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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-06 19:01:34 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】工作計(jì)劃集錦八篇

  時(shí)間過得飛快,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編整理的工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】工作計(jì)劃集錦八篇

工作計(jì)劃 篇1

  大班的孩子的身體狀況與3-4歲的孩子相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣;他們喜愛游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了;學(xué)習(xí)能力有了顯著提高,能較好地控制自己的行為;初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異。

  在班主任工作中,我深深感悟到,要使幼兒園大班班級(jí)管理卓有成效,必須要制訂一定的有效方法。

  一、營造家庭式氛圍

  寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè),對(duì)班級(jí)孩子的常規(guī)形成十分重要。

  我每天主動(dòng)熱情地接待孩子,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子的小名,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子溝通與交流,注重孩子主人翁意識(shí)的培養(yǎng)。如:在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,教室的玩具如何擺放、教室墻面如何布置、都充分尊重孩子,讓孩子知道自己就是班級(jí)大家庭中的一員,促使他們積極參與,共同商量、共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)。這樣更能提高孩子的興趣和創(chuàng)造性,使孩子有改變環(huán)境的成功感和責(zé)任感,也有助于對(duì)孩子進(jìn)行愛惜勞動(dòng)成果和愛護(hù)環(huán)境的教育。

  二、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練

  大班幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)了三年,各方面的能力都有所提高。但在自我控制力方面還表現(xiàn)得不夠理想。在開學(xué)時(shí),總有一小部分小男孩喜歡在班內(nèi)奔跑打鬧,一不小心就有人來告狀,說:“某某小朋友打人了。”為了消除這一現(xiàn)象,我采取了以下做法:

  首先,讓孩子知道幼兒園的學(xué)習(xí)常規(guī),讓他們懂得學(xué)習(xí)中、生活中應(yīng)該遵守的日常行為規(guī)范,懂得常規(guī)的重要性。通過組織孩子討論;如果沒有常規(guī)限制會(huì)怎樣?讓孩子在自己的自由發(fā)言中發(fā)現(xiàn)常規(guī)的重要性。其次,在班內(nèi)評(píng)選習(xí)慣好的孩子,每周一次上“明星榜”表揚(yáng),讓孩子覺得自覺遵守幼兒園的常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對(duì)班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時(shí)表揚(yáng),鼓勵(lì)孩子自覺形成自律。以一種積極的向上的精神,互相努力,久而久之,孩子自然地就養(yǎng)成了一系列的好習(xí)慣。

  孩子們的一些常規(guī)教育更是不可忽視,平日里教會(huì)孩子們一些正確的學(xué)習(xí)方法,對(duì)孩子們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、生活都有很大的幫助。比如,看書寫字的時(shí)候保持安靜,保持正確的坐姿;和同伴一起玩玩具的時(shí)候,不爭搶,懂得合作與分享;組織活動(dòng)課的時(shí)候,引導(dǎo)幼兒積極思考,懂得和同伴討論的重要性。如果平日里我們將幼兒的常規(guī)工作做好,對(duì)于我們以后工作的開展是很有幫助的。

  三、在愛心中賞識(shí)孩子

  想讓孩子們成長為有愛心的人,教師首先要富有愛心。教師的愛是對(duì)孩子心靈之窗的呵護(hù)!傲弧眱和(jié)到了,我會(huì)給孩子們送去一份小小的禮物表示祝賀;“親子樂”活動(dòng)中我班大放光彩,我會(huì)把孩子高高舉起大聲歡呼;平日里活潑可愛的孩子變得郁郁寡歡,我會(huì)關(guān)切地問:“寶貝,你有什么心事,和老師說說好嗎?”女孩子的辮子散開了,她會(huì)主動(dòng)跑來找我:“老師,把我的頭發(fā)扎起來!焙⒆觽兠刻毂粣郯鼑钅懿豢鞓穯?

  要以欣賞的眼光對(duì)待每一位孩子。哲人曾經(jīng)說過,“人的精神生命中最本質(zhì)的要求就是渴望得到賞識(shí)!敝挥行蕾p、激勵(lì)才能開發(fā)人的潛能。作為―名教師,如能時(shí)時(shí)以飽滿的精神、欣賞的眼光、鼓勵(lì)的話語對(duì)待孩子,必能起到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的效果,從而樹立起孩子的自信心和自豪感。我們還要看到每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),要欣賞孩子的小小發(fā)現(xiàn)、小小進(jìn)步,要努力讓每個(gè)孩子的心中充滿陽光,讓每個(gè)孩子在欣賞的眼光下快樂成長。

  四、搭建家校溝通的橋梁

  開好每一次家長會(huì),利用開家長會(huì)的機(jī)會(huì)講解孩子在每個(gè)年齡段的身體和心理特征,讓家長們更好地了解自己的孩子。我還會(huì)告訴家長們需要配合我做哪些事情,讓家長知道教育孩子不僅僅是老師的事情,自己也有不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。幼兒園工作的展開,需要我們和家長一起攜手努力,讓孩子幸福、快樂、健康地成長!

  我們班有幾個(gè)孩子,他們?cè)谟變簣@能主動(dòng)幫助老師做事,每天爭當(dāng)“小助手”,愛勞動(dòng)有禮貌,可在家里總愛飯來張口衣來伸手,自己能做的事一樣也不肯動(dòng)手。針對(duì)這一特殊情況,我們做了個(gè)別教育計(jì)劃,與家長聯(lián)系,了解孩子在家的情況,分析原因,找出解決的方法和對(duì)策。我還通過辦“家長樂園”專欄、“家園聯(lián)系橋”的形式向家長宣傳一些家庭教育方面的知識(shí),提高家長的育兒技巧。

  五、做好幼教小教銜接工作

  為了讓孩子產(chǎn)生上小學(xué)的濃厚興趣,我?guī)ьI(lǐng)孩子參觀周邊的小學(xué)。在參觀時(shí),他們表現(xiàn)出對(duì)小學(xué)的向往激情,產(chǎn)生了做小學(xué)生的美好愿望。另外,在本學(xué)年的學(xué)習(xí)時(shí)間安排上,我們也適當(dāng)?shù)难娱L孩子教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,使孩子漸漸地適應(yīng)起小學(xué)的生活作息制度,幫助孩子建立入學(xué)必要的時(shí)間觀念、任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí),有助于幫助他們順利成為一名光榮的小學(xué)生。同時(shí),我們?cè)诩议L工作中也懇請(qǐng)家長為孩子的入學(xué)作好準(zhǔn)備工作,幫他們購買學(xué)習(xí)用品,通過談話了解上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性等;通過開展幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng),讓孩子感到自己已從幼兒園光榮畢業(yè),馬上要成為一名小學(xué)生。這些活動(dòng)的開展,給孩子心理上作了充分的入學(xué)準(zhǔn)備,效果較好。

  總之,幼兒園大班班級(jí)管理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作,教師蹲下來,和孩子們平等的交流時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在相互的尊重和信任中,要做到這一點(diǎn),又是多么的簡單,多么的容易啊。只要我們做教育的有心人,溫暖了別人,也就是溫暖了自己!

工作計(jì)劃 篇2

  隨著時(shí)間的推移,我們又迎來了新學(xué)期的開始,食堂工作將根據(jù)學(xué)校的總體計(jì)劃全面展開。所有員工將義無返顧地團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)周圍,服從管理、專心工作,打造一個(gè)名副其實(shí)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。下面我將以“超前的服務(wù)、厲行節(jié)約、規(guī)范化的管理”等三個(gè)方面為本學(xué)期的工作核心做以詳細(xì)計(jì)劃:

  第一、超前的服務(wù):

  服務(wù)是后勤工作的天職,超前服務(wù)是我們對(duì)本職工作必然要求。只要具備這一條件,才能避免工作的疏漏,才能使我們的工作在上升一個(gè)臺(tái)階。

  1、搞好食堂的整體衛(wèi)生,為廣大就餐者創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

  2、搞好師生關(guān)系,了解他們的口味,為其送上可口的飯菜。

  3、發(fā)現(xiàn)問題要做到及時(shí)地解決,不猶豫、不塘奢。

  4、按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好餐廳的清潔工作,經(jīng)常保持個(gè)人良好的衛(wèi)生。

  5、得分管的使用設(shè)備做到經(jīng)常檢查,餐桌擺放整齊,桌布干凈、無破損,餐具無污跡。

  6、根據(jù)任務(wù)要求做好餐前準(zhǔn)備工作。

  7、對(duì)就餐者做到主動(dòng)熱情、文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  8、凡食堂工作人員務(wù)必提高服務(wù)意思,對(duì)待師生員工做到象對(duì)待賓客一樣熱情,不得帶情緒工作,不準(zhǔn)講臟話,說別人壞話,如發(fā)現(xiàn)就范者立即停崗。

  第二、厲行節(jié)約:

  節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,厲行節(jié)約是全體工作人員必須具備的一種工作觀念。節(jié)約方面是食堂工作重點(diǎn)之一,如:從用油、用水、電、汽、洗潔凈、消毒液、清潔球等都定時(shí)定量領(lǐng)用,專人保管。并合理利用下腳料與能夠再次食用的剩菜剩飯充分加熱后降價(jià)出售,堅(jiān)決杜絕了不必要的浪費(fèi),從中提高了成本的效益。

  1、精打細(xì)算,杜絕浪費(fèi),降低伙食成本,提高原材料的利用率。

  2、要節(jié)約水電,愛護(hù)使用工具,用完后妥善保管。

  3、嚴(yán)禁原材料外流,售飯時(shí)不講私情、不送人情。

  第三、規(guī)范化管理:

  規(guī)范化的管理對(duì)于食堂來講是很好地控制食物中毒事故的發(fā)生、成本不會(huì)造成不必要的浪費(fèi)、工作方向明確、人員工作情緒穩(wěn)定等重要意義。

  1、食堂主管要充分做到對(duì)各崗位工作分工明確,講主次,抓重點(diǎn)。

  2、餐廳工作人員九大禁令

  (1)凡餐廳工作人員嚴(yán)禁將食品帶出餐廳或送給他人。

  (2)凡餐廳工作人員嚴(yán)禁隨意處理食品,有留用價(jià)值的必須妥善保管,以備他用。如少量剩菜沒有留用價(jià)值須報(bào)主管同意后方可處理。

  (3)每天上班必須提前5分鐘到崗位,嚴(yán)禁中途脫崗或早退。

  (4)在崗期間必須著裝整潔,嚴(yán)禁對(duì)著食品大聲喧嘩。

  (5)凡購進(jìn)食品原料必須分類存放,嚴(yán)禁交叉污染。

  (6)食品制作過程必須認(rèn)真執(zhí)行“食品加工制作管理規(guī)定”。

  (7)對(duì)有疑問的食品原料、過期食品堅(jiān)決杜絕加工,報(bào)主管同意后方可處理。

  (8)使用設(shè)備要定期清潔、保養(yǎng)、嚴(yán)禁借用、挪用、更不得占為己有。

  (9)工作人員下班后不經(jīng)允許嚴(yán)禁再次進(jìn)入操作間。

  3、食堂員工工作須知:為加強(qiáng)食堂管理工作,強(qiáng)化安全措施,規(guī)范安全管理,有效地預(yù)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,使員工能夠熟知食堂整體管理的要領(lǐng),有助于正確、正常、積極有序的開展工作,根據(jù)有關(guān)規(guī)定結(jié)合我校實(shí)際,特制定“員工須知手冊(cè)”望大家認(rèn)真執(zhí)行。

  (1)凡食堂工作人員必須無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的合理工作安排,堅(jiān)決杜絕“自由主義思想”的產(chǎn)生,認(rèn)真完成每天的本職工作,需要時(shí)必須協(xié)助他人工作,工作計(jì)劃《后勤食堂工作計(jì)劃》。

  (2)、凡食堂工作人員必須持有健康證方可上崗,如發(fā)現(xiàn)本人攜帶有任何傳染性疾病者,無條件離崗。

  (3)、凡食堂工作人員必須穿戴整潔的工作服、佩帶胸卡上崗。

  (4)、凡食堂工作人員必須將頭發(fā)制于工作帽內(nèi),不得留在外面,做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤曬被褥。

  (5)、凡食堂工作人員務(wù)必提高服務(wù)意思,對(duì)待師生員工做到象對(duì)待賓客一樣熱情,不得帶情緒工作,不準(zhǔn)講臟話,說別人壞話,如發(fā)現(xiàn)就范者立即停崗。

  (6)、凡食堂工作人員不得在未開飯時(shí)間吃拿任何食品,制作過程中不得對(duì)著食品大聲喧嘩、打噴嚏等不文明舉動(dòng)。

  (7)、凡食堂工作人員不得將任何食品、食品原料、調(diào)料送人情;售飯人員嚴(yán)禁打人情飯;使用工具不經(jīng)允許不得外借、挪用;公共財(cái)產(chǎn)不得占為己有。如有就范者嚴(yán)懲。

  (8)、凡食堂工作人員嚴(yán)禁隨意中途離崗、竄崗、無大事請(qǐng)假、無故曠工、電話請(qǐng)假。

  (9)、凡屬個(gè)人衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生務(wù)必保持清潔,做到珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  (10)、當(dāng)日值班人員必須認(rèn)真做好各項(xiàng)收尾工作的檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決并上報(bào)主管,做好記錄。關(guān)閉所有的門、窗、水、電、氣,最后一個(gè)離開餐廳。

  (11)、食堂技術(shù)人員務(wù)必經(jīng)常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,提高業(yè)務(wù)水平,為更好地提供營養(yǎng)可口的飯菜打好基矗

  (12)、服務(wù)人員必須聽從技術(shù)人員的工作要求,根據(jù)程序進(jìn)行操作,不按規(guī)章程序操作者,一但出現(xiàn)事故責(zé)任自負(fù)。

  (13)、勤雜人員(配菜工)必須根據(jù)食譜的安排,認(rèn)真將每種原料進(jìn)行處理,對(duì)不明的原料要問清楚,對(duì)***變質(zhì)的原料杜絕切配。

  (14)、凡是因工作失誤造成物品、食品等一切使用工具損壞及浪費(fèi)的,必須造價(jià)賠賞。

  (15)、凡食堂工作人員必須認(rèn)真履行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,校園內(nèi)不得大聲喧嘩,不得打架抖毆,不得傳播非正常的小道消息擾亂他人正常工作,如有就范者,立即停崗。

  (16)、凡食堂工作人員在會(huì)場(chǎng)上必須關(guān)閉手機(jī),不得隨意離開坐位走動(dòng),不得與他人小聲說話、玩鑰匙,如發(fā)現(xiàn)給予嚴(yán)肅處理。

  (17)、凡食堂工作人員在崗工作期間嚴(yán)禁開過分的玩笑,嚴(yán)禁追逐打鬧,挑起是非者重罰,造成事故者,責(zé)任自負(fù),因玩鬧受傷休假者每天扣除考核工職30元。

  (18)、采購人員必須根據(jù)食譜計(jì)劃單進(jìn)行采購,堅(jiān)決杜絕貪圖便宜購買劣質(zhì)原料,做到對(duì)市場(chǎng)各種原料物品的調(diào)查,進(jìn)行合理采購,并上供貨商索取三證做為采購依據(jù),在原料運(yùn)送過程中注意交叉污染,確保原料的質(zhì)量。

  (19)、庫房保管員要對(duì)所購回的所有原料進(jìn)行登記造冊(cè),做到先進(jìn)先出,掌握入庫時(shí)間,嚴(yán)格規(guī)范庫房制度,杜絕其他人員隨意進(jìn)出庫房,非領(lǐng)料時(shí)間不得發(fā)放,沒經(jīng)主管同意不準(zhǔn)處理任何原料。若有登記不明,出庫不詳,帳目不清等事件發(fā)生,立即停止工作。非庫房工作時(shí)間,必須配合協(xié)助服務(wù)員工作。

  (20)、餐廳主管負(fù)責(zé)本部門的管理工作:

  1、負(fù)責(zé)制定每大周的營養(yǎng)食譜,整體食堂工作計(jì)劃,督促規(guī)章制度的實(shí)施。

  2、負(fù)責(zé)召開伙食管理會(huì)議,督察食品的`質(zhì)量及衛(wèi)生情況。

  3、負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收食品原料和食堂固定資產(chǎn)的管理工作。

  4、負(fù)責(zé)食堂每月的成本核算及統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。

  5、負(fù)責(zé)工作人員的考核。在管理過程中必須依照學(xué)校的各項(xiàng)制度靈活管理,不得人情化、幫派化,不得以權(quán)欺人,假公際私報(bào)復(fù)別人。必須了解每個(gè)員工的個(gè)性、業(yè)務(wù)能力,根據(jù)情況合理安排工作崗位,掌握每個(gè)班組工作情況,督促食品加工過程,有效地調(diào)節(jié)每個(gè)人員的工作情緒。帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)。組織召開意見、建議征求會(huì),定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)等各項(xiàng)工作。

工作計(jì)劃 篇3

  七月份正值高溫干旱,將給綠地的養(yǎng)護(hù)帶來嚴(yán)峻的考驗(yàn),各綠化養(yǎng)護(hù)單位應(yīng)高度重視綠地抗旱工作,置備足夠的抗旱機(jī)械,使各項(xiàng)抗旱措施落到實(shí)處。

  一、防暑抗旱工作

  1、綠化養(yǎng)護(hù)單位應(yīng)充分利用河網(wǎng)水、可用的窨井水、中水等多種水源進(jìn)行綠地日常灌溉。高溫期間應(yīng)安排在早、晚進(jìn)行灌溉作業(yè),盡量避免在10點(diǎn)至15點(diǎn)之間的時(shí)段內(nèi)安排室外作業(yè)。

  2、對(duì)抗旱機(jī)械、設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查和必要的保養(yǎng)、維修,杜絕機(jī)械設(shè)施跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,珍惜用水。

  3、灌溉作業(yè)時(shí),應(yīng)根據(jù)天氣及植物生長習(xí)性進(jìn)行科學(xué)作業(yè);高溫或大風(fēng)天氣由于蒸發(fā)量大,應(yīng)多澆水;氣溫低或陰天可少澆水;喜濕花木或葉大、生長旺盛的花木應(yīng)多澆水;耐旱花木或葉小、生長緩慢的花木可以少澆水;花木在結(jié)實(shí)以及休眠期應(yīng)注意水量不要太多。

  4、對(duì)種植于直射光照較強(qiáng)位置的耐蔭植物,如八角金盆、桃葉珊瑚等,應(yīng)當(dāng)利用遮陽網(wǎng)等方式進(jìn)行必要的蔭蔽處理,避免產(chǎn)生過多的焦葉現(xiàn)象而影響到綠地的景觀效果。各養(yǎng)管單位在抗旱的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)綠地樹木的日常維護(hù),確保我區(qū)近幾年的綠化建設(shè)成果。對(duì)綠地、色塊、行道樹的枯枝、死株要及時(shí)進(jìn)行清理、整改。在草坪修剪時(shí),允許稍留高,但不得出現(xiàn)草坪結(jié)穗徒長現(xiàn)象。

  二、防汛防臺(tái)工作

  1、修剪各綠化養(yǎng)護(hù)單位應(yīng)對(duì)管護(hù)范圍內(nèi)的大規(guī)格喬木進(jìn)行全面、細(xì)致的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的枯枝、病蟲枝應(yīng)即時(shí)剪除。同時(shí),還應(yīng)注意保持樹木與電路、管線以及建筑的距離,確實(shí)對(duì)線路等產(chǎn)生影響的樹木,可在電力等有關(guān)部門的配合、保障下,進(jìn)行必要的抽枝疏剪,但必須保證樹木的整體景觀效果。

  2、支撐固定及防護(hù)措施各綠化養(yǎng)護(hù)單位應(yīng)對(duì)管護(hù)范圍內(nèi)可能受風(fēng)災(zāi)影響的樹木、設(shè)施及時(shí)予以加固處理或必要保護(hù),切實(shí)提高新種樹木的抗風(fēng)性能。

  3、排水對(duì)一些排水不暢的綠地,應(yīng)根據(jù)綠地的實(shí)際情況,進(jìn)行相應(yīng)的排水處理。特別是對(duì)位于排水不良位置的新種樹木,在必要時(shí)可采取挖掘盲溝等形式進(jìn)行人工排水,確保樹木安全度汛。

  三、病蟲害防治工作

  當(dāng)前已進(jìn)入防治各種主要害蟲的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是以刺蛾、蓑蛾為主的各種食葉害蟲;以蚧蟲、葉螨為主的各種刺吸性害蟲,以天牛、白蟻為主的蛀干害蟲等,都迫切需要及時(shí)的防治。

  1、蠐螬蠐螬是金龜子的幼蟲,主要在地下取食草坪、花卉和灌木等的根部,現(xiàn)在金龜子已產(chǎn)卵并孵化成蠐螬。會(huì)造成草坪枯死、植株死亡?捎眯亮蛄坠喔(用藥前保持土壤干燥以利藥液下滲)進(jìn)行防治。

  2、樟巢螟由于前期梅季雨量偏多,樟巢螟的發(fā)生量有所增加,盡量及早進(jìn)行防治,減少下一代的發(fā)生量?捎肂T(滅蛾靈)500倍液,滅幼脲3號(hào)20xx倍液或苦煙乳油800倍液噴霧防治。

  3、草坪夜蛾草坪夜蛾發(fā)生期比較早,在5月份就有發(fā)現(xiàn),但是其大面積危害期是7月至9月,所以要密切注意草坪夜蛾的發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn)草坪上有禿斑,要重點(diǎn)觀察,如有發(fā)現(xiàn)及時(shí)防治。

  4、天牛及刺蛾7月份要繼續(xù)對(duì)天牛及刺蛾進(jìn)行防治。采用50%殺螟松1:50倍液注射(或果樹寶、或園科三號(hào)),然后封住洞口,可以達(dá)到很好的防治效果。

工作計(jì)劃 篇4

  指導(dǎo)思想

  圍繞貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》,繼續(xù)大力宣傳國家語言文字工作的方針、政策。開展多樣活動(dòng),創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力,使語言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來,使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。

  工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)積極推廣普通話。師生在教學(xué)中使用普通話率達(dá)到100%,師生員工在教學(xué)、工作、會(huì)議、廣播宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%。

  2、繼續(xù)推行寫規(guī)范字。校內(nèi)標(biāo)牌、指示牌、印章、標(biāo)語牌、櫥窗宣傳欄、張貼物、課堂板書,以及各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)等用字規(guī)范率達(dá)到100%。學(xué)校自制的獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達(dá)到100%。

  主要工作

  一、加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)。

  (一)加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的管理。

  進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。

  組長:張明權(quán)

  副組長:李再仙、王四龍

  組員:黃菊、肖惟、黃繼永、李志華、各班語文教師

 。ǘ├^續(xù)營造校園推普環(huán)境,加大語言文字宣傳力度。運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語言文字的宣傳:

  校園:學(xué)校教學(xué)樓設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語牌。黑板報(bào):及時(shí)更新內(nèi)容,并且做到文字規(guī)范、字跡端正,圖文并茂,充分發(fā)揮輻射作用,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。教室:各班的語文課代表負(fù)責(zé)班級(jí)的語言文字工作。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng)。

  校園廣播:主持人必須使用正確流利的普通話,充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用。

  二、開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng),提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

 。ㄒ唬┮哉Z文教學(xué)為主渠道,加強(qiáng)朗誦技巧、書寫技巧訓(xùn)練。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校計(jì)劃開展如下工作:

  1、日常聽課時(shí),關(guān)注教師是否能范讀,為學(xué)生樹立榜樣;課堂集體誦讀和個(gè)別朗讀課文時(shí),關(guān)注教師是否滲透朗讀技巧指導(dǎo)。評(píng)課時(shí),對(duì)師生的誦讀進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

  2、組織學(xué)生查找同學(xué)們平日書寫的不規(guī)范字、錯(cuò)別字,在班級(jí)博客中公開,并且注明正確寫法,幫助同學(xué)們提高漢字書寫正確率。

  (二)以“閱讀讓我們的世界更豐富”為主題,提高學(xué)生的語言素養(yǎng)。

  1、開展4、23世界讀書日活動(dòng)。

  2、建立長效讀書機(jī)制

 。1)晨讀,每天早上8點(diǎn)到8點(diǎn)10分各班誦讀中華經(jīng)典詩文,感受中華語文文字的魅力。

 。2)繼續(xù)充實(shí)學(xué)校一角書落,給學(xué)生提供可流動(dòng)、可交流、開放型的讀書角。

 。3)利用課間時(shí)間開放學(xué)生圖書室,組織學(xué)生開展“讀會(huì)“,通過閱讀統(tǒng)一類型的書籍交流讀書感悟。

 。ㄈ┮浴巴瑢懸(guī)范字”為主題,提高學(xué)生的文字素養(yǎng)。

  1、學(xué)校每周開展同寫規(guī)范字拓展課堂活動(dòng),吸收對(duì)書法感興趣的學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,研習(xí)書法藝術(shù)。

  2、開展書法課展示活動(dòng),提高書法課的教學(xué)質(zhì)量。

  3、舉辦“書法筆會(huì)”,研討書法藝術(shù)的魅力,并且以字會(huì)“友”,交流提高書寫質(zhì)量的技巧。

工作計(jì)劃 篇5

  一、宣傳工作計(jì)劃

  1、理順公司宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,使宣傳內(nèi)容更加豐富,貼近員工。

  2、結(jié)合公司實(shí)際,強(qiáng)化公司形象宣傳工作。重點(diǎn)理順公司內(nèi)部的標(biāo)語、宣傳口號(hào)、標(biāo)牌、宣傳欄、公告欄等使用公司統(tǒng)一色、統(tǒng)一尺寸等。

  二、群體工作計(jì)劃

  1、每周五下午召開一次周會(huì),總結(jié)一周工作體會(huì),并制定下一周工作計(jì)劃。

  2、結(jié)合實(shí)際情況,在休息日組織全體員工出游,舒解壓力,陶冶情操。

  三、人事管理工作計(jì)劃

  1、由于公司成立不久,現(xiàn)員工多是新進(jìn)人員,所以應(yīng)積極開展人員培訓(xùn)工作,以供公司運(yùn)營需要。

  2、在人員分配方面,結(jié)合公司實(shí)際情況給予符合熟悉公司內(nèi)部情況、頭腦清醒、思維敏銳等條件的人員組成班子,嚴(yán)格統(tǒng)一管理,發(fā)揮辦公室的最大功效。

  四、檔案管理工作計(jì)劃

  1、對(duì)檔案室及檔案管理工作進(jìn)行整頓,完善檔案管理系統(tǒng),健全檔案管理制度,使檔案管理工作更好地服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營管理工作。

  2、統(tǒng)一管理公司的文書、技術(shù)、會(huì)計(jì)等各類檔案,并督促、指導(dǎo)各歸檔部門按規(guī)定進(jìn)行立卷歸檔。

  3、組織學(xué)習(xí)檔案管理業(yè)務(wù),不斷提高兼職檔案員的業(yè)務(wù)能力。

  五、環(huán)境衛(wèi)生管理工作計(jì)劃

  1、規(guī)劃公司綠化區(qū)域,并組織實(shí)施。做好公司內(nèi)綠化帶、青草、灌木和樹木的管理工作,定期澆水、施肥、噴藥及修剪樹木。

  2、劃分公司內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域,制定標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,按現(xiàn)場(chǎng)管理要求進(jìn)行管理考核。確保公司內(nèi)公共共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生,保持地面清潔、無積水、無雜物、無堆積物。

  六、后勤管理工作計(jì)劃

  1、管理維護(hù)好公共設(shè)施,確保公共設(shè)施不被損壞。

  2、工作人員在離開辦公室時(shí),應(yīng)確保所有電源斷電,做好防護(hù)措施,杜絕安全隱患。

  以上是辦公室四月份初步工作計(jì)劃,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

工作計(jì)劃 篇6

  一、工作指導(dǎo)思想

  今年三年級(jí)數(shù)學(xué)教材正處以新課程改革階段,數(shù)學(xué)教學(xué)工作難度也加大,教學(xué)方法也在改革。為了確保教好每個(gè)學(xué)生,讓“差生變成中等生,中等生變成優(yōu)等生”的原則。從后進(jìn)生抓起,在課內(nèi)進(jìn)行探索教學(xué)和課外進(jìn)行輔導(dǎo)相結(jié)合。進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,同時(shí)也提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  二、學(xué)生情況分析

  本年級(jí)共有學(xué)生56人,從上個(gè)學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況、知識(shí)技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看,優(yōu)生有27人,中等生有15人,學(xué)困生14人。

  三、培優(yōu)對(duì)象和輔差對(duì)象

  培優(yōu)對(duì)象:董億順、董玉治、易婷、王學(xué)文、張紫瓊等。

  輔差對(duì)象:董春進(jìn)、藍(lán)家豪、董慧民、董民、董惠梅、董心恩等 14位學(xué)生。

  四、目的:

  1、有目的進(jìn)行全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性

  2、多多和學(xué)生溝通,使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)展智力、陶冶品德,使學(xué)生活起來。

  3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。

  4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。

  五、制定主要措施

  (一)、有效培優(yōu)補(bǔ)潛措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、自覺性,提高學(xué)生的思考和理解能力。

  2、繼續(xù)提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和解決問題。

  3、利用多種教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效力。

  4、努力和學(xué)生溝通,及時(shí)反饋。

 。ǘ、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)

  1、對(duì)后進(jìn)生以教育表揚(yáng)為主,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

  2、多多與后進(jìn)生溝通,讓他們找出自己的優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心。

  3、培養(yǎng)學(xué)生多問、多想、多練、多思考。

  4、培養(yǎng)學(xué)生以“優(yōu)幫差”,及時(shí)檢查的良好習(xí)慣。

  5、充分利用下午課后進(jìn)行輔導(dǎo)。

  6、經(jīng)常與家長溝通,及時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。

工作計(jì)劃 篇7

  在班委換屆時(shí),我受同學(xué)們的重托,當(dāng)上了體育委員。本學(xué)年,在向舊一屆班委學(xué)習(xí)的同時(shí),自己不斷地積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自我。為了能在本學(xué)年里認(rèn)真做好本職工作,現(xiàn)擬定計(jì)劃如下: ? 及時(shí)傳達(dá)早操,升旗的通知,督促同學(xué)們按時(shí)到場(chǎng)。 ? 積極宣傳學(xué)校團(tuán)委,學(xué)生會(huì)等舉辦的體育活動(dòng),并鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)名參加。

  ? 與其他班級(jí)開展友誼籃球賽,另外,積極組織一些比較受女生歡迎的運(yùn)動(dòng)。如:羽毛球比賽、踢毽子等。讓同學(xué)們感受到體育活動(dòng)不僅是為了強(qiáng)身健體,更重要的是促進(jìn)同學(xué)們的感情交流. ? 平時(shí),在體育運(yùn)動(dòng)過程中注重培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作意識(shí),拼搏精神,讓青春活力四射.

  ? 在運(yùn)動(dòng)過程中提醒同學(xué)們注意安全,以及受傷時(shí)該如何及時(shí)處理, ? 每當(dāng)舉行完一些體育賽事,進(jìn)行一次總結(jié),有何進(jìn)步,有何欠缺. ? 積極配合其他班委及上級(jí)的工作。

  具體內(nèi)容

  一、 電信杯籃球賽

  活動(dòng)目的:積極響應(yīng)國家教育部.國家體育總局.共青團(tuán)中央<<關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)的通知的號(hào)召.同時(shí),利用20xx年亞運(yùn)會(huì)的契機(jī),激發(fā)同學(xué)們的體育鍛煉熱情. 活動(dòng)主題:賀羊城激情亞運(yùn),展電信魅力籃球

  活動(dòng)準(zhǔn)備:利用空余時(shí)間與隊(duì)員進(jìn)行熱身訓(xùn)練,著重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作意識(shí),從而提高整支球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng).每場(chǎng)比賽前,安排好首發(fā)陣容以及在比賽當(dāng)中的輪換陣容.并號(hào)召同學(xué)們?yōu)榍騿T加油鼓氣.

  二、院運(yùn)會(huì)

  活動(dòng)目的:點(diǎn)燃同學(xué)們體育活動(dòng)的熱情之火,促進(jìn)同學(xué)們身心健康的良好發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:及時(shí)傳達(dá)比賽項(xiàng)目的競賽規(guī)程和通知參賽人員按時(shí)到場(chǎng)。并鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油吶喊。

  三 、小組趣味比賽

  活動(dòng)目的:身為工科的學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)固然繁重.可是,即使再忙,也要增進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流,特別是男女生之間的溝通與交流.從而達(dá)到學(xué)習(xí),生活兩不誤.

  活動(dòng)內(nèi)容:不定期地舉行體育活動(dòng)比賽.(具體項(xiàng)目及分組見附件).小組之間進(jìn)行決戰(zhàn),并為小組第一名頒發(fā)獎(jiǎng)品.

  四、友誼籃球賽

  活動(dòng)目的:促進(jìn)與其他專業(yè)同學(xué)的交流,同時(shí)也可以從中切磋球藝. 活動(dòng)準(zhǔn)備:提前聯(lián)系對(duì)方的負(fù)責(zé)人,請(qǐng)同學(xué)當(dāng)裁判,并約好時(shí)間在南海校區(qū)籃球場(chǎng)正式開賽.

  附件

  小組比賽項(xiàng)目:男女混合二分線投籃,男子三分投籃,男女混合羽毛球賽,男女混合乒乓球賽,踢毽子,排球。(注意:所有項(xiàng)目是以小組為參賽單位)

工作計(jì)劃 篇8

  為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生正常發(fā)育,增強(qiáng)對(duì)疾病防疫的知識(shí)和體質(zhì)及提高學(xué)生健康水平。我校以陳思廉校長為首的行政班子及全校教師堅(jiān)持以認(rèn)為本,感悟巴金教誨、學(xué)習(xí)巴金品質(zhì),讓全體學(xué)生全面發(fā)展的理念。把心交給孩子!牢固樹立衛(wèi)生安全責(zé)任重于泰山的意識(shí),要狠抓細(xì)節(jié),主動(dòng)排查隱患,狠抓落實(shí),完善管理措施,建立學(xué)校衛(wèi)生工作的長效機(jī)制,讓學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。

  一、我們衛(wèi)生室和大隊(duì)部相互配合,根據(jù)上級(jí)部門、學(xué)校、轄區(qū)及教學(xué)內(nèi)容,開展豐富多彩的活動(dòng)。

  九月份:

  1、 加強(qiáng)對(duì)校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及校園衛(wèi)生的美化。

  2、 開展XX秋季衛(wèi)生宣傳月暨“預(yù)防腸道傳染病,遠(yuǎn)離甲型h1n1流感”活動(dòng)。

  3、 狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)校健康課的健全實(shí)施。

  4、 加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

  5、 嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施!皬南祻膰(yán),制度管理”的宗旨。

  十月份:

  1、 開展狂犬病的宣傳教育。

  2、 保護(hù)視力、預(yù)防近視。(開展講座及護(hù)眼保眼?)

  3、 一年級(jí)開展口腔衛(wèi)生的講座。

  4、 “均衡營養(yǎng)、身體才強(qiáng)壯”。

  十一月份:

  1、 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳染病的預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,重點(diǎn)從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,并開展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。

  2、 開展“預(yù)防肺結(jié)核傳染病”知識(shí)的宣傳活動(dòng)。

  3、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正確使用飲用水的衛(wèi)生及節(jié)約用水的思想教育。

  4、 開展學(xué)生心理健康教育的引導(dǎo)。

  十二月份:

  1、 開展心理健康教學(xué)講座。(心理教師)

  2、 開展“關(guān)注自己,預(yù)防艾滋病”的宣傳活動(dòng)。(講座和板報(bào)形式)

  3、 開展“考試期間的心理健康教育”活動(dòng)。

  4、 開展學(xué)生體育鍛煉的衛(wèi)生于安全教育。(體育組配合)

  一、抓好健康教育課的教學(xué)計(jì)劃和備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、進(jìn)一步配合防疫部門做好學(xué)生的體檢、防齲、常見病、傳染病、預(yù)防接種等工作并及時(shí)將學(xué)生體質(zhì)健康檢查情況通知家長。

  三、培訓(xùn)好各班的生活委員、勞動(dòng)委員,使他們成為保健教師的好做助手。

  四、做好教材循環(huán)使用的消毒工作。

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