2017三月幼兒教師個人工作計劃
引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。下面是語文迷小編整理的2017三月幼兒教師個人工作計劃，希望對大家有所幫助!
【2017三月幼兒教師個人工作計劃1】
教育教學(xué)
工作重點
1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習韻語識字，提升幼兒點讀能力，并認識重點字寶寶。
2.教育幼兒講禮貌、注意安全，愛護公物。
3.鍛煉幼兒體能，增強幼兒抵抗力。
4.加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。
周 次
一
二
三
四
健康
領(lǐng)域
1.《小烏龜和小蝸�！�
2.《護蛋行動》
1.《什么東西不見了》
2.《好朋友的電話號碼》
1.《安全回家》
2.《萬花筒》
1.《頂氣球》
2.《占圈》
語言
領(lǐng)域
1.《唐小鴨發(fā)愁》
2.《福氣糕》
3.《小貓釣魚》
1.《小猴調(diào)皮》
2.《游子吟》
3.《尖嘴巴和短尾巴》
1.《小猴改錯》
2.《好朋友》
3.《神奇的玻璃》
1.《老虎建房》
2.《早發(fā)白帝城》
3.《猴子撈月亮》
社會
領(lǐng)域
1.《猜燈謎》
2.《媽媽的訪問》
1.《母與子》
2.《媽媽是這樣艾虎寶寶的》
1.《美麗的蝴蝶》
2.《有趣的潛水艇》
1.《七個妞妞來摘果》
2.《什么東西會旋轉(zhuǎn)》
科學(xué)
領(lǐng)域
1.《看花燈》
2.《統(tǒng)計節(jié)目單》
1.《好伙伴》
2.《有變化嗎》
1.《按規(guī)矩設(shè)計霓虹燈》
2.《合起來是哪杯》
3.《月亮觀察記錄表》
1.《有趣的鐮刀》
2.《光與聲音賽跑》
3.《水果有多少》
藝術(shù)
領(lǐng)域
音樂《笑一個吧》
繪畫《小牛》
手工《拉手小人》
音樂《彩帶舞》
音樂《網(wǎng)牧場的路》
繪畫《三只熊》
手工《翻花繩》
音樂《樂器照片》
音樂《一對好朋友》
繪畫《松鼠》
手工《奇妙的陀螺》
音樂《云朵上的歌》
音樂《風兒找媽媽》
繪畫《大熊貓》
手工《神奇的樹》
音樂《一起去植樹》
游戲
活動
角色游戲
《哥倆送蛋》
體育游戲
《跳皮筋》
體育游戲
《貼人》
體育游戲
《蝴蝶飛》
安全
不攀高，注意安全
不吃不衛(wèi)生的食物
滅火器的作用
愛護幼兒園的公共設(shè)施
家園共教
請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍，提升孩子動手能力。
請媽媽給孩子講講孩子小時候的事情，讓孩子了解自己的成長歷程
請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個月內(nèi)月亮的圓缺變化，并引導(dǎo)孩子做好觀察記錄。
請爸爸媽媽和孩子一起說繞口令，幫助孩子糾正錯誤發(fā)音。
【2017三月幼兒教師個人工作計劃2】
一、班級情況分析：
本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級和家長的準備非常重要。在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開始，我們會根據(jù)本班的.實際情況，擬訂本月更為完善的工作計劃。
二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。
三、本月教育教學(xué)目標
健康領(lǐng)域
1、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅持上幼兒園。
2、生活、衛(wèi)生習慣良好，學(xué)會正確的洗手、進餐、睡覺又側(cè)臥。
3、喜歡體育運動，能夠按教師口令列隊，跟老師的信號走。
4、喜歡做早操、律動、手指游戲。
語言領(lǐng)域
1、愿意與人交談，講話禮貌。
2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。
社會領(lǐng)域
1、能主動地參與各項活動，有自信心。
2、樂意與人交往，學(xué)習互助、合作和分享，有同情心。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、能運用各種器官，動手動腦，探究問題。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、能聽懂不同的信號音樂，喜歡唱歌、跟音樂做動作，節(jié)奏感強。
三、具體常規(guī)工作要求和措施：
1、新學(xué)期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。
2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：
(1)教育幼兒高高興興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的。
(2)掌握洗手的方法，先學(xué)習挽袖子，排好隊，一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里，養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習慣。
(3)安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里，不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。
(4)午睡時，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上，按順序上床，安靜有右側(cè)臥入睡，起床時自己穿鞋，學(xué)穿外套。
(5)學(xué)會自己保護自己，正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。
(7)學(xué)習收放玩具。
3、提高保育質(zhì)量
加強傳染病的預(yù)防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動，調(diào)動孩子活動興趣，鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。
四、家長工作
1、 幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務(wù)計劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。
2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通，及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。
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