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2016幼兒園世界地球日教育活動方案

發(fā)布時間:2017-04-20  編輯:沈舒文 手機(jī)版

  地球是人類共同的母親,是我們唯一的美好家園。地球給了我們豐富的自然資源,是人類社會生存發(fā)展的重要基礎(chǔ),善待地球、保護(hù)地球是我們義不容辭的責(zé)任!下面是小編整理的2016幼兒園世界地球日教育活動方案,歡迎大家閱讀參考!

  【2016幼兒園世界地球日教育活動方案1】

  活動意義:為了迎接“世界地球日”的到來,為促進(jìn)環(huán);顒优c區(qū)域活動的整合,提高師幼的環(huán)保意識和能力,德美幼兒園以區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)評比活動為契機(jī),積極開展了“變廢為寶”——活動區(qū)玩教具制作活動。通過此次活動,既豐富了活動區(qū)的操作材料,培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,又在潛移默化中培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識和能力。

  活動對象:各班教師、幼兒及家長

  活動時間:2016.4.8-2016.4.28

  活動準(zhǔn)備:家長和幼兒共同收集無毒,無害,可循環(huán)再用的廢舊物品。

  活動目標(biāo):

  1.讓教師、幼兒及家長充分發(fā)揮想象,利用各種廢舊材料,精心制作各種玩教具,增強(qiáng)教師、幼兒及家長的環(huán)保意識。

  2.增強(qiáng)親子情感交流,培養(yǎng)孩子愛護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境的良好情操。

  活動要求:

  1.各班自行決定活動材料,制作形式不限,家長可利用雙休日在家和幼兒一起制作。

  2.通過幼兒園評選,選出若干優(yōu)秀的作品,頒發(fā)獎狀。

  3.將各班優(yōu)秀的教師作品和親子制作作品在園內(nèi)展覽分享。

  活動過程:

  一、讓幼兒了解玻璃瓶、廢紙等式是可以循環(huán)再使用的物品。

  二、4月8日派發(fā)“變廢為寶”親子手工制作大賽通知。(各班按自己區(qū)域要求發(fā)相關(guān)詳細(xì)通知)

  三、4月9日——23日為環(huán)保手工制作、上交時間。

  四、4月23日作品上交截止日期。

  五、4月24日園內(nèi)組織評委對作品進(jìn)行評選。

  六、4月25日—28日獲獎作品在大廳進(jìn)行展覽

  七、4月28日升國旗時間段為獲獎作品進(jìn)行頒獎。

  【2016幼兒園世界地球日教育活動方案2】

  活動目標(biāo):

  1、知道4月22日是地球日。

  2、了解地球日的意義。

  3、初步認(rèn)識地球,簡單了解其外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識,激發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:

  地球儀一個;微機(jī)課件:1.地球外形特征及運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。2.美麗的風(fēng)光圖片。3.污染

  環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象;地球與太陽頭飾若干。

  活動過程:

  一、猜謎引出課題

  1、不用發(fā)動日夜轉(zhuǎn),春夏秋冬按時換,一日行程八萬里,滿載人類千千萬。

  2、每個小朋友都有自己的生日,誰知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

  3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個,是我們共同的家園,但地球上的環(huán)境污染嚴(yán)重,要求大家都來愛護(hù)地球,保護(hù)地球。)

  二、認(rèn)識地球的外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識。

  1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的,自西向東轉(zhuǎn),它自轉(zhuǎn)一圈是一天,地球圍著太陽轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一年。)

  2、游戲“地球圍著太陽轉(zhuǎn)”:請一名幼兒扮太陽,一名幼兒扮地球,要求扮地球的幼兒圍著太陽轉(zhuǎn)的同時要自轉(zhuǎn),并說自轉(zhuǎn)一圈是一天,圍著太陽轉(zhuǎn)一圈是一年。

  3、地球這么大,我們怎樣才能清楚的看到地球呢?人們根據(jù)地球的樣子做了個模型叫地球儀。(出示地球儀)

  請幼兒在地球儀上找出我們的祖國———中國。

  你還知道哪些國家的名字呢?

  4、地球上都有什么呢?(人、動物、植物)

  三、保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境。

  1、課件展示:美麗的風(fēng)光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然,激發(fā)幼兒熱愛地球的情感。

  2、“地球媽媽生病了”課件展示:污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象,讓幼兒了解人們亂倒垃圾,大量砍伐樹木,工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環(huán)境。

  3、我們應(yīng)該怎樣做呢?對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

  活動延伸:

  1、實驗:地球上為什么會有“白天、黑夜”。

  2、爭做“地球小衛(wèi)士”,保護(hù)地球。


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