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關(guān)于創(chuàng)優(yōu)爭先心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,從而不斷地豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于創(chuàng)優(yōu)爭先心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于創(chuàng)優(yōu)爭先心得體會1
近期,中央要求要深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,以創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五個好”先進(jìn)基層黨組織,以爭做帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,達(dá)到推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo);“五個好”和“五帶頭”,是對全國基層黨組織和黨員的普遍要求。
總的來說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進(jìn)取的手段和動力,是對在各項事業(yè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出同志們的一種鼓勵。因此,對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的建設(shè)者們來說,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項榮譽(yù)稱號既是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去一段時間工作成績的肯定,更是對自身繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。
在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中一定要注意對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)激情的培養(yǎng),也只有把自身的各項具體工作切實(shí)看作是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的總要組成部分,才能不斷增強(qiáng)自身在日常工作中的干勁,從而把那種對自身事業(yè)的熱愛真正從內(nèi)心激發(fā)出來,從而推動自身工作的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展,才能真正把自身實(shí)際工作與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)掛鉤,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求每一個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者都必須要有一個“不怕吃苦”的良好心態(tài)。我們必須要明白,“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”并不是憑空而來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的,只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水的個人和群體,才能最終獲得“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”榮譽(yù)稱號,因此,怕苦怕累當(dāng)不了“先進(jìn)”,在面對困難的時候畏縮不前也同樣當(dāng)不了“優(yōu)秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”呢?答案很簡單,就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上,認(rèn)認(rèn)真真想問題,踏踏實(shí)實(shí)干事情。
我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解:“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的,也是行不通的。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,深入推進(jìn)必不可少,深入基層,深入群眾,不斷擴(kuò)大活動的覆蓋面,不斷提高活動的參與度,不斷豐富活動的內(nèi)容,從而使活動有聲有色、扎實(shí)推進(jìn)。我認(rèn)為,在此基礎(chǔ)上,更為關(guān)鍵、更為重要的是抓好“深化”,抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果的“深化提升”,重點(diǎn)要在以下三個方面下功夫、見實(shí)效。
一要在“服務(wù)人民群眾”上下功夫、見實(shí)效。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。創(chuàng)先爭優(yōu),要深化為民服務(wù),要在服務(wù)群眾上下真功夫,首先要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中尚未完成的為民實(shí)事,跟蹤督導(dǎo),確保實(shí)事辦好,實(shí)事辦實(shí);要密切聯(lián)系群眾,準(zhǔn)確了解群眾新需求新期盼新困難,及時跟進(jìn),抓緊辦理,讓群眾充分感受黨的溫暖;要豐富群眾精神生活,搞好文化下鄉(xiāng),建好文化書屋,讓群眾獲得良好的精神食糧;要帶動群眾致富,幫助理思路、找門路,幫助學(xué)技能、提素質(zhì),以群眾的.滿意度檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)的實(shí)效。
二要在“加快科學(xué)發(fā)展”上下功夫、見實(shí)效。
開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,就是破解影響和制約科學(xué)發(fā)展的難題,集中掃除障礙,已經(jīng)取得了不錯成效。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題就是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,這與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動是一致的。在加快科學(xué)發(fā)展上下功夫,關(guān)鍵要利用好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果,對原有制度機(jī)制,不斷完善提升,形成綜合體系,確保長期發(fā)揮作用,營造良好發(fā)展環(huán)境;要發(fā)揮黨員模范作用,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,帶頭踐行科學(xué)發(fā)展,帶頭發(fā)家致富;要提升黨組織向心力、發(fā)展力,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的信心,凝聚科學(xué)發(fā)展的力量,帶動黨員群眾走好科學(xué)發(fā)展之路;要適應(yīng)新情況,研究新形勢,拿出新舉措,解決新問題,把活動中激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化加快科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動,確保取的實(shí)實(shí)在在效果。
三要在“健全基層組織”上下功夫、見實(shí)效。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,關(guān)鍵要健全基層黨組織,更好地發(fā)揮基層黨組織作用。要選好基層黨組織帶頭人,加強(qiáng)后備干部隊伍建設(shè),實(shí)施好“遞進(jìn)培養(yǎng)”工程,真正使優(yōu)秀人才脫穎而出;要提升服務(wù)水平,健全服務(wù)機(jī)構(gòu),創(chuàng)新服務(wù)形式,幫助群眾解決實(shí)際困難;要帶頭發(fā)展創(chuàng)業(yè),壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力,搭建群眾致富平臺,努力實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展、科學(xué)致富,樹立基層黨組織良好形象。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”其實(shí)爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會出成績。所以,只有堅持深入與深化并舉,積極進(jìn)取、扎實(shí)工作,充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心和黨員先鋒模范作用,才能更好的促進(jìn)我們崗巴縣物質(zhì)文明、政治文明、精神文明全面發(fā)展,為崗巴縣的發(fā)展穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。
關(guān)于創(chuàng)優(yōu)爭先心得體會2
我于XX年走上工作崗位,任教于葉集試驗區(qū)橋店中學(xué),至今已經(jīng)15個年頭了。一路走來,我始終秉持著一位人民教師的神圣使命,立足農(nóng)村,恪盡職守,潛心鉆研,以自己的星火之光點(diǎn)亮了一個又一個農(nóng)村學(xué)子的熱望。
創(chuàng)優(yōu)爭先活動在我區(qū)如火如荼地開展已經(jīng)有些時日了,我認(rèn)為創(chuàng)優(yōu)爭先,對于一名普通的人民教師來說,就是立足本職工作,努力成為讓學(xué)生滿意,家長滿意,社會滿意的教師,努力成為教師隊伍的典范。
做學(xué)生滿意的教師,在教學(xué)情感上創(chuàng)優(yōu)爭先。我的教育對象都是些農(nóng)村學(xué)生,與城鎮(zhèn)學(xué)生相比,無論是知識面還是學(xué)習(xí)條件都相去甚遠(yuǎn)。農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀也決定了他們中的大多數(shù)同學(xué)都被冠以一個共同的稱呼“留守學(xué)生”。由于長時間不與父母在一起,他們的親情缺失嚴(yán)重,我認(rèn)為作為一個負(fù)責(zé)人的老師,對學(xué)生教育的第一步就是要走入學(xué)生心里,在情感上與學(xué)生相融相通。我們有很多老師往往一味地狠抓學(xué)生學(xué)習(xí),而忽視學(xué)生真正的心理需求,結(jié)果往往事倍功半。因此,在大多數(shù)同事都在狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)的時候,我卻在教學(xué)情感的投入上做足了文章。如果僅僅是在課堂上投入情感,那樣的課堂肯定是教師的獨(dú)角戲。因此,我利用班主任工作的便利,與工作之余,深入到學(xué)生中間,了解他們生活的每一個細(xì)節(jié)。工作中我發(fā)現(xiàn),只要我們愿意與學(xué)生面對面地交流,學(xué)生通常都會愿意把你當(dāng)作知心朋友,心里的苦惱也都愿與你傾訴,這樣,我們老師做起學(xué)生各方面工作來要容易得多。關(guān)鍵的是教師要放下“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)觀念,與學(xué)生做真正意義上的朋友。
與學(xué)生的這種朋友關(guān)系建立后,我便在教學(xué)中加強(qiáng)了情感投入。而這一基礎(chǔ)便是愛。20xx年我曾經(jīng)在安農(nóng)大聆聽過全國優(yōu)秀教育工作巡講團(tuán)所做的報告,與會專家的一句話給我留下了深刻的印象,她(轉(zhuǎn)述)說:作為一位教師,愛是基本,但愛自己的孩子是本能,這是一般動物也會去做的事情,愛別人的孩子是神圣,而這也是對教師情感上的要求。這句話也成為我工作信奉的準(zhǔn)則。我認(rèn)為要做到愛別人的孩子,就必須要教師拋棄狹隘的親情觀,將自己愛的陽光給予每一個需要愛的學(xué)生身上。不是說“比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”嗎。因此,在我的課堂上,永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位,尊重他們每一次正確或者錯誤的表達(dá),給予他們適時的肯定與鼓勵。因為學(xué)生在我這里得到了的尊重以及最多的愛,所以,一直以來,我所帶的班級所教的課,總能獲得校領(lǐng)導(dǎo)的表彰,我也在深入學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)爭先活動中,走在了同事們的前列。關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展,在培養(yǎng)新時代學(xué)生上創(chuàng)優(yōu)爭先。“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”已隨著時代的發(fā)展,湮沒在了現(xiàn)代文明的高速發(fā)展中,新的時代對當(dāng)今學(xué)生的要求也在不斷的提高。兒童文學(xué)家冰心說過“不是沒一道江流都能如海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的`便成了空殼”。誠然,光是要求學(xué)生學(xué)習(xí),無異于扼殺他們固有的天性;要求每一個學(xué)生都搞好自己的學(xué)習(xí),無異于毀滅他們鮮活的靈魂。
試想一下,一個學(xué)生的天性被扼殺了,靈魂被毀滅了,那么,他的明天又會在哪里呢?我是一名老師,我更是一個孩子的父親,工作中,我積極引導(dǎo)我的學(xué)生們走出課堂之外,培養(yǎng)他們多方面的興趣。于是籃球場上、乒乓球桌前經(jīng)常會有一位老師在和他的學(xué)生們揮灑著激情;校內(nèi)校外,演講的舞臺上經(jīng)常有他的學(xué)生自信地展示著當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采;校運(yùn)動會、區(qū)運(yùn)動會中他的學(xué)生也經(jīng)常會成為其中當(dāng)仁不讓的主角。因為我?guī)ьI(lǐng)著我的學(xué)生擺脫了枯燥的學(xué)習(xí)生活,讓他們品嘗到了多彩的人生,因此,他們在學(xué)習(xí)中就多了一份自信,多了一份韌勁。當(dāng)別班的學(xué)生隨著年級的增長,學(xué)科知識難度的加大無所適從時,他們卻表現(xiàn)出了少有的好狀態(tài)。目前,我的學(xué)生正在我的帶領(lǐng)下以昂揚(yáng)的姿態(tài)向20xx年中考闊步前進(jìn)!
強(qiáng)化自身思想素質(zhì),在職業(yè)道德上創(chuàng)優(yōu)爭先。“學(xué)高為師,德高為范”,教師的職業(yè)道德絕不是一紙空文,它存乎與每一個人民教師的心里。我曾經(jīng)不無自豪的在課堂上多次跟我的學(xué)生說:“如果哪一天你們看見我這個做老師的不認(rèn)真了,你們也可以懈怠自己的學(xué)習(xí);如果你們哪一天覺得我這個做老師的因為你們某些方面的表現(xiàn)差強(qiáng)人意,歧視你們啦,你們也可以松散放棄,否則,就要積極主動地出擊!”。當(dāng)然,僅僅空喊口號是不足以讓已經(jīng)具有一定辨識能力的學(xué)生信服的。平時的工作中,我嚴(yán)抓工作中的每一個細(xì)節(jié),以自己的教學(xué)實(shí)績征服學(xué)生,已高度的責(zé)任感感染學(xué)生,以一個人民教師的職業(yè)操守當(dāng)好典范。
一路走來,教師這一職業(yè)給了我莫大的饋贈,因教學(xué)業(yè)績突出,我已連續(xù)四年在葉集試驗區(qū)年終考核中連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀等次,在20xx年第二十六個教師節(jié)來臨之際,我有幸成為六安市30位師德標(biāo)兵中光榮的一員,并在隨后不久的教師節(jié)當(dāng)天接受了來自區(qū)管委副主任趙珞的慰問:“今后的工作中你要發(fā)揚(yáng)師德標(biāo)兵的模范帶頭作用,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),為我區(qū)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)”,趙珞主任的一番話言猶在耳,它必將鞭策我在教師這一神圣的崗位上繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)爭先下去。
我深知:成績只能意味過去,不能代表明天。在今后的工作中,我將繼續(xù)扎根于農(nóng)村教育的土壤,一如既往地更加努力地工作,為葉集教育的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份心力。
關(guān)于創(chuàng)優(yōu)爭先心得體會3
時光飛逝,歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了十幾年,經(jīng)過了許多個日日夜夜,也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是,為了孩子的一切,我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐Γ瑺幭葎?chuàng)優(yōu),把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)!我們這個城市總得有一些人迎接太陽,而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來,這是我們光榮而神圣的使命!
老師們,讓我們在教育這片沃土上,不斷充實(shí)自己,奉獻(xiàn)自己,以愛為根,用我們的熱血,譜寫學(xué)生們美好的.未來!
今年以來,全黨上下蓬勃開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,作為深化拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,創(chuàng)先爭優(yōu)的口號應(yīng)該來說我們并不陌生,而各級基層黨組織廣泛開展的各種主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,很多也是由來已久繼續(xù)深化拓展的。因為,創(chuàng)先爭優(yōu)一直以來就是我黨永葆先進(jìn)的重要動力因素之一。
現(xiàn)今,中央把“創(chuàng)先爭優(yōu)”如此明確的提出來,作出在全黨上下廣泛開展的決定,更加突出創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義,更加彰顯先進(jìn)和優(yōu)秀的力量。而如何將創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施落到實(shí)處,真正達(dá)到推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo),最基本最重要的恐怕還是要將活動開展與每一個基層黨組織的具體實(shí)際相結(jié)合,也就是創(chuàng)先爭優(yōu)要要做常事,干實(shí)事,干正事。
所謂常事,就是說,要把創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)做是像吃飯睡覺一樣平平常常而且是必須的事情來做。不要總是只有上級有文件,有要求,有任務(wù)我們才干;要求考核跟創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展掛鉤,我們就花時間,花力氣去干,而明年如果考核跟這個沒有關(guān)系我們就不管。不要僅僅把它當(dāng)做一項任務(wù)來完成,更應(yīng)該當(dāng)做是日常工作的一部分、作為工作常態(tài)來落實(shí)。而所謂常態(tài)就要求平常心,平常做,常常做。
所謂實(shí)事,就是要干一些實(shí)實(shí)在在的事情,不能只做表面功夫,為了應(yīng)付上級檢查,做一些虛頭虛腦的表面文章,大搞一些勞民傷財?shù)摹罢児こ獭焙汀靶蜗蠊こ獭,最終損害了群眾的利益。而是要時刻以“群眾得實(shí)惠”為出發(fā)點(diǎn),搞活動也要做到“從群眾中來,到群眾中去”,凡事以群眾的利益優(yōu)先,注意幫老百姓解決實(shí)際困難。只有這樣的活動才能真正得到群眾理解,受到群眾擁護(hù),也只有這樣的黨員才是真正的優(yōu)秀,這樣的基層黨組織才是真正的先進(jìn)。
所謂正事,就是立足本職工作,將推動本職工作作為開展活動的著力點(diǎn),從實(shí)際情況出發(fā),不僅要突出特色,更要注重實(shí)際。不要僅僅為了吸引眼球,搞一些非主流和花里胡哨的事情,結(jié)果貽誤了本職工作,墻外開花,墻內(nèi)卻是雜草叢生,最終搞得群眾埋怨、下級抱怨、上級批評。換句話來講,如果本職工作都不能做好,還談什么創(chuàng)先爭優(yōu)?所以,做好本職工作,必須成為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基礎(chǔ),創(chuàng)先爭優(yōu)也必須首先成為本職工作崗位上的創(chuàng)先爭優(yōu),這樣才能筑牢活動基礎(chǔ),保證活動取得實(shí)效。
關(guān)于創(chuàng)優(yōu)爭先心得體會4
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,組工干部要以實(shí)際行動走在前面,必須做到“四個要”,找出創(chuàng)新點(diǎn)、抓住興奮點(diǎn)、摁住著力點(diǎn),努力提高自身綜合素質(zhì),提高工作能和水平,全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)。
一要立于“勤”,勤于學(xué)習(xí)、勤于工作、勤于發(fā)現(xiàn)。
勤于學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論體系,并做到學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精,不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平及業(yè)務(wù)工作能力,特別是注重提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。勤于工作,鍛煉百折不撓的毅力,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,做到勤能補(bǔ)拙。只有堅持不斷地干工作、想工作,在干中學(xué)、學(xué)中干,才能不斷地提高自己的工作能力。勤于發(fā)現(xiàn),就要經(jīng)常對照黨的中心工作要求,對照新的發(fā)展形勢對組織工作的要求,找出組織工作的差距和不足,找出恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)新點(diǎn)。做到“每日三省吾身”,反省自身、反省工作,以創(chuàng)新的思路補(bǔ)齊短板,一天一小步,積跬步以致千里,時間長了,自身素質(zhì)和工作水平就會得到較大提高。
二要善于“鉆”,鉆學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)、鉆工作。
一是發(fā)揚(yáng)螺絲釘?shù)你@勁,善于擠時間學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是會不會擠時間,善不善于擠,愿不愿意鉆。珍惜業(yè)余時間,少應(yīng)酬,多讀書;少閑聊,多思考。二是善于鉆研業(yè)務(wù)。對本職業(yè)務(wù)要做到精通掌握,對不屬于自己工作范圍內(nèi)的'業(yè)務(wù)也要全面學(xué)習(xí)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不搞形式主義、不漂浮在面上,切實(shí)煞下身子,對每一項業(yè)務(wù)“解剖麻雀”,理清重點(diǎn),弄懂疑點(diǎn),抓住關(guān)鍵,確保全面掌握,做到“庖丁解牛”,對每項業(yè)務(wù)的框架、脈絡(luò)了然于胸,工作起來才能做到游刃有余。
三要長于“悟”,悟事理、悟規(guī)律、悟思想。
總結(jié)是學(xué)習(xí)和工作過程中的加油站和助推器。培養(yǎng)思考和總結(jié)的習(xí)慣,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),做到一事一總結(jié),一日一總結(jié),一月一總結(jié)!皩W(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠”,經(jīng)常在學(xué)習(xí)和工作中去感悟,去領(lǐng)悟,思考總結(jié)出規(guī)律性的東西,悟透領(lǐng)導(dǎo)要求,悟透上級精神,悟透事物本質(zhì),用來更好地指導(dǎo)實(shí)踐。通過,悟,不斷豐富工作經(jīng)驗,提升思想境界,促進(jìn)工作上水平。不斷培養(yǎng)在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,以及及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。只有不斷地總結(jié)、領(lǐng)悟?qū)W習(xí)和工作,才能更好地積累經(jīng)驗、抓住規(guī)律,才能使工作思路更清、眼界更寬、境界更高,才能更好地謀劃工作,創(chuàng)先爭優(yōu)。
四要適時“創(chuàng)”,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作。
新形勢下組織工作日益繁重,面臨的新情況、新問題越來越多,為使工作能在穩(wěn)定中謀求發(fā)展,就必須不斷提高創(chuàng)新能力,采用新方法,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的時效性,加強(qiáng)對工作的前瞻性,凡事多加留意、多加思考,深入研究一些熱點(diǎn)問題,不斷拓寬自己的知識面,從而能夠了解到工作的更多新特點(diǎn)、新動向,做到對事物發(fā)展了然于胸,只有這樣,才能推動工作的創(chuàng)新,才能有的放矢地創(chuàng)新,并且能夠很好地避免創(chuàng)新工作“換湯不換藥”、華而不實(shí)。
關(guān)于創(chuàng)優(yōu)爭先心得體會5
20xx年8月11日,XX市XX社區(qū)積極響應(yīng)《中共XX區(qū)委關(guān)于開展向梁溪區(qū)人民檢察院學(xué)習(xí)的決定》的要求,在社區(qū)廣大黨員群眾中開展“學(xué)習(xí)榜樣,爭先創(chuàng)優(yōu)”大討論活動。以榜樣的力量引領(lǐng)示范,進(jìn)一步激發(fā)廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)激情,凝心聚力、開拓創(chuàng)新,積極努力開創(chuàng)工作新局面。
學(xué)習(xí)和討論活動讓我們進(jìn)一步懂得學(xué)習(xí)榜樣,在于學(xué)什么;學(xué)習(xí)榜樣,更在于怎么做。黨中央號召全體黨員開展“兩學(xué)一做”活動,而我們身邊的榜樣就是“兩學(xué)一做”的榜樣,為人民服務(wù)的榜樣。學(xué)習(xí)他們不忘初心恪盡職守;學(xué)習(xí)他們擔(dān)當(dāng)作為助力大局;更學(xué)習(xí)他們高效履職聚力創(chuàng)新。作為基層社區(qū),我們更應(yīng)始終堅持踐行群眾路線,強(qiáng)黨性,面對各種復(fù)雜疑難問題的挑戰(zhàn),注重真抓實(shí)干,讓群眾更滿意。
一是四心理念,始終注重加強(qiáng)群眾觀念教育。積極開展各項學(xué)習(xí)教育活動,牢固樹立為群眾服務(wù)理念,培養(yǎng)基層工作人員的`責(zé)任心、進(jìn)取心,在與群眾打交道的一線工作中,牢固樹立群眾觀點(diǎn),讓他們善作為、重實(shí)干,從而獲得居民的真心與貼心。繼續(xù)深化扁平化管理,分片包干,把社區(qū)各類居民都納入到社區(qū)服務(wù)中來,也建立起社區(qū)在群眾中的新形象。
二是四百服務(wù),始終注重解決群眾的難題。堅持開展四百服務(wù),問政于民、問需于民、問計于民,把解決居民關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題作為社區(qū)工作的重點(diǎn),認(rèn)真體察各類居民的愿望,關(guān)心弱勢群體的疾苦,從居民熱切盼望的具體事情做起,盡心盡力幫助解決居民生活中的實(shí)際困難,把群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí)。
三是四聯(lián)管理,始終注重提高服務(wù)群眾能力。通過社區(qū)的四聯(lián)管理,聯(lián)責(zé)、聯(lián)事、聯(lián)勤、聯(lián)心,不斷增強(qiáng)宗旨意識、公仆意識。社區(qū)兩委班子成員帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),帶頭密切聯(lián)系群眾,學(xué)習(xí)榜樣,爭先創(chuàng)優(yōu)。在實(shí)際工作中,更要優(yōu)化社區(qū)內(nèi)部人文環(huán)境,增強(qiáng)團(tuán)隊合作和個人能力發(fā)揮,提升團(tuán)隊凝聚力向心力和戰(zhàn)斗力,激勵隊伍成長;始終注重著力創(chuàng)新群眾工作,用新方法新理念服務(wù)社區(qū)、服務(wù)大局。
“兩學(xué)一做”是前進(jìn)的旗幟,榜樣則是旗幟的擎旗手。學(xué)習(xí)榜樣,爭先創(chuàng)優(yōu),必須牢記“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的總主題;必須把握“不忘初心繼續(xù)前進(jìn)”的總要求;必須徹底解決存在的“四風(fēng)”問題,堅決檢查宗旨意識牢不牢、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、精神狀態(tài)振不振。基層是課堂,群眾是老師,我們堅信,只要努力付出就會獲得老師的贊譽(yù)。
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