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實(shí)踐活動的心得體會

時間:2022-11-11 12:01:52 心得體會 我要投稿

實(shí)踐活動的心得體會

  當(dāng)我們積累了新的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的實(shí)踐活動的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)踐活動的心得體會

實(shí)踐活動的心得體會1

  第一次參加這樣的活動,以前也只是在電視上看到,最多也就是在內(nèi)心里思量許久,今天第一次真正的參與,雖然提前也做了一些準(zhǔn)備,可到了真正面對的時候卻又感到不知所措,通過老師的指點(diǎn)和其他小伙伴的幫助,慢慢的我們熟絡(luò)了起來。簡單的幾項(xiàng)游戲下來,和孩子們玩的特別開心,雖然會有頑皮,但是他們真的特別可愛。

  從牽手到被牽手,從剛開始的不知如何相處到后來能夠聽懂看懂他們的一些意思,看著他們由剛開始的膽怯到后來露出燦爛的笑容,真的特別開心。希望能夠多參與這樣的活動,也希望有更多的人能夠關(guān)注這些小朋友們,帶給他們更多的溫暖和歡樂。

實(shí)踐活動的心得體會2

  孔子云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,三天兩晚短暫而難忘的社會實(shí)踐活動給我的初中生活留下了一段彩虹般美好而難忘的記憶,讓我有機(jī)會和老師、同學(xué)們一起走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,擁抱社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,對于中學(xué)生而言在成長中格外重要的一點(diǎn)就是要不斷積累社會經(jīng)驗(yàn),與社會生活進(jìn)行零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人交流與溝通?學(xué)習(xí)如何與人合作與分享?學(xué)習(xí)如何將書本上學(xué)習(xí)的理論知識巧妙用到實(shí)際生活中?實(shí)踐是每個人的必經(jīng)之路,在這條路上,可能布滿荊棘,但我們要披荊斬棘,跌倒后站起來,拍拍身上的灰塵繼續(xù)往前走!

  三天的社會實(shí)踐活動,我們用青春的活力譜成激昂的旋律,一路走,一路唱,灑下汗水,留下歡笑。記得每天早早背上書包就出發(fā);每天傍晚拖著疲憊的身體回到住所;每天都在為怎樣能更好地完成任務(wù)而苦思冥想;每天睡前都在為明天的實(shí)踐活動做著充足準(zhǔn)備……雖然很累,但是每天晚上各個房間都能傳來陣陣歡笑聲,因?yàn)槊刻煳覀兌荚谑斋@,都在成長,我們累并快樂著!

  來到海南省規(guī)劃館,我們了解了海南的歷史、生態(tài)資源、發(fā)展成就與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌;來到海南生態(tài)軟件園,我們感受到創(chuàng)新意識和科技的強(qiáng)大;來到臨高角,讓我們淪陷于紅色戰(zhàn)火時代,讓我們對國家歷史有了進(jìn)一步深刻了解,愛國之情不斷滋生、蔓延;來到芒果園、植物園,讓我們在大自然的懷抱里盡情奔跑,盡情歡暢!來到東坡書院,讓我們走近蘇東坡,了解蘇東坡……

  我們在社會中親力親為,在社會中實(shí)踐探索,在實(shí)踐中摸索成長。我們認(rèn)清了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值與能力有了真實(shí)、客觀的評價。無形中,我們對自己的未來又有了一個新的定位,尤其在芒果園的田園實(shí)踐活動中,我深刻體會到勞動者的辛苦和艱辛,體會到勞動果實(shí)來之不易,我們要加倍愛惜勞動成果,要珍惜今天的幸福生活;在活動中我們有分工有合作,有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù),為同一個目標(biāo)而努力奮斗,讓我也體會到了團(tuán)結(jié)的力量!

  艱辛知人生,實(shí)踐長才干。短短的三天時間,汗水沾濕了我們衣衫,但笑顏也綻放在我們眉眼。11月,我們走進(jìn)火熱社會,譜寫一曲壯麗的青春之歌。

  人生中,還有許許多多的事情和任務(wù)在等待著我們。回到校園,我要更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的美好幸福時光,努力學(xué)習(xí),掌握更多更全面的科學(xué)文化知識,用知識和智慧來武裝自己,讓自己變得更強(qiáng)大、更自信,為將來更好地走向社會、服務(wù)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們一起在陽光下播撒希望,張開雙臂擁抱美好的未來!

實(shí)踐活動的心得體會3

  擦窗戶

  在我們家里擦窗戶是我的專利,經(jīng)我擦過的窗戶纖塵不染,在陽光下熠熠生輝,這讓我很有成就感,也就越發(fā)愛擦窗戶了。

  擦窗戶事雖小,看起來也很簡單,可做起來卻絲毫不能馬虎。不然窗戶雖然擦過了,可卻是個大花臉,沒有起到清潔的目的。我還常?吹接行┤思业拇,下半截非常明亮,中間部份一個大弧形,上半截卻是依然故我,模糊一片。我知道這不是主人擦窗不專,而是因?yàn)闆]有專用擦窗工具僅靠人手臂的長度而達(dá)不到那上半截,所以留下這樣“弧形的窗”有礙觀賞。

  我擦窗戶時,會準(zhǔn)備幾塊質(zhì)地很好的毛巾(以不掉細(xì)毛為好),一個簡易的T型擦窗器。擦窗器的桿可以伸縮,擦窗器的頭是由不沾布包著海綿組成。擦窗時采用由上而下由內(nèi)而外的程序。因?yàn)榧易×鶚牵陵柵_外側(cè)的高處時,為安全起見就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡濕,擦臟后再在水中洗清,如此循環(huán)反復(fù)。擦窗時窗框一定不能漏擦,不然一陣小雨,就能讓窗框上的污垢順流而下,污染了你的勞動成果,所以千萬不能因小失大前功盡棄。

  窗戶去塵后,這才是成功的第一步。接下來要用潔凈的干毛巾把玻璃上的水珠擦試掉,去掉潮氣的玻璃會清晰的顯示出哪塊區(qū)域已經(jīng)明晃晃了,又哪塊區(qū)域還是個大花臉。這就很需要耐心和細(xì)致,把花臉處再做擦試。

  我家西陽臺下面是個圍墻,沒有人家的院落,所以擦窗時縱是滴落些水珠也無大礙?墒遣脸详柵_的窗時,卻絲毫也不能大意的,因?yàn)橐粯鞘侨思业脑郝,二到五樓皆有可能有衣服晾曬。擦窗本是為除塵,可是卻又不能除了自家的塵而污了人家的“地”。我在擦南陽臺的窗時,一般會選擇小雨初晴后或是傍晚時分,這樣的時刻,樓下人家不會有什么東西晾曬,自已再把擦窗器上的水盡量擰干,確保萬無一失。

  擦了一天的窗,很累?墒侨A燈初上時,當(dāng)我捧著茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次檢閱著我一天的勞動成果時,非常非常的有成就感,那個時刻感覺真的是好極了,累的感覺也就被喜悅的心情所代替了!

  洗衣服

  自從洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬戶以后,確實(shí)讓大多數(shù)女性從洗衣這項(xiàng)家庭勞動中解放出來了。

  但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運(yùn)更是出于對水電的節(jié)約。我們的鄰居吳姨就屬于后者,吳姨賦閑在家且很愛干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽光的日子總能看到她家小屋的平臺上彩旗飄飄。

  我沒有吳姨的空閑也沒有吳姨的力氣,不管大件小件只要能用機(jī)洗的,從不用手洗。反之,必需用手洗的,也從來不用機(jī)洗,這是我的洗衣原則。我用手洗的衣服有二類。一類是羽絨服,另一類是羊毛衫和內(nèi)衣。羽絨服如果放進(jìn)洗衣機(jī),只會浮在洗衣機(jī)的上面,不會沉入到洗衣機(jī)的水中,所以達(dá)不到洗衣的效果。羊毛衫和內(nèi)衣如果放進(jìn)洗機(jī)里去轉(zhuǎn),那么勢必會造成變形。所以這兩類衣服我選擇了用手來洗。

  羽絨服的面料很是光滑但也極容易臟,孩子們常常穿不到一周就要換下來洗,如果再加上我自已的一件,那么一洗就是三件,其間辛苦只要洗過羽絨服的同仁一定是深有體會。羽絨服沒入水時看似龐大,可是一旦被水浸濕,就會顯得非常的“渺小”。“渺小”了的羽絨服不難洗,可是難以滌清。沒滌清爽的羽絨服如果曬干了,一定會留下污漬。所以洗羽絨服,“滌”可是關(guān)鍵,馬虎不得。

  相比之下羊毛衫要比羽絨服好洗的多。先將羊毛衫在溫水中浸濕,其次再在溫水中放入適量的洗滌劑,然后用手將羊毛衫輕輕搓凈滌凈即可。我家兩寶穿小的羊毛衫,一般都會送給親朋好友,每次親朋好友都會詫異這些線衫的新,其實(shí)也穿過不少回,只是保養(yǎng)得當(dāng)吧!

  一次如果洗了多件衣服很是累人,曾經(jīng)為了向愛人“邀功”,我訴說了洗衣的累。本想得到愛人的盛贊,哪知他振振有詞地說:“媳婦媳婦,就是洗衣的婦!碧!原來媳婦就是洗衣的婦啊,我還是生平頭一次聽說呢。再想愛人的懶惰,家中的事全由我一人承包,他常常是袖手而不旁觀。當(dāng)時憤憤不平的想,以后愛人的衣服臟了,我才不幫他洗呢。可是轉(zhuǎn)念又想,如果愛人穿著不整潔的衣服走出家門,那么熟人見了一定不會說他有多懶,一定會想他的老婆怎么那么懶呢?如此看起來媳婦還真是洗衣的婦!呵呵。

  洗鍋碗

  小妹說,她最怵洗鍋碗,杯盤狼籍油膩一片令人生畏?墒俏液托∶谜喾,餐桌上的杯盤狼籍,水池中的“大珠小珠落玉盤”,灶臺上的油跡斑斑,廚房地板上的塊塊污垢,都為我所“愛”。在經(jīng)過我一系列的洗刷擦沖之后,鍋碗瓢盤恢復(fù)了它們本來的“容顏”,餐桌灶臺乃至廚房地板皆光潔可鑒,那將是怎樣的一個爽是了得。

  我之所以如此兢兢業(yè)業(yè)鐘情于洗鍋碗“事業(yè)”,其實(shí)也是我不得已而為之的。因?yàn)槲业淖霾怂疁?zhǔn)實(shí)在是差強(qiáng)人意,只能“題內(nèi)損失題外補(bǔ)”,后勤工作也很重要的嘛,所謂勤能補(bǔ)拙說的就是這個理吧?

  說到洗鍋,我們家里還有一段有興趣的往事呢!

  爸媽有四個女兒,個個都是爸媽的牽掛。妹妹們因?yàn)樽x書都離開了家門,爸媽的理想是最好能有兩個女兒生活在一座城市,這樣彼此間也好有個照應(yīng)。小妹上大學(xué)時,二妹三妹都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)留在了南京工作,所以爸媽就希望小妹能回到靖江來工作。只是兒大不由娘的,小妹大學(xué)畢業(yè)時把男友帶回了家,而且也打算到男友的家鄉(xiāng)去工作。

  小妹當(dāng)時的男友,也就是現(xiàn)在的小妹夫,在第一次來我家之前,大妹夫?qū)λM(jìn)行一番苦口婆心的說教,即:第一次到老丈人家一定要做到嘴勤快人勤勞。小妹夫牢牢記住了大妹夫的話。當(dāng)我在家拖地板時,小妹夫見了,會搶過拖把說:“大姐,我來!”當(dāng)我在家洗鍋碗時,小妹夫會搶過洗碗布說:“大姐,我來!”讓第一次登門的客人做家事雖非我所愿,可是實(shí)在是盛情難卻啊!只是在我走出廚房沒多久,只聽廚房里有悉悉索索的流水聲,尋聲望去,只見帶著洗潔精泡沫的水順著水池的邊沿往下淌,小妹夫居然還在那里煞有介事地認(rèn)真洗碗……勸下小妹夫后,問他在家洗過碗嗎?答之:“生平第一次!庇谑牵(dāng)下次,小妹夫再說:“大姐,我來!”之時,我是說什么也不能答應(yīng)他了,還是我來洗碗比較省事,否則還要處理“水漫金山”的地板,實(shí)在是得不償失。

  后來當(dāng)小妹夫獲得了爸媽的肯定,在我們家“站穩(wěn)了腳跟”之后,再來我們家時,只是象征性的和我說過幾次:“大姐,我來!”而再也沒有實(shí)質(zhì)性的行動了。只是三個姐夫的記憶力可沒有那么差,他們有時會打趣他說:“曉亮,怎么不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是曾經(jīng)發(fā)生在我們家里的洗碗趣事,時間過的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小學(xué)二年級了!

實(shí)踐活動的心得體會4

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因?yàn)樵谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生, 每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時間長了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生, 感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  還有個同學(xué)去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認(rèn)識到實(shí)踐不僅增加了他的社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!

  有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃,一天都沒閑者,又是除糞又是喂飼料,她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5,6個小時,她說小型的養(yǎng)雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。

  還有的同學(xué)在商場里幫忙做銷售,小商品一個又一個,價格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了 ,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大 的,嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習(xí),好好奮斗,讓自己以后走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,認(rèn)識到學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,從而更加努力的學(xué)習(xí),不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心 。起初,她還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。

  一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

實(shí)踐活動的心得體會5

  天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了每個參加社會實(shí)踐活動同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導(dǎo)購 2.超市分裝購物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動。

  先說說導(dǎo)購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項(xiàng),所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

  對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會組織的這項(xiàng)活動時,頓時變得熱情了許多,

  “我初中時也是學(xué)生會的一員,當(dāng)時擔(dān)任宣傳部的部長,在學(xué)校里感覺十分的光榮!”

  她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。

  “可是,后來我的成績下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振!

  她看看我,見我聽得很認(rèn)真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了!

  我聽了也十分的受感動,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給的工作爭光添彩!

  “呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”

  我也陷入了沉思……

  很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

  這可能就是社會實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!

  我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實(shí)踐基地,我是一個樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機(jī)會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!

實(shí)踐活動的心得體會6

  早晨,我們帶著美好的心情,背上背包,踏上這輛校車,有趣而驚喜的兩天就這樣開始了!

  我們先學(xué)了緊急救護(hù)。知道了如何用三角巾進(jìn)行包扎。還知道了生活中有關(guān)觸電和溺水的危險(xiǎn)。我覺得這一課教給了我在以后的日子里,如果遇到危險(xiǎn),說不定就會派上用場呢!

  第二節(jié)課我們學(xué)了貝藝。這些東西,曾經(jīng)都是我們舌尖下的垃圾,可如果動一動腦,發(fā)現(xiàn)“垃圾”也可以美化我們的生活哩!每一件裝飾品的背后,都有每一位制作者辛苦?此坪唵蔚呢愃嚕銎饋韰s很難。你先要想好自己要做什么,再用膠水固定,固定好后在用我們靈巧的雙手,為它繪上一抹亮麗的色彩。

  第一天的最后一節(jié)課也是我印象最深的一節(jié)課——國防教育。換一個說法就是真人CS。聽到這兒,全班瞬間沸騰起來,每一個人都躍躍欲試。我們先排兵布陣。擺好一個個盾牌。擺完后就去領(lǐng)裝備。拿到一把把槍每一個人都贊嘆不已。全部武裝完畢后,真正的樂趣才剛剛開始?偣20分鐘,每人都有1000發(fā)子彈,總共20條命。一上場,對方就給我來了個“開門紅”失去了一條命。我迅速轉(zhuǎn)移地方,看也不看,一直在亂射。時間一半都還沒到我就敗下陣來了。當(dāng)我看到我的戰(zhàn)績時,一下子就傻眼了,才打中了一個人。經(jīng)過這節(jié)課我知道了當(dāng)時的戰(zhàn)士們打仗有多不容易了。

  這是第二天的第一節(jié)課也是令人驚心動魄的一課。這節(jié)課是戶外實(shí)踐,我們在這80分鐘里嘗試了飛檐走壁。這個詞通常是在電視中聽到或看到,沒想到今天我們就要親自感受一下了。我是第二個上場的,高架臺離地面大概有八米左右。爬上去是沒有問題的,可是要從這邊走到另一邊就有困難了。大概只有十厘米寬的路,繩索也絲毫不能幫到你。自己必須克服恐懼心理,勇敢的邁出那一步。我走的時候,經(jīng)常在心里默默地說:加油,褚彩月,你一定行。就這樣,我真的通過了。相信自己你能行!

  這兩天我學(xué)到了很多,體驗(yàn)了很多,也挑戰(zhàn)過自己,也開拓了自己的見識,讓一切不可能變成了可能。

實(shí)踐活動的心得體會7

  通過參加課題研究小組的活動,我的感受頗多,更重要的是在研究研討過程中,我能虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,能通過課題研究發(fā)表自己的見解,能對自身的得失做一個總結(jié),便于自己在教學(xué)過程中取其精華,去其糟粕,使自己的教學(xué)水平和教研能力都能更上一個臺階,最重要的是能讓我們的學(xué)生在我們的先進(jìn)的教學(xué)理念引導(dǎo)下,學(xué)的快樂,學(xué)的成功,能在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍中,學(xué)到更多的知識。

  知識不是通過教師傳授得到,而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即在社會文化背景下,借助其他人(包括教師、學(xué)習(xí)伙伴)的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過意義建構(gòu)的方式而獲得。歷史與社會的學(xué)習(xí)即是在教師的指導(dǎo)下,以學(xué)生為中心,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為載體,以知識的協(xié)作學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)為目標(biāo)的自主學(xué)習(xí)和合作。對此,我有幾點(diǎn)自己的見解:

  1、 教師利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的情境,可以是音視頻、圖文或一個主題性較強(qiáng)的網(wǎng)頁,這是一個學(xué)習(xí)興趣、情感激發(fā)的過程,讓學(xué)生“樂學(xué)”。

  2、 通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺發(fā)布探究的問題,即呈現(xiàn)問題。

  3、 學(xué)生利用教學(xué)平臺,建立相應(yīng)的小組討論區(qū),在區(qū)內(nèi)對問題進(jìn)行分析、理解,并且完成小組內(nèi)的分工。

  4、 學(xué)生自由上網(wǎng),瀏覽網(wǎng)頁,查找、收集各種輔助音頻、視頻、圖片、教學(xué)課件、練習(xí)及其他的資源。

  5、 在海量的信息中迅速進(jìn)行鑒別、篩選出有效信息,消化后,自主完成學(xué)習(xí)任務(wù);蛘叱醪郊庸ず,發(fā)表于討論區(qū),組內(nèi)成員通過教學(xué)平臺對所有信息一覽無余,通過“回復(fù)”質(zhì)疑、交流、互補(bǔ),形成共識。

  自從開展課題研究之后,課堂上我充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,將所有的教師課堂演示實(shí)驗(yàn)由學(xué)生代替完成,利用學(xué),F(xiàn)有的條件,完成學(xué)生“活動與探究”實(shí)驗(yàn),這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力,更增加了學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣;不僅培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更提高了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性;不僅易于學(xué)生對知識的理解和掌握,更加深了學(xué)生對知識的長時間記憶;不僅活躍了課堂氣氛,更拉近了我們師生的距離。如在講授《多民族的大家庭》一課時,學(xué)生對各少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣產(chǎn)生極大興趣,課堂上的討論意猶未盡,在課堂臨近結(jié)束時,我提出了以下學(xué)習(xí)任務(wù):

  (1)以“多民族的大家庭”為主題,對教材進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。

 。2)介紹你最感興趣的幾個少數(shù)民族的風(fēng)土人情。

 。3)制作成幻燈片(給出評價量規(guī))。

  (4)準(zhǔn)備好介紹你作品的發(fā)言詞。

  第二堂課,當(dāng)學(xué)生介紹他們的作品時,我驚訝不已;脽羝谱鞣浅>,而且涉及各個少數(shù)民族,加入了學(xué)習(xí)體會:中華民族是一個大家庭,各民族應(yīng)互相尊重、關(guān)愛、團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)效果明顯,同時增強(qiáng)了學(xué)生的動手動腦能力。

  另外,本課題有許多成功之處和一定的可行性:

  首先,教師立足于學(xué)生的需求,將教學(xué)的目的、要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生作為主體的內(nèi)在需要,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生生活中不可或缺的內(nèi)容。

  教學(xué)活動置身于輕松自由的情境之中,既拓展了學(xué)習(xí)的空間,又最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的自主性,使學(xué)習(xí)富有生命活力‘激發(fā)了學(xué)生的興趣。

  課課題內(nèi)容真正做到了從以學(xué)生為主體,發(fā)揮了學(xué)生積極性、主動性,給予學(xué)生更多的表現(xiàn)機(jī)會,讓學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中來。

  在教學(xué)中,只要我們做個有心人,只要腳踏實(shí)地,每個人都會進(jìn)步和收獲。

  本次課題研究第二階段即將接近尾聲,在研討的進(jìn)程中,我始終以學(xué)習(xí)的心態(tài)參加到課題的研究中,在整個過程中,我積極找資料,積極學(xué)習(xí),在各位教師的積極配合和參與下,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)理念,從而不斷更新及逐步形成自己的教學(xué)理念,提高了自己的教學(xué)水平。

實(shí)踐活動的心得體會8

  9月11日,我參加了濰坊市教育局組織的“綜合實(shí)踐活動課程研討會”。參觀了臨朐太平峪小學(xué)和海爾希望小學(xué)的綜合實(shí)踐活動課成果展,七處學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對開展綜合實(shí)踐活動課經(jīng)驗(yàn)交流。真是大開眼界,感受頗深!

  尤其是太平峪小學(xué),借助本校老師們自家的果樹園這個優(yōu)勢,讓每個孩子親身體驗(yàn)如何給果樹修剪果枝、如何施肥、如何防蟲害等。真正體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動課程的內(nèi)涵:綜合實(shí)踐活動是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活,注重對知識技能的綜合運(yùn)用,體現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和生活對學(xué)生發(fā)展價值的實(shí)踐性課程。培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力和社會責(zé)任感,使每位學(xué)生真正體會到勞動最光榮,勞動是快樂的。

  參觀海爾希望小學(xué)的成果展,更為震撼!形象逼真的麥稈畫、引人注目的鉛筆屑畫、細(xì)致靈巧的糧食畫、栩栩如生的樹葉畫,琳瑯滿目、美不勝收?吹竭@些精美的作品,就知道他們的綜合實(shí)踐活動課的開展非一日之功。通過本次學(xué)習(xí)使我明白:綜合實(shí)踐活動課的確是新課改的一大亮點(diǎn),與各學(xué)科的整合勢在必行。

  應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  一、結(jié)合本校的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃。

  二、成立綜合實(shí)踐活動小組,共同探討、交流。

  三、利用學(xué)校自身優(yōu)勢,選擇一個方面進(jìn)行研究。

  四、建立評價機(jī)制,確保課程落實(shí)。

實(shí)踐活動的心得體會9

  機(jī)緣巧合,我在隊(duì)長xx的邀請下,參加了這次xx大學(xué)社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“xx”顧名思義,就是xx學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,在x月xx日,來自xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx學(xué)院等不一樣高校不一樣屆的xx大學(xué)生聚集在一齊,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐服務(wù)活動。

  我們的活動是在xx中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識,擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅僅開設(shè)了計(jì)算機(jī),普通話,風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學(xué)等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊(duì)員們各展所長,竭盡自我所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終持續(xù)著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時還用心要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)?吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn),內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長授課時光,去解答孩子們的疑問。

  在七天的時光里和學(xué)生們開展了各種第二課堂,趣味運(yùn)動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的用心參與和配合,也當(dāng)然離不開隊(duì)員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會苦中作樂,才能把每項(xiàng)工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。

  當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝xx大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫忙、我們才能心無旁騖地開展工作。

  七天很快便過去了,在七天的時光里,感受到很多,也學(xué)習(xí)到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識?快樂?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲之光——用自我微小的光芒,點(diǎn)亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時日,也能夠燎原……

實(shí)踐活動的心得體會10

  無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著生氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻(xiàn)我們的美麗青春,燃燒我們的豪情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實(shí)的十二天社會實(shí)踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。最初的.開始有迷茫,我們收獲的是堅(jiān)定。

  在整個實(shí)踐進(jìn)程中,我不單單得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許很多多最真誠的友誼,不管在甚么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在社會實(shí)踐的道路上。還有許很多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,亙古不變。

  在前面幾天進(jìn)行一系列策劃,與隊(duì)員們再商言商,質(zhì)詢愛心社社長等的意見。然后制定了可行的方案。街頭拜訪當(dāng)?shù)鼐咏o我們之后的義賣很多好的建議,我們還去了很多殘疾人和病重病人的家中,他們生活不能自理,需要家人的照顧,沒有經(jīng)濟(jì)來源。有的殘疾人自己做一些手工藝品,當(dāng)看到他們的油畫時,深深的被他們感動到了,生活在深淵里,仍然認(rèn)真的生活著。因此之后的每一天累的堅(jiān)持不下去的時候,想起他們的病痛痛楚以及隱忍,我總是咬著牙挺過來,看過他們生活的艱難,能為他們做一些力所能及的事情成了一種動力。就這樣我們也確定了此次募捐的對象。

  7月14日上午,由惠安縣愛心社聯(lián)和我們這支實(shí)踐隊(duì)的14名大學(xué)生開展一場名為“愛·就益起走”的公益徒步義賣活動,我們開始迎來了此次實(shí)踐活動最艱難的挑戰(zhàn)。接下來每一天規(guī)定的時間內(nèi)完成徒步挑戰(zhàn),讓每一個參與的志愿者,挑戰(zhàn)自己,為善而行,快樂公益,健康自己,幫助他人。本次義賣義捐款項(xiàng)全部用于惠安縣愛心社開展助老、助殘、助困、助學(xué)等公益服務(wù)活動。

  這次實(shí)踐活動有太多的感動,有愛心人士的一幕幕善舉;有遭人拒絕唾罵后隊(duì)員們的相互鼓勵;有愛心社成員對我們極大的幫助照顧,有愛心社社長們?yōu)槲覀儼疽挂黄鹛接懖呗缘挠眯;有拿到榮譽(yù)證書時,得到大家的肯定……

  我也從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人常常是很執(zhí)著的?墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那末你一定會交得到很多朋友。最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅(jiān)定。不論做什么事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。

  最后,感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機(jī)會,也感謝在實(shí)踐中那些給予我無私幫助的人。

實(shí)踐活動的心得體會11

  “匆忙”一詞足以概括社會實(shí)踐五天的生活,正所謂來也匆匆去也匆匆。有此感慨是因?yàn)橹两裎疫沉浸、迷戀在那段匆忙的時光里。

  首先學(xué)習(xí)的是內(nèi)務(wù)整理,最難的就是要把被子折成“豆腐塊”的形狀,皇天不負(fù)有心人,很快我就學(xué)會了。而學(xué)不會的同學(xué)只好幾天不蓋被子,作為同學(xué)的我們這些會折的也不忍心看他們挨冷,所以只能花費(fèi)更多的時間和精力早早起床幫他們折被子,因此我們冥冥之中懂得了互相幫助。

  在隊(duì)形隊(duì)列的訓(xùn)練過程中,我由于腿受傷不能彎曲而沒有參加例如蹲下、坐下的訓(xùn)練,其余內(nèi)容我都認(rèn)真地和大家共同訓(xùn)練,而且準(zhǔn)備參加最后一天的會操。很多同學(xué)為我做出的決定感到意外,讓他們?yōu)橹痼@的還有另外一件事:室內(nèi)攀巖。而且我選擇的是敢賭最高的a墻,我為的是挑戰(zhàn)自我、超越自我,但是很遺憾,就差一格到達(dá)終點(diǎn),為此我也感到高興,因?yàn)橹辽傥矣懈矣谔魬?zhàn)自己的勇氣和行動。接下來的活動中,我并沒有因?yàn)橥仁軅丝s,一一參加并且通過,高空斷橋、水上晃梯、飛越天澗、凱旋橋、信任背摔、水上競舟、畢業(yè)墻等。最為刺激也是最為危險(xiǎn)的當(dāng)屬畢業(yè)墻了,我由于是特殊照顧對象所以先上去。但我是腿受傷,手可沒有受傷,所以上去之后我也加入到幫助其他同學(xué)過墻的隊(duì)伍中來。過畢業(yè)墻需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,底下由四個男生的手相互交叉緊握,和先上去的人在上面拉從下面四個男生手上送上的同學(xué)。最后兩個同學(xué)要過墻的難度是最大的,而我們中隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,就是這種集體的力量使這個活動很快很成功地完成。這個活動讓我們知道集體的力量是無窮的,更讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助。

  這次的社會實(shí)踐結(jié)束之前的會操我如期參加了,忍著腿傷艱難得完成每個動作,最后實(shí)現(xiàn)真正的自我跨越。我們的付出也得到應(yīng)有的回報(bào):內(nèi)務(wù)整理評比滿分、會操第二、總分第一的佳績。這讓我們懂得了有付出就會有回報(bào),今后的學(xué)習(xí)生活我將更努力。靜候佳音……

實(shí)踐活動的心得體會12

  上次的綜合實(shí)踐課完成了“中山方言”,從上次的綜合實(shí)踐活動中我收獲了不少,學(xué)會了采訪的技巧、采訪的注意事項(xiàng)。這次的綜合實(shí)踐課任務(wù)是“預(yù)防傳染病,從我做起”。我們組成了綜合實(shí)踐小組,研究甲流可以怎樣預(yù)防。我們組是共同關(guān)注組。我們設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷給學(xué)校的五年級同學(xué)做。

  通過調(diào)查問卷,我知道了五年級的同學(xué)有百分之五十是從學(xué)校得到甲流這個信息的,這講明了五年級的老師十分關(guān)心學(xué)生的情況,給學(xué)生講解甲流資訊,甲流工作十分到位。百分之一百的同學(xué)都懂得預(yù)防甲流的正確途徑,五年級的同學(xué)重視和關(guān)注甲流。百分之八十的同學(xué)在甲流爆發(fā)后都不會去人多的公共場所,懂得怎樣預(yù)防甲流。百分之八十的同學(xué)都知道甲流與普通流感的區(qū)別,對甲流有一定的認(rèn)識。百分之一百的同學(xué)都知道甲流可以預(yù)防,并且懂得甲流的正確預(yù)防方式。百分之八十的同學(xué)都不擔(dān)心患上甲流。百分之一百的同學(xué)都認(rèn)為學(xué)校每天早上都需要晨檢,證明五年級同學(xué)十分關(guān)心自己的身體,意識到了甲流的嚴(yán)重程度,自我保護(hù)意識強(qiáng)烈。百分之三十的同學(xué)認(rèn)為預(yù)防甲流應(yīng)多吃水果和蔬菜,百分之四十的同學(xué)認(rèn)為預(yù)防甲流應(yīng)多飲水和吃營養(yǎng)豐富的食品,百分之三十的同學(xué)認(rèn)為預(yù)防甲流應(yīng)不食生冷、霉變、過期的食品。

  這次的綜合實(shí)踐活動收獲很大,我知道了原來通過調(diào)查問卷也能知道一些比例,從而知道更多資訊。我認(rèn)為不必太擔(dān)心會患上甲流,只要懂得正確的預(yù)防方式,注意飲食,多吃水果和蔬菜,這樣就能把患甲流的機(jī)會減低。綜合實(shí)踐活動令我受益匪淺。

實(shí)踐活動的心得體會13

  打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。

  人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面最全面的參考網(wǎng)站,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。

  所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了總之,這個寒假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  在這次的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),工作總結(jié)我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

實(shí)踐活動的心得體會14

  本次培訓(xùn)給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認(rèn)為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學(xué)習(xí)。

  首先,教育學(xué)生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你。愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

  其次,如何使我們的綜合實(shí)踐課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味,作為綜合實(shí)踐活動課的老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)綜合實(shí)踐活動課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“大餐”!

  最后,我還認(rèn)識到:一節(jié)好的綜合實(shí)踐課,新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的課,要做到兩個關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注活動資源:抓住資源的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重探究方法的滲透,讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗(yàn)證的過程中學(xué)到知識。此外,我認(rèn)識到:一節(jié)好的綜合實(shí)踐活動課,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注方法,體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動課的靈魂!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。

  通過這些天的學(xué)習(xí),,我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我的思想得到了升華,使我對數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認(rèn)識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

實(shí)踐活動的心得體會15

  一個學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束,大學(xué)的生活是很愜意的,當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步,心里幻想著自己心目中的大學(xué)。但一個學(xué)年的大學(xué)生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。暑假即將而至。

  經(jīng)過幾天的修正,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己一年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī),因此而為將來而感到緊張。

  大學(xué)只是溝通校園與社會的橋梁,是我們進(jìn)入社會前繼續(xù)充實(shí)自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個短暫的時間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會來磨礪和充實(shí)自己,而我也不能落后。

  一葉知秋,一片落葉見證一個季節(jié),一次活動見證一次認(rèn)識,感想是來自于對社會的新的經(jīng)歷,大學(xué)社會實(shí)踐活動給我很多的感想。這些體會使我受益終身。

  如果說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么一個人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個人價值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個人的社會實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個人社會價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說我的暑期社會實(shí)踐是檢驗(yàn)我個人能力的標(biāo)準(zhǔn)

  大學(xué)只是社會的冰山一角,是社會的一個縮影,然而它畢竟不是社會,與社會有太大的區(qū)別,社會是一個大染缸,是冷酷無情的,是一個競技的平臺,在這里沒人會憐憫你,你只有用自己的能力證明自己,這里有各種形形色色的人,你必須學(xué)會如何辨認(rèn)好人與壞人。如何使自己更有價值地存在!

  大學(xué)生社會實(shí)踐活動給我們提供了一個認(rèn)識社會的平臺,可以讓我們早一點(diǎn)認(rèn)識這個我們將來要生存的環(huán)境。在這次活動中我感受很深,得到了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn),這是用金錢所買不到卻是受益終生的!

  從小事做起,事情有大有小,不要一心只想做大事,這樣最終是要以失敗告終的,俗話說得好“一屋不掃何以掃天下!”一件小事做不好又怎么可能做好大事呢?事情是由小變大的,我們只有先做好一些小事情,從中積累經(jīng)驗(yàn),再慢慢的學(xué)著做一些大的事情,不能急于求成,它是一個連續(xù)的過程,不能有間斷的飛躍,不要以為我們是大學(xué)生很了不起,對小事情就不屑一顧,要知道小事情是做大事情的墊腳石,一個機(jī)器缺少一個螺絲釘就可能不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  理論與實(shí)際相結(jié)合。理論知識學(xué)得好不一定能很好的運(yùn)用到實(shí)際中去,理論畢竟只是理論,是前世很多人所積累下來的經(jīng)驗(yàn),有的有幾千年之久,而現(xiàn)實(shí)卻是在不斷的變化的,那些理論有可能已經(jīng)不在適應(yīng)這個復(fù)雜的社會,我們不能只紙上談兵,不能只學(xué)理論或只重視實(shí)踐而忽視了兩者之間的聯(lián)系,把兩者分開是不行的,只有把兩者結(jié)合起來才能發(fā)揮出他們的強(qiáng)大的作用!

  提高自己的動手能力,我們很多時候都是眼高手低,認(rèn)為事情像我們想象的那么簡單,過高的評估自己,結(jié)果事情卻事與愿違,在超出原來幾倍的估計(jì)下都不能完成,這歸根起來還是我們的動手能力太差,中國學(xué)生與外國學(xué)生的最大的區(qū)別就是我們的動手能力太差,而學(xué)習(xí)成績很好,外國的學(xué)習(xí)卻注重動手能力,這也是外國學(xué)生不斷的獲得諾貝爾科學(xué)獎而我們直到現(xiàn)在還沒人問鼎一項(xiàng)這樣的世界最高科學(xué)獎項(xiàng),因此要從各方面提高自己的動手能力!

  勇敢的面對困難和挫折;要有持之以恒的態(tài)度。萬事開頭難!任何一件事在開頭時都并不好做!主要是我們不了解它,只要我們認(rèn)識了它,就比較好做了,而往往有一些意志不堅(jiān)定的人望而生畏;逃避;其實(shí)他們都是被它的外表所嚇倒了!困難和挫折隨時隨地都有,我們要勇敢的面對,一切困難都是紙老虎,認(rèn)識它的本質(zhì),不要望而止步,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)!勇敢的面對會發(fā)現(xiàn)它并不是像想象的那樣不可戰(zhàn)勝!

  自己要對自己有信心。試想一個對自己都沒有信心的人又有誰會向你投來賞識的眼光呢?自信才會使我們更從容的面對一切,而不至于在緊要關(guān)頭不知所措,只要我們充滿信心地去做事情,沒有做不到的只有想不到的!

  最后最重要的一點(diǎn)是“一分耕耘一分收獲”,俗話說的好“寶劍鋒從磨礪理出,梅花香從苦寒來”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,天上是不可能掉下餡餅的,只有付出了辛勤的勞動才能有所回報(bào),品嘗自己的勞動成果才能品味出其中的酸甜苦辣,才會更加的珍惜各種勞動成果。我在想,社會是殘酷是現(xiàn)實(shí)的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學(xué)會生存,不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機(jī)會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實(shí)。

  暑假生活給我了一個教訓(xùn),不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn),為人處世,人際關(guān)系,是我為面對社會積累了經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。

  大學(xué)生社會實(shí)踐活動很好的彌補(bǔ)了我們只學(xué)課本知識的缺陷,我們可以更好的認(rèn)識社會,盡早的融入到社會的大家庭中去,為以后的學(xué)習(xí)和生活鋪下一條道路!

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