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小學(xué)六年級家長會心得體會

時間:2025-04-27 15:50:58 賽賽 心得體會 我要投稿

小學(xué)六年級家長會心得體會(精選21篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級家長會心得體會,希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級家長會心得體會(精選21篇)

  小學(xué)六年級家長會心得體會 1

  我是六年級四班魏菡君同學(xué)的家長,今天學(xué)校召開了學(xué)生家長會。在今天的家長會中,在老師的講述中我們了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及他們的學(xué)習(xí)成績,還有它們在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中還有哪些不足。明白了作為一名人民教師在教學(xué)過程中對孩子的良苦用心,是你們的耐心、關(guān)心、愛心讓我們的`孩子得到了豐富的學(xué)習(xí)知識,以及快樂的成長環(huán)境。作為孩子的父母我們也明白了應(yīng)該怎么去教育及關(guān)心孩子,才能讓我們的孩子健康快樂的成長。

  孩子在小學(xué)六年的快樂時光還有一學(xué)期就要過去了,希望她能在最后一學(xué)期中努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,加強在學(xué)校中與其他同學(xué)的溝通能力,做到能與同學(xué)互相幫助,互相關(guān)心、使其能考上一個理想的中學(xué)。

  我們也了解到學(xué),F(xiàn)在開展"家校合力共同培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣"課題研究,我將積極投入其中。是啊,播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲性格;播種性格,收獲命運?梢婐B(yǎng)個好習(xí)慣是多么重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,根據(jù)小學(xué)生身心特點,并結(jié)合本校實際,班主任吳老師特制定"家校合力共同培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣實施方案",讓我們目標(biāo)明確,有法可施。知道培養(yǎng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生真正認(rèn)識到整潔之美,激發(fā)愛美之心,惡丑之情。

  2、讓學(xué)生去創(chuàng)造美,并逐步養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。作為家長一定鼎立支持,重視家教指導(dǎo),要求家長重視孩子們衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),并率先示范,為孩子營造整潔、清爽的家庭環(huán)境。在家培養(yǎng)孩子們的自理能力,教會孩子收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時清除垃圾、廢物的習(xí)慣。

  衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和不衛(wèi)生習(xí)慣的糾正,并非一朝一夕就可以解決的。采用"反復(fù)抓"、"抓反復(fù)"的方法,學(xué)校與班級聯(lián)合強化、教師和家長聯(lián)合強化、小組與個別結(jié)合強化,相信必能取得良好效果,培養(yǎng)出一朵朵文明之花,去扮靚我們的校園,讓校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 2

  昨天,我參加了八橋?qū)嶒炐W(xué)五(4)班的家長會,聽了倪校長、李老師的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)、作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認(rèn)為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內(nèi)心世界,認(rèn)為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學(xué)好家庭教育知識,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會,造福人類的有用之才、

  從中保小學(xué)到八橋?qū)嶒炐W(xué),孩子不能適應(yīng)學(xué)習(xí)的新環(huán)境,成績下滑,加上新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時的幫助,而是無端的`責(zé)罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現(xiàn)“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

  在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認(rèn)識自己,形成獨立做事的習(xí)慣、幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓、教育孩子從小誠實守信、惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀、

  只有當(dāng)家長懂得了孩子的心,明確自己的責(zé)任和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒、也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長、讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長,優(yōu)秀家長、

  我相信,在八橋?qū)嶒炐W(xué)的校貌,校風(fēng),校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,將在八橋?qū)嶒炐W(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi),爭取成為一個八橋?qū)嶒炐W(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個德、智、體、的好學(xué)生而盡力吧!

  小學(xué)六年級家長會心得體會 3

  通過這次家長會:讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),關(guān)心孩子吃穿身體健康對同時,更重要的是在各方面對他正確領(lǐng)導(dǎo),耐心的教育,讓孩子成為有用之人。同時我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高,現(xiàn)在就聽聽我今天的家長會感受吧!

  1、要尊重孩子做孩子知心的朋友

  在生活中,學(xué)習(xí)上要尊重孩子給予平等的`身份對待孩子,做孩子的知心朋友贏得孩子的信任,讓孩子回家后每天講講學(xué)校里發(fā)生的事情,不管講什么,但家長都要耐心傾聽聽,他對這些事的看法,告訴他什么是對,什么是錯,讓他感覺我們是朋友,不要獨斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。

  2、教育孩子要以身作則,培養(yǎng)孩子誠實有禮貌

  我們在日常生活中要注意你的言行舉止,通過言傳身教,以身做則,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,孩子的模仿能力很強,我們言談舉止直接影響孩子,比如做不到,不要答應(yīng),答應(yīng)孩子的事必須要做到,不能在孩子面前說臟話,更不能在孩子面前撒謊。

  3、培養(yǎng)孩子的獨立自主能力

  孩子在成長過程中,會碰到許多坎坷,因為有些同學(xué)之間誤會而傷心哭泣,也許因為朋友之間一起玩耍而吵架,他們每時每刻都在關(guān)注這些事情,即使能夠關(guān)注也可能會因為過多干涉而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力,我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子的獨立自主能力,讓孩子學(xué)會自己解決問題。

  4、適當(dāng)?shù)睾屠蠋煖贤?/strong>

  主動和老師了解孩子在校情況,匯報孩子在家的情況,肯定孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)的,糾正孩子的缺點。

  這次家長會這堂課教會了我許多,雖然真正做起來,很不容易,但我會一點一點去改正努力提高自己心理素質(zhì),提高自身的家教水平,與孩子一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 4

  昨天,我參與了試驗小學(xué)五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認(rèn)為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事,忽視家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內(nèi)心世界,認(rèn)為家長是至高無上,家長的話孩子必需無條件聽從,否則隨意毆打漫罵,依據(jù)自己的意愿去培育孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,須要我的行動,努力去學(xué)好家庭教育學(xué)問,根據(jù)科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培育成適應(yīng)新社會,造福人類的有用之才。

  從中保小學(xué)到八橋試驗小學(xué),孩子不能適應(yīng)學(xué)習(xí)的新環(huán)境,成果下滑,加上新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生理上的一些改變,而父母沒有賜予剛好的幫助,而是無端的責(zé)罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現(xiàn)“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

  在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)建良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,用行動顯示出對學(xué)問的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生酷愛。培育孩子的自尊心和自信念,幫助孩子全面、真實地相識自己,形成獨立做事的習(xí)慣。幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培育孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從堅韌不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠懇守信。惟有誠信才能贏得別人的敬重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃爍。

  只有當(dāng)家長懂得了孩子的心,明確自己的`責(zé)任和義務(wù),有安排,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上勝利的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長,優(yōu)秀家長。

  我信任,在八橋試驗小學(xué)的校貌,校風(fēng),校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍,雄厚的師尊力氣作后盾,加上我們家長的盡力協(xié)作,再加上我女兒的主動向上的學(xué)習(xí)看法,將在八橋試驗小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi),爭取成為一個八橋試驗小學(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長相互協(xié)作及溝通,為將我女兒培育成一個德、智、體的好學(xué)生而盡力吧!

  小學(xué)六年級家長會心得體會 5

  通過這次家長會,讓我更多的感受高學(xué)校對孩子學(xué)學(xué)習(xí)成長各方面都很重視,我感到很榮幸,孩子能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)與生活。

  父母是孩子的第一老師,父母的言傳身教是重要的也是最好的教育,言行舉止諄諄訓(xùn)誨對孩子的一生都有重大的影響,我國古代非常重視環(huán)境陶冶的作用,孟母三遷的故事就是很好的例證。

  有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子,家風(fēng)是一種無言的教育。像這樣的父母或許還有許多許多,把孩子留給年邁的老人,自己外出掙錢,只有逢年過節(jié)才回去探望,到了孩子出現(xiàn)問題,才知晚之,懊悔不已,這樣對孩子是不公允的,作為孩子的父母給孩子吃穿的同時也要給他一個暖和的家和父母最基本的關(guān)愛,因為任何人都代替不了父母親的關(guān)愛和教育、孩子的健康成長離不開家庭的愛和暖和,交給孩子愛,孩子成長離不開家庭的愛和暖和,教給孩子愛,孩子就學(xué)會了愛,教給孩子高尚,就學(xué)會了高尚。 家長和老師之間的'良好協(xié)作是教育孩子的有效方法,假如一個孩子只是學(xué)習(xí)好,有豐富的學(xué)問和發(fā)達(dá)的大腦,準(zhǔn)備不懂得如何敬重關(guān)切他人,不會與他人交往合作,缺乏自主獨立實力,那么他將來很難再這個社會立足。

  教育孩子是學(xué)校的工作,也是家長不行推卸的職責(zé),在教育孩子觀念里,作為家長,我們要教養(yǎng)結(jié)合,在教育孩子的同時理應(yīng)擔(dān)當(dāng)教育責(zé)任,孩子仿照實力強,辨別實力差,在成長過程中很簡單受到社會上不良因素的影響,沾染上這樣那樣不好的壞毛病,針織日積月累成惡習(xí)。樹木要成材,必需剛好做好整枝除蟲工作,孩子要成才,必需隨時留意成長中的問題,剛好教育引導(dǎo),我也是一位家長,在孩子學(xué)習(xí)的同時一起學(xué)習(xí)成長,孩子只有全面發(fā)展,才能穩(wěn)健地走好人生的每一步,家校合作,家長主動與學(xué)校協(xié)作,共同促進(jìn)孩子的健康成長。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 6

  英國作家洛克說“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很簡單很自然地就能發(fā)揮作用了!彼栽谒小的時候,我就要求他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及獨立自主的習(xí)慣。

  許多家長認(rèn)為應(yīng)當(dāng)一切把孩子的成果放在第一位,總是把學(xué)習(xí)成果掛在嘴邊,這是不正確的。特殊是這個階段,不僅是孩子生長的重要階段,更是人生觀漸漸形成的一個時期。所以比起學(xué)業(yè)來說,思想道德上的教育就要重要得多。成才必需先成人,這始終是我對教育孩子的看法。

  首先,家長就必需做好榜樣,與孩子在一起時的言行舉止都要留意。比如在他與別的孩子相處時,我就引導(dǎo)他禮讓他人。還有一些家長會對孩子說:“你只須要把書念好,其他的事你不用管!逼鋵嵾@個觀點是特別錯誤的。現(xiàn)在原來獨生子女就許多,使得許多孩子有自私的毛病。孩子總有一天會離開父母,不行能恒久依靠于別人。事實證明那些常常做家務(wù)的孩子動手實力強,自理實力好,學(xué)習(xí)也照樣很好。所以,我常常在家里讓我的孩子做一些力所能及的家務(wù),比如拖地、洗碗、打掃自己的房間等等。學(xué)習(xí)上,孩子自身要自覺。要讓他明白讀書是為自己而讀,培育他的學(xué)習(xí)主動性,也不能一味逼迫他,這樣學(xué)習(xí)效果不會好。

  另一方面,家長也要做好監(jiān)督、引導(dǎo)的作用。要讓孩子學(xué)會制定安排表。我每個學(xué)期開學(xué)就會與我的孩子一起制訂一張安排表。一旦定好了目標(biāo),就不能松懈對自己的要求。我一天的工作不論再忙,都會去關(guān)切孩子的學(xué)習(xí),父母上心,孩子也會仔細(xì)起來。孩子的'一些進(jìn)步,我們都應(yīng)當(dāng)予以激勵和確定。不能把孩子逼得太緊,這樣會適得其反。有些家長會問了假如孩子特別貪玩怎么辦。貪玩是孩子的天性,不行能說不允許他玩。但是先肯定要說好,玩的時候好好玩,學(xué)的時候也要仔細(xì)的學(xué)。比如他要玩嬉戲了,先讀一會英語再讓他去玩。

  教育是一個探討不完的話題。我們家長要常常通過家校聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的狀況,協(xié)作老師在學(xué)校的教育,體諒老師的辛苦。為了孩子美妙的明天,我們一起努力吧!

  小學(xué)六年級家長會心得體會 7

  今日參與了女兒學(xué)校的家長會,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任,副班主任都特別重視,首先王校長具體的介紹了學(xué)校的一些基本狀況,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力氣以及優(yōu)秀的教研團隊。還有學(xué)校今后的發(fā)展。教育專家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也具體的向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)狀況和以后的學(xué)習(xí)要求。使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。小學(xué)生的學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣都將影響到她今后的學(xué)習(xí)和生活。因此,我認(rèn)為在以后的時間里,我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注孩子,使她們在學(xué)習(xí)和生活上能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。

  我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不行忽視的'責(zé)任。通過這次家長會不僅讓我體會到了學(xué)校和老師對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到作為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)和重視還不夠。家長會后我仔細(xì)總結(jié)了以下幾點:

  一、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,俗話說:“習(xí)慣成自然。”一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。周嘉瑩有時候還是有點不仔細(xì)、馬虎,在這一點上以后我要仔細(xì)督促她,爭取幫助她養(yǎng)成仔細(xì)細(xì)心的好習(xí)慣。

  二、培育孩子主動學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  三、我們家長也要提高自身素養(yǎng),做孩子崇拜的人。

  四、我們作為孩子的爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)多關(guān)注孩子,多理解、珍重孩子的心情。

  五、營造一個和諧,溫馨的家庭,讓孩子感覺到在家里很暖和、開心!我記得上學(xué)期周嘉瑩跟我說過:“媽媽還是家里最好,因為家才是最暖和的地方!碑(dāng)時我還真被感動啦,這句話從一個七歲的孩子嘴里說出來,還真的不簡潔呢! 通過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的專心良苦,也決心以后自己要從日常生活中的點點滴滴抓起,不放過任何一個機會來培育教育孩子,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。

  特別感謝老師長期以來對孩子們的關(guān)愛和幫助,希望我們共同努力,讓我們?nèi)康暮⒆佣加幸粋健康美妙的成長空間。

  最終,感謝老師們的辛勤勞動和付出。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 8

  這次家長會,從準(zhǔn)備來看,是充分的,從意義上來說,是肯定的。我作為一名一年級普通的家長,也想談?wù)劶议L會后的感想。每次開完家長會都有很大的收獲,這次更是受益匪淺,在與家長的交流中,學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認(rèn)真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應(yīng)該如何教育孩子。

  昨晚付校長的演講主要分為三大部分:一:怎樣建成功的學(xué)校。二:怎樣培養(yǎng)成功的孩子。三:怎樣培養(yǎng)子女。然后就是班主任主持了班里的家長會,我聽后受益匪淺,而且讓我深入思考了今后如何教育孩子。

  一:和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。今后,我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問她今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等?傊,關(guān)心孩子,理解孩子,尊重孩子,解決觀念的問題。

  二:要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家庭里營造學(xué)習(xí)氛圍,而不是比娛樂室還熱鬧,不是打麻將就是搞朋友聚會,不是電視開得音響極大,就是家庭成員三天兩頭吵鬧,這樣的家庭,孩子沒有心情,也沒有心思學(xué)習(xí)。為人父母,要為孩子營造一個良好的環(huán)境,在孩子做作業(yè)的時候,家庭要保證絕對安靜,讓孩子能安心、凈心?傊绺缎iL和班主任所說的,給孩子創(chuàng)造良好的氛圍。

  三:不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。

  四:最重要的一點,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

  1、孩子的.生活習(xí)慣。

 、傥覀兊暮⒆討(yīng)該早睡早起,生活有規(guī)律。孩子晚上睡覺晚了,在課堂上就會精神不好,甚至出現(xiàn)打瞌睡的情況。

 、谖覀儜(yīng)該好好抓抓孩子生活自理能力的培養(yǎng)。一年級孩子,自理能力還是比較弱的,孩子自己整理書包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時要穿運動鞋,運動褲。習(xí)慣需要一個由扶到放的過程,需要我們家長耐心指導(dǎo)、配合。

  ③孩子的吃飯的習(xí)慣。學(xué)校要求孩子上學(xué)是時間是7:30—7:50,我們還是有足夠的時間讓孩子在家里吃好早點,這樣也更利于孩子的身體健康,另外也比較安全。晚飯時我們會讓孩子養(yǎng)成不挑食,不浪費糧食的好習(xí)慣。

  2、孩子的學(xué)習(xí)方面。

 、賹懙牧(xí)慣。我家孩子的寫字姿勢要是太對,我在旁邊看著就時時喊:背要直起來,頭要抬一點,抓筆的姿勢對了嗎。所以說我們家長要注意孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,這不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護(hù)。

 、诼牭牧(xí)慣。對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。在家時我就發(fā)現(xiàn)孩子說話可以,讓她聽你講話就會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。傾聽的習(xí)慣需要家長和老師共同去培養(yǎng),家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學(xué)會去傾聽。

  ③讀的習(xí)慣。一年級的拼語就是以讀、說為主要,即讓孩子增強記憶,又鍛煉的膽量,從而愛上這個陌生的語言。在讀書以前,我家孩子沒有具體接觸拼音,半個多月時間學(xué)好拼音,對于剛剛接觸拼音的孩子來說比較難的,所以也是一定多多讀,多多練。其實就是熟能生巧,只要每天堅持讀,孩子的拼音就不怕學(xué)不好了。

  孩子入學(xué)雖然半個多月,但我翻開她的課本、作業(yè)本都能看到老師用鼓勵學(xué)生小笑臉、小紅旗、小紅花,老師們真誠地欣賞和鼓勵每一位孩子,這就是可貴的“師愛”!通過這段時間的接觸,我最欣賞的是老師們并不是一味的只強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,還教給了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我很慶幸為孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,所謂“親其師才能信其道”,也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 9

  作為一名一年級新生的家長,我有幸參與了學(xué)校組織的家長會。一踏進(jìn)校內(nèi),我們就深深的感受到了學(xué)校對這次家長會的重視程度,教室主動布置,細(xì)心打算,使得家長們贊嘆不已。

  家長會上,首先由學(xué)校的三位校領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)切與愛惜,也感受到了這全部著四十多年辦學(xué)閱歷的學(xué)校的素養(yǎng)與修養(yǎng)。接下來是田老師,呂老師,徐老師作為語、數(shù)、英三門功課的老師分別對本門功課的特點,教育教學(xué)中的一些問題,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)缺點進(jìn)行了總結(jié)。三位老師都針對學(xué)生的學(xué)習(xí)看法、平常表現(xiàn)做了全面的`講解和分析,也對班上學(xué)生平常家庭作業(yè)完成狀況做了點評。在入校短短的時間內(nèi),每一位老師對每一個學(xué)生的狀況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛苦和良苦專心,在此對老師們賜予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!

  聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平常的教育存在著不少的問題,從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,信任孩子在老師們的言傳身教下,不僅學(xué)到了學(xué)問,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里非常的欣慰。 整個家長會自始至終充溢溫馨與和諧。家長們聽后都特殊滿足,表示會主動支持學(xué)校工作。會后,很多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后肯定要變更自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,主動協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

  通過此次家長會,讓我看到學(xué)校的實力和擔(dān)當(dāng),老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),孩子們的努力和自信。我肯定要嚴(yán)格要求自己,和學(xué)校老師共同努力,加強家校合作,為孩子的健康歡樂成長付諸行動!

  小學(xué)六年級家長會心得體會 10

  作為一名一年級新生的家長,我有幸參加了學(xué)校組織的家長會。一踏進(jìn)校園,我們就深深的感受到了學(xué)校對這次家長會的重視程度,教室積極布置,精心準(zhǔn)備,使得家長們贊不絕口。

  家長會上,首先由學(xué)校的三位校領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)心與愛護(hù),也感受到了這所有著四十多年辦學(xué)經(jīng)驗的學(xué)校的素質(zhì)與修養(yǎng)。接下來是田老師,呂老師,徐老師作為語、數(shù)、英三門功課的老師分別對本門功課的特點,教育教學(xué)中的一些問題,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)缺點進(jìn)行了總結(jié)。三位老師都針對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學(xué)生平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。在入校短短的時間內(nèi),每一位老師對每一個學(xué)生的情況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛勞和良苦用心,在此對老師們給予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!

  聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平時的`教育存在著不少的問題,從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,相信孩子在老師們的言傳身教下,不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。

  整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示會積極支持學(xué)校工作。會后,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,積極配合學(xué)校教育好孩子。

  通過此次家長會,讓我看到學(xué)校的實力和擔(dān)當(dāng),老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),孩子們的努力和自信。我一定要嚴(yán)格要求自己,和學(xué)校老師共同努力,加強家校合作,為孩子的健康快樂成長付諸行動!

  小學(xué)六年級家長會心得體會篇11月19日,這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長會,與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心?吹竭@些,心中充滿了感動。通過這次的家長會,讓我更深的認(rèn)識到了對孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。

  首先說說語文方面:賴?yán)蠋煹拇_是一個非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,比如對于這個學(xué)期新加的寫日記,強調(diào)孩子注意格式,標(biāo)點符號的運用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個學(xué)期的寫字量增多,孩子們都會寫錯別字。還有是看圖寫話,寫話時候要注意語句的通訊等等。還講了孩子們的馬虎,這些都是我不曾注意的,通過這次我會注意點的。

  再說說數(shù)學(xué)方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強調(diào)了孩子們計算能力的培養(yǎng),很多家長會認(rèn)為孩子計算錯誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽,孩子就會認(rèn)為“我不是不會,而是粗心”,實際上還是孩子計算能力的不足,30道口算題有時會錯上五、六道,在數(shù)學(xué)老師分析后,我認(rèn)識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),當(dāng)然還和性格有關(guān),但幫助孩子能力的提高是家長應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任,還有多關(guān)心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。

  二年級是一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 11

  我是六年級四班魏菡君同學(xué)的家長,今日學(xué)校召開了學(xué)生家長會。在今日的家長會中,在老師的講解并描述中我們了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及他們的學(xué)習(xí)成果,還有它們在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中還有哪些不足。明白了作為一名人民老師在教學(xué)過程中對孩子的良苦專心,是你們的耐性、關(guān)切、愛心讓我們的孩子得到了豐富的學(xué)習(xí)學(xué)問,以及歡樂的成長環(huán)境。作為孩子的父母我們也明白了應(yīng)當(dāng)怎么去教育及關(guān)切孩子,才能讓我們的孩子健康歡樂的成長。

  孩子在小學(xué)六年的歡樂時間還有一學(xué)期就要過去了,希望她能在最終一學(xué)期中努力學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽講,加強在學(xué)校中與其他同學(xué)的'溝通實力,做到能與同學(xué)相互幫助,相互關(guān)切、使其能考上一個志向的中學(xué)。 我們也了解到學(xué),F(xiàn)在開展"家校合力共同培育學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣"課題探討,我將主動投入其中。是啊,播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲性格;播種性格,收獲命運。可見養(yǎng)個好習(xí)慣是多么重要。為培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,依據(jù)小學(xué)生身心特點,并結(jié)合本校實際,班主任吳老師特制定"家校合力共同培育學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣實施方案",讓我們目標(biāo)明確,有法可施。知道培育目標(biāo):

  1、讓學(xué)生真正相識到整齊之美,激發(fā)愛美之心,惡丑之情。

  2、讓學(xué)生去創(chuàng)建美,并逐步養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。作為家長肯定鼎立支持,重視家教指導(dǎo),要求家長重視孩子們衛(wèi)生習(xí)慣的培育,并領(lǐng)先示范,為孩子營造整齊、清爽的家庭環(huán)境。在家培育孩子們的自理實力,教會孩子整理文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成剛好清除垃圾、廢物的習(xí)慣。

  衛(wèi)生習(xí)慣的培育和不衛(wèi)生習(xí)慣的訂正,并非一朝一夕就可以解決的。采納"反復(fù)抓"、"抓反復(fù)"的方法,學(xué)校與班級聯(lián)合強化、老師和家長聯(lián)合強化、小組與個別結(jié)合強化,信任必能取得良好效果,培育出一朵朵文明之花,去扮靚我們的校內(nèi),讓校內(nèi)成為一道亮麗的風(fēng)景線。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 12

  今天大約下午1點,我們參加了六年級小升初的家長會。會上,老師詳細(xì)介紹了小升初的安排和注意事項,讓我們對接下來的事情更加了解,也使我們的緊張情緒得到了緩解。

  首先,老師向我們介紹了小升初的考試內(nèi)容和時間,包括語文、數(shù)學(xué)和英語,每科都要考試。考試時間為3小時左右,不含休息時間。同時,老師還著重提醒我們在考試前保持心態(tài)平和,不過度焦慮,適當(dāng)?shù)男菹⒖梢宰尯⒆痈玫匕l(fā)揮。

  其次,老師告訴我們?nèi)绾螏椭⒆觽淇迹鲝垺把驖u進(jìn),適度提高”,即從簡單的題目開始,逐漸提高難度,讓孩子的自信心不斷增強,并讓孩子養(yǎng)成良好的備考習(xí)慣。此外,老師還建議我們多與孩子溝通,關(guān)心孩子情緒狀態(tài),輕松愉快地備考,讓孩子感受到家庭的關(guān)愛和支持。

  最后,老師強調(diào),無論考試結(jié)果如何,都要讓孩子保持自信和不斷進(jìn)步的信念。同時,老師還給出了考前的'注意事項,如做好身體和心理調(diào)整,規(guī)范作息,避免用眼過度等。

  此次家長會讓我們了解到了小升初的考試內(nèi)容和安排,也讓我們更加了解了孩子在備考中應(yīng)該如何配合幫助他。尤其是老師強調(diào)的孩子的心態(tài)在考試中的重要性,讓我們更加深刻地認(rèn)識到情緒在孩子成長過程中的作用,我們會在日常生活中給孩子更多的愛和支持。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 13

  家庭作為孩子成長過程中最重要的教育環(huán)境,與學(xué)校是孩子教育的兩個重要組成部分。為了加強家校溝通,提高學(xué)生的教育質(zhì)量,學(xué)校每學(xué)期都會舉辦家長會。最近,我參加了六年級教師的家長會,有幸與教師們親切交流,從中汲取了許多教育教學(xué)的經(jīng)驗。在這次家長會中,我認(rèn)識到了教師不僅是知識的傳授者,更是孩子成長路上的引導(dǎo)者和朋友。以下是我對此次家長會的心得體會。

  首先,教師在教育中需具備高尚的教育情操。教師是孩子的榜樣和引路人,他們言傳身教,用實際行動去引導(dǎo)著學(xué)生。在家長會上,我發(fā)現(xiàn)教師們十分熱情、細(xì)致地對家長們進(jìn)行了個別交流,詢問了孩子的學(xué)習(xí)情況和家庭環(huán)境,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更關(guān)注他們的心理和生活健康。這讓我深感到,作為教育者,教師們不僅在傳授知識,更在傳授情感和價值觀,他們用自己的熱情和關(guān)愛給予孩子們更多的關(guān)注和幫助。

  其次,教師在教學(xué)中需注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。在家長會上,教師們向我們展示了孩子們在課堂上的作品和手工制作,這讓我驚嘆于孩子的創(chuàng)意和努力。教師們告訴我們,他們將課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合,讓學(xué)生在動手的過程中培養(yǎng)自己的`動手能力和創(chuàng)新思維。他們給孩子們提供了一個積極、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們敢于思考、勇于創(chuàng)新,這對培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力有著重要的作用。我深感,教師的教學(xué)方法直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)信心。

  再次,教師在教育中需注重家校互動。在家長會上,教師們協(xié)調(diào)安排了各種形式的互動環(huán)節(jié),讓家長們與教師們進(jìn)行了深入交流。他們向家長們介紹了學(xué)生的特長與優(yōu)點,并提出了個別家庭教育的建議。與此同時,教師們也聽取了家長們對孩子教育的建議和意見,這樣既能促進(jìn)教師與家長之間的合作,也讓教師更全面地了解學(xué)生,為他們提供個性化的教育。這使我意識到,家校合作是教育中不可或缺的一環(huán),只有教師與家長緊密合作,才能讓孩子在家庭和學(xué)校兩個環(huán)境中得到更全面的教育和發(fā)展。

  最后,教師在教育中需有耐心和責(zé)任心。教師們在這次家長會上與家長進(jìn)行了耐心細(xì)致的交流,關(guān)心家長們對孩子學(xué)習(xí)的問題和困惑,給予他們積極的解決方案。在孩子的成長過程中,他們不僅要教會孩子知識,更要耐心地引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)。教師們擔(dān)負(fù)著教育引導(dǎo)孩子的重任,他們的耐心和責(zé)任心直接影響著孩子的成長和發(fā)展。

  通過參加這次家長會,我收獲到了許多關(guān)于教師職業(yè)精神和教育方法的經(jīng)驗。教師們以高尚的情操和責(zé)任心教育著孩子,讓他們在學(xué)校里茁壯成長。作為家長,我會積極與教師合作,幫助孩子在家庭和學(xué)校兩個環(huán)境中健康成長。希望未來的家長會能進(jìn)一步促進(jìn)教師與家長的合作與交流,為孩子們的成長提供更好的保障。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 14

  六年級是小學(xué)最后一個學(xué)年,也是孩子成長過程中的一個重要階段。近日舉行了六年級家長會,老師向家長們介紹了孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)情況和下一步的教學(xué)計劃,讓我深受啟發(fā)和感動。

  在家長會上,老師詳細(xì)介紹了孩子本學(xué)期的課程設(shè)置及學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過深入了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),我發(fā)現(xiàn)自己對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)展并不是很清楚。在這次家長會上,我得到了及時的指導(dǎo)和幫助,更好地了解了孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣,也更加明確了下一步的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。

  在家長會上,老師還對家庭教育和家庭互動提出了很好的`建議和思路。教育孩子不僅是教育孩子自身,更是教育家長。通過這次家長會,我認(rèn)識到家庭教育不僅僅只是孩子學(xué)習(xí)成績的問題,更是在日常生活中的點滴積累,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和性格形成的過程。通過與老師和其他家長的交流,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教育思路。

  孩子與家長的互動,是孩子學(xué)習(xí)成長的重要途徑。在家長會上,老師和家長們強調(diào)了家庭互動的重要性,特別是與孩子的溝通時間。面對繁忙的家庭生活,常常無法和孩子及時溝通,這是我需要不斷思考和改正的地方。

  參加這次家長會,我收獲了很多新穎的教育理念和方法,更深刻地體會到了孩子成長道路上的重要性。作為家長,應(yīng)當(dāng)不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn),與孩子一同成長。通過家長會,我相信我的孩子會在學(xué)習(xí)上得到更好的支持和幫助,也更為清晰地認(rèn)識到自己在孩子的成長路上需要做些什么。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 15

  9月21下午六年級所有家長參加了學(xué)校召開的“六年級畢業(yè)班全級部家長會”,這次會議由張玲校長主持,通過這次會議對學(xué)校的辦學(xué)思想和教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性。只有老師和家長共同努力,才能夠教育好自己的孩子,才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

  由張校長的講解了解了我們學(xué)校的辦學(xué)思想、核心文化、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、和辦學(xué)特色,通過澄清教育觀念做到兩個‘’一定要‘’和落實教育行動,張校長還為我們作為家長要反思的”三大條”做了講解從中找到在教育孩子方面的不足。

  會議最后在張校長的提議下全體到會家長共同朗讀了在張老師起頭的”從此刻起”為了孩子的十一項”我要”。

  通過這次家長會我總結(jié)了以下心得:

  1、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,使孩子能自覺自愿的學(xué)習(xí)知識。

  2、與班主任和任課老師老師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通。

  3、知答案,所謂授之以魚,不如授之以漁。家長輔導(dǎo)時注意幫孩子養(yǎng)成自己分析解決問題的習(xí)慣和方法,而不是直接告訴答案。

  4、避免過度的批評和打擊,通過表揚、肯定、鼓勵和獎勵。等正面的'方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),樹立自信心。

  5、堅持勤練、勤讀、勤算、勤寫,持之以恒必能有所收獲。

  只有現(xiàn)在幫孩子打好基礎(chǔ),才不至于耽誤了他們的前途,相信總有一天孩子也會理解老師和父母的用心良苦。希望在以后的時間能與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 16

  青春期是每個人成長過程中不可避免的階段,而作為六年級學(xué)生,我也逐漸踏入了這個階段。在經(jīng)歷了一段時間的青春期成長后,我深深地意識到,青春期是一個充滿挑戰(zhàn)與變化的時期,但也是一個成長與發(fā)展的機會。在這個過程中,我得到了很多寶貴的體會與經(jīng)驗,下面我將結(jié)合自己的生活感受,分享我的青春期心得體會。

  首先,青春期是一個身體變化的時期。在六年級的時候,我的身體發(fā)生了很多變化。從過去的嬰兒肥胖到現(xiàn)在的身體逐漸變得修長瘦削,我開始留意到自己的身材和面貌。我發(fā)現(xiàn)自己的身體開始長高長大,變得更有力量和耐力,這使我更有信心去面對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。同時,我也意識到青春期對于我來說是一個身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,我要學(xué)會保持良好的作息習(xí)慣和營養(yǎng)均衡的飲食,才能更好地度過這個成長的時期。

  其次,青春期是一個情感變化的時期。人的情感在青春期發(fā)生了很大的`變化,我也不例外。對于我而言,和以往相比,現(xiàn)在的我更容易被事情觸動,經(jīng)常陷入憂慮和焦慮之中。同時,由于身體發(fā)生了變化,我開始對異性產(chǎn)生了一些好奇和特殊的感覺。我意識到這是一個自然的現(xiàn)象,但也要懂得控制自己的情感,不受外界環(huán)境或他人的影響,保持理性和正常心態(tài)。在經(jīng)歷了一些情感的波動后,我逐漸學(xué)會了獨立思考和理性分析,這些能力對我人生的成長起到了重要的推動作用。

  再次,青春期是一個人際關(guān)系變化的時期。在進(jìn)入六年級的同學(xué)們中,我們開始意識到自己不再孤立存在,而是屬于一個集體。我們展開了更多的合作與團隊活動,開始學(xué)會與人溝通和交流。同時,我們也開始意識到不同的人有不同的特點和個性,要學(xué)會尊重和接納別人的存在。在這個過程中,我也遇到了一些人際關(guān)系問題,但我逐漸懂得處理這些問題的方法,并學(xué)會了與不同類型的人相處,這為我將來的社交打下了良好的基礎(chǔ)。

  最后,青春期是一個心理思維變化的時期。在青春期中,我的思維方式也逐漸發(fā)生了變化。過去的我習(xí)慣于依賴父母和老師的指導(dǎo),而現(xiàn)在我開始有了自己的想法和主見。我開始思考一些復(fù)雜問題,并試圖找到答案。同時,我也對一些事物有了更加深入的了解,學(xué)會了獨立思考和形成自己的判斷。這種心理思維的變化讓我覺得更加成熟和自信,也使我能夠更好地理解和思考自己的行為和未來的發(fā)展。

  總結(jié)起來,在六年級這段時間里,我逐漸融入了青春期的大家庭,并從中收獲了很多體會與經(jīng)驗。我明白了青春期是身體、情感、人際關(guān)系和心理思維變化的時期。在面對這些變化時,我學(xué)會了保持積極的心態(tài),通過合理的調(diào)整和管理去適應(yīng)變化。我堅信,只有在充滿挑戰(zhàn)與變化的青春期中保持勇敢、自信和冷靜,我們才能更好地成長和發(fā)展。就像一朵花在蛻變的過程中綻放出美麗的花朵一樣,我也相信在青春期中經(jīng)歷的成長和變化會讓我成為一個更好的自己。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 17

  前不久,我參加了六年級小升初的家長會,對孩子的學(xué)習(xí)和未來規(guī)劃有了更深入的了解,同時也為我自己的家庭教育帶來了啟示與思考。

  學(xué)習(xí)方式的改變

  會上,學(xué)校老師分享了關(guān)于小升初考試的相關(guān)內(nèi)容,包括考試科目、考試形式及重點等。其中,老師強調(diào)了學(xué)習(xí)方式的改變。由于小升初考試的難度相對較大,需要孩子們學(xué)會自主學(xué)習(xí)、總結(jié)和歸納,培養(yǎng)思維能力和學(xué)習(xí)能力。于是,我開始更多的引導(dǎo)孩子思考問題、探討問題,不再單純地灌輸知識。

  管理孩子的時間

  校長在家長會上指出孩子在未來的學(xué)習(xí)中,時間管理能力的重要性。孩子應(yīng)該學(xué)會規(guī)劃時間,合理安排學(xué)習(xí)、生活和娛樂時間,為自己的目標(biāo)努力奮斗。我也發(fā)現(xiàn),在日常的生活中,我的孩子常常會因為玩游戲、看電視等娛樂活動而浪費時間。因此,我在家庭教育中開始更加注重時間的管理,教育孩子明確自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo),把握機會,避免虛度時光。

  培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)

  在家長會中,老師家長都強調(diào)了小升初除了學(xué)習(xí)成績的`考驗外,也會對孩子的綜合素質(zhì)進(jìn)行評估。這樣的話,家長不僅需要重視孩子的語文、數(shù)學(xué)、英語成績,還應(yīng)關(guān)注孩子的藝術(shù)、體育等方面的發(fā)展。因此,我開始拓展孩子的視野,讓他接觸各種領(lǐng)域,開闊思維,增強各方面的能力。

  總之,這場家長會讓我學(xué)到了許多教育孩子的方法和思路,也為我的家庭教育帶來了很大的啟示。在未來,我會更加注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和時間管理能力,盡力為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長條件,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 18

  青春期是人生中最具挑戰(zhàn)性和充滿變化的時期之一。作為六年級的學(xué)生,在這段青春期中,我經(jīng)歷了許多成長和變化。在這里,我想分享一些我在六年級這一年中所得到的關(guān)于青春期的心得體會。

  首先,我明白了青春期是個人發(fā)展的關(guān)鍵時期。六年級是我們學(xué)業(yè)生涯中的最后一年,在這一年里,我們不僅需要面對壓力和挑戰(zhàn),還要做出許多重要的決策。這也正是我們開始意識到自己夢想和目標(biāo)的時候。在這個時期,我們應(yīng)該明確自己的興趣和才能,并為此努力奮斗。只有通過努力和實踐,我們才能實現(xiàn)自己的夢想,為未來做好準(zhǔn)備。

  其次,我認(rèn)識到青春期是我們身心發(fā)展的階段。在這個時期,我們不僅經(jīng)歷著生理上的變化,還面臨著心理上的困擾。我們的身體開始發(fā)育,人際關(guān)系也變得更加復(fù)雜。我們要學(xué)會適應(yīng)這些變化,并處理好與同學(xué)和老師的關(guān)系。在這個過程中,我學(xué)會了如何更好地與人溝通,克服羞怯和膽怯。這些經(jīng)歷讓我變得更加自信和成熟。

  再次,我意識到青春期是我們性格塑造的階段。在這個時期,我們開始構(gòu)建自己的.價值觀和行為準(zhǔn)則。我們要學(xué)會做出正確的決策,樹立正確的價值觀,培養(yǎng)良好的品德。這一年,我認(rèn)識到了遵守誠實和守時的重要性,并為此努力做到。我相信這些價值觀和道德準(zhǔn)則將指引我做出正確的選擇,并成為我未來人生道路上的基石。

  另外,我發(fā)現(xiàn)青春期是學(xué)習(xí)獨立和自主的重要時期。在這個階段,我們開始承擔(dān)更多的責(zé)任,包括學(xué)業(yè)和家務(wù)。我們要學(xué)會獨立思考和解決問題,并為自己的學(xué)習(xí)和生活做出計劃。這一年,我明白了自律的重要性,并開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我開始自主完成作業(yè),積極參加課堂討論,并且主動尋求老師和同學(xué)的幫助。這些經(jīng)歷讓我變得更加獨立和自信,并為我未來的學(xué)習(xí)和成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  最后,我深深體會到青春期是一個與父母建立更深層次關(guān)系的時期。在這一年,我意識到父母對我來說是最重要的支持和引導(dǎo)者。他們在我迷茫時給予我力量,在我失敗時給予我鼓勵。我學(xué)會了更多地與父母溝通,分享我的煩惱和快樂。我相信通過我們的深入交流,父母可以更好地理解我,并在我需要的時候給予我正確的指導(dǎo)。

  盡管六年級青春期帶來了許多挑戰(zhàn)和變化,但它也是一個成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期。通過這一年的學(xué)習(xí)和體驗,我更加清楚自己的興趣和才能,增強了自信與獨立自主的能力,并與父母建立了更緊密的關(guān)系。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來人生中的寶貴財富,并助我取得更多的成功和成就。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 19

  作為一名孩子的家長,參加了這次學(xué)校召開的家長會,感受很多。通過這次家長會,對老師的工作有了進(jìn)一步的了解,知道了家庭教育對孩子的重要性:第一需要給孩子一個好的'學(xué)習(xí)背景,第二需要給孩子一個好榜樣,這樣才可以給孩子一個好的思想……只有老師和家長一起努力,才能讓孩子有健康的成長。

  我很驚喜老師能有一個讓孩子半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)總結(jié),讓孩子們有一個自我反思的機會,知道自己的優(yōu)點和不足。也正是這次家長會,讓我可以知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)好與不好,再在家里可以來教育孩子。我很感謝最后的三位同學(xué)講的學(xué)習(xí)上的秘訣(方法),其中也有一個是我的孩子,我為他們感到驕傲。感謝這些同學(xué)提出的經(jīng)驗,給了每一個同學(xué)學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗,讓我可以知道我家的孩子與其他孩子還有些不足,可以更上一層樓。

  作為蘇文佳的家長,蘇文佳同學(xué)在這次練習(xí)反饋中取得了優(yōu)異的成績,我很驕傲,但同時也希望她能再接再厲。我知道蘇文佳的成績不僅僅是她努力奮斗的結(jié)果,還離不開老師的悉心教導(dǎo),我非常感謝三位老師。還有兩個月就要小升初了,這還離不開老師的努力和孩子的努力,一起加油吧。

  老師辛苦了,謝謝!

  小學(xué)六年級家長會心得體會 20

  這次的家長會有點倉促,昨天晚上準(zhǔn)備到十二點半。家長大多按時到了,但還是有的家長一如既往地沒來,只能單獨聯(lián)系了。

  每當(dāng)面對家長時,我總有一種不安的感覺,或者叫恐懼:我生怕自己做的不夠,引起家長的不滿。好在家長對我比較包容,對我還很客氣,讓我稍稍安心些。

  每次家長,我和家長說的,全都是自己的心里話。我沒有高屋建瓴地演講,只是平心而論。因為家長是成人,我們的發(fā)言他們能感覺到其中的質(zhì)量和份量。從家長的表情和語氣中可以看出,家長最關(guān)心自己的孩子的學(xué)習(xí)情況。自己的教育教學(xué)做得是否到位?家長、學(xué)生是否滿意?我們做的'工作,是否對得起學(xué)生和家長?這是我惴惴不安的重要原因。

  每個學(xué)生,在老師看來是五十三分之一,但對家長來說,就是全部的希望和寄托。即使是表現(xiàn)最差的學(xué)生,在自己父母眼里也是個寶。我們教師也應(yīng)該考慮和尊重家長的感受。任何一個孩子,他表現(xiàn)的差一定是有原因的。我們要做的是幫助孩子找到原因,并采取合適的措施幫他趕上來。

  另外,六年級的孩子,必須把心理疏導(dǎo)提上日程,而且要當(dāng)做一件很重要的事來對待,F(xiàn)在的孩子比較叛逆,情緒不穩(wěn),沒有良好的疏導(dǎo),孩子很容易走彎路,甚至形成歪曲的人生觀、世界觀和價值觀。

  自己今后還得在學(xué)生基礎(chǔ)上再下點功夫,同時,對班級管理,原來的設(shè)想應(yīng)該逐步落實。

  小學(xué)六年級家長會心得體會 21

  作為小學(xué)六年級的班主任,我有幸在4月14日參加了中學(xué)組織的小升初銜接交流會。在交流會上,每個學(xué)校的六年級班主任都對自己所帶的班級做了簡單的匯報,從他們的匯報中,我能深切感受到,每一位班主任都在為提高學(xué)生的成績而做著最大努力,其中最讓我感動的是張旭老師,她每天下午放學(xué)后都要自己給自己加班,給待優(yōu)生補課,這就體現(xiàn)了以為老師較強的責(zé)任心,和自己對學(xué)生的深切的關(guān)愛,在她的不斷努力下,她班的待優(yōu)生現(xiàn)在都能達(dá)到及格或基本及格,這是一個巨大的變化,這不僅給學(xué)生帶來了希望,也給他們的家庭帶來了希望。和她比起來,我就遜色多了。

  我們六年級兩個班,兩級分化特別嚴(yán)重,好的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績特別好,學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,自我學(xué)習(xí)能力也很強,相比之下,那些待優(yōu)生,學(xué)生成績很差,語數(shù)英考個位數(shù)很常見,而且不是一個兩個的學(xué)生,而是十幾個學(xué)生,他們的基礎(chǔ)很差,在我教的英語課上,我班得有20個學(xué)生(我班共33人)連最基本的be動詞的用法都不會。聽了張旭老師的匯報,想了想我班的情況,我覺得我應(yīng)該著重向張旭老師學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)她倔強的精神,學(xué)習(xí)她對學(xué)生的一股熱情。我可以利用課間操和午練的時間,把學(xué)生叫到辦公室,給他們補課。還有就是,對這些待優(yōu)生應(yīng)該分層次留作業(yè),因為讓他們做六年級的題,他們真的做不出來,可以針對他們的弱點,單獨留作業(yè),然后單獨批,單獨講。我還以發(fā)揮好學(xué)生的力量,讓一個好學(xué)生帶一個待優(yōu)生,監(jiān)督他們的日常學(xué)習(xí),有不會的問題,多問問他們,也讓這些好學(xué)生多檢查他們的課文背誦,漢字和單詞聽寫情況。再一個讓我驚訝的是,中學(xué)的巨大變化,短短的`時間內(nèi),中學(xué)竟然發(fā)生了如此大的變化,平房變成了樓房,操場也變成了塑像操場,踩上去軟軟的,老師的配備也都年輕化了。

  中學(xué)的這些變化,我們看在了眼里,家長也都看在眼里。我們六年級兩個班主任,都在班中對學(xué)生講了中學(xué)的情況,課下也有同學(xué)向我們咨詢,在我們的講解和建議下,我們覺得我們的學(xué)生對某中學(xué)的認(rèn)識也在轉(zhuǎn)變中。某中學(xué)仍然在變化中,相信中學(xué)的明天會是美好的!

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