初中寒假心得
有了一些收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的初中寒假心得，希望對(duì)大家有所幫助。
初中寒假心得1
低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，要低能量的生活，控制二氧化碳的排放量。然而我們應(yīng)該要：愛自己、愛家人、更要愛地球、不用塑料袋、不穿皮草、廢物回收循環(huán)利用、緩慢生活、崇尚純棉制品、享受精致的生活。
以前，我總是把電燈開上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……
現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
開始了低碳生活，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些細(xì)節(jié)上的'不注意，不僅給家庭帶來(lái)了看不見的開支消耗，還嚴(yán)重地排放了二氧化碳，雖然微量很小，但聚集起來(lái)的危害也是不小的呀。原來(lái)，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。原以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。
女人愛美，都有各自的小心得。每天的淘米水決不倒掉，用它來(lái)洗臉或洗手絕對(duì)是天然的美白產(chǎn)品；每天清早自己磨豆?jié){，有時(shí)豆?jié){喝不完，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)發(fā)酸，那也沒關(guān)系，直接涂抹到臉上或充當(dāng)護(hù)發(fā)素，美容的功能也是相當(dāng)厲害的。
大人們用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，可以用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得清亮還能留下面膜紙的香氣；喝過(guò)的茶葉渣，也可以把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，又能幫助改善睡眠；將用完的香皂盒、花露水瓶、洗發(fā)水和沐浴露的瓶子全部敞開口，任意地放在家的角落里，也可以放在衣櫥里，每到回家或者打開衣櫥都會(huì)有自然的芬芳撲鼻而來(lái)；用冰激凌盒做煙灰缸，省事且方便，隨用隨扔，也是廢物利用的好方法。不起眼的廢物，經(jīng)過(guò)精神和手工diy的創(chuàng)意，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢物也是寶，難怪我們的母親都有裝廢棄物品的百寶箱呢！這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
初中寒假心得2
坦率的說(shuō)，這本書有很多我不喜歡的地方：作者強(qiáng)加在人物身上的褒貶之辭；書中沒有一段善終的感情；孫少平和田曉霞好的莫名其妙；田曉霞的死和孫少平的尿失禁；外星人；等等。甚至每一個(gè)人物的身上，都能找到不討我喜歡的性格。
可是這本書卻最終吸引著我，也改變了我。這是因?yàn)樗袀�(gè)引人入勝的開頭；更重要的是，它教我認(rèn)識(shí)了一個(gè)平凡人的自尊。
孫少平在物質(zhì)生活上是窘迫的，在精神上是寂寞的（田曉霞只是作者的一廂情愿）——但我從來(lái)沒有在生活中見到任何一個(gè)人，能夠像他這樣認(rèn)真的對(duì)待自己的精神世界。
這些年來(lái)，我莫名奇妙的來(lái)到一個(gè)高尚的地方，作著深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，身邊充滿著各種或者聰明、或者自命不凡、或者二者兼而有之的人。偶爾回到故鄉(xiāng)的親人中，短暫的享受著由于信息不對(duì)稱而帶來(lái)的莫名的崇敬和優(yōu)越感，似乎自己很有成就。但一想起孫少平，就如夢(mèng)醒一樣驚悟到自己精神家園的荒蕪和貧乏。
我心中的孫少平，是個(gè)“講究”人，在平凡的人生境遇中，對(duì)自己的精神世界仍一絲不茍。和他相比，那些盛氣凌人的“成功人士”們卻大多活得像個(gè)動(dòng)物。
儒家講“慎獨(dú)”，是在沒有監(jiān)督時(shí)的道德自律。而孫少平的精神追求，也是在無(wú)人欣賞的情況下的個(gè)人的選擇。他的周圍不是一個(gè)能夠欣賞和獎(jiǎng)勵(lì)他的這種追求的環(huán)境；他也沒有如許多“愛書之人”那樣如孔雀般陶醉于自己的才情，展示自己的品味；他甚至不是因?yàn)閷I(yè)上的'純粹的熱愛而去學(xué)習(xí)。他對(duì)精神世界的一絲不茍，僅僅是因?yàn)樗炎约鹤鳛橐粋�(gè)高貴的人，來(lái)由衷地尊敬和愛戴；而不是把自己當(dāng)成個(gè)動(dòng)物，潦草的對(duì)待；或者當(dāng)成某個(gè)社會(huì)角色：“白領(lǐng)”、“x總”，從這些角色中尋求比上不足、比下有余的成就感。
這樣的態(tài)度比任何話語(yǔ)都有力量，這樣一個(gè)高貴的普通人比任何社會(huì)角色都更令人誠(chéng)服。社會(huì)上流行著用一個(gè)人的社會(huì)地位來(lái)判斷他的質(zhì)量；我身邊也不乏動(dòng)輒對(duì)他人的“成就”或“品味”作褒貶之辭的朋友。我總覺得我無(wú)法與他們?yōu)槲椋瑹o(wú)法接受這樣的價(jià)值，因?yàn)槲乙娮R(shí)了孫少平這樣的人，我更愿意相信這樣的人的存在。人可以獨(dú)立于成敗，獨(dú)立于世俗的價(jià)值評(píng)判，獨(dú)立于他人的褒貶臧否，而自己尊重自己，做個(gè)高貴的人。
我對(duì)自己的種種一直都不甚滿意。但《平凡的世界》教給我的，是為數(shù)不多讓我為自己感到驕傲的地方�！镀椒驳氖澜纭肥且槐疚以敢庾屛乙院蟮暮⒆幼x的書。不是為了讓我的孩子更像他爸爸（我不是古人，不覺得“不肖”有什么不好），而是希望他將來(lái)能夠成為一個(gè)讓我由衷欽佩的人。
初中寒假心得3
初中的第一堂課——軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了�；叵肫疬@些日子，我感慨良多。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人。他很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮�是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且做到互幫互助。團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的寒假生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，面對(duì)種種的考驗(yàn)。記得一次練習(xí)正步走，因?yàn)槲覀冏叩貌缓�，教官讓我們進(jìn)行分解動(dòng)作。要知道，保持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)是很辛苦的。腳底又酸又燙，雙腿麻木，胳膊酸痛，汗水不斷地從臉上流下來(lái)，而且還口干舌燥的。正在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)，我們以班為單位，正步通過(guò)主席臺(tái)。統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。在軍訓(xùn)的.訓(xùn)練中，集體的榮譽(yù)感更讓我們感悟，有種力量叫團(tuán)結(jié)。再看他們，那筆直的身軀，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿，那汗水中神采奕奕的雙眼，讓我為之震撼。他們，這群正直不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。就在匯報(bào)表演快結(jié)束時(shí)，我有代表全體新初一學(xué)生上臺(tái)發(fā)言。這一切，無(wú)一不在展示我們的訓(xùn)練成果。
也許，這短暫的三天是微不足道的，然而他給我們留下的印象卻是無(wú)不深刻的。難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！
初中寒假心得4
在寒假里，我看了《狼圖騰小狼小狼》，書中的主人公小狼讓我著迷，這本書也使我懂得了許多道理。
我被狼的智慧所震撼，狼是那樣聰慧，讓人不禁贊嘆。狼群團(tuán)結(jié)、智勇雙全。三十六計(jì)，除了美人計(jì)，什么計(jì)都用得上。它們還會(huì)打近戰(zhàn)夜戰(zhàn)奔襲戰(zhàn)游擊戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)地道戰(zhàn)青紗帳戰(zhàn)，是“天下第一兵家”。夏天毒日下的小狼雖沒有母狼教育，卻自己挖了一個(gè)洞;夜晚狼群的嗥聲讓小狼清楚了自己的身份;當(dāng)小狼吃完整的金花鼠時(shí)，竟跳起了它從沒看到過(guò)的祭祀舞!這一幕幕反映出狼是多么聰明，不愧是騰格里最寵愛的動(dòng)物!
我被狼的信念所感動(dòng)，狼是那么渴望自由，讓人不禁夸贊。在小狼的字典里不能沒有自由二字。不自由，毋寧死，小狼那顆自由的心不可能被鐵鏈?zhǔn)`。這就是狼圖騰，為了自由，不惜犧牲自己!它的精神使我為之一震。
看完此書，我明白大自然所有的東西都是互相聯(lián)系的，大自然的一切組成了一條生物鏈。要是我們?nèi)藶榈厝テ茐乃�，就等于破壞了自然之道，是�?huì)遭到大自然的懲罰的。人為地去打狼，那么老鼠就多了，最終草都被老鼠吃光了，額侖草原也都沙化了。自然之道，井井有條，不需要人為的去加工它。否則，適得其反。我們應(yīng)該做到人與自然合一，順著自然的規(guī)律去辦事。
狼不但讓蒙古人明白了草原生態(tài)學(xué)的道理，也鍛煉出他們特有的民族性格。因此，與漢族相比，游牧民族雖然也打狼、殺狼，但最終卻是愛狼、護(hù)狼，與狼為友，拜狼為師，而且從來(lái)不恨狼，不把狼趕盡殺絕，相反還將狼作為圖騰來(lái)敬仰。不像以我們漢族，恨狼、罵狼、打狼、殺狼，最后也就導(dǎo)致了自己民族性格中的缺陷——軟弱麻木，以及民族文化的落后——腐朽昏庸。
啊，騰格里!你讓我感受到了大自然的奇妙。啊，小狼!你的精神讓我贊不絕口，不愧是天之驕子——騰格里的寵物。感謝《狼圖騰小狼小狼》，讓我體會(huì)到了狼性的美好!
初中寒假讀書心得體會(huì)四
《駱駝祥子》講述的是在殘酷現(xiàn)實(shí)摧殘下普通車夫的悲劇命運(yùn)。故事主人公祥子來(lái)到城市，渴望以自己誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念，拼命的賺錢，就像是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小陀螺。終于,祥子得到了夢(mèng)寐以求的車，那輛車對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)，不知道是他磨破了多少雙鞋換來(lái)的。但“天有不測(cè)風(fēng)云”車剛拉了沒幾天，就被官兵給搶了去，他恨世上的一切，憑什么把人欺侮到這個(gè)地步，他不甘可是命運(yùn)捉弄人，車接二連三的`被人奪走，祥子的夢(mèng)想之火一
次次地熄滅。但祥子仍然不肯放棄，不斷地振作起來(lái)，再度奮斗——他買到了車——但這卻是以虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。
好景不長(zhǎng)，虎妞慘死了，小福子上吊了，老馬頭倒斃在街頭，祥子也賣了車，終于窮途潦倒，一切都化為烏有了，像用橡皮擦筆痕般，一切都揮發(fā)了，只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕卻永遠(yuǎn)烙下了——他沒有辦法承受打擊，終還是沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被社會(huì)給打敗了，被社會(huì)給腐化了。他沒有了理想，沒有了目標(biāo)，沒有了干勁。他沒有力量從那個(gè)極度黑暗的環(huán)境中站起來(lái)，而是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跌下去了，與那個(gè)墜落的環(huán)境同化了。祥子從此對(duì)世界充滿了敵意，開始報(bào)復(fù)身邊的所有人，開始游戲生活，吃喝嫖賭;從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，把他們的一切都騙搶過(guò)來(lái)。他變得奸詐，甚至無(wú)恥，他徹底墮落為城市的垃圾，變成了一具失去靈魂的行尸走肉，逐漸消失在這座城門洞里，不帶走什么，只留下一個(gè)悲哀的故事……
祥子的悲劇，是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。在黑暗的社會(huì)中，人類的力量實(shí)在太渺小了。祥子多次想要憑自己來(lái)打敗命運(yùn)，可是最后呢，卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎，越陷越深，他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負(fù)且滿是骨氣的祥子，現(xiàn)在只有對(duì)錢的貪念而已。在社會(huì)的黑暗與金錢的誘惑下，祥子沒有了骨氣但是，我依然堅(jiān)信，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的!挫折面前，敵人不是對(duì)手，而是自己。我們要把挫折看成一種精神財(cái)富來(lái)珍惜，不要為一時(shí)的痛苦、失敗而蒙閉了自己的雙眼，而要將自己的命運(yùn)交給自己來(lái)安排，努力找回自己的出路。
初中寒假心得5
“正所謂，滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味。一場(chǎng)紅樓夢(mèng)中事，寫盡人間悲歡。有道是，說(shuō)到心酸處，荒唐愈可悲。由來(lái)同一夢(mèng)，休笑世人癡。天下大有癡人在，還有那癡人說(shuō)夢(mèng)者�！边@是曹雪芹先生筆下的文學(xué)巨著——《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是一個(gè)悲劇，它主要描寫了賈、王、史、薛四大家族從繁榮和敗落的整個(gè)過(guò)程。
讀完《紅樓夢(mèng)》我感到無(wú)比心酸，看不明白悲慘的結(jié)局。在書的前半部分，描寫的繁華的景象：“賈不賈，白玉為堂金作馬。阿房宮，三百里，住不下金陵一個(gè)史。東海缺少白玉床，龍王請(qǐng)來(lái)金陵王。豐年好大“雪”，珍珠如土金如鐵�！边@是何等之繁華��！這樣的四大家族是多么地強(qiáng)悍和富有��！但最終仍然逃不過(guò)命運(yùn)的捉弄，走向了衰敗，這始終讓我百思不得其解。
《紅樓夢(mèng)》中有許多栩栩如生的人物。其中我最喜歡餓就是林黛玉。雖然很多人都不喜歡她那愛哭、多愁善感的性格。但我卻為她可憐的身世流淚，嘆息。林黛玉自小父母雙亡，又寄人籬下，她是那么地孤獨(dú)。在所有的`姐妹中，她其實(shí)是最想笑的一個(gè)，但又笑不出來(lái)。因?yàn)楫?dāng)她看到別人躺在父母懷里撒嬌時(shí)，想到自己只有傷心的份，怎能不流淚呢？最后。那邊不懂人情世故的賈寶玉在舉行婚禮，人們齊聚一堂，熱鬧非凡，而這邊寂寞的林黛玉卻在寂靜地等待死亡，而身邊也只有紫鵑一人為她哭泣。就這樣，一段門不當(dāng)戶不對(duì)的情緣也就此結(jié)束了。
《紅樓夢(mèng)》中的人物命運(yùn)都是悲慘的，從王熙鳳的“一從、二令、三休”到薛寶釵的“可嘆停機(jī)德，金釵雪里埋”，再到林黛玉的“堪憐詠絮才，玉帶從中掛”，無(wú)不一一體現(xiàn)。
《紅樓夢(mèng)》一書讓我感慨萬(wàn)千，但又有多少人能讀懂曹雪芹先生的夢(mèng)中淚呢？
初中寒假心得6
眼看著暑假只剩下一個(gè)月時(shí)間了，我什么事也沒做，不是去學(xué)這就是去學(xué)那。還真想快開學(xué)啊!我就講講我的暑假生活小片段吧。
片段一：咳，我的暑假作業(yè)讓我頭疼不已，俺班的林老師說(shuō)了，考95以上的同學(xué)只需要做一份小報(bào)，幸運(yùn)的是我也考上了，可是誰(shuí)知道一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)憂。老媽強(qiáng)逼我要做，那語(yǔ)文作業(yè)密密麻麻的，看起來(lái)真令人煩惱，到底該怎么辦，隨便做一點(diǎn)吧!
那次，我來(lái)到作文班，向同班同學(xué)說(shuō)了這件事，她的臉色大變，“阿菜，求求你了，可不可以不做，如果做了，我們這幾個(gè)人就完了;如果不做，大家就平等了。”看她一副痛苦的表情，我還有點(diǎn)左右為難。大家?guī)臀蚁胂敕ㄗ影?
片段二：“一百，兩百，三百……”我拿起多年的積蓄數(shù)了起來(lái)，一共才1740，還差60元才能湊到1800買琵琶，老媽又不白給錢。這些錢是考試考好是外婆獎(jiǎng)勵(lì)的，很不容易。我再三請(qǐng)求媽媽，她說(shuō)：“你每個(gè)星期都要洗地，一次只有5元，如果按鐘點(diǎn)工來(lái)算，一小時(shí)一元……”“好啦!”無(wú)可耐何的我只能聽天由命!
一天中午，正在熱播的《大長(zhǎng)今》把我吸引住了，可是要洗地板，怎么看呢?對(duì)了，邊洗邊看。開始了，開始了!我連忙放下手中的拖把飛奔回客廳去。過(guò)了一會(huì)，進(jìn)入廣告時(shí)間，我又飛回房去，又開始了!我再次跑回客廳。這樣來(lái)來(lái)回回，把我累壞了。三點(diǎn)一刻，做完了。我剛走向房去，我傻眼了，只洗了一間房，居然用了兩小時(shí)……這回被媽媽罵慘了，我的錢也不翼而飛了，咳!!
暑假令人歡喜令人憂，我再也不想過(guò)暑假了。這就是我的暑假生活小片段，咳咳!!
今年寒假，我每天都會(huì)認(rèn)真地完成老師給我布置的寒假作業(yè)。在寒假中我閱讀了許多書，書中的知識(shí)使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識(shí)的海洋是無(wú)變無(wú)際的，是像宇宙一樣浩瀚無(wú)窮。書不僅能豐富我們的知識(shí)，還能提高我們的寫作能力。而且我還度過(guò)了快樂的新年。希望20年的每一天過(guò)的充實(shí)而快樂。
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的`紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了�，F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!
一、學(xué)習(xí)
在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水。總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師虛心請(qǐng)教。
二、紀(jì)律
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
老師說(shuō)過(guò)，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
著名作家張潔在散文《我的四季》中說(shuō)道：找到了水源，才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器。在生活中，我們也常常沒有充分的準(zhǔn)備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗，這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心，并要付出加倍的代價(jià)來(lái)記取。
讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn)，以今天的不足為，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在20_年這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛。
初中寒假心得7
今天是媽媽工作的最后一天，明天就放假了，我決定上午幫媽媽送報(bào)紙，下午和媽媽一起大掃除。
我早早的爬起床等著媽媽的召令，快過(guò)年了，我的身心都在沸騰著。手機(jī)一響，我就迫不及待的騎著自行車狂奔，只想著快點(diǎn)送完，就可以快點(diǎn)過(guò)年了。可事與愿違，時(shí)間一分一秒過(guò)去，報(bào)紙卻沒見多少。我從沒想過(guò)送報(bào)紙也會(huì)這么累，我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了，想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱，我對(duì)此充滿了憧憬�？扇缃窨磥�(lái)，那情節(jié)完全是騙小孩的。報(bào)箱就那么點(diǎn)空，要是能隨便一甩就能進(jìn)去，那我只能說(shuō)你是神搶手。而且就算你能甩準(zhǔn)，可那愈來(lái)愈高的樓層絕對(duì)不只是擺設(shè)，關(guān)閉的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的，要是這樣你還能甩進(jìn)去，那我就相信世上有神仙。盡管已經(jīng)到了冬天，我的背仍然有一層薄汗，一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò)，我凍的直打哆嗦，可真是美麗凍人�。∠氲綃寢屆刻於家瓦@么長(zhǎng)的路程，工作總結(jié)我的心暖烘烘的，媽媽為了我付出了那么多，我一定要更努力一點(diǎn)，也許我沒有別人那么聰明，但我可以比別人更努力，想到這兒，我的腳步更加快了…終于送完了，我的腳又算又軟，可身體卻不冷了，不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身。
回到家我立馬用熱水泡了泡腳，酸痛感立馬消失，真爽啊媽媽卻來(lái)不及休息，開始給我做飯。我心里實(shí)在不好意思，便起身幫媽媽洗菜。正當(dāng)我準(zhǔn)備看電視的時(shí)候，不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒來(lái)的及洗的碗，看了看正在忙碌中的媽媽，我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里，加了些水和洗潔晶就開始猛刷。手有些裂開了，洗潔晶刺的我手有些疼，我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木瘢偹憬Y(jié)束了，看著被洗刷的干干凈凈的碗筷，我感受到了什么叫痛并快樂著！被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時(shí)感覺到輕飄飄的，可下句就直接把我從天堂打入地獄�！翱斐燥�，等下還要大掃除呢”唉，我知道今天能不能瘦個(gè)幾斤肉下來(lái)。我立刻開始狼吞虎咽，開玩笑，不吃飽點(diǎn)，等下怎么干活啊！解決完食物，我就開始想怎么對(duì)付這些頑固分子，賴在我家快一星期了，最全面的參考網(wǎng)站也沒見做了什么貢獻(xiàn)，凈搞一些破壞。注意到門上有一層薄薄的灰塵，我露出了灰太狼一般的奸詐笑容，它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子，拿上抹布就使勁搓。沒辦法，實(shí)力太懸殊了，僅僅5分鐘它就被我搞定啦！可解決一個(gè)兩個(gè)沒問(wèn)題！一網(wǎng)打盡還真需要力氣，手實(shí)在拿不起來(lái)了，坐在沙發(fā)上休息了哈，又開始幫媽媽擺鞋子，打打下手。不知不覺天已經(jīng)黑了，剩下的就交給爸爸了，美美的吃了晚餐，趴在床上很快睡著了。大概是真的累了吧！一夜無(wú)夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)今天的事，我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易，作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母，在當(dāng)下也要抽時(shí)間為父母做些力所能及的事，為父母分憂！
初中寒假心得8
時(shí)間飛逝，不知不覺中一個(gè)美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走，新的學(xué)期也即將降臨，回首遙望，這個(gè)寒假，我們收獲了什么呢？ 這個(gè)假期是我小學(xué)期間的最后一個(gè)寒假，所以我非常珍惜它，我的每一天都過(guò)得充實(shí)而快樂，因此感受頗多，春節(jié)的前十幾天，我親眼目睹了大人們忙碌的身影，他們每天都在為春節(jié)做精心的準(zhǔn)備，收拾房間、炸帶魚、炸花生、蒸饅頭、買鞭炮等等，有時(shí)候還忙到深夜，但他們卻樂此不疲，為了減輕家人的負(fù)擔(dān)，我也幫著做一些力所能及的事情，比如：擦玻璃、收拾房間、貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的.時(shí)間，但我卻從中感受到了大人的艱辛，我們能過(guò)上富裕的生活，這要感謝黨的政策，媽媽告訴我，如今的春節(jié)與她小時(shí)候的春節(jié)簡(jiǎn)直是天壤之別，要知道今天的生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該要好好珍惜!從初一到初五的這幾天，我和家人走街串巷，把我最真摯的祝福帶給了親朋好友們。當(dāng)然了，在放松的同時(shí)也不能忘了學(xué)習(xí)，我繼續(xù)寫作業(yè)，不會(huì)的題經(jīng)常和爸爸媽媽討論，有時(shí)還爭(zhēng)論的面紅耳赤，但我仍然能從中感受到了學(xué)習(xí)的快樂。 新的學(xué)期到了，這學(xué)期我將會(huì)以一個(gè)嶄新的面目投入到新一輪的戰(zhàn)斗中去.
初中寒假心得9
如果閱讀不能與人分享，就不是真正的閱讀。寒假讀了《海底兩萬(wàn)里》，內(nèi)容有趣，涉及到許多方面的內(nèi)容，對(duì)以后的學(xué)習(xí)非常有幫助，讓我來(lái)和大家分享一下吧。
這本書是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒爾·凡爾納的代表作之一。它讓我“登上”了“鸚鵡螺號(hào)”，以平均十二公里的時(shí)速，在將近十個(gè)月的海底旅行中，隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物：有海底打獵。參觀海底森林。探訪海底亞的蘭蒂斯廢墟。打撈西班牙沉船的財(cái)富。目睹珊瑚王國(guó)的葬禮。與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗。擊退土著人圍攻等探險(xiǎn)。
從這本書中，我得知海底的風(fēng)景十分美麗：有五顏六色的珊瑚、形似花壇的�？�、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤車、仙女般正在跳舞的.水母、各式各樣的貝殼，真美啊!這時(shí)，我也好似在水里一樣，和海螺唱歌，同海豚跳舞。
剛欣賞過(guò)美景，又迎來(lái)了新的危機(jī)。在南極時(shí)，他們被困在由厚厚的冰層形成的“冰盆”里，差點(diǎn)窒息而死。還好他們有驚人的勇氣，一起來(lái)合作。有的挖冰，有的澆沸水，最后終于突破了厚厚的冰層，重新獲得了生命。那時(shí)，我也像個(gè)差點(diǎn)窒息的人一樣，大口大口的呼吸新鮮空氣。
看過(guò)這本書后，我了解了更多關(guān)于海洋的知識(shí)，與其說(shuō)它是一本書，不如說(shuō)是一個(gè)百寶箱，讓我學(xué)到了科學(xué)、數(shù)學(xué)、天文、地理、生物······這些知識(shí)。書里有個(gè)神奇的世界，讓我們愛上讀書吧。
初中寒假心得10
終于盼到了日思夜想的寒假，我終于可以動(dòng)手做一些力所能及的事了，但愿不要再被爸爸媽媽寵成小公主!
爸爸媽媽說(shuō)，我是快樂而幸福的一代，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，蓬勃向上，充滿能量�？墒撬麄儾恢�，年紀(jì)小小的我也有不小的煩惱呢!
在家里，爸爸媽媽把我寵得像一個(gè)小公主，什么事情都事先替我安排好，除了學(xué)習(xí)什么都不用我去做，真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”啊!每次我提出抗議，讓我做一些力所能及的'事，他們總推說(shuō)我還小長(zhǎng)大了再做。唉!爸爸媽媽，你們可知道這種溺愛般的“包干”可讓我獻(xiàn)丑了呀!長(zhǎng)這么大，我竟然連梳辮子都不會(huì)。還記得上次回家我哭鼻子嗎?就是因?yàn)槲覀儼嗯e行了“巧巧手”比賽，我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可是自理能力和動(dòng)手能力卻是班里倒數(shù)……其實(shí)，爸爸媽媽你們總教育我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)幫助他人，但我連自己都不能照顧好，怎么去顧全別人呢?所以請(qǐng)你們不要總替我做主，也讓我安排一下我的生活吧!
今年，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，記得爸爸總玩笑他這么大的時(shí)候都可以燒飯做菜了，可是您卻忽略了上學(xué)放學(xué)堅(jiān)持接送我的這一習(xí)慣�，F(xiàn)在路上雖然車多，不安全的隱患也多，可這也不能作為我不能自主自立的理由呀!我是90后，我也長(zhǎng)大了，不是溫室里的花朵。該承擔(dān)的，我可以試著承擔(dān)了，就像小時(shí)候您和媽媽鼓勵(lì)我學(xué)走路一樣，有些事是不能因?yàn)閾?dān)心和害怕就可以省略的，那是必經(jīng)的體驗(yàn)和鍛煉。每次看到年邁的奶奶風(fēng)里來(lái)雨里去地接我回家，我真的感到很慚愧。我真的很想對(duì)你們說(shuō)：“請(qǐng)讓我自己回家吧!”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，不用擔(dān)心我!我們自信、樂觀、勇敢有擔(dān)當(dāng)，我們是陽(yáng)光而快樂的90后!我們更希望在你們的一路鼓勵(lì)下，“我的童年我做主”!
看了《我是90后》這本書，更讓我懂得了在這物質(zhì)空前繁榮的時(shí)代，我們既深感幸福，又肩負(fù)重大責(zé)任。我們應(yīng)該像鎖佳櫻姐姐一樣，不斷追求，不斷完善自我;我們還應(yīng)該像馬鵬飛大哥哥一樣，自信樂觀，勇于承擔(dān)現(xiàn)。我們更應(yīng)該向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的不亢不卑，自強(qiáng)自立，用自己的行動(dòng)譜寫祖國(guó)的騰飛!
我真為自己是90后而備感驕傲!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)一起行動(dòng)吧—我們的童年我們自己做主，用我們充滿神奇的手勾勒我們明天的色彩!
初中寒假心得11
曹雪芹懷著深摯的愛意和悲憫的同情，用歷史與未來(lái)、現(xiàn)實(shí)與理想、哲理與詩(shī)情，并飽蘸著血與淚塑造出來(lái)的林黛玉，是《紅樓夢(mèng)》里一位富有詩(shī)意美和理想色彩的悲劇形像。二百多年來(lái)，不知有多少人為她的悲劇命運(yùn)灑下同情之淚，為她的藝術(shù)魅力心醉神迷。她是《紅樓夢(mèng)》讀者心目中的一位圣潔、美麗的愛神。
然而，在百花斗妍的女兒國(guó)大觀園里，有嫵媚豐美的薛寶釵，有風(fēng)流嬌艷的史湘云，有文采精華的`賈探春，有美貌不亞于其家姐的薛寶琴，……為什么獨(dú)有黛玉那樣牽動(dòng)人的衷腸，甚至有人因她而狂、為她而死呢她為什么有如此強(qiáng)大的藝術(shù)魅力她究竟美在何處、動(dòng)人在何處應(yīng)該說(shuō)原因是多方面的，但根本的一點(diǎn)，則是林黛玉具有一種悲劇美。當(dāng)人們說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是一部悲劇時(shí)恐怕首先是指寶黛愛情的悲��；其次是指青春少女的“千紅一哭，萬(wàn)艷同悲”的共同悲劇。而其中最悲者莫過(guò)于黛玉之悲了。真正的悲劇總是動(dòng)人心魄的，因?yàn)楸瘎∈菍⒚罋缃o人看。越是美的有價(jià)值的人生被毀滅，其悲劇就越壯美，越深刻，越動(dòng)人。
為了突出林黛玉的悲劇性格，還在她出世之前，曹雪芹就用浪漫的筆調(diào)、奇特的想像和詩(shī)意，創(chuàng)造了新奇絕妙的亙古未有的“還淚”之說(shuō)，以象征林黛玉是帶著宿根、宿情、宿恨來(lái)到人世的。這絕不是宿命論，而是藝術(shù)的夸張、渲染和強(qiáng)化。她一生下來(lái)，就有“先天不足之癥”；會(huì)吃飯時(shí)便吃藥，而且不許哭，不能見外人。命運(yùn)對(duì)她太殘酷，太不公平了。少年喪母，不久又喪父，只有孤苦伶仃地長(zhǎng)期寄居在黑暗齷齪的賈府。
我們第一次見到林黛玉，是她剛剛來(lái)到賈府。作者通過(guò)鳳姐的“嘴”和寶玉的“眼”，描繪了她天仙似的人品。鳳姐一見就驚嘆道：“天下竟有這樣標(biāo)致人兒！我今日才算看見了！”在寶玉的眼里，這“裊裊婷婷的女兒”，“神仙似的妹妹”，則別有一種風(fēng)范和神韻：
曹雪芹把我們民族的審美積淀進(jìn)行了新的熔鑄和創(chuàng)造，他把楊貴妃式的豐美賦予了薛寶釵，而把更富有魅力的西施式的清瘦之美給了林黛玉，使林黛玉的形像具有絕世的姿容；作者有意將林黛玉的外貌與西施聯(lián)系起來(lái)，并將西施“捧心而蹙”、裊娜風(fēng)流的外形之美賦予林黛玉，還借寶玉之口給她取字“顰顰”，便突出了她的悲劇性格之美。
初中寒假心得12
《駱駝祥子》講述的是在殘酷現(xiàn)實(shí)摧殘下普通車夫的悲劇命運(yùn)。故事主人公祥子來(lái)到城市，渴望以自己誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念，拼命的賺錢，就像是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小陀螺。終于,祥子得到了夢(mèng)寐以求的車，那輛車對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)，不知道是他磨破了多少雙鞋換來(lái)的。但“天有不測(cè)風(fēng)云”車剛拉了沒幾天，就被官兵給搶了去，他恨世上的一切，憑什么把人欺侮到這個(gè)地步，他不甘可是命運(yùn)捉弄人，車接二連三的被人奪走，祥子的夢(mèng)想之火一次次地熄滅。但祥子仍然不肯放棄，不斷地振作起來(lái)，再度奮斗他買到了車，但這卻是以虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。
好景不長(zhǎng)，虎妞慘死了，小福子上吊了，老馬頭倒斃在街頭，祥子也賣了車，終于窮途潦倒，一切都化為烏有了，像用橡皮擦筆痕般，一切都揮發(fā)了，只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕卻永遠(yuǎn)烙下了，他沒有辦法承受打擊，終還是沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被社會(huì)給打敗了，被社會(huì)給腐化了。
他沒有了理想，沒有了目標(biāo)，沒有了干勁。他沒有力量從那個(gè)極度黑暗的環(huán)境中站起！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，這兩句關(guān)于書的名言是高爾基和伊麗莎白說(shuō)的。世界假如沒有書人類就會(huì)變得無(wú)知，接下來(lái)我就要把我的讀后感寫在這里。
這天我的讀的`書是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之解開死亡密碼》這本書講了3個(gè)人用他們的勇敢與智慧闖過(guò)了亡者設(shè)下的所有陷阱，找到人真正的寶藏。
我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的不一樣。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡的可能把謎題揭開，而現(xiàn)實(shí)的我們遇到這種事情總會(huì)覺得太難而放下，只有少數(shù)的人有這種勇氣。在故事中他們被人用槍威脅，但是他們臨危不懼，用自我的智慧把敵人制服，這一點(diǎn)令我相當(dāng)?shù)呐宸?/p>
當(dāng)他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時(shí)，他們不是放下而是努力回想自我有什么細(xì)節(jié)遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣，最后還是選取放下，因?yàn)槲覀儧]有他們那么堅(jiān)持不懈，沒有渴望揭開迷題的那顆心。
初中寒假心得13
寒假伊始，我早早地制訂好了寒假的讀書計(jì)劃，選好了要讀的書，其中有名著、有童話、有小說(shuō)、有散文……無(wú)論中外，寫得都是那么引人入勝，使我得到了許多課本上得不到的知識(shí)。
我按照計(jì)劃讀了高爾基的《童年·我的大學(xué)·在人間》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《美麗的約定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。
我印象最深刻的是《童年·我的大學(xué)·在人間》，里面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書歷盡坎坷，但他始終沒有放棄讀書的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書的時(shí)候，感覺在每一本書中，有時(shí)它會(huì)讓你傷心、同情的落淚；有時(shí)它會(huì)讓你開懷大笑；有時(shí)它會(huì)讓你覺得自己身臨其境。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕餐瑯邮菍?duì)書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的，一本一本的'書，就像一個(gè)一個(gè)的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是險(xiǎn)的、需要非常的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對(duì)自己也是很有幫助的，但也要會(huì)選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶，其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴，書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!
初中寒假心得14
寒假就快結(jié)束了，我突然有種想謀殺時(shí)間的沖動(dòng)，可我又該怎么做呢?看到太陽(yáng)被風(fēng)吹落，想著這一天就要結(jié)束，心里就有點(diǎn)傷感�；叵肫疬@些天來(lái)，我到底做了哪些事呢?只記得懵懵懂懂，搖搖晃晃的就將一個(gè)寒假給耗完了，真希望時(shí)間再走得慢一點(diǎn)，日子再過(guò)得緩一些，讓我這個(gè)不懂珍惜時(shí)間的孩子再多保留些快樂的回憶。
我想我的生活就快要恢復(fù)老樣子了，“頂著朝陽(yáng)去，披星戴月歸�！泵刻於荚诩液蛯W(xué)校之間徘徊，每天起床睜開眼睛的第一件事就是想想還有幾天便可結(jié)束這種“兩點(diǎn)一線”的生活。像我們這個(gè)年齡的中學(xué)生，應(yīng)該是擁有無(wú)顏六色的青春，如水果般香甜的生活的，可老師總是板著一幅嚇人的臉孔告訴我們：“你們今天的快樂是建立在明天的痛苦上的�！卑�，不論老師的話是危言聳聽，還是確有此事。我們都必須拋開一切繁雜的.心緒努力學(xué)習(xí)，這是我們的責(zé)任，也是使命，我們必須學(xué)著適應(yīng)這種環(huán)境，學(xué)著承擔(dān)這種壓力。
班上也有很多掛著“酒瓶底”的高才生，他們總是穩(wěn)坐全年級(jí)第一把交椅，笑傲“江湖”，惟我獨(dú)尊，任誰(shuí)也拉不動(dòng)他們�？晌倚睦飬s忍不住替他們悲哀，他們是犧牲了多少花花綠綠的時(shí)間才換來(lái)這個(gè)第一名呢?我們還是孩子，我們的臉上應(yīng)該印著甜甜的笑容，而不是老人的滄桑;我們的眼睛應(yīng)該清澈得可以映照世界，而不是掛著不斷增厚的眼鏡;我們的身上應(yīng)該迸發(fā)出冰凍檸檬般的活力，而不是散發(fā)著夕陽(yáng)西下的沉默。的蒙古作家席慕蓉曾說(shuō)過(guò)：“受限制的是生命，不受限制的是心情。”我們可以按師長(zhǎng)們的吩咐，好好學(xué)習(xí)，天天向上，但是請(qǐng)?jiān)试S我們有一顆愛玩的心。我們可以求知若渴，不恥下問(wèn)，但我們一樣可以享受青春的美麗和快樂，我們有權(quán)利玩，因?yàn)槲覀冞�是孩子。如果有一天，世上的孩子全都變得滿腹經(jīng)綸，沉默寡言，一幅“小大人”的模樣，不再需要玩具，不再需要棒棒糖，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)越來(lái)越好嗎?難道只有這樣才是人才嗎?
如果我們的世界有一點(diǎn)鮮花，有一點(diǎn)掌聲，還有一點(diǎn)點(diǎn)壓力和夢(mèng)想，那我們的世界該會(huì)多么美妙啊!至少不是現(xiàn)在這樣，既然我無(wú)法構(gòu)造自己的世界，所以就讓它順其自然吧。我只是從心底里希望，以后的孩子不要像我們這樣。寒假真的要結(jié)束了，它的結(jié)束意味著另一種生活的開始，我心里有點(diǎn)失落，也有點(diǎn)恐懼。初二應(yīng)該是人生中一個(gè)陽(yáng)光肆虐的季節(jié)吧，我們卻把它獻(xiàn)給了“馬拉松長(zhǎng)跑”。這樣真的值得嗎?我不敢懷疑，畢竟我只有一次人生，應(yīng)該好好把握。
就這么地走過(guò)了，就這么地要結(jié)束了------我的寒假。
初中寒假心得15
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。是的，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
在假期里，我讀了《小故事大道理》這本書，他好似磁石一般地吸引著我，令我愛不釋手。書中共有一百七十三個(gè)小故事，每一篇都蘊(yùn)含著不同的道理。在這些故事中令我最難忘的就是那篇講"誠(chéng)"的故事了。
這個(gè)故事在我很小的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)給我講過(guò)了，但當(dāng)我從這本書中再一次地見到它時(shí)，仍然是反復(fù)地度，細(xì)細(xì)地品味著。這個(gè)故事是這樣的：一個(gè)沒有人繼承他王位的國(guó)王，要在國(guó)內(nèi)選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子做他的'義子。他分給每個(gè)孩子一些種子，讓他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)種出花來(lái)。時(shí)間到了，每個(gè)孩子都捧著漂亮的花，只有"雄日"的花盆是空的。而"雄日"最后成為了國(guó)王的義子�！�?yàn)閲?guó)王的種子是熟的。
是啊，城市是多么的重要啊，正像懷特利說(shuō)的："真誠(chéng)是處事、行事的最好辦法。"還有富蘭克林說(shuō)的："坦誠(chéng)是最明智的策略。"記得小學(xué)老師曾跟我們說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果是經(jīng)濟(jì)上不富有，那么這不算窮，只有他不誠(chéng)實(shí)，那才叫真的窮了。當(dāng)時(shí)我不知道老師的話是什么意思，只覺得它意味深長(zhǎng)，富有哲理，從而一直記在心中。直到今天，我才真正明白了，原來(lái)做人最重要的就是"誠(chéng)實(shí)"!記得宋老師還說(shuō)過(guò)要"踏實(shí)做人，認(rèn)真做事"。是的，誠(chéng)實(shí)一路伴我們同行，誠(chéng)實(shí)帶我們走向成功!
我希望我將具有足夠的堅(jiān)定性和美德，籍以保持所有稱號(hào)中我認(rèn)為最值得羨慕的稱號(hào)：一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人.
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