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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-11-15 08:14:33 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿【推薦】

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生演講稿【推薦】

小學(xué)生演講稿1

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋時(shí)節(jié),大地流金,在這碩果累累的秋光里,在這洋溢無(wú)限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重舉行__小學(xué)一年級(jí)新生開學(xué)典禮,這不僅僅是一種歡迎儀式,更是同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)展翅飛翔的新起點(diǎn)。在這里,我代表學(xué)校、代表全校廣大師生員工,向以優(yōu)異表現(xiàn)進(jìn)入__小學(xué)的一年級(jí)的新同學(xué)及家長(zhǎng)朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

  親愛(ài)的孩子們,今天是個(gè)美好而又特殊的日子,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在快樂(lè)地歌唱。那是因?yàn)閺慕裉扉_始,你們就有了兩個(gè)名字,一個(gè)是自己的姓名,另一個(gè)是大家共同的名字,那就是──小學(xué)生。當(dāng)小學(xué)生高興嗎?當(dāng)了小學(xué)生,說(shuō)明你們已經(jīng)長(zhǎng)大,能懂得更多的道理,能學(xué)到更多的本領(lǐng),這是光榮的。

  孩子們,最讓你們開心的是,你們來(lái)到__,這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關(guān)心你、幫助你,會(huì)想辦法讓你們?cè)谶@里學(xué)得開心,玩得痛快,我們相信每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,都會(huì)是優(yōu)秀的,一定會(huì)愛(ài)上學(xué)校,愛(ài)上老師,愛(ài)上讀書。從今天起,__小學(xué)將伴隨你六年,將成為你們未來(lái)事業(yè)永遠(yuǎn)的加油站。以后你們將在這里學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,健康成長(zhǎng)。我堅(jiān)信努力的你們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲!

  “風(fēng)雨兼程八載路,上下求索__情!比缃裎倚U耙(guī)范、特色和品牌”之路乘風(fēng)破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚(yáng)、琴韻悠悠,已是__校園一道亮麗的風(fēng)景。我堅(jiān)信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲的綻放,心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。我衷心祝愿每個(gè)小朋友都能成為健康發(fā)展,幸福成長(zhǎng)的好學(xué)生!

  最后,我代表學(xué)校再次對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)以及你們對(duì)學(xué)校工作的支持與配合表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿2

  人的生命只有一次。有的人珍惜自己的生命,也有人糟蹋自己的生命,還有的人舍己為人。他就是鄭益龍叔叔。

  鄭益龍叔叔是一位解放軍戰(zhàn)士。三月一日,有一個(gè)路人在珠江邊照相。那個(gè)人為了照得更好的照片,他越走越后,一不留神就掉到江里去了。引來(lái)了許多人的圍觀,可是沒(méi)有人敢下去救人。眼看著這個(gè)人隨著一聲聲漸小的救命聲沉下去了,情況非常危急。這時(shí)鄭益龍叔叔剛巧經(jīng)過(guò),他奮不顧身地跳了下去,救起了那個(gè)人,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是水流太大,他剛把人送上岸,大浪卻向他兇猛地?fù)溥^(guò)去,他奮力地掙扎著,可是他還是抵擋不住水的沖擊力,他被無(wú)情的大水沖走了。眼睜睜看著英雄瞬間消失在破濤洶涌的珠江里,大伙兒忙著打報(bào)警電話?墒怯⑿蹍s救不回來(lái)了,永遠(yuǎn)離開我們了……

  連日來(lái)人們從四面八方趕過(guò)來(lái),紛紛表達(dá)了自己的敬慕之情,對(duì)鄭益龍進(jìn)行了悼念。

  雖然生命是有限的,但我們可以認(rèn)為有限的生命可以體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們既不用成為雷鋒,也不用像鄭益龍叔叔一樣舍己為人,我們只需要好好利用生命,不要虛度年華。

小學(xué)生演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我競(jìng)選的職位是:

  我是一個(gè)自尊心較強(qiáng)的{女生或男生},在家我是爸爸媽媽的小幫手,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,我鼓起勇氣站在這里,想告訴大家:“我一定行”。我相信,我能夠擔(dān)任小組長(zhǎng),我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿4

  大家好,我是xxx,今年十歲了。雖然是男生,但從小,大人們就說(shuō)我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,其實(shí)我只是很安靜,我也有自己的習(xí)慣和愛(ài)好,我喜歡看書,看電視,像動(dòng)畫片、自然密碼、探索與發(fā)現(xiàn)等節(jié)目,我一看就上癮;媽媽幫我定的各種畫報(bào)、大自然探索等雜志,我更是愛(ài)不釋手,后來(lái)媽媽說(shuō),我需要多運(yùn)動(dòng),才能既聰明又健康,所以,我又愛(ài)上了滑滑板,騎自行車,暑假的時(shí)候,我還參加了游泳培訓(xùn),我被評(píng)為五星級(jí)優(yōu)秀學(xué)員呢,噢,對(duì)了,我還有一項(xiàng)不是愛(ài)好的愛(ài)好,就是彈電子琴,因?yàn)槲冶緛?lái)想學(xué)鋼琴的,可是媽媽說(shuō)我得先學(xué)好電子琴才允許學(xué)鋼琴。我相信,只要我像我的名字一樣持之以恒,我所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。謝謝!

小學(xué)生演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來(lái)自西華中心學(xué)校的學(xué)生,我演講的題目是《變廢為寶,從我做起》。

  提到垃圾,人們都感到厭惡,甚至連一想到垃圾就作嘔,一看到垃圾就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開。的確,如果對(duì)垃圾處理不當(dāng),會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,但是,只要我們適當(dāng)?shù)睦美粌H不會(huì)產(chǎn)生污染,而且還是一種可再生資源。

  同學(xué)們,你們喝完飲料會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?生活中一次性的物品給人們帶來(lái)了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。難道這些瓶瓶罐罐、紙盒紙片真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí)廢物也是資源。如果我們能把這些資源再利用,變廢為寶那不也是一種節(jié)約、一種環(huán)保嗎!同時(shí),它還可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí),也讓我們體驗(yàn)到變廢為寶的樂(lè)趣。吃剩的罐健力寶、雪碧瓶用來(lái)儲(chǔ)存黃豆、綠豆、紅豆、糯米可以保存很長(zhǎng)一段時(shí)間,不會(huì)生蟲,是一件很好的儲(chǔ)存材料。畫上美麗的圖案還可以用它來(lái)作花瓶。礦泉水瓶可以做筆盒等,類似這樣變廢為寶的例子舉不勝舉,也許有人覺(jué)得,做這么點(diǎn)兒微不足道的小事,對(duì)地球環(huán)境的改變是根本起不了什么作用的。但是廢物利用,變廢為寶,何樂(lè)不為呢?

  同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)橡膠樹嗎?橡膠樹多么美!我們生活的地方到處都是美麗的橡膠樹,橡膠樹一身都是寶,用途可廣了,用于汽車、飛機(jī)、船艦、電纜、等多種工農(nóng)業(yè)機(jī)具配件,生活用品產(chǎn)品多達(dá)5萬(wàn)種以上。它的種子是油漆和肥皂的原料。果實(shí)的木質(zhì)果殼堅(jiān)硬,可作為化工原料。木材可制樹脂粘合板。橡膠樹就像我們的母親,她用潔白的乳汁養(yǎng)育了我們。割膠工人每天都在膠林里辛勤地勞動(dòng),每一滴膠水都不浪費(fèi),那些滴到地上的膠泥把它們收回來(lái),可以制作靴子、汽車輪胎等。節(jié)假日的時(shí)候,我們就跟著爸爸、媽媽到自家的膠林撿膠泥,還能為家里增加收入呢!多么有價(jià)值的廢物利用!

  廢物利用,如果人人都這么想,都不去做的話,那我們的地球就只會(huì)變得越來(lái)越糟。我們提倡變廢為寶,目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源!扒Ю镏校加谧阆隆。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的.言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,變廢為寶,那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要有時(shí)代感責(zé)任感,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,變廢為寶,廢物利用,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的家園,塑造我們美好的靈魂!只有這樣,我們的環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好,地球也才會(huì)越來(lái)越美麗!我們的演講完畢謝謝大家!

小學(xué)生演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀了《20xx年》這本書,我深深地被兩位主人公的夢(mèng)想打動(dòng)了。徐若宣被冰凍了47年醒來(lái)后,世界完全不是以前的樣子了:人們不穿衣服而噴護(hù)霜,出行乘坐土星船,天然食物被分子食物取代,鳥類滅絕,可以隨意移植靈魂,可在這個(gè)陌生的世界中,徐若宣堅(jiān)持要尋找自己的爸爸媽媽,沒(méi)有想過(guò)放棄。寶貝為了要回姐姐的身體,跟著徐若宣一起尋找,也一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。再回到我們自己身上,我們有徐若宣的夢(mèng)想嗎?我們有寶貝那么堅(jiān)持的信念嗎?沒(méi)有。那我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我們要不懈的努力。

  想當(dāng)數(shù)學(xué)家,就該在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上更加一把勁;想當(dāng)科學(xué)家,就該在日常生活中多留心觀察;想當(dāng)會(huì)計(jì),就要增強(qiáng)計(jì)算方面的練習(xí)……有時(shí)我自己也會(huì)想:“我的夢(mèng)想是什么呢?”久而久之,我也形成了自己的夢(mèng)想:我想當(dāng)一個(gè)作家。那我應(yīng)該怎么努力呢?我覺(jué)得我不但要在習(xí)作學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)優(yōu)異,而且還要試著寫一些作品,最好達(dá)到實(shí)力超群、出類拔萃的實(shí)力。這些努力不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,而是要在行動(dòng)上有所表現(xiàn),不然就不是夢(mèng)想了,而是幻想。我自從讀了《20xx年》以后也開始努力向夢(mèng)想進(jìn)軍了,我一定會(huì)為我的這個(gè)夢(mèng)想而全力努力!一定不讓夢(mèng)想落空!我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們的夢(mèng)想成真了,那祖國(guó)的未來(lái)就有了希望,我們要為祖國(guó)努力!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),我會(huì)朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng),讓我們向夢(mèng)想進(jìn)軍,共創(chuàng)美好家園!

小學(xué)生演講稿7

  時(shí)光飛逝,日月如梭;厥淄,我們不得不向承載了太多回憶的母校揮手告別。即使我們不放棄,我們也必須滿懷信心地翻開人生新的一頁(yè),面對(duì)新的開始

  中生活。在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記。

  在這匆匆逝去的時(shí)光中,是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書海,博覽群書;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。親愛(ài)的同學(xué)們,我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了,在離別到來(lái)的那一刻,讓我們?cè)僖淮沃販剡^(guò)去的歡聲笑語(yǔ),我們一起哭過(guò),笑過(guò),正因?yàn)橛心銈儭A陙?lái)的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開了,但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò),一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò),一起在課堂上努力過(guò),一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!

小學(xué)生演講稿8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是:勤儉節(jié)約。

  俗話說(shuō):“勤奮是搖錢樹,節(jié)儉是聚寶盆。”10月31日是世界勤奮日。勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人高尚道德的具體體現(xiàn)。

  歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,沒(méi)有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持,一個(gè)國(guó)家很難繁榮。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗支撐的社會(huì),很難保持長(zhǎng)期穩(wěn)定;沒(méi)有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持,一個(gè)國(guó)家很難自立。同樣,一所學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,離不開勤儉節(jié)約和努力工作的支持。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理:鋪張浪費(fèi)可以戰(zhàn)勝我們的國(guó)家,我們的家庭,我們自己。沒(méi)有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持,一個(gè)國(guó)家很難繁榮。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗支撐的社會(huì),很難保持長(zhǎng)期穩(wěn)定;沒(méi)有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持,一個(gè)民族很難自立。有人可能會(huì)問(wèn):“現(xiàn)在我們的生活這么好,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然!鼻趦節(jié)約既是美德,也是精神。它并不預(yù)先假定物質(zhì)是否豐富。

  但還是有一部分人奢侈浪費(fèi),有的人浪費(fèi)糧食,有的人跟風(fēng),與傳統(tǒng)的勤儉節(jié)約的美德背道而馳。

  曾幾何時(shí),“誰(shuí)知中國(guó)菜,每粒都難”這句詩(shī)常常在耳邊回響;

  曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思難來(lái);“一縷一縷一縷,一念不斷的物質(zhì)艱難”這句古訓(xùn),至今還縈繞在我的腦海里;

  “前看國(guó)家,后看家,成功因勤奮,失敗因奢侈”,讓勤奮成為一種時(shí)尚,成為我們血液中的一種自我意識(shí),讓勤奮的時(shí)尚貫穿校園。

小學(xué)生演講稿9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全記心間》。

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

  我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也非常重視安全工作,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有老師在校園各處值班,每天班主任組織路隊(duì),護(hù)送同學(xué)們放學(xué);樓梯的拐彎處,有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。

  可是卻有些同學(xué)不遵守交通規(guī)則;課間隨意在樓道中奔跑,把樓梯的扶手當(dāng)成滑梯,做運(yùn)動(dòng)時(shí)不留神,隨手扔小石子、飲料瓶,把不合格食品帶進(jìn)了校園,等等……在此,我真誠(chéng)地倡議每一位同學(xué)能夠努力做到:

  1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品 。

  3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

  4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù);

  5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

  老師們,同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

小學(xué)生演講稿10

  每個(gè)人心中都有美好的理想,有些人想當(dāng)醫(yī)生、有些人想當(dāng)教師、有些人想要當(dāng)畫家,有些人還想要當(dāng)作家。而我想要當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)家。

  我從小學(xué)喜歡數(shù)學(xué),喜歡做數(shù)學(xué)題。在我一年級(jí)的時(shí)候,就常?100分。漸漸的我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越感興趣了,我的成績(jī)慢慢提升,我漸漸的了解到了蘇步青、高斯……這些數(shù)學(xué)中偉大的人物。

  我設(shè)想,當(dāng)我大學(xué)畢業(yè)到時(shí)候,之后,我讀研究生、博士獲得了重多成就。成了一名真正出色的數(shù)學(xué)家。然后,我還要帶一些學(xué)生,當(dāng)他們遇到擋路虎到時(shí)候,我會(huì)告訴他們解決的方法。知道他們會(huì)了。下課時(shí),我會(huì)帶他們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩各種各樣的游戲,讓他們盡情享受童年的快樂(lè)。我要交他們受小時(shí)候就熱愛(ài)數(shù)學(xué)并非常努力得學(xué),長(zhǎng)大以后一定會(huì)有很大的成就的。

  理想像黑暗中的光明,給我們指路。理想像寒冷中的火,給我溫暖。理想像一條路,伴我走人生的道路。我當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

小學(xué)生演講稿11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《我健康,我快樂(lè)》。

  美國(guó)的愛(ài)默生有句名言:健康是人生第一財(cái)富。確實(shí)如此。不是有句話嗎,健康是一個(gè),其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財(cái)富、友情等等都是。是零比一。沒(méi)有健康的身體,其他的一切都無(wú)從談起。

  健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有鍛煉自己,端正心態(tài),時(shí)刻鍛煉自己的體質(zhì),才能擁有一顆健康的心和一顆幸福的心。這樣才能更好的立足于這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生的理想。

  只有運(yùn)動(dòng)才能健康,只有健康才能讓我們更快樂(lè)。讓幸福的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,讓純潔的花朵綻放,讓我們自己一直活在運(yùn)動(dòng)中!在運(yùn)動(dòng)中,我們體會(huì)到成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中,我們嘗到了失敗的痛苦;在運(yùn)動(dòng)中,我們經(jīng)歷了不公的挫;在運(yùn)動(dòng)中,我們鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們闡述了統(tǒng)一的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的真諦。幸福是苦的,甜的,酸的,澀的。當(dāng)你活著的時(shí)候,你看到了云和陽(yáng)光。在體育運(yùn)動(dòng)中,我們可以體驗(yàn)到五種生活情趣和豐富多彩的生活。

  運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康制造快樂(lè)!有時(shí)候,運(yùn)動(dòng)也是一劑良藥,可以釋放學(xué)習(xí)和生活的壓力,鍛煉人生的耐力,達(dá)到淡泊的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國(guó)的希望,我們是未來(lái)的接班人。我們有責(zé)任和義務(wù)從各方面鍛煉自己,改善自己的生活。

  生活是上帝賜予的一艘船,而運(yùn)動(dòng)是船的風(fēng)帆。因?yàn)橛蟹,船才?huì)走得更遠(yuǎn),因?yàn)橛写,帆才?huì)在風(fēng)中飛翔。讓我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),健康快樂(lè)。讓“我健康,我快樂(lè)”的口號(hào)伴隨我們一生!

小學(xué)生演講稿12

  老師們,同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《人類,僅有一個(gè)地球》。當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉(xiāng)時(shí),才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命。不過(guò),大自然在人類面前,有時(shí)也會(huì)變得光怪陸離,越來(lái)越難以駕馭了。從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯椒侵薷咴掷m(xù)多年的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。再看看我們的國(guó)家,1/3的土地上都遭遇過(guò)酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。再看看上周的天氣,朦朦朧朧、渾濁不清,那是什么在作怪?對(duì),霧霾。什么叫霾?新華字典是這樣解釋的:陰霾,空氣中因懸浮著的大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象。它的危害非常大。因?yàn)槲以趶V義路道口看見(jiàn)兩名交警竟戴著口罩指揮交通——可見(jiàn)霧霾比汽車的尾氣還要毒!要知道汽車的尾氣,那是強(qiáng)烈的致癌氣體!所以各位同學(xué),遇到霧霾天氣,出門要戴口罩,少在室外活動(dòng)。

  如果說(shuō),人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過(guò)?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,現(xiàn)在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失。歷史上著名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀(jì)50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農(nóng)田和村落逐漸被沙海吞沒(méi),河西走廊的庫(kù)都克沙漠,柴達(dá)木沙漠也在不斷向東向南擴(kuò)大,風(fēng)沙和熱風(fēng)逐年加劇。舉世聞名的長(zhǎng)江,是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說(shuō)長(zhǎng)江》,以它豪邁的氣勢(shì)描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長(zhǎng)江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長(zhǎng)江卻不能不讓人擔(dān)憂了,長(zhǎng)江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)起?

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆;…人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi),大自然已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

  無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然綠色環(huán)保人你自己”看完后,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動(dòng)物,多食用無(wú)污染、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,愛(ài)護(hù)身邊的花草樹木,檢舉廢塑料廠等一切對(duì)人類有害的工廠,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適,立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。同學(xué)們,讓我們都永遠(yuǎn)記。喝祟悾瑑H有一個(gè)地球!

小學(xué)生演講稿13

  我很愛(ài)讀書,每天在書房都可以看到我的身影。

  我長(zhǎng)著一雙大眼睛,里面充滿了智慧的光芒,并閃著喜愛(ài)讀書的神情,我的大嘴巴里總是念念有詞,就像千里嘴一樣,我的鼻子小巧而又精致,散發(fā)著一種愛(ài)讀書的清香,我的耳 朵和順風(fēng)耳差不多,能聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)方傳來(lái)的聲音,還可以把聽(tīng)到的話一字不差的說(shuō)出來(lái)。

  我最喜歡冒險(xiǎn)看書,一天晚上我從爸爸媽媽屋經(jīng)過(guò),心早已嚇的怦怦亂跳,終于來(lái)到了我心愛(ài)的書房,我迫不及待的拿起一本書,津津有味的讀了起來(lái),我一直在書的海洋里蹦跳 ,一直到媽媽來(lái)取報(bào)紙看時(shí)才肯去睡覺(jué),直到睡覺(jué)時(shí)還我還回味著那些書。

  書是我最好的朋友,我離不開書,書也離不開我,我愿意在無(wú)窮的書的海洋盡情的遨游,盡情的蹦跳。

小學(xué)生演講稿14

孩兒們:

  一年走過(guò)來(lái)了,你們陪著我,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)開心和溫暖的日子,老師其實(shí)很感謝能擁有你們。同時(shí)老師覺(jué)得對(duì)你們的付出又太少太少,還沒(méi)有來(lái)得及好好關(guān)心你們,卻又要面對(duì)分離了。算算有多少重要的日子,并不是我陪著你們度過(guò)的啊,老師心里覺(jué)得十分歉疚。你們就要畢業(yè)了,以后會(huì)離開我,離開我們的九二班,以后你們會(huì)遇到更多更好的老師,以后,你們會(huì)擁有美好的生活,老師真心為你們高興。以后我不在你們身邊,你們要像一朵朵太陽(yáng)花一樣快樂(lè)陽(yáng)光地成長(zhǎng);以后你們不在我身邊,我絕對(duì)保證記住你們的囑咐:少吃飯!忘不了我們一起去社會(huì)實(shí)踐,你們拿著照相機(jī)跟蹤偷拍,讓我有了明星的感覺(jué);忘不了我們的最后一次班會(huì),大家的依依不舍;忘不了校運(yùn)會(huì)上一起吃著棒棒糖,我們一起努力拼搏;忘不了你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候來(lái)看我,給我驚喜和安慰;忘不了你們?cè)谡n堂上說(shuō)很困,哄我唱歌給你們聽(tīng);忘不了我們一起唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我們一起討論最喜歡的歌詞:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。孩兒們以后你們可能會(huì)在成長(zhǎng)的途中遇到種種困難和挫折,但是請(qǐng)相信,陣陣風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹,我的心一直會(huì)在你們的左右,陪你們迎接最美麗的明天!孩兒們,祝福你們!

小學(xué)生演講稿15

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的橘子。

  剛下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,一棵棵橘子樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著綠綠的枝條,一片片小葉子在雨露中歡笑著。

  夏天的酷熱絲毫沒(méi)有影響到它的生長(zhǎng)。

  秋天毫無(wú)聲息的來(lái)到了。

  一棵棵橘子樹上掛滿了黃黃的小橘子。

  橘子圓圓的,如蘋果一般大,似小燈籠,在微風(fēng)中晃啊晃啊,為人們晃來(lái)了豐收的喜悅。

  橘子先是青色的,隨后變成綠色的,最后是金黃色的。到了深秋,一個(gè)個(gè)橘子有青有黃,青的似一個(gè)個(gè)青皮球,它們躲在葉子底下好似在與我們捉迷藏呢!黃的似一個(gè)個(gè)小燈籠,正在暖洋洋的做日光浴呢!

  剝開金黃色的外套里面露出一個(gè)個(gè)小橘子瓣兒輕輕地一咬,一股酸甜的汁水沁人心脾。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的"小精靈"!

  

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