹的一種快樂，有時(shí)候甚至不需要任何理由。是人們生活不斷改善時(shí)的一種喜悅，也是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人可能會(huì)問：長(zhǎng)大了不就是幸福無憂嗎？是的，成長(zhǎng)中有煩惱，但“煩惱”只是與“快樂”相比，而不是絕對(duì)的`；有時(shí)候，擔(dān)心也可能是一種幸福。
通過努力學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的快樂。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂。成績(jī)好的時(shí)候；當(dāng)你得到老師或者家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)；你努力思考后，終于知道了一個(gè)問題的正確答案；你知道了很多以前不知道的知識(shí)后，會(huì)有一種喜悅的感覺嗎？是的，這就是學(xué)習(xí)的樂趣！從小到大，我們每天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了，那就請(qǐng)你開心的面對(duì)吧！我們需要認(rèn)真聽課，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，自覺復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)來保持健康。只要你做到了以上幾點(diǎn)，你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，你學(xué)習(xí)這么開心！隨著最后一期的臨近，我們要爭(zhēng)分奪秒！親愛的同學(xué)們，讓我們“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！”
小學(xué)生演講稿8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！
Epiktetos說:“是否真的有幸福，不在于自然，而在于人的習(xí)慣�！边@說明養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要！
我從學(xué)校不良習(xí)慣的糾正中受益匪淺。雖然我11歲了，李德業(yè)也說:“在克服壞習(xí)慣方面，遲到總比不堅(jiān)強(qiáng)好。”所以我也改掉了很多壞習(xí)慣，比如作業(yè)不認(rèn)真，上課說小話。當(dāng)然，我最大的收獲是養(yǎng)成了閱讀課外書的好習(xí)慣。
我是怎么養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的？然后，還有一個(gè)經(jīng)歷！剛搬到光明小學(xué)的時(shí)候，作文水平不高。我媽發(fā)現(xiàn)這種情況后，給我訂了一大批書，規(guī)定我每天要看三部美國(guó)文學(xué)的優(yōu)秀作品。唉，我媽的日子不好過，我只好開始看書了。結(jié)果我媽說我不仔細(xì)看不算。我沒辦法，憤怒的看了...于是日復(fù)一日，我迷上了讀書，沒有書的日子幾乎像是世界末日。
培根說:“讀書夠靜，夠富，夠有才�！闭f明讀書是增長(zhǎng)知識(shí)的最好方式。一位學(xué)者曾提到:“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話�！�
讀書可以增長(zhǎng)人的知識(shí)。每天一篇好文章，給你的知識(shí)增加了不少。
讀書可以幫你解悶。在你非常抑郁的時(shí)候，可以看書，看文章，可以幫助你培養(yǎng)氣質(zhì)。
除此之外，你還可以找到不同種類的書來讀，比如驚險(xiǎn)的偵探小說，關(guān)于歷史的四大古典小說等等�？纯苹眯≌f，可以以自己為主角，進(jìn)入書的'情節(jié)，讓自己的心靈帶著想象的翅膀飛翔。讀一些關(guān)于旅游的書就像置身于世界。
閱讀不僅可以安靜，向別人學(xué)習(xí)，也是增加知識(shí)的唯一途徑，所以每個(gè)人都應(yīng)該每天花一些時(shí)間閱讀。但是，馬克·吐溫說:“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能把它扔出窗外，只能一步一步引它下樓�！绷�(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，不要想著一步登天！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
勤勞勇敢、助人為樂、自強(qiáng)不息、拾金不昧……這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我的身邊，也有很多人擁有這些傳統(tǒng)美德：同學(xué)、老師、鄰居……
假期里的一天中午，一陣歡快的音樂聲，把我吸引到小區(qū)中心花壇，隨著這陣歡快的音樂，社區(qū)義賣開始了!只見小區(qū)里的大樟樹上掛滿了五顏六色的氣球，兩顆銀杏樹上還掛著一條橫幅“社區(qū)義賣活動(dòng)”。我迫不及待地掃視了一番，哇，好多人啊!有賣書的，有賣玩具的，有賣學(xué)習(xí)用品的，有賣床上用品的'……各種東西應(yīng)有盡有。已經(jīng)有很多人在選購(gòu)物品了，我也加入到他們的隊(duì)伍，開始挑選起來。
經(jīng)過一個(gè)書攤時(shí)，一個(gè)小朋友叫住了我：“大哥哥，賣這些物品的錢都是用來捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的小朋友，你多買點(diǎn)，也獻(xiàn)出你的一份愛心吧�！庇谑俏屹I了幾本書，決心也參與到這個(gè)義賣活動(dòng)來。于是我快速地跑回家，拿了幾本書和一些玩具，也開始了義賣。
義賣熱熱鬧鬧地進(jìn)行著，人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣歡聲笑語，最熱鬧的要屬我身邊一位老爺爺擺的剪紙攤了，老爺爺有一手剪紙的絕活，一張張普通的紅紙?jiān)谒氖窒滤查g就變成了一只只栩栩如生的小動(dòng)物或一張張精美的圖案，人們爭(zhēng)相購(gòu)買……
當(dāng)夕陽(yáng)的霞光照在我們身上時(shí)，義賣活動(dòng)宣告結(jié)束。大家把義賣得到的錢匯集起來，投入到募捐箱中。這時(shí)，我仿佛感覺到這個(gè)募捐箱里裝著的一顆顆愛心，仿佛看見貧困山區(qū)的小朋友正背著新書包，穿著新衣服高高興興地去上學(xué)。
讓我們多來參加像社區(qū)義賣這樣的愛心活動(dòng)，使我們身邊的美德發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)生演講稿10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是來自20xx級(jí)4班的xx，今天能作為志愿者代表在這里講話，心中倍感榮幸。作為首次站在這里演講的棕北學(xué)子，心中不免還有一絲興奮與緊張。
這個(gè)寒假，我參與了這次給社區(qū)送福字的志愿者活動(dòng)。說實(shí)話，這是我第一次參與這樣的活動(dòng)，在這之前，我對(duì)這類活動(dòng)是漠不關(guān)心，內(nèi)心甚至還有一絲疑惑：為什么會(huì)有人去當(dāng)志愿者？為什么會(huì)有人去做這種得不到一絲回報(bào)的奉獻(xiàn)？我相信很多同學(xué)都有這類的疑問，于是乎我就參與了這次活動(dòng)。最終，我找到了答案。
那天中午，我與幾個(gè)志愿者在郭老師的帶領(lǐng)下來到了科分院社區(qū)，我們的任務(wù)，就是挨家挨戶地送福字。我與另外兩名男生組成一組，提著沉沉的口袋，穿梭在這龐大的社區(qū)里。才剛走到我們所負(fù)責(zé)的單元時(shí)，我們的手已經(jīng)被這沉重的口袋勒得全是紅印。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)開始有點(diǎn)抱怨，后悔參加這次活動(dòng)了。在挨家挨戶送福字的期間，一開始難免會(huì)有一些不好意思。我們遇到了許多不同的人，雖然大多數(shù)的都很熱情，但有的卻很冷漠。雖然那些冷漠的人會(huì)讓你感到一絲尷尬，但那些熱情的人會(huì)讓你倍感溫暖。一聲謝謝，一句祝福，雖簡(jiǎn)單，但卻溫暖了我的心。我似乎感覺我們不是在傳遞福字，而是在傳遞一種愛，一種人與人之間的溫情。還記得一位好心的'阿姨，專程跑下樓來為我們送上一袋蘋果，雖然只是幾個(gè)普通的蘋果，但我卻覺得無比珍貴。一時(shí)間，我心中的抱怨與疑惑頓時(shí)煙消云散，我終于知道為什么會(huì)有人去當(dāng)志愿者了。雖然我們付出了很多，并且沒有半點(diǎn)物質(zhì)上的回報(bào)，但我們卻收獲了愛，收獲了人間真情。我想，這種收獲，比金錢更加珍貴，這種收獲，是千金不換的！這種奉獻(xiàn)的精神也是至高無上的！
同學(xué)們，奉獻(xiàn)，能溫暖他人與自己；奉獻(xiàn)，能夠流露出人間真情；奉獻(xiàn)，能夠使世界充滿愛。學(xué)校的愛心義賣不久就要開始舉行了，就讓我們奉獻(xiàn)出自己的那一份愛，向貧困山區(qū)的孩子們伸出援助之手，讓他們也能感受到這份真情，這份愛！生機(jī)勃發(fā)的二月，青春的身影因奉獻(xiàn)而更加飛揚(yáng)。陽(yáng)光的風(fēng)采因付出而更添魅力。讓我們釋放青春的激情，秉持志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，加入到“關(guān)愛他人，提升自我”的志愿者協(xié)會(huì)的隊(duì)伍中來，用真誠(chéng)的笑容和實(shí)際的行動(dòng)，展示棕北學(xué)子團(tuán)結(jié)互助、文明有愛的美好形象，為構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)美麗成都貢獻(xiàn)力量！
今天天氣風(fēng)和日麗，是美麗的一天，也是有意義的一天。早上七點(diǎn)多我就跟著媽媽來到醫(yī)院當(dāng)小志愿者。到了醫(yī)院，跟著媽媽來到了三樓，穿上了一件鮮紅色的有“志愿者”三個(gè)大字的小馬甲，拿上了清理垃圾的夾子，忙碌的一天開始了。我們首先來到大廳尋找垃圾，突然我發(fā)現(xiàn)了一根用過的棉棒，于是我用夾子把它夾起來，扔到垃圾桶里。當(dāng)我看到那么多垃圾時(shí)，我心里想：假如人人都能遵守規(guī)定，不隨地亂扔垃圾，人人都能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，那這個(gè)醫(yī)院一定會(huì)更干凈。經(jīng)過我們的辛苦努力，大廳清理干凈了，該清理樓上了。于是我們順著樓梯到樓上去清理垃圾，順便把樓梯的角落里的垃圾也清理了一遍，從一樓到六樓一層一層清掃過去。清掃完了，我腰酸背痛，我知道了保護(hù)環(huán)境不容易，我們不應(yīng)該亂扔垃圾。
醫(yī)院里面清理完了，該清理外面了，來了一個(gè)大哥哥帶領(lǐng)我們?nèi)煜銦燁^棒棒紙。路上，我們遇見了一個(gè)抽香煙的叔叔，我上去勸阻他不要抽煙，本來他正要點(diǎn)火，可是正好被我阻止了。今天是我第一次當(dāng)志愿者，雖然很累，但能盡自己的力量去保護(hù)醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生，我感到很開心。志愿者初體驗(yàn)，讓我深深地感受到潔凈的環(huán)境來之不易，是很多人努力的結(jié)果，以后不僅自己要做到愛護(hù)保護(hù)環(huán)境，也要提醒身邊的同學(xué)去愛護(hù)環(huán)境，為美麗校園，為我們創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)生演講稿11
老師們，同學(xué)們：大家好！
今天我講話的主題是：《,做文明學(xué)生》，話題很老，但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的'人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校
小學(xué)生演講稿12
老師們，同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境，從我做起"。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那末的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂�？墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏�，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出往旅游時(shí)，不但自己穩(wěn)定扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的.燈關(guān)掉，那你就是一位勤儉資源的好學(xué)生……只要大家頭腦里有愛惜環(huán)境的有心人，就可以為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就可以把地球建成一個(gè)更加美好***的新家園。
同學(xué)們，你們看，由于有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；由于有了我們的行動(dòng)，綠水格外地清澈；由于有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自五（2）班的曹瑀杰。
在學(xué)習(xí)上，吳老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。上課時(shí)誰要是不認(rèn)真，可別想逃過她的火眼金睛，開小差的.同學(xué)每一次都會(huì)很快被吳老師發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯(cuò)別字，也總會(huì)被吳老師一個(gè)不留地揪出來，用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。 在生活中，吳老師卻對(duì)我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會(huì)無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天，我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛，頭很燙，同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病，醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查，我便來到吳老師辦公室請(qǐng)假。
還發(fā)燒了，醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”，她立即走過來摸著我的頭，就像我媽媽對(duì)待我一樣關(guān)心和慈愛。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿14
親愛的同學(xué)們，老師們：
早上好！
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的'自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。
我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢。
小學(xué)生演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
百善孝為先。孝敬，是我國(guó)幾千年傳承下來的中華民族的美德，如果，你連“孝”都做不到，那么，請(qǐng)不要說你是一個(gè)善良的人。如果你不孝敬父母，那么你會(huì)受到法律的制裁；如果你不孝敬父母，你會(huì)受到道德的遣責(zé)；如果你不孝敬父母，用信仰佛教的話來說，那就是你死后上不了天堂。
如果哪個(gè)沒良心的人要問為什么要孝敬父母，那么請(qǐng)你先問問自我，我是怎樣來到這個(gè)世界上的？是誰給了我生命？是誰給了我豐衣足食的日子？是誰在我的病床前不離不棄？是誰在為我昂貴的學(xué)費(fèi)四處奔波？是誰在我出遠(yuǎn)門的時(shí)候偷偷地抹眼淚？
又是誰在兒女回來時(shí)在門口翹首盼望？如果你不明白，那么我告訴你那是父母，是給了我們生的權(quán)利的爹媽！不說之后的，就說他們給了我們生命，僅這一點(diǎn)我們也感激不完啊！如果不是他們你憑什么活在這個(gè)世上？所以你又憑什么不孝敬他們？當(dāng)你入學(xué)的那天父母替你拿著新書包，當(dāng)你走在雨天里父母替你打雨傘，當(dāng)你受委屈的時(shí)候，是父母在此后偷偷地心疼流淚。當(dāng)你出生的那天，媽媽放下了她所有的愛好。當(dāng)你入學(xué)的那天爸爸便沒日沒夜地工作、掙錢。
不知不覺中日子一天一天地過，一眨眼第一個(gè)十幾年過去了，你是不是也曾在哪一個(gè)回頭看到父母那兩鬢的白發(fā)？他們被我們這些孩子催老了！
可是你有問侯過爸爸媽媽一聲好嗎？他們風(fēng)里來雨里去掙來血汗錢卻被你拿去網(wǎng)吧逍遙，拿去任意揮霍，當(dāng)你在學(xué)校里與教師頂嘴的時(shí)候，當(dāng)你在網(wǎng)吧里騰云駕霧地打CF的時(shí)候，當(dāng)你買著大束的玫瑰花去談戀愛的時(shí)候，你有想過那些錢是哪來的嗎？
那我告訴你，那是爸媽用血汗掙來的！如果你說他們養(yǎng)你是該的，那么請(qǐng)你聽著：你心疼他們，孝敬更是就應(yīng)的！也許父母此刻還有時(shí)光，他們帶年輕，能夠養(yǎng)我們，可是你有沒有想過他們老去，死去的那天？我想過，到了那時(shí)你再去說你是那么愛他們，你有多后悔，請(qǐng)問，他們還能聽到吧？還有用嗎？
正可謂樹欲靜，而風(fēng)不止；子欲養(yǎng)，而親不要。所以，不要等到以后，就此刻請(qǐng)你心疼一下你的父母，孝敬一下他們，哪怕是拉著他們的手散步��！時(shí)光不等人，孝敬不分年輕！父母會(huì)有老的一天，可是他們卻時(shí)刻都需要我們的'孝��！請(qǐng)你孝敬一下他們好嗎？因?yàn)椋核麄兘o了我們生的權(quán)利他們給了我們一個(gè)精彩人生的開始他們給了我們豐衣足食的日子他們給了我們?nèi)耸篱g最了不起的東西——愛！……我愛我的父母，因?yàn)樗麄兘o我生命，我要孝敬我的父母，不為別的，就因?yàn)樗麄兪俏业母改�！他們用他的博大包容了我的一切！是我的父母，給了我整個(gè)的世界！
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