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二年級(jí)主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-31 15:02:56 工作計(jì)劃 我要投稿

二年級(jí)主任工作計(jì)劃五篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)主任工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)主任工作計(jì)劃五篇

二年級(jí)主任工作計(jì)劃 篇1

  一、班級(jí)概況及基本目標(biāo)

  本班共有31名學(xué)生,女生12名,男生19名。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。我班孩子男孩子多女孩子少,調(diào)皮的孩子一時(shí)很難養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,但是大部分的孩子還是在慢慢進(jìn)步。

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、利用班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。時(shí)時(shí)刻刻對(duì)孩子進(jìn)行監(jiān)督提醒,在這些行動(dòng)中使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)愛校的情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

 。ǘ┌嗉(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的.班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,有小組長(zhǎng)監(jiān)督。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我安排了各個(gè)崗位的班干部,并培養(yǎng)孩子的班干部意識(shí),使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

 。ㄎ澹┘倚=Y(jié)合,分類施教

  我班的后進(jìn)生所占名額較多,這個(gè)學(xué)期我決定通過從以下幾個(gè)方面入手,解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問題。

  1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  2、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

  3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

  三、活動(dòng)安排

  九月份:

  1、“我上學(xué)了,我愛學(xué)!敝黝}教育。

  2、利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩、尊重老師的教育。

  3,召開主題班會(huì)“美好夢(mèng)想,安全起步”。

  十月份

  1、利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。

  2、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  十一月份:

  冬季來臨時(shí),教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  十二月份:

  1、堅(jiān)持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。

  一月份:

  1、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

  2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

  3、總結(jié)學(xué)生操行。

二年級(jí)主任工作計(jì)劃 篇2

  在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)期開始了,看這孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰,在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級(jí)讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

  一.開學(xué)準(zhǔn)備工作:

  撰寫班主任工作計(jì)劃,換洗教室窗簾,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備,清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單,了解新增學(xué)生的基本情況,作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》的回收工作,閱讀家長(zhǎng)反饋意見,針對(duì)本班實(shí)際做出整改措施。

  二.每周做以下工作:

  1、 由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級(jí)日記,值日生檔案。

  2、 自習(xí)課的管理,為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,建立班委互相監(jiān)督制度,讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí),培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。

  3、作業(yè)的布置,讓每天都學(xué)有所獲,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),向家長(zhǎng)匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長(zhǎng)唱一首新學(xué)的歌曲或向家長(zhǎng)講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  4、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,并指出不足。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  5、小組評(píng)比,結(jié)合我校七項(xiàng)評(píng)比制度,每周評(píng)出先進(jìn)小組。

  6.每周組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。

  三、工作思路:

  以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

  教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。 4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,讓學(xué)生有話敢說。

  上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上。

  在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學(xué)特色,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。

  爭(zhēng)取社會(huì)各界力量教育學(xué)生,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪,加大對(duì)學(xué)生的`了解面,并與家長(zhǎng)聯(lián)合教育學(xué)生,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時(shí)把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),并從家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)中,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,廣泛征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見、建議,結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際,查缺補(bǔ)漏,使我班成為一個(gè)健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體,關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學(xué)生意志,讓他們身心健康發(fā)展。

二年級(jí)主任工作計(jì)劃 篇3

  班主任就是要想法設(shè)法如何使自己的班級(jí)形成一個(gè)“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”的好班級(jí),要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),首先要做到“腿勤、嘴勤、心細(xì)”共六個(gè)字,同時(shí),更應(yīng)該制訂好一套完整的工作計(jì)劃。

  一、培養(yǎng)學(xué)生的情感,注重學(xué)生思想工作轉(zhuǎn)變

  要領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)班級(jí),首先要多方了解學(xué)生,和學(xué)生建立新型的師生關(guān)系——朋友關(guān)系,要善于不知不覺地走進(jìn)學(xué)生的心里,要用兒童般的情感,童心心理去感受學(xué)生,師生之間要有相互依戀之情,要體現(xiàn)在日常生活中的依戀,師生有了真誠(chéng)的依戀之情,學(xué)生對(duì)社會(huì),對(duì)班級(jí)、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的情感才能得到培養(yǎng),學(xué)生的'進(jìn)步思想將會(huì)得到提高,要做到這一點(diǎn),我通過每周閱讀學(xué)生一封信——《老師,我想對(duì)您說》來了解學(xué)生每周的家庭情況,學(xué)習(xí)情況,生活狀況和思想狀況等,從而有目的、有計(jì)劃,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行談心,家訪。增強(qiáng)師生情感,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感。

  二、有一個(gè)整體的教育目標(biāo)

  1、 學(xué)習(xí)目標(biāo):地全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面了解,掌握各科的成績(jī)狀況;

 。1)將學(xué)生實(shí)行優(yōu)、中、差搭配分組,促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),相互輔導(dǎo),教育,共同提高;

  (2)實(shí)行分層輔導(dǎo),促使學(xué)生優(yōu)要優(yōu),中變優(yōu),差變中,從而使各科提高優(yōu)生率,及格率,消滅低人。

  2、 生活目標(biāo):教育每一個(gè)學(xué)生都要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣;建立嚴(yán)格的“寢室管理制度”和“就餐制度”培養(yǎng)學(xué)生講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,按時(shí)起床,按時(shí)就寢的好習(xí)慣,熱愛班級(jí),熱愛學(xué)校的好作風(fēng)。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的秩序觀念

  教育學(xué)生大型活動(dòng)出入要排隊(duì),文明禮讓,文明參加活動(dòng),個(gè)個(gè)守秩序,人人懂禮貌,建立名副其實(shí)的“文明”班集體。

  四、精心組織課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)

  開展和項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,活動(dòng)安排如下:

  1、 三月份,第一周收集“三字經(jīng)”“治家新經(jīng)”“對(duì)聯(lián)”“二十四節(jié)氣”等內(nèi)容的知識(shí)熟讀,背誦活動(dòng);第二周針對(duì)上面內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽;第三周每組選一個(gè)代表進(jìn)行講故事比賽;第四周在班上進(jìn)行成語(yǔ)接龍。

  2、 四月份:第一周挑選茶藝表演人才;第二周挑選茶藝表演的人在班上表演;第三周編課本劇,在班上表演;第四周進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話活動(dòng)。

  3、 五月份兩個(gè)周(因采茶),開展小制作比賽和實(shí)驗(yàn)演示。

  4、 六月份:第一周勞動(dòng)快樂演講比賽;第二周英語(yǔ)作文接龍比賽;第三周評(píng)選勞動(dòng)能手;第四周辦手抄報(bào)。

  通過以上活動(dòng),讓學(xué)生的各方面的才能得以發(fā)展,得以展示。

  五、走訪了解學(xué)生

  抽時(shí)間,或登門拜訪或電話交流,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,每周走訪學(xué)生2——3名,達(dá)一學(xué)校與家庭齊抓共管,共同教育的目的,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。

  六、培養(yǎng)班干部

  充分發(fā)揮班干部的職能作用,教育每位班干部除了分管的工作之外,都要具有班主任的責(zé)任感來共同管理這個(gè)班集體,每個(gè)班干部每天輪渡值班,同時(shí),每個(gè)班干部還要承擔(dān)兩名“雙差生”看哪個(gè)班干部承包的“雙差生”轉(zhuǎn)化的快,另外,每月還要在班內(nèi)開展一次“優(yōu)秀班干部”的評(píng)比活動(dòng),以達(dá)到齊抓共管的目標(biāo),努力使二(3)班成為名副其實(shí)的“文明班”。

二年級(jí)主任工作計(jì)劃 篇4

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生41人,其中男生26人。除一位外省學(xué)生和一位外市學(xué)生以外,全部都是本區(qū)學(xué)生。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,自覺性不強(qiáng),但思想純樸,在一些進(jìn)取心強(qiáng)的榜樣帶動(dòng)下能形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、具體措施:

  1、抓好班級(jí)一日 常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。

  2、 開展幫教活動(dòng),營(yíng)造良好的'學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、 培養(yǎng)一支良好的班干隊(duì)伍,樹立榜樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,加強(qiáng)班級(jí)管理。

  4、 通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、 開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、 繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。

  8、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

二年級(jí)主任工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo)

  1、重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理,強(qiáng)化安全教育和心理健康教育,促進(jìn)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺(tái)階。

  2培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的'性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)管理的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),充分調(diào)動(dòng)班主任和任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助 三具體措施

  1、狠抓各項(xiàng)常規(guī),在學(xué)生中樹立講文明、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的意識(shí),在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),形成良好的班風(fēng)。

  2、上好班會(huì),按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。每天對(duì)班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思。每月以安全為主題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。

  3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。

  4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。及時(shí)和任課老師聯(lián)系,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。

  5、繼續(xù)實(shí)行值日班長(zhǎng)制,提高學(xué)生自我管理能力。

  班級(jí)管理采用創(chuàng)新精神,營(yíng)造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實(shí)踐舞臺(tái),實(shí)行值日班長(zhǎng)制。使班上每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為管理班級(jí)的小主人。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識(shí)自我批評(píng)能力,又使班級(jí)工作有了向心力和再生力。利用每月評(píng)比的獎(jiǎng)勵(lì)制等,時(shí)時(shí)事事培養(yǎng)孩子的自信心,讓每個(gè)孩子每天帶著一份自信走進(jìn)教室,在活動(dòng)中、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己。

  6、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

  利用家校聯(lián)系卡、家長(zhǎng)會(huì),使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長(zhǎng)的理解和支持。利用家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì),進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好工作。

  7、廣泛開展各種文體活動(dòng),繼續(xù)開展“快樂吧”特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),每個(gè)月至少安排三次文體活動(dòng)比賽,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  四、具體工作安排:

  二月:常規(guī)管理規(guī)范月

  新學(xué)期第一個(gè)月,主抓常規(guī)管理。組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,充分利用開學(xué)第一節(jié)班會(huì)課,進(jìn)行收心教育。和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級(jí)管理制度、獎(jiǎng)懲制度。 三月:文明禮儀養(yǎng)成月

  1、做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作

  2、制定學(xué)生文明禮儀基本規(guī)范

  3、組織學(xué)生出一期以文明禮儀教育為主題的黑板報(bào)

  4、組織學(xué)生觀看文明禮儀專題片

  5、配合校團(tuán)委“校園文明小使者”評(píng)選

  6、組織學(xué)生干部參加學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)

  四月:生命安全教育月

  1、做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作

  2、積極組織學(xué)生參加逃生演練

  3、積極組織學(xué)生參加法制安全教育講座

  五月:感恩責(zé)任教育月

  1、做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作

  2、組織學(xué)生參加手抄報(bào)比賽

  3、與學(xué)生共同閱讀一篇感恩的情感教育美文(書籍)

  4、配合政教處,向?qū)W生征集感恩教育征文

  5、組織好感恩教育主題班會(huì)

  6、布置一份愛心家庭作業(yè)

  六月:優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)月

  1、做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作

  2、梳理、分析學(xué)生成長(zhǎng)檔案;整理各類材料

  3、開展向我身邊的榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)

  4、積極配合政教處組織的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流、評(píng)比 七月:

  1、做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作

  2、做好假期安全教育

  3、安排好學(xué)生放假事宜。

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