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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-08-31 08:21:11 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿優(yōu)選8篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生演講稿優(yōu)選8篇

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  清晨,我佩戴著紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包快樂(lè)的奔向教室,想要快點(diǎn)拿出課本和同學(xué)們一起朗讀。作為一年級(jí)的新生,我能這么快的適應(yīng)學(xué)校生活,這都需要感謝老師和同學(xué)的幫助。老師常常教導(dǎo)我們:“一個(gè)人的健康成長(zhǎng)要從好習(xí)慣養(yǎng)起,要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣!眽牧(xí)慣不利于人的成長(zhǎng),甚至可以影響到我們一生的成敗;相反,好習(xí)慣會(huì)讓我們終身受益,成就我們美好的人生。聽(tīng)了老師的話,我決心從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康成長(zhǎng),快樂(lè)進(jìn)步。

  養(yǎng)成好習(xí)慣,從認(rèn)真完成作業(yè)開(kāi)始。我堅(jiān)持放學(xué)回家后第一時(shí)間之內(nèi)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),并且逐項(xiàng)檢查,防止有漏做的'項(xiàng)目。做完作業(yè)我會(huì)稍微休息一下,看書(shū)、做手工、運(yùn)動(dòng)等,這樣勞逸結(jié)合才不會(huì)讓我的眼睛受疲勞。晚飯后我會(huì)和爸爸媽媽一起復(fù)習(xí)知識(shí),我覺(jué)得這是一項(xiàng)很重要的事情?鬃永蠋熣f(shuō):“溫故而知新,可以為師矣!痹跍亓(xí)舊知識(shí)后,能有新體會(huì),新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然在這過(guò)程中,我能將容易犯錯(cuò)的地方認(rèn)真改正,加強(qiáng)訓(xùn)練,減少出錯(cuò)幾率。

  不過(guò)要在作業(yè)上改掉粗心馬虎的不良習(xí)慣,真是一件不容易的事情。我和爸爸媽媽想了幾個(gè)好辦法。第一,如果是粗心犯的錯(cuò)誤,那么可以通過(guò)再檢查一遍作業(yè),將錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。第二,如果是不熟悉而忘記了如何寫(xiě)、如何背書(shū),那么就重復(fù)寫(xiě)、重復(fù)背,利用早上的幾分鐘來(lái)多復(fù)習(xí)。第三,經(jīng)常做錯(cuò)的題目,歸類(lèi)到錯(cuò)題集本子上,經(jīng)常拿出來(lái)做做,效果真是好很多。

  在學(xué)校的閱讀課,是我最快樂(lè)的時(shí)間。我本來(lái)就很喜歡看書(shū),書(shū)里有許多有趣的故事,它讓我增長(zhǎng)知識(shí),還給我解答難題。我家里有許多的書(shū),我也經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū),不過(guò)這也不能滿(mǎn)足我對(duì)新書(shū)的喜愛(ài)。但是,在閱讀課上我能和同學(xué)們交換著看,這樣我就有看不完的新書(shū)了。在這期間,我和同學(xué)們建立了很好的友誼,這讓我很快樂(lè)。閱讀真是個(gè)有用的好習(xí)慣。

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。我會(huì)把我的好習(xí)慣一直延續(xù)下去,將不好的習(xí)慣慢慢改掉,在新的一學(xué)期里健康成長(zhǎng),快樂(lè)的進(jìn)步!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我認(rèn)為班長(zhǎng)首先要有一顆愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)的心,要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué);

  一是要以身作則,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好;

  二是要做好老師的'小助手、小幫手,成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。

  雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺少經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)認(rèn)真做好的,我想和大家一起努力,爭(zhēng)取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級(jí)。

  班長(zhǎng)就是要為大家服務(wù),就是要幫大家做事情,只有心中經(jīng)常想到班里的事,才有資格當(dāng)班長(zhǎng)。我相信我會(huì)做好的。親愛(ài)的老師和小伙伴們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家支持我,投我一票。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家上午好,今天我演講的題目是——運(yùn)動(dòng)會(huì)

  在這陽(yáng)光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,xx小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊,給了我們難以言喻的激情。老師們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)事宜在做準(zhǔn)備,同學(xué)們?yōu)橥度胗?xùn)練而忙碌,此時(shí)此刻,我熱血沸騰、激動(dòng)萬(wàn)分!案,更高,更強(qiáng)”的運(yùn)動(dòng)精神在耳邊激蕩。

  如果說(shuō)有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是運(yùn)動(dòng)。

  如果說(shuō)有一道風(fēng)景最迷人,那也是運(yùn)動(dòng)。

  不要說(shuō)我們稚嫩,通過(guò)運(yùn)動(dòng),我們正走向成熟,走向輝煌,走向燦爛。

  不要說(shuō)我們一無(wú)所有,通過(guò)運(yùn)動(dòng),我們擁有強(qiáng)壯的身軀,矯健的四肢,我們將創(chuàng)造新世界,創(chuàng)造新人生,創(chuàng)造新明天。

  運(yùn)動(dòng)的我們和我們的運(yùn)動(dòng),是蔚藍(lán)天空下最亮麗的一種存在,是廣袤的大地上最壯觀的一面旗幟。

  “賽出風(fēng)格,賽出水平”、“友誼第一,比賽第二”這些耳熟能詳?shù)倪\(yùn)動(dòng)標(biāo)語(yǔ)是我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的理解,也是我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的承諾。

  親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們,不論你們是否會(huì)獲得第一,你們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。這種不斷超越自我的`精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。你們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。每一項(xiàng)的競(jìng)賽都是意志對(duì)體能的超越,每一個(gè)堅(jiān)持到最后的成績(jī),都是對(duì)目標(biāo)的不懈追求,體育巨星姚明說(shuō):“努力不一定會(huì)成功,但不努力絕對(duì)不會(huì)成功”,永不言棄才能接近成功。。

  縱然是雄關(guān)漫道,縱然是千山萬(wàn)險(xiǎn)----運(yùn)動(dòng)的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng),運(yùn)動(dòng)的腳步永遠(yuǎn)向前。不斷超越,正是體育孕含的精神,也正是人生追求的精神寫(xiě)照。讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)寫(xiě)意我們的人生,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的口號(hào)伴隨我們茁壯成長(zhǎng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè),能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書(shū)、活動(dòng)……然而,你們知道嗎?在我國(guó),在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。

  他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的`笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。大家知道劉偉嗎?他是《中國(guó)達(dá)人秀》總冠軍。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,12歲學(xué)習(xí)游泳,14歲獲得全國(guó)游泳亞軍,16歲學(xué)習(xí)打字,19歲自學(xué)鋼琴,你可知道他是用雙腳來(lái)學(xué)習(xí)打字、彈琴的。H用一年時(shí)間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。

  在我們同學(xué)中,有一些人害怕困難、害怕吃苦,不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來(lái)算得了什么呢?希望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的精神;

  關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。我們要多獻(xiàn)出一份愛(ài)心,多做一點(diǎn)力所能及的事情;多一點(diǎn)溫馨友善的目光,去理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。讓溫暖的陽(yáng)光充滿(mǎn)在這些朋友的周?chē),讓每一個(gè)朋友都能感受到愛(ài)、讓每一個(gè)人都能擁有愛(ài)!

小學(xué)生演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  小草,因?yàn)橛嘘?yáng)光而長(zhǎng)得更豐茂,長(zhǎng)的更綠;大樹(shù),因?yàn)橛嘘?yáng)光而長(zhǎng)得更挺拔,其樹(shù)葉長(zhǎng)的更濃密。同樣,人生也需要陽(yáng)光,這種陽(yáng)光不一樣于自然界的陽(yáng)光,這是我們的愛(ài)與溫暖化作的陽(yáng)光,從而照在人們的心田之上,讓人們內(nèi)心感到溫暖,讓心田中的萌芽茁壯地成長(zhǎng),讓人們感到真正的歡樂(lè)。

  人生必須需要兩種陽(yáng)光:一種是自然界的無(wú)私的陽(yáng)光,另一種是我們的'愛(ài)與溫暖以及關(guān)懷化作的陽(yáng)光,這是更無(wú)私的陽(yáng)光。我認(rèn)為,后者更重要。因?yàn)檫@能夠解開(kāi)人們心中的疑惑,驅(qū)除人們心中的陰霾。這陽(yáng)光反映出人性的善良。

  以往,我國(guó)發(fā)生了幾件變故。禽流爆發(fā),數(shù)人感染受病;雅安地震,數(shù)人受到傷害與內(nèi)心的打擊。這時(shí),人們便為這些人送去了陽(yáng)光:他們有的進(jìn)取幫忙受災(zāi)人群,為那些人們送去衣食;他們有的進(jìn)取安慰著受災(zāi)得病的人們?yōu)樗麄兯腿テ谕?/p>

  在經(jīng)過(guò)他們的努力后,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的無(wú)私照耀后,我們明顯看到:受災(zāi)得病的人們的臉上多了些笑容,更多的是病人的病情好轉(zhuǎn):失去親人的人們的心開(kāi)朗起來(lái)。這多是志愿者與醫(yī)療工作人員的功勞。

  看吧,讓我們拭目以待。最終,病魔被我們打敗,人們信心重新回來(lái)。我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),感受陽(yáng)光的偉大力量,也正是這種力量是我們?cè)谌松?路上不斷地前進(jìn)。倘若,沒(méi)有這種陽(yáng)光在人世間,那人類(lèi)將會(huì)有怎樣的后果?又怎會(huì)有抗洪精神、抗震救災(zāi)精神等各種各樣的精神留存下來(lái)?

  人生需要陽(yáng)光。一種是自然界的陽(yáng)光,它哺育著人類(lèi)萬(wàn)物,它是無(wú)私的;另一種是我們的愛(ài)與溫暖以及關(guān)懷化作的陽(yáng)光,它讓人類(lèi)變的更加完美,是更無(wú)私的。讓我珍愛(ài)這種陽(yáng)光,享受這種陽(yáng)光,還有,感激這種陽(yáng)光!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去應(yīng)對(duì)呢?是戰(zhàn)勝?是退縮?是應(yīng)對(duì)?是躲藏?是……

  遇到困難,我們要戰(zhàn)勝,不退縮。遇到挫折,我們要應(yīng)對(duì),不躲藏。那么等待你的將是明媚的春天。

  我剛學(xué)劍橋英語(yǔ)時(shí),還不會(huì)寫(xiě)字母,更別說(shuō)讀一段文章了,當(dāng)教師抽我起來(lái)讀句子時(shí),始終讀不好,急得我直哭。但我在困難面前并沒(méi)有退縮,而是正確認(rèn)識(shí)自我的不足,回家后一遍又一遍認(rèn)真地聽(tīng)磁帶,反復(fù)跟讀,最終能夠順利地讀句子了。

  如果我當(dāng)時(shí)退縮了,那張“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀怎樣會(huì)到我手呢?英語(yǔ)期末考試一百分又怎樣能實(shí)現(xiàn)呢?俄國(guó)文學(xué)家高爾基,從小失去了父母,他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、碼頭工、面包師等。

  高爾基讀書(shū)的熱情曾遭來(lái)許多人的責(zé)罵和諷刺。一名惡主婦一聽(tīng)到高爾基的讀書(shū)聲,就罵聲不絕,拳腳相加。惡劣的讀書(shū)環(huán)境并沒(méi)有使高爾基退縮,他讀書(shū)的.渴望越來(lái)越強(qiáng)。白天他在干活空隙,躲在雜物間偷偷看書(shū),晚上沒(méi)有蠟,他就把蠟盤(pán)上的蠟油刮下來(lái),做成一盞油燈偷偷看書(shū)。結(jié)果,成了一名聞名于世的大作家。

  同學(xué)們,戰(zhàn)勝困難是成功的第一步,正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

小學(xué)生演講稿 篇7

  校園生活是一只青春的樂(lè)曲,跳躍在我的少年時(shí)光里,宛如朵朵鮮花嬌艷動(dòng)人,綿綿細(xì)雨,深深滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)之路。

  如果有人問(wèn)我:“校園生活你收獲了什么?”我會(huì)回答:“友誼!钡拇_在校園傳授這個(gè)知識(shí)的地方,聚集著一群像我一樣年齡的活潑且稚嫩的孩子,我們之間無(wú)拘無(wú)束,所以校園生活我收獲了友誼。

  他們是52張不同的面孔,卻有著共同的稱(chēng)號(hào)“三三班成員”他們引以為傲的稱(chēng)號(hào)。他們就是我風(fēng)雨共洲的同學(xué)們。和他們相處的一幕幕,最令我感動(dòng)的還是那運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的場(chǎng)景。賽場(chǎng)上每人不都是哪 么開(kāi)心?因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑黄馂榱巳嗟臉s譽(yù)而努力。袁圓,個(gè)子不高很開(kāi)朗的女生,為了全班同學(xué)的共同勝利,他把闌尾炎都跑出來(lái)了,卻還要參加比賽,不愿放棄。李珂,體質(zhì)很弱,卻什么也不顧 的立言一定要?jiǎng)倮?佳惠,一個(gè)個(gè)子很高的女生,一個(gè)人攬了一大堆項(xiàng)目,力爭(zhēng)樣樣都要取勝。他們都是我的同學(xué),我引以為傲的朋友,有了他們,才有了我快樂(lè)的校園生活。

  但也有人說(shuō)“校園生活是乏味的”我的校園生活是全然無(wú)乏味之說(shuō)的。上課時(shí),我和同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的看著老師有聲有色的講課,課間時(shí),我們一起做游戲,一起說(shuō)笑,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了教室。我們是 一群快樂(lè)的精靈,跳躍在校園的`每個(gè)角落,我的校園生活,是充滿(mǎn)快樂(lè)的。

  校園生活中同樣我也要感謝老師,如果沒(méi)有他們這些為學(xué)生著想的老師,校園生活將會(huì)是不團(tuán)結(jié)的,快樂(lè)地,所以我的校園生活同樣也要感謝我的老師。

  校園生活豐富多彩,可終究我們總會(huì)告別校園的生活,但我知道,校園生活將永遠(yuǎn)會(huì)是我人生中的一顆閃光的明珠。

小學(xué)生演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

  20xx年的秋天我懷著對(duì)小學(xué)生活的向往踏進(jìn)了xx小學(xué)的校門(mén),正式成為了一名小學(xué)生。小學(xué)的生活和幼兒園完全不一樣的。

  在老師和媽媽的鼓勵(lì)下我,今天我參加了班級(jí)小干部的競(jìng)選活動(dòng),我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。起初我還有些害怕,因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,擔(dān)心自己做不好。媽媽告訴我說(shuō);不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵,媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的`好學(xué)生、家長(zhǎng)眼中的好孩子。

  我在xx小學(xué)六個(gè)月的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的,還在xx市市中區(qū)中小學(xué)生書(shū)法比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)呢!但是我不會(huì)驕傲,這都是老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助才取得的成績(jī)。我想通過(guò)這次競(jìng)選活動(dòng),讓自己得到更多的鍛煉機(jī)會(huì),為班級(jí)集體爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),也讓自己變得充實(shí)自信。希望大家投我一票,謝謝!

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