小王子讀書心得初中生范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的小王子讀書心得初中生范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小王子讀書心得初中生范文1
《小王子》的敘述者是飛行家圣?诵跖謇铩A昵八蝻w機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠時(shí)遇見(jiàn)小王子,交談中得知小王子來(lái)自另一個(gè)星球,接著,小王子向作者講述了關(guān)于自己星球的一些事,尤其是小王子的那只玫瑰花。作者又向我們轉(zhuǎn)述了小王子在除了地球以外,其它六顆星球上小王子的所見(jiàn)所聞,以及小王子在地球上發(fā)生的事情,最后,小王子要走了,作者很傷心,寫了這本書來(lái)紀(jì)念小王子,紀(jì)念與小王子共同生活的日子。
故事中的小王子很單純的,好奇心強(qiáng),對(duì)什么事情都抱以認(rèn)真的態(tài)度,什么事情都要刨根問(wèn)底,從不在心里留下問(wèn)號(hào);小王子是孤獨(dú)的,喜歡坐在椅子上看日落,小王子的心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗,用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子,小王子也深深地愛(ài)著她。但是,敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)玫瑰的愛(ài)產(chǎn)生懷疑。小王子走了,離開(kāi)了他愛(ài)的星星,離開(kāi)了他愛(ài)的玫瑰花。一段孤獨(dú)的旅行就此開(kāi)始。
小王子先后來(lái)到了六個(gè)星球,先后遇見(jiàn)了國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,酒鬼,商人,點(diǎn)燈人,和一個(gè)老先生。直到他來(lái)到地球,碰到了小狐貍,并在小狐貍的主動(dòng)申請(qǐng)下馴養(yǎng)了它。小王子最后還要離開(kāi)它的,但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色,看到麥子,就會(huì)想到小王子金黃的頭發(fā),孤獨(dú)的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子,小王子學(xué)會(huì)了愛(ài),懂得了要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé),因?yàn)樗Z養(yǎng)過(guò)玫瑰,就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子,并告訴他,東西用眼睛是看不到的。
小王子發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去,思念著玫瑰。小王子望著自己的星星,好像開(kāi)著花。小王子是脆弱的的,他又無(wú)法忍受思念的孤獨(dú),他必須回去,快點(diǎn)回到玫瑰的身邊。最后,小王子拋開(kāi)了笨重的身體,卻永遠(yuǎn)失去了見(jiàn)到玫瑰的機(jī)會(huì)。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
一切的一切只因他深愛(ài)著玫瑰,他的心被玫瑰馴服了。
小王子的故事是哀傷的,關(guān)于愛(ài)情,他盡力了。但他對(duì)玫瑰的愛(ài)是那么認(rèn)真,那么純潔,他把痛留給了自己,痛得令人心酸。
小王子讀書心得初中生范文2
我有很多疑問(wèn)。比如小王子住在地球外的太陽(yáng)系中的一個(gè)小行星上,自己住的地方小的只能容納三個(gè)小火山和一朵花,那他如何吃飯,如何掌握語(yǔ)言的,如何穿梭于不同的星球之間呢,他是怎么誕生的?還有他周游過(guò)的那些星球,為什么總是一個(gè)人,他們來(lái)自哪,他們的穿著怎么來(lái)的,他們?cè)鯓雍粑,是否?huì)死掉?
當(dāng)然這些問(wèn)題本身就不值得探討的,整部書的意義和價(jià)值在于它所包含的寓言以及關(guān)于它對(duì)沉陷于俗務(wù)和繁忙之中的人的嘲諷。
首先,小王子踏上的星球里面住著一個(gè)國(guó)王,這實(shí)際上是政治權(quán)利的象征,而那個(gè)整天數(shù)星星指的是狹隘自私,貪婪的商人。地理學(xué)家指的可能是我這一類人,整天就知道胡思亂想些脫離實(shí)際的東西,然后醉心于某種知識(shí)或語(yǔ)言上的虛榮。而那個(gè)電燈者則是社會(huì)中樸實(shí)勤奮的勞動(dòng)人民。
小王子本人是一個(gè)有很意思的人物,他是一個(gè)孩子,有著未被現(xiàn)實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的這些特性使他憂慮不安,因?yàn)樗麑?duì)真理堅(jiān)毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無(wú)法消除的矛盾,這世界不存在他想要的答案,這也是他死去的原因。他的死是對(duì)這個(gè)骯臟丑陋的世界的拒絕。
這是我全部的讀后感的濃縮和精簡(jiǎn)后的'感想,可能過(guò)于簡(jiǎn)單,但我想到我會(huì)補(bǔ)充,還有如果你對(duì)我的語(yǔ)言風(fēng)格不喜歡,我表示歉意。
其實(shí)我最喜愛(ài)的一個(gè)章節(jié)就是小王子在和那朵話的對(duì)話,我總是從那朵花聯(lián)想到你。
小王子讀書心得初中生范文3
《小王子》是法國(guó)作家圣?颂K佩里的一部童話,篇幅很短,很容易閱讀。但就是這篇幅不長(zhǎng)的一本童話,發(fā)行量據(jù)說(shuō)是僅次于《圣經(jīng)》。而且,很多人評(píng)價(jià)這本書描寫的是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小王子,是一個(gè)最溫馨、最真摯、最感人的故事,還將其定位為一篇寫給大人的關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的童話,一則充滿生命和生活哲理的寓言?上攵缎⊥踝印肥且槐驹趺礃拥耐挄。
我讀《小王子》這本書,大約用了半小時(shí),又感覺(jué)讀得不過(guò)癮,從頭又讀了一遍。讀完兩遍,這本書的內(nèi)容久久不能喻之于懷,總覺(jué)得這本書描寫了一個(gè)極富哲理意義的故事。正應(yīng)了一句話:雖是童話,卻是哲理。西方人有句諺語(yǔ):一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。誠(chéng)然,不同的人讀《哈姆雷特》,肯定會(huì)有不同的見(jiàn)解。我們讀《小王子》,也肯定是這樣,不同的人在不同的時(shí)間段、年齡段讀這本書,肯定會(huì)有不同的見(jiàn)解。結(jié)合自己的精力,我對(duì)這個(gè)故事,說(shuō)說(shuō)我自己簡(jiǎn)單的見(jiàn)解。
讀《小王子》這本書,不同的人可以從不同的角度來(lái)解說(shuō)這個(gè)故事,我就從最常見(jiàn),也是與青少年內(nèi)心聯(lián)系最緊密的愛(ài)情角度來(lái)解說(shuō)這個(gè)故事,說(shuō)說(shuō)我自己粗淺的理解。我所說(shuō)的愛(ài)情主要是小王子和玫瑰、小狐貍之間的關(guān)系,書中沒(méi)有說(shuō)他們之間的關(guān)系是愛(ài)情關(guān)系,只用了“征服”這個(gè)詞語(yǔ)。我將其理解為三人之間的愛(ài)情關(guān)系。先是小王子愛(ài)著玫瑰,天天給玫瑰澆水,但是玫瑰并不愛(ài)小王子。而后是小狐貍遇到小王子,愛(ài)上了小王子,但是小王子不愛(ài)小狐貍,而是依舊愛(ài)著玫瑰。這就是三者之間的愛(ài)情,抑或是征服,玫瑰征服了小王子,小王子征服了小狐貍,反過(guò)來(lái),卻不能征服對(duì)方。
針對(duì)這種情況,我所理解的是,小王子自始至終愛(ài)著玫瑰,為玫瑰付出了很多努力和精力,但依舊沒(méi)打動(dòng)玫瑰的心,因?yàn)槊倒迨亲愿咦源,目中無(wú)人。之后,小王子歷經(jīng)很多事情,再回到自己的星球,玫瑰對(duì)小王子的態(tài)度才有所改變。可能是因?yàn)樾⊥踝与x開(kāi)的這段時(shí)間,玫瑰認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也認(rèn)識(shí)到了小王子對(duì)自己的喜愛(ài)。這就像人與人之間的關(guān)系,只有失去了,才懂得珍惜,才知道擁有時(shí)多么地重要。
小王子讀書心得初中生范文4
你好,小王子。
我想,你應(yīng)該有金子般的頭發(fā),有大大的眼睛盛氣凌人,你會(huì)很冷漠、很囂張、很孤單、很脆弱。這些是我還未認(rèn)識(shí)你之前對(duì)你先入為主的看法。因?yàn)槟憬行⊥踝印?/p>
當(dāng)我翻開(kāi)書頁(yè)后,我終于認(rèn)識(shí)了你,這樣的一個(gè)小人兒。與我料想的一樣,你有這漂亮的金頭發(fā),至于眼睛是否大那本書上就沒(méi)有描寫,但我想你的眼睛不僅會(huì)大,而且十分清澈,因?yàn)槟闶莻(gè)善良的小家伙。還有,對(duì)不起,我竟光憑著你的名字,就獨(dú)斷地認(rèn)為你是傲慢的孩子。我知道,在你眼里我與那些以衣冠取人、用數(shù)字來(lái)衡量一切的大人,僅僅只是一線之隔,我的下一步就是越過(guò)那一條線,進(jìn)入他們的圈子,被染上和他們一樣的顏色。真糟糕?墒窃僭趺丛愀馕乙簿芙^不了。
小王子,小王子,你真的會(huì)去了那個(gè)小小的星球?你的花兒有被羊吃掉嗎?安東尼畫給你的沒(méi)有皮帶的口罩你想辦法給你的羊帶上了嗎?你一天會(huì)看幾次夕陽(yáng)呢?你還記得那只小狐貍嗎?你還會(huì)想念轆轱聲嗎?
呵,不知道怎么的我也開(kāi)始像丹東尼一樣思念你。你還好嗎?在那個(gè)星球上你還好嗎?倒下的你真的回到那里嗎?嗯,我想一定,不然我會(huì)難過(guò)的,安東尼也會(huì)的。
啊,我都忘了,你離開(kāi)那么久,猴面包樹豈不是長(zhǎng)滿了你的小星球。那你的花兒呢?你那朵獨(dú)一無(wú)二、風(fēng)姿卓越、愛(ài)慕虛榮,卻是你最心疼的、心愛(ài)的小花兒呢?她和你一般脆弱,她如此依賴你,你怎么就舍得走呢?而且一走就是一輪春秋。她還好嗎?
你說(shuō)“我畢竟是太年輕了,不知該如何去愛(ài)她!蹦阍趺纯梢哉页鲞@樣一個(gè)言之振振卻荒唐的爛借口。你說(shuō),“她香氣四溢,讓我的生活更加芬芳多彩,我真不該離開(kāi)她的……”你瞧你多精明,在那個(gè)借口之前添加上這一句充滿眷戀的懺悔,有誰(shuí)會(huì)責(zé)怪你?我差一點(diǎn)也同情起你來(lái)了。只是可惜,你露出了馬腳,在懺悔和接口之間,你還說(shuō)了這樣一句話:“我早該猜到,在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情;ǘ涫侨绱说奶煺鏌o(wú)邪!”你不是都知道嗎?你不是明白得如此透徹?那你有為何離開(kāi)?
對(duì)不起,小人兒我并不是嗔怪你、埋怨你,我只是真的不舍得那對(duì)花兒。她的吹噓、光榮、逞能,你看到了她的可愛(ài),不是嗎?在你走之時(shí),她說(shuō):“我是愛(ài)你的,真的!”那是高傲的她在低聲下氣地求你,但是她還是放你走了,不是嗎?她說(shuō):“我并不是如此地弱不禁風(fēng)!彼阅惆残牡刈吡。不是嗎?至少,一開(kāi)始是的,是她人你安心地走了。她不愿讓你看見(jiàn)她哭,她是多么驕傲的一朵花兒啊。
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