副科級后備干部培訓心得體會優(yōu)質(zhì)例文
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，區(qū)副科級后備干部培訓就結(jié)束了，在兩天培訓時間里，通過老師授課、專家講座、領(lǐng)導(dǎo)重要講話，感覺收獲頗豐。
一、開闊了眼界
通過遼寧省社科院社情研究所梁啟東所長關(guān)于遼寧經(jīng)濟發(fā)展的新思路-----“五點一線”的講座，讓我深刻地了解了“五點一線”戰(zhàn)略的背景和意義、內(nèi)涵和思路、
環(huán)境和優(yōu)勢及盤錦市、興隆臺區(qū)在“五點一線”中所處的地理優(yōu)勢和發(fā)展前景。通過梁啟東所長的講座，感覺自己的眼界開闊了，知識豐富了，思路打開了，不僅對當前我省宏觀經(jīng)濟形勢有了新的認識，而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問題時感覺茅塞頓開，許多原來百思不得其解的問題，找到了答案。比如：以前認為盤錦市在“五點一線”上沒有被點上，通過培訓，讓我感受到盤錦市仍然屬于“五點一線”重點開發(fā)地區(qū)，而興隆臺區(qū)作為盤錦市經(jīng)濟、文化、政治的中心，在引領(lǐng)盤錦區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中我們大有作為。
二、提高了理論水平
作為一名從事技術(shù)開發(fā)和科技管理的工作人員，在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認識和經(jīng)驗，但既不系統(tǒng)，也沒有上升到理論高度。通過在培訓這兩天時間的學習，通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大，理論水平得到了提高。比如，通過學習組織行為學，原來許多貌似正確的想法得到了更正，原以為只要做好自己工作就可以了，通過學習，發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部，迫切需要的工作就是通過制度、激勵等手段調(diào)動全員的工作積極性，而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓學習，恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個答案，甚至永遠找不到正確答案。
三、認清了不足
通過李艷杰同志的講解及其本人的事跡，認清了自身存在的不足。作為社區(qū)黨總支書的李艷杰同志沒有驚天動地的壯舉，有的只是平凡而瑣碎的忙碌，但她用自己的真誠和愛心，將“小巷總理”這個“芝麻官”當?shù)糜新曈猩�，當�(shù)蒙仙舷孪露冀泻�。面對真實可信的社區(qū)黨總支書李艷杰同志，一個時時刻刻不忘社區(qū)群眾，時時處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”,對比李艷杰同志的素質(zhì)和能力，對照領(lǐng)導(dǎo)干部所具備的.素質(zhì)和能力，認清了自己工作方法的差距，找到了提高的途徑。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，認清了當前興隆臺區(qū)干部隊伍的形勢。作為副科級后備干部，通過培訓，讓我們看到了自己與當前興隆臺區(qū)迫切需要一支能擔當落實科學發(fā)展觀及和諧社會建設(shè)重任的干部隊伍的要求的差距，同時也找到了縮小差距的動力和途徑。
四、幾點建議
一是適當延長學習時間，建議以后類似培訓安排一周為宜。組織部對這次培訓作了精心安排，在內(nèi)容設(shè)置、師資安排都準備得十分充分。但是，相對于需要學習的內(nèi)容來講，兩天時間顯得有些短促，相對而言，有些課程由于時間緊而講不深、講不透。
二是適當加強交流。一個蘋果交換一個蘋果，每人還是一個蘋果，如果一條經(jīng)驗交換一條經(jīng)驗，就是兩個經(jīng)驗了。作為后備干部，將來有些人要走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，拓寬視野、積累經(jīng)驗，對我們來說加強學員與教員、學員與領(lǐng)導(dǎo)的交流是十分必要的。
三是適當安排到企業(yè)考察。興隆臺區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進行，作為后備干部了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況是有積極意義的。
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