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綠色環(huán)保主題活動方案(通用11篇)
為了確保活動有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的綠色環(huán)保主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色環(huán)保主題活動方案 1
一、活動目的:
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。為了能更好的教育廣同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識我校法律一系開展以“綠色環(huán)!敝黝}的`活動。為了進(jìn)一步加強環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感,并向廣大學(xué)生宣傳環(huán)保常識,為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。
二、活動主題:
“青山清我目,凈水靜我心”
三、活動時間:
20xx年5月。
四、活動流程:
1、今天的金點子,明天的綠家園:在校內(nèi),我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳,參與活動的同學(xué)們非;钴S,他們一邊發(fā)環(huán)保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,系記者團(tuán)的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時,其他同學(xué)已經(jīng)將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。
2、高歌橫幅隨風(fēng)揚:為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環(huán)保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。
3、綠色展板綠我心:在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學(xué)。
五 、活動建議措施
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。
綠色環(huán)保主題活動方案 2
一 指導(dǎo)思想:
以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機,倡導(dǎo)綠色文明,加強學(xué)生的環(huán)境教育,從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的.綠色。
二、活動過程:
宣布開始
主持人:《綠色環(huán)!分黝}中隊會現(xiàn)在開始”。
1、有獎小問答
2、表演拍手歌
主持人:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人:請聽一(5)中隊的倡議。
少先隊員們:
我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起,從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護(hù)大地球!
三、 輔導(dǎo)員講話
隊員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會。通過今天形式多樣,內(nèi)容豐富的中隊會,增加了許多環(huán)保知識。 我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該人人爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。
四、活動結(jié)束。
綠色環(huán)保主題活動方案 3
為了進(jìn)一步加強環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級號召,召開了年級組長會,認(rèn)真安排落實,配合上級主管部門在全體學(xué)生中開展了 “寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
一、活動對象及范圍:
一至六年級學(xué)生
二、活動時間、形式及要求
1、活動時間:20xx年11月——12月
2、活動形式: 利用雙休日,由學(xué)生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標(biāo),對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設(shè)“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個學(xué)生手中。
3、活動要求:
(1)每個學(xué)生每收集至少2.5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調(diào)“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
(2)1——6年級學(xué)生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫清:年級班 姓名斤數(shù)。
(3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計,填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語未來綠色環(huán);顒拥怯洷怼,在學(xué);厥蘸笠园嗌辖。
三、活動實施步驟
1、宣傳發(fā)動。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動,從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
四、活動效果
1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個同學(xué)收集得最多!
2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1——6年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全;厥諒U舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信” 賀卡1300余張。
3、推動低碳生活,學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護(hù)環(huán)境做自己的一點點貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?”大部分同學(xué)把此次活動中的感受寫了下來,負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的`感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會:“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的!拔磥硇拧钡募某,定會讓孩子們在來年,期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動的意義和目的,充分認(rèn)識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
綠色環(huán)保主題活動方案 4
一、活動目標(biāo)
1、提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣。
2、讓學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進(jìn)相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。
二、活動過程
1、活動導(dǎo)入
師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會獲得成功!
主持人甲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
主持人乙:我們是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人,我們的成長需要綠色環(huán)保的社會環(huán)境。
主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始!
2、小小論壇
主持人甲:現(xiàn)在社會上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來說說,在我們的.身邊都有哪些不珍惜和愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象呢?
滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......
主持人乙:大家說得很有道理,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們,那就看我們的行動吧。
主持人甲:請同學(xué)想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?
主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Wo(hù)身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?
主持人甲:以小組為單位進(jìn)行討論。小組代表發(fā)言。
主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。
3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議
主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。
主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。
我們要做到:
1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭。
2、以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。
6、少用一次性制品――節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境。
7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、作為一個小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進(jìn)一步加強,為家鄉(xiāng)有一個美好的社會環(huán)境出力。
主持人甲:下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!
4、班主任發(fā)言:
今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。
為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球!
主持人甲乙(合):今天的班會到此結(jié)束!
綠色環(huán)保主題活動方案 5
目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵師生振奮精神、銳意進(jìn)。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
時間:
20xx年9月2日上午
流程:
(一)迎接學(xué)生
9 月2 日上午7:30時前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
。ǘ┥龂靸x式
1、地點:教室
2、時間:9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服
第一項:升國旗奏唱國歌.
第二項:尊師重教專款及圖書贈送活動。(合影留念)
第三項:新學(xué)期校長致辭
第四項:國旗下講話:新學(xué)期中國夢 綠色路
第五項:教師宣言
第六項:學(xué)生宣言
第七項:家長宣言
。ㄈ╅_學(xué)第一課主題班會(主持人:班主任)
導(dǎo)語:
你們好!
新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級,這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因為你們經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué)。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任,與你們一起度過小學(xué)生活的最后一年,有句俗語說:“相識便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認(rèn)識你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學(xué)之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味!
一、新學(xué)期伊始,作為班主任,我要把這首詩作為禮物送給大家:祝你們在新的一年里,勤奮努力,團(tuán)結(jié)向上,寫下自己明亮的詩篇。
你們的名字
用了世界上最輕最輕的聲音,
輕輕地喚你們的名字每夜每夜。
寫你們的名字, 畫你們的名字。
而夢見的`是你們的發(fā)光的名字:
如日,如星,你們的名字。
如燈,如鉆石,你們的名字。
如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。
如原始森林的燃燒,你們的名字。
刻你們的名字! 刻你們的名字在樹上。
刻你們的名字在不凋的生命樹上。
當(dāng)這植物長成了參天的古木時,
啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來。
大起來了,你們的名字。
亮起來了,你們的名字。
于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:
學(xué)生依次站起來說自己的名字。
二、指導(dǎo)填寫新學(xué)期夢想
三、暑假大盤點:評選假期綠色少年,最終向?qū)W校推薦校級假期綠色少年3名事跡和材料。
四、“好習(xí)慣伴我成長”習(xí)慣課程指導(dǎo)。
五、安全主題教育——學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級安全管理制度。
六、新學(xué)期期望和要求:
。ㄒ唬┬聦W(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新學(xué)期有新開始,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
。ǘ┧自捳f:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我還希望大家做到以下幾點:
第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉。
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實。
第三,建立一個目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼。
第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺!傲(xí)慣決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。
好的習(xí)慣能彌補不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。
七、9:00至10:40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻
。1)充分認(rèn)識利用《開學(xué)第一課》這一主題為契機,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
。2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學(xué)生明確班級本學(xué)期的夢想,同時讓讓學(xué)生暢談自己的夢想,并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成 “綠色夢想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。
。3)學(xué)生寫觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。
綠色環(huán)保主題活動方案 6
為落實建設(shè)綠色校園,和諧社區(qū)的目標(biāo),在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在學(xué)校和社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活。
一、活動目的':
1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,設(shè)計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起。
4.建設(shè)綠色古瀆,和諧古瀆,建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風(fēng)尚,發(fā)揚義工精神,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
二、活動倡議書:
朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。 朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。
朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?
三、活動時間:
20xx年3月10日
四、活動地點:
古瀆社區(qū)
五、活動內(nèi)容:
在古瀆社區(qū)宣傳環(huán)保,增強社區(qū)居民環(huán)保意識;
在社區(qū)進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;
在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式; 在古瀆社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。
六、具體實施:
1.活動思路:
⑴活動內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
、凭G色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,讓學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。
⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動,學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2.活動形式:
、怒h(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看學(xué)生在旁邊講解;
、骗h(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;
、菃柧碚{(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
、拳h(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意; ⑸綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等。
綠色環(huán)保主題活動方案 7
為深化貫實科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)兩型社會建設(shè),改變家庭消費形式,指導(dǎo)廣大家庭成員養(yǎng)成維護(hù)生態(tài)環(huán)境的習(xí)氣,加強節(jié)能環(huán)保認(rèn)識,20xx年在全區(qū)開展“低碳環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“兩型社會”建設(shè)的要求,進(jìn)一步深化“兩型家庭”創(chuàng)立,在廣大婦女和家庭中積極倡議低碳環(huán)保的科學(xué)理念,不斷加強節(jié)能環(huán)保認(rèn)識,指導(dǎo)廣大家庭成員從本人做起、從家庭做起、從點滴做起,執(zhí)行低能量、低耗費、低開支、低價值的低碳生活方法,為發(fā)展綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟奉獻(xiàn)力量。
二、活動目的
1、著力宣傳和倡議低碳生活理念,指導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的先行者。經(jīng)過多種宣傳方式,在全社會倡議低碳生活、健康生活、綠色生活理念,教育廣大群眾自覺學(xué)習(xí)低碳生活常識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)氣,構(gòu)成低碳生活共識;指導(dǎo)每一個家庭、每一位居民將科學(xué)運用資源、維護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方法貫串到日常生活中去,積極倡議低碳生活行為,加強低碳生活自覺性。
2、著力履行低碳生活方法,指導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng)立低碳家庭、低碳社區(qū)等創(chuàng)立活動為載體,從每一位居民、每一個家庭做起,從生活中的每一天和每一件小事做起,從節(jié)省“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,大力履行低碳生活方法,改動傳統(tǒng)的`消費陋習(xí)和消費形式,削減生活中的碳排放。
3、著力推行低碳生活技巧,指導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小訣竅,不斷創(chuàng)始低碳生活“全民發(fā)明、全民創(chuàng)新”的新場面;指導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)運用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技能,推行運用新動力、新資料;運用并開發(fā)有用的節(jié)電、節(jié)油、骨氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源收受接管及廢料應(yīng)用的辦法,不斷提高城鄉(xiāng)居民低碳生活才能和程度。
三、活動要求
1、提高認(rèn)識,精心組織。“低碳環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動是落實大力發(fā)展綠色經(jīng)濟、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟的一項詳細(xì)行動,是深化兩型家庭創(chuàng)立的詳細(xì)行動。各街婦聯(lián)要切實提高認(rèn)識,深入了解當(dāng)前開展這項活動的主要意義,把這項活動作為重點工作擺上日程,精心組織,縝密部署,保證活動落到實處、獲得實效。
2、增強溝通,突出重點。要切實增強與廣大家庭的溝通與交流,使他們深入認(rèn)識到開展這項活動對創(chuàng)始健康、綠色、幸福家庭生活的主要性和需要性,激起廣大家庭自覺、自動、積極地投入到這項活動中來。確珍重點對象和重點人群積極參與到競賽中來,特別要組織發(fā)動兩型示范家庭及兩型家庭意愿者參加活動,充分發(fā)揚其示范帶頭效果。
3、大力宣傳,營建氣勢。要加大宣傳力度,運用各類傳媒手段,對活動進(jìn)行新聞報道,構(gòu)成濃厚的宣傳言論氣氛。要普遍傳達(dá)低碳常識,帶動更多的家庭參加到活動中來,提高活動的知曉率和掩蓋面,切實把低碳家庭創(chuàng)立活動面向深化。
綠色環(huán)保主題活動方案 8
一、活動目的:
1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。
2、加強學(xué)校的綠色建設(shè)。
二、活動對象:
管理工程系學(xué)生
三、主辦單位:
管理工程系學(xué)生
四、活動過程:
(一)設(shè)計問卷,調(diào)查采訪:
1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員
問題設(shè)計如下:
(1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎?
(2)您認(rèn)為他們亂拋亂扔的'原因有哪些?
(3)您是怎樣教育這些同學(xué)的呢?
2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長,電話采訪或上門采訪。 問題設(shè)計如下:
(1)您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎?
(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
(3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?
(4)您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎?
3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。 問題設(shè)計如下:
(1)您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎?
(2)您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?
(4)如果向您收垃圾處理費,您愿意嗎?
4、活動地點:各組自行安排
5、活動時間:10月30日前待定
(二)扮演角色,體驗生活。
在扮演小記者調(diào)查采訪,獲得初步感受后,我們準(zhǔn)備重點開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。
活動地點:中區(qū)宿舍周圍、副樓、教學(xué)樓周圍
活動時間10月30日星期六10:00-12:30 待定
2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。
組織開展一次以環(huán)保為主題的活動,舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動,向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
活動地點:中區(qū)宿舍
活動時間:10月31日星期日待定
(三)所需物品
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、系部旗各一面、倡議書300份
(四)經(jīng)費預(yù)算
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元
積極分子標(biāo)志由:待定
(五)人員工作安排
1、采訪我系部輔導(dǎo)員以上的3組人作為訪問調(diào)查的分組,每組的被提問者要在5個以上,由xx作為采訪小組組長負(fù)責(zé)匯總報告等。
2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組。
3、在簽名活動中,清拾垃圾的分組做當(dāng)場的宣傳活動,調(diào)查的分組負(fù)責(zé)向商店攤主發(fā)放倡議書。
4、橫幅制作由xx負(fù)責(zé)。
5、倡議書由xx負(fù)責(zé)。
6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗)由xx負(fù)責(zé)。
7、由xx負(fù)責(zé)活動照相。
8、于10月25日星期一(待定)召開全體積極分子會議。
9、于10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳,整形出發(fā)。
10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。
11、由xx匯報本次活動成果。
綠色環(huán)保主題活動方案 9
一、活動背景:
為創(chuàng)建一個溫馨潔凈的教學(xué)環(huán)境,我系學(xué)生科、學(xué)生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動,我們大力倡導(dǎo)我系所有學(xué)生會干部和全體同學(xué)都能積極參加此次活動,投身到美化教學(xué)環(huán)境的行列中來。
二、活動目的:
清掃教學(xué)環(huán)境不僅可以美化我們的學(xué)校,也可以促進(jìn)大家對教室環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識,使大家認(rèn)識到自己也有一份責(zé)任,去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,提高我們學(xué)生的責(zé)任意識,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!
三、活動意義:
開展先進(jìn)性教育,實踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚志愿精神,為教室的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
四、承辦單位:
機電工程系學(xué)生科、學(xué)生會
五、活動開始時間:
xx年4月17日
六、活動地點:
3#教學(xué)樓、4#教學(xué)樓
七、活動流程:
第一階段:前期工作準(zhǔn)備:
1、組織召開會議,細(xì)致、合理的`分配工作任務(wù),主要確定人員的數(shù)量,要求各班分別派人員來參加活動,以確;顒拥捻樌M(jìn)行。
2、場地的劃分:合理分劃各個區(qū)域,確定各班級負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域。
3、工具的安排:主要讓各班學(xué)生自帶衛(wèi)生工具,可以避免工具分配的繁瑣。
第二階段:活動的進(jìn)行:
1、到時在操場上集合,讓各班負(fù)責(zé)人清點人數(shù),保證人員按時到位。
2、人員來齊后,由各班負(fù)責(zé)人帶到各個負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。
3、活動完成后,由系學(xué)生科老師和學(xué)生會干部負(fù)責(zé)檢查評比。
第三階段:活動的總結(jié):
活動結(jié)束后,做好活動總結(jié),進(jìn)行活動評比,對優(yōu)秀的集體、個人進(jìn)行表彰,并寫到活動總結(jié)中。
八、活動注意事項;
1、注意遵守活動紀(jì)律。
2、活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿。
3、突發(fā)事件及時向負(fù)責(zé)人報告。
保護(hù)教學(xué)環(huán)境,人人有責(zé)。教室是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好環(huán)!靶l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的機電系建設(shè)得更美麗吧!
綠色環(huán)保主題活動方案 10
xx社區(qū)助理在xx社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。
一、活動主題
20xx年x月x號,以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。
二、活動目的
面對日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動時間
20xx年x月——x月
四、組織單位
xx社區(qū)xx社區(qū)助理xx社區(qū)助理
五、活動對象
xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動內(nèi)容
xx社區(qū)助理和xx社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的`樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。
2、理論來于實踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力,更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情。
3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動,認(rèn)識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動。
綠色環(huán)保主題活動方案 11
一、活動目的
使廣大小學(xué)生及其家長樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。
二、活動方案
各校進(jìn)行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、最優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”,“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報,進(jìn)行環(huán)保簽名活動。
參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
三、活動流程
1、各校將活動下達(dá)至各少先隊員。
2、由少先隊員回家進(jìn)行準(zhǔn)備、制作。
3、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行民主公正的`評選。并舉行知識問答賽。
4、在老師的帶領(lǐng)下,各校學(xué)生統(tǒng)一來到xx廣場,站好隊伍,舉行綠色宣傳活動。
5、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。
6、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報,并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識,請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。
7、將各校簽名總數(shù)進(jìn)行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當(dāng)先,綠色出行”小榜樣。
8、主持人宣布活動結(jié)束。
9、各校學(xué)生帶回。
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