經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞（精選17篇）

　　在當(dāng)下社會(huì)，需要使用解說(shuō)詞的情境愈發(fā)增多，解說(shuō)詞是口頭解釋、說(shuō)明事物的文體。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕庹f(shuō)詞呢？下面是小編為大家整理的經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞，希望能夠幫助到大家。

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 1

　　【引言】

　　宜賓——這座位于川滇黔結(jié)合部的歷史文化名城，因岷江和金沙江交匯于此始稱長(zhǎng)江，故又稱“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一城”。宜賓是長(zhǎng)江上游開發(fā)最早、歷史最悠久的城市之一，是南絲綢之路的起點(diǎn)，素有“西南半壁古戎州”的美譽(yù)，深厚的歷史積淀孕育出燦爛的長(zhǎng)江文明。在巍巍翠屏山麓，滾滾長(zhǎng)江之畔，閃耀著一顆川南初中教育的明珠——四川省宜賓市第八中學(xué)校。

　　第一部分【歷史沿革】

　　歷史仿佛一記悠遠(yuǎn)的鐘聲，歷經(jīng)68年的風(fēng)雨磨礪，巍巍翠屏，滔滔三江見證了八中的歲月變遷和神奇發(fā)展。我�，F(xiàn)有A、B兩個(gè)教學(xué)區(qū)，A區(qū)位于長(zhǎng)春街16號(hào)，B區(qū)位于明倫堂126號(hào)。學(xué)�，F(xiàn)有3個(gè)年級(jí)54個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3200余人，受聘教職工213人，是宜賓市規(guī)模最大，初中階段招生覆蓋面最廣的普通中學(xué)之一。

　　【孫校長(zhǎng)語(yǔ)】我們始終秉承“為公、增能、強(qiáng)體、向上”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、全面、和諧發(fā)展。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格按照學(xué)校章程規(guī)范辦學(xué)，從外延式發(fā)展深化為內(nèi)涵式發(fā)展，強(qiáng)力打造學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，最終將我校創(chuàng)建為一所市內(nèi)一流、省內(nèi)外知名的城市初中教育品牌學(xué)校。

　　第二部分【環(huán)境建設(shè)】

　　【環(huán)境】學(xué)校B區(qū)校園內(nèi)，座落著宜賓人民推崇儒學(xué)表征的市級(jí)保護(hù)文物——文廟，其建筑規(guī)模宏大、雄偉壯麗。雖風(fēng)雨百年，滄桑砥礪，但依然彰顯出她的莊嚴(yán)與典雅、博大與厚重。八中人深刻地認(rèn)識(shí)到：完美的教育無(wú)論是物質(zhì)的還是精神的都是指向人的教育。走進(jìn)宜賓市第八中學(xué)校，你會(huì)深切地感受到這里濃郁的育人氛圍，觸摸到她砰砰跳動(dòng)的脈搏，嗅到她撲鼻的芳香，感受到她的包容與和諧。八中豐厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的人文氣息，幽雅的校園環(huán)境令人沉醉流連，如穿行在書林畫卷之中。

　　【硬件】工欲善其事，必先利其器。近年來(lái)，學(xué)校抓住機(jī)遇，在各級(jí)黨委、政府、社會(huì)各界人士的悉心關(guān)懷下，積極籌措資金，大規(guī)模進(jìn)行學(xué)校建設(shè)。學(xué)校先后建成校園遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代信息技術(shù)系統(tǒng)；建立了藏書達(dá)13余萬(wàn)冊(cè)的圖書室。如今的宜賓市八中，已經(jīng)擁有了省內(nèi)一流的辦學(xué)設(shè)備設(shè)施。

　　八中一流的物質(zhì)和人文環(huán)境為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在一代代八中人的奮力拼搏下，宜賓市第八中學(xué)校已成為眾多學(xué)子帶著圓夢(mèng)情結(jié)抒寫人生傳奇的.神圣殿堂。

　　第三部分【民主管理】

　　八中的發(fā)展，與學(xué)校數(shù)十年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊(yùn)分不開的，更是當(dāng)代八中人秉承傳統(tǒng)、兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著追求的結(jié)果。

　　管理是生命，管理出效益。八中領(lǐng)導(dǎo)集體精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于開拓、銳意進(jìn)取。我們堅(jiān)持“高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高質(zhì)量達(dá)標(biāo)”的超常規(guī)發(fā)展思路，狠抓過(guò)程管理。在生動(dòng)的管理實(shí)踐中，八中人總結(jié)提煉出凝聚全校教職工集體智慧的《宜賓市第八中學(xué)校章程》，使學(xué)校管理工作更加民主、科學(xué)、高效。

　　八中領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“師之所思，我之所想，生之所需，我之所為”的思想。堅(jiān)持以人本管理和制度管理有機(jī)統(tǒng)一，力求實(shí)現(xiàn)和諧教育這一最高理想。

　　第四部分【教育教學(xué)】

　　八中人深刻地認(rèn)識(shí)到：教師是教育事業(yè)的第一資源，教師素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校的興衰成敗。

　　【班主任隊(duì)伍建設(shè)】“班集體是學(xué)校的支柱；班主任是教育的先鋒�！蔽倚Ｌ貏e注重班主任隊(duì)伍的建設(shè)，通過(guò)多種行之有效的培訓(xùn)，我們已經(jīng)擁有了一支甘于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍。正是他們用愛心和責(zé)任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就精神的偉大事業(yè)。

　　【教師隊(duì)伍建設(shè)】學(xué)校以建設(shè)“學(xué)習(xí)型校園”為目標(biāo)，全力打造學(xué)習(xí)型、專家型的教師隊(duì)伍。

　　【A、校本研修】通過(guò)舉辦“教師學(xué)堂”，開展讀書活動(dòng)，實(shí)施榜樣帶動(dòng)，推廣反思性教學(xué)，推進(jìn)教育科研等方式，全面打響了教師校本研修的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　【B、教學(xué)教研】我校依托省級(jí)科研課題《初中教師校本研修模式研究》，構(gòu)建了“學(xué)堂搭臺(tái)、研訓(xùn)互動(dòng)”教師研修模式，借助市級(jí)科研課題《“主動(dòng)探究——分層遞進(jìn)”課堂教學(xué)模式研究》的實(shí)踐探索，構(gòu)建了具有宜賓市八中特色的課堂教學(xué)模式，有力地促進(jìn)了教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

　　【C、集體備課】我校教研組、備課組活動(dòng)是校本研修的重要載體，是提高教師素養(yǎng)的重要途徑。各教研組、備課組在進(jìn)行研討時(shí)嚴(yán)格遵循“三備四統(tǒng)一”的要求，堅(jiān)持“集中討論——資源共享——個(gè)人微調(diào)”的原則，做到了既充分發(fā)揮教師的合作勞動(dòng)精神又尊重了教師個(gè)性特點(diǎn)。

　　【教師隊(duì)伍建設(shè)成效】經(jīng)過(guò)艱苦砥礪和鍛造，我校鑄就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的干部教師隊(duì)伍。他們以教書育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”！他們以先進(jìn)的教育理念，一流的教學(xué)業(yè)績(jī)，使八中一步步走向輝煌！

　　何學(xué)明，教務(wù)處主任，全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師，省特級(jí)教師后備人選，曾獲省政府教育科研成果二等獎(jiǎng)，多次應(yīng)邀為市區(qū)教務(wù)主任培訓(xùn)班授課；張秦俊，省級(jí)骨干教師，省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，執(zhí)教各級(jí)各類公開課、專題講座50余場(chǎng)次；張順生，宜賓市首批教育科研先進(jìn)個(gè)人，其科研課題“微成教學(xué)法”獲省科技成果二等獎(jiǎng)……

　　注：字幕打出楊嵐、王琳、范厚彰、劉斌等省市骨干教師職務(wù)和榮譽(yù)。

　　近年來(lái)，我校教師參加各類優(yōu)質(zhì)課比賽取得優(yōu)異成績(jī)。曾力，獲四川省化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)；楊艷梅，獲四川省英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)；杜潔，獲四川省音樂(lè)教師基本技能大賽一等獎(jiǎng)。

　　注：字幕打出曹鴻敏、于沁、夏余、辛苓、代武紅、李娟等參加省市比賽獲獎(jiǎng)情況。

　　【教育教學(xué)成績(jī)】“三盡講臺(tái)，終歲莫問(wèn)枯榮事；兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香�！卑酥薪處熞愿叨鹊木礃I(yè)精神，滿腔的教育熱忱，譜寫著教育事業(yè)的華美篇章。

　　八中畢業(yè)生的國(guó)示普高上線率連續(xù)6年位居全區(qū)前列，上線人數(shù)連創(chuàng)歷史新高。

　　第五部分【德育】

　　特色就是個(gè)性，特色就是品牌。這里，是展示才華的舞臺(tái)，這里，是放飛夢(mèng)想的驛站。作為全國(guó)德育先進(jìn)學(xué)校，我校始終堅(jiān)持以德育工作為首的工作思路，不斷探索和完善德育工作新途徑，形成頗具特色的德育工作新模式。

　　【德育常規(guī)】多年來(lái)，學(xué)校一直堅(jiān)持以“讓每個(gè)學(xué)生都獲得成功”為育人目標(biāo)。在常規(guī)管理工作方面，我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，如國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、校園之星評(píng)選、�？�評(píng)比、環(huán)保小衛(wèi)士、團(tuán)員監(jiān)督崗、班干部培訓(xùn)等。這些活動(dòng)，不僅豐富了我校校園文化生活，而且促進(jìn)了學(xué)生優(yōu)良品德的形成。

　　【法制安全教育特色】學(xué)校啟動(dòng)創(chuàng)建教育部依法治校示范學(xué)校工作以來(lái)，以課堂教學(xué)為主渠道，以形式多樣的活動(dòng)為載體，不斷創(chuàng)新，積極探索法制教育新途徑，形成了鮮明的法制教育特色，如我校開展的“模擬法庭”活動(dòng)，不僅對(duì)學(xué)生具有很好的教育意義，而且取得了很好的社會(huì)反響。

　　【紳士、淑女活動(dòng)】20xx年，我校開展“打造紳士、淑女”活動(dòng)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式加強(qiáng)禮儀教育，大力弘揚(yáng)儒雅文化。我們特別注重利用中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行感染熏陶，將“感恩回報(bào)教育”融于其中，努力構(gòu)建和諧校園。

　　【藝術(shù)體育特色】多年來(lái)，學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展各類文體活動(dòng)，在藝術(shù)、體育、科技教育等方面已經(jīng)形成鮮明的特色。

　　【A、體育特色】近年來(lái)，宜賓市八中各運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加市、區(qū)體育比賽均取得優(yōu)異成績(jī)。幾乎包攬區(qū)、市兩級(jí)比賽所有球類項(xiàng)目和田徑團(tuán)體冠軍。特別值得一提的是，我校男籃蟬聯(lián)20xx、20xx年度“李寧杯”全國(guó)中學(xué)生男子籃球比賽四川賽區(qū)第一名。體育強(qiáng)校名符其實(shí)！

　　【B、藝術(shù)特色】在近幾年的區(qū)市省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和風(fēng)采大賽中，我校多次榮獲大獎(jiǎng)。在書法、漫畫、征文、演講等比賽中，獲獎(jiǎng)等級(jí)、個(gè)數(shù)均為全市初中組第一。藝術(shù)特色聲名遠(yuǎn)播！

　　【C、科技創(chuàng)新特色】為了培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的好習(xí)慣，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校每年均舉行一次科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)，積極參加區(qū)市省組織的科技創(chuàng)新大賽，連續(xù)三年獲省一等獎(jiǎng)�？萍冀逃�碩果累累！

　　【案例】賈慶祥，我校20xx級(jí)7班學(xué)生，20xx年獲首屆“未來(lái)杯”全國(guó)中學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)，20xx年，在“中美太空少年計(jì)劃”總決賽中不負(fù)眾望，從全國(guó)6萬(wàn)多名選手中脫潁而出，獲得了20xx年1月赴美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)親手遙控火星探測(cè)器的機(jī)會(huì)。

　　第六部分【輝煌鑄就，彰顯品牌文化價(jià)值】

　　近年來(lái)，我校榮獲全國(guó)德育先進(jìn)學(xué)校，全國(guó)依法治校先進(jìn)單位，全國(guó)校務(wù)公開先進(jìn)單位，教育部“朝陽(yáng)行動(dòng)計(jì)劃”學(xué)校，英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)基地，四川省校風(fēng)示范學(xué)校，四川省小公民道德建設(shè)示范基地，四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)校，四川省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校，四川省青少年科技教育示范學(xué)校等各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)300余項(xiàng)。

　　注：同時(shí)字幕推出近年來(lái)學(xué)校榮獲其它榮譽(yù)。

　　學(xué)校開展特色創(chuàng)建的成功經(jīng)驗(yàn)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng)，《德育報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》、宜賓電視臺(tái)等媒體作過(guò)10余次報(bào)道，學(xué)校開展法制教育的經(jīng)驗(yàn)已在全省、全國(guó)推廣。

　　我校在不斷追求自我發(fā)展，自我超越的同時(shí)，還為實(shí)現(xiàn)區(qū)市教育均衡化發(fā)展起到了積極的引領(lǐng)和示范作用。20xx年，我校與李端中學(xué)結(jié)成“捆綁聯(lián)動(dòng)發(fā)展”學(xué)校，20xx年，成為翠屏區(qū)二片區(qū)領(lǐng)頭學(xué)校；20xx年，與筠連縣定水中學(xué)結(jié)成幫扶學(xué)校。為實(shí)現(xiàn)教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，20xx年10月，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府批準(zhǔn)，宜賓市八中作為教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展試點(diǎn)單位，已正式把原菜壩中學(xué)整合為宜賓市八中菜壩校區(qū)。

　　【尾聲】

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！眻F(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的八中人，用自己的智慧和汗水鑄就了今日的城市初中品牌。我們完全有理由相信，充滿無(wú)窮活力和魅力的宜賓市第八中學(xué)校，必將承載著近七十載的深厚文化與歷代八中人的宏偉夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加燦爛輝煌的明天！

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 2

　　“惟楚有才，于斯為盛”，這里是古老的青銅文化之鄉(xiāng)，這里是綺麗的溈水之濱，這里是書香飄逸的校園，這里是夢(mèng)想揚(yáng)帆的港灣——寧鄉(xiāng)縣外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　豐碩成果，見證成長(zhǎng)

　　寧鄉(xiāng)縣外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所以英語(yǔ)為特色的寄宿制學(xué)校，以“放眼世界，放飛夢(mèng)想，啟迪智慧，呵護(hù)生命”為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“為學(xué)生擁抱輝煌的明天助跑”的辦學(xué)理念，高起點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生奔向輝煌的明天。辦學(xué)3年來(lái)，取得了豐碩的辦學(xué)成果，學(xué)校成為了“全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體”、“全國(guó)優(yōu)質(zhì)教學(xué)示范基地”、湖南省教育學(xué)會(huì)教育科研課題立項(xiàng)單位、“長(zhǎng)沙市數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)理事單位”、“寧鄉(xiāng)縣留守流動(dòng)兒童家庭教育指導(dǎo)中心”、“寧鄉(xiāng)縣安全文明校園”。

　　優(yōu)秀師資，助推成長(zhǎng)

　　學(xué)校現(xiàn)有專職教師45人，全部是本科以上學(xué)歷；英語(yǔ)教師專業(yè)水平達(dá)六到八級(jí)。年輕化、專業(yè)化的`團(tuán)隊(duì)，銳意改革，恪盡職守，勤政愛崗，正朝著名師型隊(duì)伍邁進(jìn)。

　　和諧德育，引領(lǐng)成長(zhǎng)

　　“育才造士，國(guó)之根本；德才兼?zhèn)�，方為棟梁�！睂W(xué)校堅(jiān)持教育以人為本，德育先行。將隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)、心理健康教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為德育工作的著力點(diǎn)，通過(guò)“環(huán)境育德”、“活動(dòng)育德”、“網(wǎng)絡(luò)育德”等生動(dòng)的德育載體，塑造學(xué)生健康的心理和積極向上的道德品質(zhì)。

　　“國(guó)旗下講話”，啟迪著學(xué)生的心智，滋潤(rùn)著學(xué)生的心田；“星級(jí)文明班級(jí)”、“文明、文靜、文雅學(xué)生”、“文明素養(yǎng)之星”等評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。走進(jìn)校園，課堂學(xué)風(fēng)濃郁，課間秩序井然，學(xué)生交往彬彬有禮，生活自主自理，整齊的路隊(duì)、標(biāo)準(zhǔn)的兩操、整潔的儀表，文明的言行······成為了一道道亮麗的風(fēng)景線。

　　蓬勃向上、健康活潑、高雅清新的校園文化，潤(rùn)物無(wú)聲的教育功能，使孩子增長(zhǎng)了知識(shí)、開拓了視野，陶冶著美好的情操。

　　學(xué)校經(jīng)常開展安全、心理健康教育。安全疏散演練提高了學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力。心理咨詢架起了師生的友誼之橋。

　　日�；顒�(dòng)，教樂(lè)結(jié)合。通過(guò)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”、元旦歌詠比賽、圣誕節(jié)平安夜狂歡、學(xué)雷鋒活動(dòng)、推普活動(dòng)、緬懷烈士活動(dòng)、植樹節(jié)活動(dòng)、六一兒童節(jié)匯演，教師節(jié)“尊師愛師”專題活動(dòng)、國(guó)慶慶�；顒�(dòng)，以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、傳統(tǒng)文化教育和人格養(yǎng)成教育�！扒橄涤駱洌�奉獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)，讓孩子們懂得感恩；外出德育基地考察活動(dòng)，延伸和拓展了學(xué)校德育育人效果；“快樂(lè)星期天”以擂臺(tái)賽為形式的系列活動(dòng)，使學(xué)生課余生活更加炫麗多彩。

　　多方著力，共同育人。學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，開通了家校短信互動(dòng)平臺(tái)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)。還聘請(qǐng)專家、教授來(lái)我校講學(xué)，指導(dǎo)家庭教育。

　　前沿性、實(shí)效性、科學(xué)化的德育活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，塑造了學(xué)生美好的人格。

　　特色教學(xué)，助跑成長(zhǎng)

　　在新課改理念指導(dǎo)下，學(xué)校全面進(jìn)行教研教改，突出“高效課堂”和“特色創(chuàng)建”工作。成功的教學(xué)理念和管理模式實(shí)現(xiàn)了教育質(zhì)量的飛躍，換來(lái)了豐碩的教育成果：王亞利、薛秦、張依玲、熊艷、陳艷等老師在寧鄉(xiāng)縣小學(xué)各科課堂競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 3

　　虎山中學(xué)全稱日照市嵐山區(qū)虎山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，1971年建校，人文歷史悠久�，F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2490人，教職工202人。其中大學(xué)本科學(xué)歷168人，市區(qū)級(jí)骨干教師30人，語(yǔ)文教師26人，專職寫字課教師4人，兼職8人，教師三筆字達(dá)標(biāo)率100%，教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良。

　　教育就是用文化鑄造人。近年來(lái)，學(xué)校十分重視文化的育人功能，確立了“以德立校、特色創(chuàng)校、科研興校、隊(duì)伍強(qiáng)�！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持走“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的辦學(xué)之路，深入打造“文化育人”環(huán)境，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持“同心同德謀策略，齊心協(xié)力抓管理，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)做學(xué)問(wèn)，統(tǒng)籌配合促教學(xué)”治校方針，恪守“和諧合作，追求質(zhì)量”的學(xué)校精神，形成了“立德立志，求實(shí)求真”的校訓(xùn)、“和諧博愛，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的校風(fēng)，學(xué)校各方面工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在嵐山區(qū)素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，我校的規(guī)范管理、創(chuàng)新教育、特色教研、亮點(diǎn)活動(dòng)受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，特別是文學(xué)、藝術(shù)、科技、語(yǔ)言文字建設(shè)等方面走在了全區(qū)素質(zhì)教育工作的前列。

　　經(jīng)過(guò)多年努力，學(xué)校獲得了山東省學(xué)校文化建設(shè)基地、山東省體衛(wèi)藝教育宣傳工作先進(jìn)單位、日照市依法治校示范學(xué)校、日照市文明示范學(xué)校、日照市地震科普示范學(xué)校、嵐山區(qū)教學(xué)示范學(xué)校、嵐山區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校等二十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

　　【強(qiáng)化管理，營(yíng)造氛圍】

　　學(xué)校歷來(lái)重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。多年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和“大力推行，積極普及，逐步提高”的推普方針。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中層干部、語(yǔ)文教師、寫字教師為成員的規(guī)范漢字書寫教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《虎山中學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度》手冊(cè)，開設(shè)了寫字教育課程，組建了學(xué)生語(yǔ)言文字督查分隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)小組和督查分隊(duì)雙軌運(yùn)行，具體負(fù)責(zé)教學(xué)培訓(xùn)、督查管理、比賽活動(dòng)和考核評(píng)價(jià)，做到每周有總結(jié)、每月有活動(dòng)、每學(xué)期有考核，齊抓共管，形成合力，使每項(xiàng)工作落到實(shí)處，形成了語(yǔ)言文字規(guī)范工作的立體化管理網(wǎng)絡(luò)。

　　學(xué)校積極創(chuàng)建書香校園，努力營(yíng)造良好的規(guī)范漢字書寫環(huán)境。教學(xué)樓突出漢字書寫特色：廊內(nèi)宣傳用語(yǔ)，門上溫馨提示，室后黑板報(bào)，一個(gè)個(gè)規(guī)范的'漢字，一句句至理名言，讓人清新悅目，陶冶情操。學(xué)校櫥窗開辟語(yǔ)言文字專欄；“校園之聲”廣播站開通“規(guī)范語(yǔ)言文字專題節(jié)目”，定期向師生宣傳。學(xué)校還利用國(guó)旗下講話、《日初》校刊、校園博客等陣地廣泛宣傳，把活動(dòng)輻射到家庭、社會(huì)，讓每一位同學(xué)都成為規(guī)范漢字書寫的示范員、宣傳員，促進(jìn)社會(huì)效益。

　　每逢語(yǔ)言文字宣傳月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自主持啟動(dòng)儀式并作動(dòng)員講話，并通過(guò)張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語(yǔ)等形式，營(yíng)造良好的教育氛圍，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都提醒大家說(shuō)普通話、用規(guī)范字，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

　　【落實(shí)課標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)】

　　學(xué)校非常重視規(guī)范漢字書寫教育，將寫字教學(xué)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，每班每周開設(shè)一節(jié)寫字課，學(xué)校以《漢字書寫教與學(xué)》為統(tǒng)編教材，鼓勵(lì)教師自行開發(fā)校本教材。低年級(jí)以硬筆書法為主，高年級(jí)以毛筆書法為主，學(xué)校安排專職教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正規(guī)、系統(tǒng)訓(xùn)練，科任教師積極配合，輔以嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的規(guī)范書寫習(xí)慣。

　　學(xué)校要求各科教師必須使用普通話、使用規(guī)范字，發(fā)揮榜樣示范作用，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和能力培養(yǎng)。語(yǔ)文教師根據(jù)課標(biāo)要求，負(fù)責(zé)學(xué)生日�！奥�、說(shuō)、讀、寫”的訓(xùn)練，尤其是重視培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范漢字書寫的能力，把漢字規(guī)范化貫穿到日常教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。撰寫教案、課堂板書、作業(yè)批改、試卷評(píng)析、課外輔導(dǎo)等，都要做到規(guī)范、美觀、大方。

　　學(xué)校積極開展?jié)h字規(guī)范書寫教學(xué)研究活動(dòng)，以“把語(yǔ)言文字規(guī)范化納入素質(zhì)教育的途徑與方式探究”作為課題進(jìn)行研究。以網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái)，積極引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)反思、案例分析、研究論文，取得了良好的效果。

　　【活動(dòng)開展，豐富內(nèi)涵】

　　近年來(lái)，學(xué)校一貫堅(jiān)持語(yǔ)言文字活動(dòng)常態(tài)化、系列化。堅(jiān)持利用學(xué)科教研日和網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)對(duì)教師進(jìn)行專門培訓(xùn)，組織豐富多彩的比賽活動(dòng)。學(xué)校把語(yǔ)言文字規(guī)范達(dá)標(biāo)作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的必要項(xiàng)目和評(píng)優(yōu)樹先的硬性條件。日常教學(xué)中，學(xué)校有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行普通話和規(guī)范字訓(xùn)練，開展粉筆、鋼筆、毛筆“三筆字”書寫培訓(xùn)活動(dòng)，舉行教師基本功大賽，及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

　　學(xué)校常年組織師生開展讀書、演講、朗誦、征文、書法比賽等系列活動(dòng)，增強(qiáng)師生使用普通話的意識(shí)，提升師生語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。學(xué)校每學(xué)期都要在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字，學(xué)生作業(yè)展覽”“古詩(shī)文考級(jí)”活動(dòng)；每年國(guó)慶節(jié)期間，都要舉辦書法比賽、手抄報(bào)比賽和演講活動(dòng)；每年12月，學(xué)�！岸�之韻”藝術(shù)節(jié)，語(yǔ)言文字節(jié)目都會(huì)得到精彩的藝術(shù)展示。

　　【延伸拓展，輻射帶動(dòng)】

　　語(yǔ)言文字規(guī)范化工作關(guān)乎社會(huì)文明進(jìn)步，必須將學(xué)校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步向社會(huì)輻射，由學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)，增強(qiáng)教育效果。每年召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)廣泛宣傳規(guī)范語(yǔ)言文字的重要意義，要求家長(zhǎng)與孩子一同講普通話、一道寫規(guī)范字。校團(tuán)委經(jīng)常性的組織語(yǔ)言文字規(guī)范下鄉(xiāng)宣傳教育，有針對(duì)性的開展“啄木鳥”活動(dòng)，讓學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)用字小醫(yī)生”。學(xué)生利用課余時(shí)間前往社區(qū)、街巷、商店、單位，對(duì)張掛的宣傳標(biāo)語(yǔ)、店鋪招牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，及時(shí)向有關(guān)單位個(gè)人指出糾正。每年春節(jié)前夕，書法小組成員都會(huì)在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，為群眾免費(fèi)書寫春聯(lián)，在將祝福送進(jìn)千家萬(wàn)戶的同時(shí)，把“規(guī)范用字”的思想撒播到了每個(gè)人的心里。這些活動(dòng)既有力地推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作扎實(shí)有效地開展，也帶動(dòng)了全社會(huì)共同關(guān)注并參與到語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中來(lái)。

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 4

　　【引言】

　　巍巍賀蘭山，幽幽星海湖。依山傍水的石嘴山正創(chuàng)造著奇跡，鑄就著典范。站在這座西部小城，把厚重的歷史沉淀在心里，把渴望的目光投向世界和未來(lái)。為了滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)初中教育的迫切需求，破解初中大班額難題，市教體局在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究、科學(xué)論證，石嘴山市第五中學(xué)在這片沃土上應(yīng)運(yùn)而生，誕生在飽含希望與期待的晨曦中。

　　1、【環(huán)境建設(shè)】

　　新建的石嘴山市第五中學(xué)，位于大武口區(qū)朝陽(yáng)西街，占地面積43157平方米，建筑面積19771平方米，學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模34個(gè)教學(xué)班，1700名在校生。為把五中打造成為品牌初級(jí)中學(xué)，市教體局在全市范圍內(nèi)通過(guò)公開競(jìng)聘、選拔組建了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子；在全市教育系統(tǒng)精心挑選了10名自治區(qū)、市級(jí)骨干教師，26名優(yōu)秀教師。

　　走進(jìn)五中，你會(huì)深切地感受到這里濃郁的育人氛圍，嗅到她撲鼻的書香，領(lǐng)略到她充滿朝氣的勃勃生機(jī)，體驗(yàn)到她的包容與和諧。

　　2、【辦學(xué)理念】

　　建校以來(lái)，學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子思考最多的問(wèn)題就是如何不辜負(fù)全市人民的期望，讓學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真分析研究學(xué)�，F(xiàn)狀，他們逐漸開闊了視野，明晰了學(xué)校的管理思路：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，強(qiáng)化特色，積極發(fā)展。在此理念指導(dǎo)下，班子成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，狠抓過(guò)程管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升，使學(xué)校管理工作更加民主、科學(xué)、高效。

　　一個(gè)好校長(zhǎng)，帶一批好教師，就能辦出一所好學(xué)校。學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)杜素芳以促進(jìn)師生全面發(fā)展、辦好市民滿意學(xué)校為己任，扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取，力求創(chuàng)新。

　　校長(zhǎng)面對(duì)電視鏡頭講話

　　我校的核心價(jià)值理念：用教師的智慧和學(xué)校文化的力量，最大程度地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，關(guān)愛每一位學(xué)生，不放棄一個(gè)孩子，為全體師生的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造和諧的環(huán)境。

　　辦學(xué)目標(biāo)：質(zhì)量一流，特色鮮明，社會(huì)滿意；

　　辦學(xué)宗旨：培養(yǎng)健康、快樂(lè)、智慧、有責(zé)任感的幸福的中學(xué)生。即學(xué)生的體格健康，人格健全，智力聰慧，責(zé)任感強(qiáng)。具有追求成功的心態(tài)，富有志趣的愛好，自主負(fù)責(zé)的習(xí)慣，文明高雅的氣質(zhì)。

　　3、【教育教學(xué)】

　　五中人深刻地認(rèn)識(shí)到：教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教師是教育事業(yè)的第一資源，教師素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校的興衰成敗。為此學(xué)校非常重視班主任隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，在全校教師中精心選拔了12位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任班主任工作。學(xué)校以建設(shè)教育智慧的“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”為目標(biāo)，建立規(guī)范的教師專業(yè)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)聘請(qǐng)專家講座，選送教師到上海、青島及江蘇洋思參加學(xué)習(xí)等多種方式促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)以“健康快樂(lè)智慧責(zé)任”為核心具有現(xiàn)代意識(shí)的教師隊(duì)伍。（注：字幕打出幾位優(yōu)秀班主任簡(jiǎn)歷及榮譽(yù)）

　　特色就是品牌，五中著力打造英語(yǔ)品牌特色課程，與寧夏理工學(xué)院簽訂了英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)基地長(zhǎng)期合作協(xié)議，聘請(qǐng)外籍教師開設(shè)英語(yǔ)口語(yǔ)課，指導(dǎo)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練。并舉辦首屆英語(yǔ)口語(yǔ)節(jié)，通過(guò)外籍教師與師生的互動(dòng)交流，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性，提高了他們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

　　注：外教上課鏡頭，英語(yǔ)口語(yǔ)節(jié)鏡頭，教學(xué)實(shí)習(xí)基地牌子，學(xué)校積極探索設(shè)置尊重學(xué)生興趣、愛好和特長(zhǎng)，可選擇，分層次，能滿足多樣化發(fā)展需要的課程體系，開設(shè)了閱讀、音樂(lè)欣賞、象棋、刺繡、微機(jī)、足球、排球等校本課程，并相繼開發(fā)了《詩(shī)苑擷英》、《軍訓(xùn)特刊》等校本教材。（附各類課程的課堂圖片，校本課程讀本圖片）。

　　教學(xué)是學(xué)校的中心，質(zhì)量是教學(xué)的生命。五中特別注重教研組、備課組的集體備課。在進(jìn)行研討時(shí)堅(jiān)持“集中討論——資源共享——個(gè)人微調(diào)”的原則，做到了既充分發(fā)揮教師的`合作勞動(dòng)精神又尊重教師個(gè)性特點(diǎn)，既融合教師個(gè)人的智慧，又突顯集體協(xié)作的力量，確保每一堂課教育教學(xué)質(zhì)量的達(dá)成。

　　通過(guò)進(jìn)行“診斷式聽課評(píng)課”、骨干教師上公開課、舉辦“名師引領(lǐng)”講座、成立“名師工作室”等活動(dòng)，整合名師優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮名師的輻射作用。為了加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，不斷提高其業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)“一年入門，兩年合格，四年成為骨干，六年部

　　分教師成為市級(jí)以上教學(xué)能手”的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校開展了“青藍(lán)工程”，為青年教師配備經(jīng)驗(yàn)豐富的老師作指導(dǎo)，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，從備課，研究教材、教法、課堂教學(xué)，課下輔導(dǎo)等多方面進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)撥，引領(lǐng)他們快速成長(zhǎng)。

　　附：診斷評(píng)課圖片，名師講座、圖片，青藍(lán)工程圖片，名師工作室。

　　（邱秦曉等名師錄像鏡頭）

　　4、【德育】

　　“禮儀廉恥，國(guó)之四維。”為保證學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，學(xué)校開展了豐富多彩的愛國(guó)主義和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如：緬懷英烈、軍訓(xùn)、國(guó)旗獻(xiàn)禮、主題班隊(duì)會(huì)、星級(jí)班級(jí)評(píng)比、首屆讀書節(jié)等活動(dòng)，提高了德育的實(shí)效性。推行“一班一品”的特色班級(jí)建設(shè)，進(jìn)行“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，提升班級(jí)文化品位。學(xué)校倡導(dǎo)：不比智力，比努力，不比起點(diǎn)，比進(jìn)步。不放棄一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到溫暖，體驗(yàn)到成功的喜悅，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。（配各項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)圖片資料，配書香班級(jí)，班主任經(jīng)驗(yàn)圖片）

　　校園藝術(shù)節(jié)是學(xué)生精神文化的大餐、是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)，借校園藝術(shù)節(jié)的平臺(tái)，讓高雅藝術(shù)播灑校園，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，在六一來(lái)臨之際，學(xué)校舉辦了“市五中首屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，通過(guò)開展紅歌演唱、才藝展示、演講比賽、體育活動(dòng)、書法繪畫、手工制作、手抄報(bào)、電腦小報(bào)等富有創(chuàng)意的活動(dòng)，展示了學(xué)生的才藝，激發(fā)了學(xué)生的潛能，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍。

　　為落實(shí)“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)，我參與、我健康”的師生運(yùn)動(dòng)理念，學(xué)校相繼開展了系列“陽(yáng)光體育”活動(dòng)如：第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、精彩大課間、校園足球、排球、會(huì)操比賽等活動(dòng)，全員參與，豐富了師生的業(yè)余文化生活，鍛煉了大家的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。

　　附：運(yùn)動(dòng)會(huì)，大課間，足球，排球、教師等圖片

　　學(xué)校堅(jiān)持以人本管理和制度管理有機(jī)統(tǒng)一，力求實(shí)現(xiàn)和諧教育這一最高理想。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，重視人文管理，通過(guò)給每一位教師過(guò)生日送蛋糕、快樂(lè)月末等活動(dòng)，讓教職工感受到家庭般的溫暖，增強(qiáng)了歸屬感，使學(xué)校更有凝聚力。

　　學(xué)校還十分重視安全管理及教育，每逢大課間及放學(xué)，樓梯間、校門口安排專人值班，既防止踩踏事件發(fā)生，又幫助學(xué)生及時(shí)解決困難和問(wèn)題。召開主題班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)安全教育，同時(shí)還開展了“交通法規(guī)知識(shí)”“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”等講座，組織了“防震減災(zāi)”“防空自救”等演練活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

　　附相關(guān)活動(dòng)圖片

　　5、【展望】

　　“給我一個(gè)孩子，還你一個(gè)人才！”這是全體五中人對(duì)家長(zhǎng)的堅(jiān)定承諾�！凹尤胛覀兊男辛�，成就你的夢(mèng)想”是全體五中人向?qū)W子們保證的鏗鏘誓言。一年來(lái)的辦學(xué)實(shí)踐已經(jīng)證明，五中已贏得了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的青睞和信任。五中全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望，同心同德，為建設(shè)在全市具有較高知名度、較大影響力、可持續(xù)發(fā)展的市級(jí)初中窗口學(xué)校努力拼搏，不斷進(jìn)取！

　　6、【尾聲】

　　教育事業(yè)是永恒的，對(duì)新五中來(lái)說(shuō)，一切才剛剛起步，今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，新的時(shí)期，面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校將抓住機(jī)遇，緊緊圍繞“素質(zhì)教育”這個(gè)永恒的主題，遵循“健康，快樂(lè)，智慧，責(zé)任”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，不斷開拓，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！毕嘈艌F(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的五中人一定會(huì)用自己的智慧和汗水向全市人民交一份滿意的答卷。

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 5

　　騰飛吧，南充六中

　　嘉陵江水萬(wàn)古流，果州金嶺名千秋。春播桃李千萬(wàn)株，秋來(lái)碩果滿神州。

　　在這魚躍龍門的風(fēng)水寶地，閃耀著一顆璀璨耀眼的教育明珠——南充市第六中學(xué)校。

　　這是一座環(huán)境幽雅、人杰地靈的校園，希望的種子在這里扎根，萬(wàn)千桃李在這里成長(zhǎng)；這是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，莘莘學(xué)子在這里搏擊風(fēng)浪，遨游于知識(shí)的海洋；這是一片放飛夢(mèng)想的沃土，無(wú)數(shù)青年在這里播種希望，用智慧與勤奮書寫未來(lái)。勤情教育，勵(lì)行求至，巍巍六中，砥礪前行。

　　不忘使命爭(zhēng)有為，丹青妙手繪藍(lán)圖

　　2019年7月，學(xué)校工會(huì)組織召開了南充六中第九屆二次教代會(huì)，張濤校長(zhǎng)作了《凝智聚力開新篇，創(chuàng)新特色向未來(lái)》的工作報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)班子以辦好人民滿意教育為宗旨，結(jié)合我校實(shí)際，制定了“辦川東北名校、爭(zhēng)創(chuàng)四川省二級(jí)示范校、爭(zhēng)創(chuàng)藝體特色全國(guó)名�！钡霓k學(xué)目標(biāo)，確立了“明確目標(biāo)，掛圖作戰(zhàn)，提升品位，塑造品牌”的創(chuàng)新發(fā)展思路，提出了“以品立人，以文化人，以藝養(yǎng)人”的辦學(xué)理念和“勤情教育”“成人，成才，成功”的育人理念，制定了“德育置首位，教學(xué)為中心，質(zhì)量系命脈，科研助動(dòng)力，管理是關(guān)鍵，安全作保障”的教育教學(xué)工作思路，傳承“厚德、 篤學(xué) 、尚勤 、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，努力深化教育教學(xué)改革，提高辦學(xué)質(zhì)量，向著創(chuàng)辦名校的目標(biāo)闊步前行。

　　主題教育守初心，初心如炬照征程

　　我校積極推進(jìn)、扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，通過(guò)開展批評(píng)與自我批評(píng)、舉辦主題演講比賽、邀請(qǐng)老教師講校史、祭掃烈士陵園等活動(dòng)，狠抓思想政治教育，體現(xiàn)了六中人堅(jiān)守教育初心、實(shí)現(xiàn)教育理想的情懷信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在扶貧攻堅(jiān)、全民奔小康的征程上，六中人也奉獻(xiàn)了自己的智慧，他們堅(jiān)守“讓貧困戶真脫貧、真致富”的初心，肩負(fù)起了應(yīng)有的責(zé)任。南充六中黨總支書記、校長(zhǎng)張濤同志，率領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，不辭辛勞、不懼嚴(yán)寒酷暑，無(wú)數(shù)次來(lái)到共興鎮(zhèn)五顯廟村拜訪貧困戶家庭，為他們帶去溫暖。

　　求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展，凝心聚力譜新篇

　　我�？傊А⑿姓�領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，立足學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，凝心聚力，工作卓有成效：狠抓教學(xué)促質(zhì)量 ，嚴(yán)格考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，精研藝體結(jié)碩果，分層教學(xué)有收獲。教師新課程考試，新老師匯報(bào)課，開辦“名師講堂”，建設(shè)區(qū)、校“名師工作室”，成立學(xué)校藝術(shù)工作坊，觀摩南高青年教師競(jìng)教課，暑期全員培訓(xùn)，高三老師復(fù)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。雷敬副校長(zhǎng)，獲“嘉陵江名師”稱號(hào)，楊暢宇等5位老師獲“果州名師”稱號(hào)，李玲玲老師競(jìng)教課獲市特等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)。全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)懇談會(huì)，高考中考百日誓師大會(huì)，分層教學(xué)和考試制度，家訪制度，音體美興趣小組，心系學(xué)生，助力成長(zhǎng)。今年高考，我校本科上線121人，居順慶區(qū)公辦學(xué)校第一名。

　　春風(fēng)化雨育桃李，“勤情”教育促發(fā)展

　　“勤情”教育是我校領(lǐng)導(dǎo)班子著眼于師生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和終身發(fā)展，立足我校學(xué)生實(shí)際而提出的�！扒谇椤苯逃�已成為南充六中全新的育人理念。琢玉而成器，博學(xué)而明道，在“勤奮、情懷”為核心的校園文化引領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)勤于思考，他們創(chuàng)新治校理念，打造教育品牌；領(lǐng)導(dǎo)勤于管理，他們身體力行，凝心聚力。老師勤于教學(xué)，他們孜孜不倦，傾囊相授；老師勤于育人，他們啟迪智慧，引領(lǐng)成長(zhǎng)；老師勤于合作，他們精心教研，合作科研。學(xué)生勤于學(xué)習(xí)，晨讀書聲朗朗，課堂聚精會(huì)神，討論積極參與，課后虛心求教；學(xué)生勤于勞動(dòng)，以勞強(qiáng)體，以勞育美，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)創(chuàng)造美好的理念；學(xué)生勤于鍛煉，學(xué)校開展早操、課間操、課余體育訓(xùn)練等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　溫情德育至首位， 育人育德育情懷

　　六中人致力于辦好有情懷、有溫度的教育，著力培養(yǎng)學(xué)生有愛國(guó)情懷、感恩情懷、人文情懷，師生有家校情懷。“青春心向黨 建功新時(shí)代”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年暨才藝大賽，師生合作完成快閃“我愛我的`祖國(guó)”，“理想·信念”“青春與奮斗”等主題班會(huì)，“激揚(yáng)青春，爭(zhēng)做追夢(mèng)少年”主題班會(huì)展評(píng)活動(dòng)，“我和祖國(guó)共奮進(jìn)——國(guó)旗下的演講”比賽，七坪寨義務(wù)勞動(dòng)、“青春杯”英語(yǔ)朗誦演講比賽，同城同創(chuàng)“小手牽大手，城管進(jìn)校園”活動(dòng)，國(guó)慶美化教室，學(xué)生研學(xué)活動(dòng)，三八節(jié)登山活動(dòng)，教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一系列活動(dòng)，既豐富了校園文化生活，又提升了學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng)，陶冶了思想道德情操，培養(yǎng)了高尚的家國(guó)情懷，堅(jiān)定了理想和信念，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

　　在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，六中人在順慶區(qū)委、政府的支持下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷下，必將一如既往破浪前進(jìn)，超越自我勇攀高峰。我們將充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的精神，以校園文化建設(shè)為依托，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展，把我校創(chuàng)建成一所高質(zhì)量、富于競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校，書寫更加輝煌的篇章。

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 6

　　巍巍龍山，悠悠漣水。這是一方育人的熱土，這是一方勤奮的天空。春華秋實(shí)，桃李天下。

　　2017年，漣水中學(xué)投資3億元，傾心建成漣源市教育“重點(diǎn)工程”。辦學(xué)五年來(lái)，學(xué)校規(guī)模迅猛發(fā)展，現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè)，師生4100余人，成為湘中教育一顆璀璨的明珠。

　　第一篇 環(huán)境育人

　　學(xué)校占地8.7萬(wàn)平方米，建筑面積6.8萬(wàn)平方米，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)劃分明晰。圖書館藏書豐富，344臺(tái)計(jì)算機(jī)、81間多媒體教室全部接入寬帶，滿足教學(xué)需求。閱覽室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、理化生實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等功能教室一應(yīng)俱全。

　　學(xué)校彰顯教育的人文性，著重塑造和諧統(tǒng)一的校園文化。校門上方"智圓行方、博學(xué)日新”的校訓(xùn)，是漣水人打開歷史文化之門的金鑰匙;不拘一格的文化石，帶給學(xué)生豐富的知識(shí)；教室走廊上的格言警句，成為學(xué)生成長(zhǎng)的推動(dòng)力。走進(jìn)校園，一樹一花、一磚一瓦，無(wú)不裝點(diǎn)著學(xué)校環(huán)境育人的先進(jìn)要素，無(wú)不滲透著優(yōu)質(zhì)教育的品牌特色。

　　"水擊三千，扶搖直上”，在這生機(jī)勃發(fā)的`現(xiàn)代化校園里，學(xué)子如搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，放飛著自己的理想。

　　第二篇管理育人

　　"要成才，先成人�！睗i水中學(xué)把愛學(xué)生作為出發(fā)點(diǎn)，把嚴(yán)管理作為主策略，把育人成才作為主目標(biāo)，提倡“學(xué)校無(wú)小事，事事育人才”。在學(xué)習(xí)和生活上，學(xué)校實(shí)行人性化管理，無(wú)微不至地關(guān)愛每一位學(xué)生。通過(guò)軍訓(xùn)、國(guó)旗下講話、安全教育主題班會(huì)等多種形式，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

　　讓學(xué)生吃得好、睡得好，是民辦學(xué)校管理的頭等大事！學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寢室，每間寢室配備空調(diào)、獨(dú)立的衛(wèi)生間和洗漱間。小學(xué)低年級(jí)足額配備優(yōu)秀的生活老師，定期晾曬被褥，每晚供應(yīng)點(diǎn)心，全程照顧孩子的生活起居。

　　學(xué)生家長(zhǎng)同期聲：

　　我們都在外面上班，沒(méi)辦法照顧小孩，自從把小孩子送到漣水學(xué)校以后，孩子們?cè)谏�活上有很大的提高，吃得好，住得好，睡得也好，在學(xué)習(xí)上成績(jī)慢慢的有很多的改善和進(jìn)步，我們把小孩放這里，非常的放心！

　　第三篇 教書育人

　　教育大計(jì)，教師為本。學(xué)校長(zhǎng)期在全國(guó)各地選聘名優(yōu)教師，每年從高等師范院校招聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生來(lái)校任教，形成了老、中、青相結(jié)合，“嚴(yán)謹(jǐn)博實(shí)”的教師隊(duì)伍。專任教師中有特級(jí)教師2人，研究生學(xué)歷19人，市級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人37人。

　　學(xué)校教師注重因材施教，切合學(xué)生的實(shí)際開展教學(xué)，形成符合自身特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。在全市各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽中，我校多名教師獲得一等獎(jiǎng)！

　　學(xué)校成立書法、器樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、體育、信息技術(shù)等20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，經(jīng)常開展朗誦、征文、合唱、乒乓球比賽等豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。在湖南省中小學(xué)生電腦制作大賽、婁底市中學(xué)生象棋比賽、“三獨(dú)”比賽、詩(shī)文朗誦比賽中，我校多人次榮獲一等獎(jiǎng)......

　　五年以來(lái)，學(xué)校為建檔立卡等家庭貧困學(xué)生發(fā)放國(guó)家扶貧助學(xué)金，100余萬(wàn)元；為400多名獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金200多萬(wàn)元。獎(jiǎng)助學(xué)金制度正成為推動(dòng)漣水學(xué)子努力學(xué)習(xí)的助推器。

　　好老師成就好學(xué)校，好學(xué)校成就好學(xué)生！小學(xué)部以“文化潤(rùn)校、特色榮校”，打造國(guó)學(xué)經(jīng)典特色教育，其教研成果獲得婁底市優(yōu)秀獎(jiǎng)，在全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議上產(chǎn)生重要影響。

　　初中部中考成績(jī)喜人。2020年、2021年連續(xù)兩年評(píng)估獲得漣源市第二名。

　　高中部教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良。2020年、2021年湖南省高中學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)生合格率分別居漣源市第一名、第二名。

　　2020年高考，我校135人參考，一本上線36人，本科上線117人，本科上線率高于全省40多個(gè)百分點(diǎn)。2021年高考，我校535人參考，207人上本科線，本科上線率居漣源市第二名。優(yōu)秀學(xué)子張瑋、肖垚先后錄入空軍航空大學(xué)飛行專業(yè)，盧盛宇以超一本線82分的成績(jī)錄入北京師范大學(xué)，吳方圓以635分錄入中南大學(xué)。

　　一分耕耘，一分收獲。學(xué)校先后榮獲市創(chuàng)建城市文明與整建工作先進(jìn)單位、養(yǎng)成教育示范學(xué)校、黨支部五化建設(shè)示范點(diǎn)、民辦學(xué)校辦學(xué)評(píng)估優(yōu)秀單位、教育綜合督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀等次、安全文明示范食堂、共青團(tuán)工作先進(jìn)單位等光榮稱號(hào)。

　　學(xué)校董事長(zhǎng)周建榮同期聲：

　　“立德樹人，為黨育人，為國(guó)育才，辦好人民滿意的教育，這是漣水中學(xué)永遠(yuǎn)不變的初心和使命�！�

　　“風(fēng)勁帆滿海天闊，俯指波濤更從容�！眻F(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的漣水人用智慧和汗水創(chuàng)造了今天的輝煌。學(xué)校黨政一班人將帶領(lǐng)全體師生承前啟后，長(zhǎng)風(fēng)破浪，奔向更加輝煌、燦爛的明天!

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 7

　　大連市普蘭店區(qū)第一中學(xué)始建于1946年，是大連市普蘭店區(qū)建校最早的一所中學(xué)。學(xué)校坐落于美麗的黃海之濱、普蘭店區(qū)皮口街道核心地段，這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，可謂“面朝大海，春暖花開”。

　　數(shù)十載的歷史積淀，一代又一代一中人的卓絕努力，使得普蘭店區(qū)第一中學(xué)逐步成長(zhǎng)為一所集古樸典雅與現(xiàn)代時(shí)尚于一身的正規(guī)化、綜合型高中。

　　學(xué)校總占地面積4.5萬(wàn)平方米，建筑面積1.5萬(wàn)平方米�，F(xiàn)有教學(xué)班20個(gè)，其中美術(shù)特長(zhǎng)班3個(gè)，學(xué)生近千人。全校教職員工135人，其中高級(jí)教師79人，一級(jí)教師26人。學(xué)校秉持“以人為本，多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，塑造他們的健全人格，旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)生活，為其將來(lái)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。多年來(lái)，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引領(lǐng)和全體教師的共同努力下，教育教學(xué)工作取得了累累碩果。有多名教師所承擔(dān)的課程獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，多名教師獲得國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人、骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)，百余人次在國(guó)家、省、市教學(xué)競(jìng)賽或論文比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校先后獲得“遼寧省社會(huì)滿意學(xué)�！薄按筮B市師資力量建設(shè)先進(jìn)學(xué)單位”“大連海事大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源地”等近20項(xiàng)殊榮，成為扎根大連鄉(xiāng)村教育的重要力量。

　　近年來(lái)，學(xué)校秉承“求真、務(wù)實(shí)、發(fā)展、創(chuàng)新”的教育理念和“以細(xì)節(jié)教育為抓手，提高學(xué)生核心素養(yǎng)”的德育方針，培養(yǎng)出一批又一批專業(yè)化、復(fù)合型人才。建校至今，共有十余名畢業(yè)生考入清華、北大等名校，本科升學(xué)率不斷攀升。學(xué)校美術(shù)特長(zhǎng)班開發(fā)了自己的校本課程，完善了專業(yè)化教學(xué)，使得美術(shù)特長(zhǎng)班教育實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，一中在歲月更迭中積蓄力量，在實(shí)踐探索中披荊斬棘，形成了深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)。但近幾年來(lái)，由于受普蘭店區(qū)教育布局調(diào)整等因素的影響，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，造成生源和學(xué)苗的招生質(zhì)量有所下降，但是我們有信心、有決心、有方案、有舉措，讓我們的學(xué)生“低進(jìn)高出”，在德智體美勞諸方面成為社會(huì)的優(yōu)秀人才，讓他們有用武之地。

　　在城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快的大背景下，一中的生源地卻基本集中在普蘭店區(qū)北部農(nóng)村，大多數(shù)家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工，學(xué)生多為留守兒童，從小在缺少父母關(guān)懷的'氛圍下長(zhǎng)大，其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康等層面的問(wèn)題相當(dāng)突出，給學(xué)校管理帶來(lái)極大困難。面對(duì)前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，更加激發(fā)一中人的拼搏和努力，校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師凝心聚力、共謀發(fā)展，根據(jù)目前校情學(xué)情實(shí)際，在深刻洞悉一中現(xiàn)狀和廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，采取了一系列極具針對(duì)性、實(shí)效性的辦法和措施，努力打造一中嶄新形象，力求再創(chuàng)一中嶄新輝煌。

　　學(xué)校根據(jù)自身定位，明確以“夯基礎(chǔ)、保特色、固基本、抓突破”作為工作思路，確定了分層施教、降低難度、放緩進(jìn)度的教學(xué)策略，運(yùn)用“小步走，多回頭”的教學(xué)理念，突出美術(shù)特色，實(shí)現(xiàn)在學(xué)校爬坡過(guò)坎轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期負(fù)重前行、穩(wěn)步發(fā)展。

　　不忘初心，奮勇前進(jìn)�，F(xiàn)如今，充滿探索精神的一中人，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下教育面臨的一系列重大變革，從辦學(xué)理念、高考改革、養(yǎng)成教育、細(xì)節(jié)管理、課程改革、核心素養(yǎng)、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式變革等多方面精準(zhǔn)發(fā)力，多措并舉，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集思廣益、凝心聚力、靠前指揮、率先垂范，深入開展教研活動(dòng)，親自指導(dǎo)課堂教學(xué)，目前全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入班級(jí)聽課已蔚然成風(fēng)、成為常態(tài)。每一位教研組長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)，備課組長(zhǎng)合理安排集體備課，引領(lǐng)教師自覺參加校內(nèi)外研訓(xùn)或網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等活動(dòng)，并積極貫徹學(xué)校學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》的要求，不斷提升教師理論水平和實(shí)踐能力。全體教師勇于實(shí)踐、不斷探索符合現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方式和育人方法，在專業(yè)化、可持續(xù)、高品質(zhì)發(fā)展的方向上越走越穩(wěn)健，越來(lái)越成熟。學(xué)校十分重視黨建工作師德師風(fēng)建設(shè)工作，黨建工作做到“三抓”“一發(fā)揮”，即抓規(guī)范、抓結(jié)合、抓作風(fēng)，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以黨風(fēng)促校風(fēng)，以校風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，不斷健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，引入激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范辦學(xué)行為，以良好的師德師風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的不斷改進(jìn)和發(fā)展，務(wù)求通過(guò)一系列的教師隊(duì)伍建設(shè)舉措，努力打造一批“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心”的“四有”好老師，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展助力續(xù)航。

　　在課堂教學(xué)方面，學(xué)校先后組織教師到大連紅旗高中、大連經(jīng)貿(mào)高中等課改先進(jìn)校學(xué)習(xí)，并實(shí)施“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”教育戰(zhàn)略，邀請(qǐng)大連教育學(xué)院高中教育研訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)校進(jìn)行沉浸式指導(dǎo)，邀請(qǐng)大連經(jīng)貿(mào)高中教學(xué)名師來(lái)校進(jìn)行分組教學(xué)示范引領(lǐng)。在學(xué)校內(nèi)部，多次召開專題會(huì)議，研探、部署分組教學(xué)實(shí)施方案，在高一高二年級(jí)全面鋪開小組合作課堂教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索和實(shí)踐，目前高一高二年級(jí)小組合作課堂模式基本成型，學(xué)生在課堂上樂(lè)于參與其中、展示自我，學(xué)習(xí)積極性極大提高，學(xué)習(xí)熱度空前高漲，學(xué)生精神面貌煥然一新。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的探究意識(shí)、合作能力、溝通水平、辯證思維等均得到極大生發(fā)。各文化科課堂精彩紛呈，涌現(xiàn)出許多深受學(xué)生喜愛的先進(jìn)教師和教學(xué)能手。此外，美術(shù)特長(zhǎng)班的美術(shù)欣賞課，繪畫作品的色彩美、造型美，書法作品的意境美、線條美，深深的感染并陶冶著每一個(gè)孩子的心靈；體育課上基于排球、籃球、健美操等項(xiàng)目的模塊教學(xué)，使每一個(gè)一中學(xué)子都能熟練掌握一項(xiàng)基本體育技能，為未來(lái)的生活發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在養(yǎng)成教育、細(xì)節(jié)管理等方面，學(xué)校主推“以細(xì)節(jié)促素養(yǎng)”的德育理念，將常規(guī)教育與“特異質(zhì)、單親家庭、留守學(xué)生”教育有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的積極引導(dǎo)作用，以學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)為抓手，以家校聯(lián)合教育為依托，以社團(tuán)活動(dòng)和校園文化為輔助，著力培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)、社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)饶芰εc品質(zhì)，努力為社會(huì)打造德才兼?zhèn)淇沙掷m(xù)發(fā)展的有用之人。

　　學(xué)校還十分重視學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。充分利用開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、會(huì)操比賽、軍訓(xùn)等各類活動(dòng)塑造學(xué)生人格、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。尤其是學(xué)生18歲成人禮、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、一二九文體活動(dòng)等大型活動(dòng)的開展，在進(jìn)一步使學(xué)生明確自己身上肩負(fù)的光榮使命、激發(fā)其為自身、為國(guó)家奮發(fā)有為理想情懷的同時(shí)，也大大豐富了學(xué)生的課余文化生活，利于其身心健康和德智體美勞全面發(fā)展。

　　于此同時(shí)，學(xué)校還設(shè)立校長(zhǎng)信箱，及時(shí)了解學(xué)生的相關(guān)困惑和需求；開展“愛學(xué)、愛校、愛師”三愛教育，“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”三節(jié)教育；積極爭(zhēng)取上級(jí)支持努力改善辦學(xué)條件等。努力實(shí)現(xiàn)以制度建設(shè)規(guī)范辦學(xué)行為，以嚴(yán)謹(jǐn)管理提高教學(xué)質(zhì)量，以校園建設(shè)促進(jìn)教育發(fā)展。學(xué)校經(jīng)常開展豐富多彩、形式多樣的教工文體活動(dòng)，通過(guò)各項(xiàng)文體活動(dòng)的舉辦和參與，增強(qiáng)了教工隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)了教工的身心健康，陶冶了教工的情操，加深了彼此的情感和友誼，使他們以更加旺盛的精力、良好的心態(tài)投入到教育事業(yè)中去，為培養(yǎng)“四有”社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出更大貢獻(xiàn)。

　　秉持傳統(tǒng)，繼往開來(lái)；為者常成，行者常至。我們有理由相信，有著優(yōu)良傳統(tǒng)、輝煌過(guò)去的大連市普蘭店區(qū)第一中學(xué)，一定會(huì)在校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體師生的共同努力下，攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn)，用人民滿意的教育回饋家鄉(xiāng)父老，用昂揚(yáng)磅礴的正能量打造美好明天。

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 8

　　片首字幕：

　　貴陽(yáng)一中，這所黔中名校，百年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才，成為眾多學(xué)子的夢(mèng)想和追求。今天，搬遷到金陽(yáng)新區(qū)的貴陽(yáng)一中，她的學(xué)生們是怎樣

　　學(xué)習(xí)和生活的呢？讓我們走進(jìn)一中，去看看校園的一天。

　　解說(shuō)詞：

　　旭日東升，晨曦撒在美麗的校園里，林中的鳥兒婉轉(zhuǎn)地啼叫起來(lái)，花園里的花兒張開了眼睛，靜靜的校園醒來(lái)了。

　　宿舍樓里，辛勤的生活老師打開一盞盞燈，推開一扇扇門，把同學(xué)們從夢(mèng)中喚醒。怎么，小伙子，還想再睡一會(huì)兒?jiǎn)�？快起�?lái)吧！

　　快來(lái)吧，同學(xué)們，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，青春的熱血在沸騰，

　　青春的激情在奔涌，讓我們一起到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上去！讓我們迎著朝陽(yáng)奔跑！跑出我們的青春和活力，奔向我們的理想和未來(lái)！

　　“莫道君行早，更有早行人”，一中的校園里處處都是美麗的風(fēng)景，可是比

　　風(fēng)景更美的卻是那些惜時(shí)如金的少男少女們。你看，清涼的晨風(fēng)才掠過(guò)校園，勤奮的身影就已經(jīng)出現(xiàn)在小湖邊、花園里、草地上、雕像旁。親愛的同學(xué)們，讓我們用青春的金線和幸福的纓絡(luò)，一起編織我們的理想，編織我們的未來(lái)！

　　早餐時(shí)間到了，看看大師傅們都為我們準(zhǔn)備了些什么。牛肉粉、腸旺面、稀飯饅頭、油條豆?jié){，嗯，不錯(cuò)，品種豐富營(yíng)養(yǎng)好，而且都是我們貴陽(yáng)人的最愛，難怪這一桌的老師和同學(xué)吃得這么歡呢。走，我們也趕緊去排隊(duì)吧！吃完飯，別忘了把餐盤送到餐具回收處喲。雖然我們和爸爸媽媽分別的時(shí)間比較多，可是校園生活卻讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，懂得了珍惜他人的勞動(dòng)，懂得了怎樣與他人相處，和父母之間的感情也更深厚了。

　　上課時(shí)間快到了，值周班的.同學(xué)早已各就各位。值周工作雖然很辛苦，可是卻很光榮。像這樣的自我管理機(jī)構(gòu)還有宿舍管理委員會(huì)、食堂管理委員會(huì)、紅十字會(huì)等等。在管理工作中，我們大大培養(yǎng)了主動(dòng)成長(zhǎng)的意識(shí)，提高了自我管理的能力，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

　　悠揚(yáng)的鐘聲響起來(lái)了，瑯瑯的讀書聲響起來(lái)了，一天的學(xué)習(xí)開始了。在老師的引領(lǐng)下，我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情地遨游。課堂里，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，一張張神情專注的面龐，一次次會(huì)心的微笑，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的討論，年輕的我們深知“千里之行，始于足下”，今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是為了明天的理想；“勤慎樸實(shí)，自強(qiáng)不息”，一代代的一中學(xué)子傳承發(fā)揚(yáng)了一中的優(yōu)良傳統(tǒng)；“學(xué)而不厭，誨人不倦”，循循善誘的老師們用青春和心血為今天的雛鷹插上翅膀，好讓我們明天去搏擊長(zhǎng)空。

　　一中的學(xué)生可不是只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器，我們嚴(yán)肅緊張，團(tuán)結(jié)活潑。你看，下午放學(xué)后，足球場(chǎng)上，籃球場(chǎng)上，排球場(chǎng)上，網(wǎng)球場(chǎng)上……到處都是同學(xué)們矯健的身影；學(xué)校電視臺(tái)，語(yǔ)言藝術(shù)社，天文學(xué)會(huì)，機(jī)器人協(xié)會(huì)，舞蹈隊(duì)，音樂(lè)聯(lián)盟……各種社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩；歌手大賽，舞蹈大賽，書畫大賽，戲劇大賽……專為有一技之長(zhǎng)的你而開設(shè)�！敖∪�人格，求真向善”，一中，這片育人的沃土，讓每一位同學(xué)找到了自信和人生坐標(biāo)，為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)搭建了適合的平臺(tái)，為明天的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　夜幕降臨，教學(xué)樓里燈火輝煌卻又安靜無(wú)聲。每天晚上7：00到10：00，在值班老師的管理下，晚自習(xí)都會(huì)有條不紊地進(jìn)行。學(xué)習(xí)重在自我消化和吸收，我們深諳其中之道，明亮的燈光下，我們是多么的專注：緊鎖著眉頭，是哪一道難題卡住了；豁然開朗的臉色，定然是攻下了一個(gè)難關(guān)。看到身邊的同學(xué)如此自覺和努力，每一個(gè)人不禁又暗暗給自己加上了砝碼。一中，為每一個(gè)志存高遠(yuǎn)的同學(xué)提供了一個(gè)良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，在你追我趕中，我們獲得了友誼，得到了快樂(lè)。

　　夜里十點(diǎn)，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了�；氐剿奚幔�讓我們放松放松，聽聽音樂(lè)，泡泡腳。怎么，你們倆還有什么題目沒(méi)討論出結(jié)果嗎？快抓緊時(shí)間洗漱，趕緊休息，明天我們?cè)倮^續(xù)。我們親愛的老師也來(lái)了。老師，您放心吧，我們一切都好，今天的值日又得了一個(gè)滿分。

　　一盞盞燈熄滅了，只有教師宿舍樓的燈還亮著。工作了一天的老師們，在我們安靜地入睡后，才靜靜地離開，回到自己的宿舍休息。老師，您辛苦了，祝您也有一個(gè)香甜的夢(mèng)。

　　沸騰了一天的校園，此時(shí)此刻是多么寧?kù)o，只有一盞盞路燈發(fā)出溫暖的光，溫暖的照著校園的每一個(gè)角落。

　　貴陽(yáng)一中，明天見。

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 9

　　歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作，我是班次解說(shuō)員：今天由我向大家介紹我校信息化發(fā)展基本情況。

　　我校占地面積33350平方米，全�，F(xiàn)有教職工79人，13個(gè)教學(xué)班，503名學(xué)生。

　　一、信息化管理

　　為了提高學(xué)校信息化發(fā)展促進(jìn)學(xué)校教育管理公信服務(wù)力度。

　　這是我校�；找约八�的設(shè)計(jì)寓意。同時(shí)我校建立了五畝一中官方微信公共平臺(tái)，讓社會(huì)、家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)動(dòng)態(tài)，這里是二維碼，如果有興趣您可以拿起手機(jī)掃一掃，關(guān)注我校教學(xué)動(dòng)態(tài)。

　　在校門的位置我們安裝了家校聯(lián)系服務(wù)系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生實(shí)行門禁制度，出入刷卡，學(xué)生出入校園情況能第一時(shí)間通知到家長(zhǎng)；同時(shí)在門衛(wèi)室我們安裝可以對(duì)學(xué)校12個(gè)關(guān)鍵部位進(jìn)行監(jiān)察，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)處理。

　　二、教學(xué)硬件提升

　�。ǜ魑活I(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我前行）

　　現(xiàn)在大家看到的是我校的教學(xué)樓，在20xx年教體局投資200余萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行加固與內(nèi)部裝飾，現(xiàn)在我們每個(gè)教室都安裝一套班班通演示設(shè)備，各年級(jí)備課室也為教師配備電腦，改善了學(xué)生們的學(xué)習(xí)條件和教師們的辦公條件，也進(jìn)一步推進(jìn)了高效課堂工作的有效開展。

　　三、陽(yáng)光大課間

　　我們現(xiàn)在所站的位置是我校園前廣場(chǎng)，學(xué)生每天的陽(yáng)光大課間都在這里進(jìn)行，大課間為上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)課后，每個(gè)大課間為30分鐘。大課間的活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)一規(guī)定為：早上依次是眼保健操+廣播體操+花樣跳繩，下午依次是眼保健操+武術(shù)操+花樣跳繩。通過(guò)大課間活動(dòng)，豐富了校園文化生活，全面提高師生綜合素質(zhì)。

　　四、主控室

　�。ǜ魑活I(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)這邊走）

　　教學(xué)樓一樓最北側(cè)是我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心。整個(gè)校園通過(guò)有線網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的雙網(wǎng)覆蓋，全體教師都能夠方便地瀏覽互聯(lián)網(wǎng)和進(jìn)入校園網(wǎng)管理平臺(tái)。為實(shí)現(xiàn)信息資源服務(wù)于平時(shí)的管理工作，本期圍繞這一思路我們不斷堅(jiān)強(qiáng)技術(shù)、人力的投入，創(chuàng)新改革，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理的新突破。讓信息技術(shù)更好的服務(wù)于教育教學(xué)。

　�。ǜ魑活I(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)中心參觀）

　　這位是我校電教管理員：張永軍老師，接下來(lái)由我和張老師共同為大家介紹我�！皵�(shù)字化校園的詳細(xì)情況。

　　(一)、教育資源服務(wù)平臺(tái)

　　此平臺(tái)強(qiáng)調(diào)了自身的資源服務(wù)功能，服務(wù)器就在架設(shè)在我校網(wǎng)絡(luò)中心內(nèi)，下載和使用在局域網(wǎng)內(nèi)進(jìn)行，不受外網(wǎng)速度的限制，保證快捷安全。

　　1、目前資源服務(wù)平臺(tái)共設(shè)12個(gè)科目。我�，F(xiàn)在所上傳資料數(shù)有個(gè)。同時(shí)可以鏈接靈寶市資源平臺(tái)、河南省教育資源網(wǎng)、農(nóng)村遠(yuǎn)教資源網(wǎng)等資源平臺(tái)，滿足教師查找教學(xué)資源的需求。

　　2、教師備課時(shí)需要登錄個(gè)人賬戶密碼，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下備好課上傳到資源平臺(tái)。我們來(lái)查看一下語(yǔ)文科目的老師的教學(xué)資源。我們可以看到資源類型可分:教案、導(dǎo)學(xué)案、課件、作業(yè)、資料。

　　3、同時(shí)可使用內(nèi)部郵箱實(shí)現(xiàn)各個(gè)學(xué)校之間的文件互傳，信息互通。

　　4、該平臺(tái)使我鄉(xiāng)各個(gè)學(xué)校信息交流非常暢通便捷，工作效率也得到很大提高，現(xiàn)在只要手指一摁，短短幾分鐘信息或通知就發(fā)送完畢，只要點(diǎn)擊下網(wǎng)絡(luò)就可瀏覽到最新的工作動(dòng)態(tài)。實(shí)現(xiàn)了信息共享、協(xié)同辦公的目標(biāo)。

　　(五)、學(xué)生信息維護(hù)平臺(tái)(僅限內(nèi)網(wǎng))

　　1、學(xué)生信息維護(hù)平臺(tái)是校本資源庫(kù)中綜合處理學(xué)生信息的重要組成部分，囊括了從招生到畢業(yè)學(xué)生的相關(guān)的所有信息。其主要任務(wù)是用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理，如查詢、修改、增加、刪除。

　　2、使用需密碼登陸，班主任老師是主要的管理維護(hù)人員�，F(xiàn)在我們來(lái)查看一下9（4）班的學(xué)生信息。我們可以看到學(xué)生信息包括學(xué)生照片、家庭聯(lián)系方式、戶籍信息、身體體能信息，同時(shí)完整記錄了學(xué)生的成長(zhǎng)記錄。

　　3、每次老師查看更新維護(hù)完畢，會(huì)保留相關(guān)修改信息，確保學(xué)生信息丟失或無(wú)故更改。

　　4、通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生信息日常的管理，為你學(xué)校教學(xué)管理工作的開展提供了可靠信息資源。

　�。�六）、文檔管理平臺(tái)

　　這是系統(tǒng)為方便辦公人員收集檔案信息所設(shè)計(jì)的文檔管理平臺(tái)。

　　使用教師在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)只有網(wǎng)絡(luò)就課點(diǎn)擊進(jìn)入該平臺(tái)填寫制定的表格內(nèi)同，要求先輸入自己的姓名，接著編輯下面的文檔，編輯好后單擊“上傳到服務(wù)器”提交文檔，然后記住自己文檔的標(biāo)識(shí)號(hào)以便進(jìn)行修改或查看，修改或查看時(shí)必須輸入姓名和標(biāo)識(shí)號(hào)，修改后單擊“提交修改”。

　　收錄完畢可以在后臺(tái)自動(dòng)形成完整的檔案資料和數(shù)據(jù)信息，減少了人為收錄采集，增強(qiáng)了信息收集的時(shí)效性。實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。

　�。ㄆ撸�、教師電子檔案

　　通過(guò)極域電子教室將我校班級(jí)內(nèi)使用的所有班班通演示設(shè)備與總控電腦連接。達(dá)到班班通的維護(hù)和監(jiān)察�？梢灾庇^的顯示各個(gè)班級(jí)教室使用班班通進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程。同時(shí)利用該平臺(tái)對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行文件傳輸，方便學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)是信息的傳遞。

　　（八）、信息采集

　　該平臺(tái)用于學(xué)校辦公管理中的數(shù)據(jù)的收集核對(duì)，管理員將所要統(tǒng)計(jì)的數(shù)字信息表設(shè)計(jì)完成，填表人員登錄信息采集平臺(tái)，選擇需填寫的表格名稱，添加記錄。填寫相關(guān)數(shù)據(jù)信息后提交即可。在規(guī)定截止的時(shí)間內(nèi)，可以根據(jù)標(biāo)識(shí)號(hào)進(jìn)行修改，這樣可以在后臺(tái)自動(dòng)形成完整的數(shù)據(jù)信息檔案。使辦公人員從"數(shù)據(jù)采集"中解放出來(lái)，大大提高了辦公效率。為了加強(qiáng)學(xué)校安全防范整體力量，有效保護(hù)校方財(cái)產(chǎn)安全和增強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)管理。整個(gè)校園配有一整套完善的監(jiān)控系統(tǒng)，校園環(huán)境中共有8個(gè)攝像頭，分別位于學(xué)校大門、樓門、各樓層、活動(dòng)場(chǎng)所等實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)下方便管理人員，在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)對(duì)學(xué)校治安管理的監(jiān)查。

　�。ㄊ�）、校園論壇

　�。ㄊ�大平臺(tái)：教育資源服務(wù)平臺(tái)、微課平臺(tái)、圖書管理平臺(tái)、行政辦公平臺(tái)、信息維護(hù)平臺(tái)、文檔管理平臺(tái)、信息采集平臺(tái)、平安校園、工資查詢、教研論壇；六大應(yīng)用：電子備課應(yīng)用、微課應(yīng)用、幾何畫板應(yīng)用、仿真實(shí)驗(yàn)應(yīng)用、教育教學(xué)管理應(yīng)用、新媒體應(yīng)用；五項(xiàng)成果：一套完整的電子教案校本資源、一套完成的'微課校本資源、一套全學(xué)段的課件、一套完整的學(xué)科信息技術(shù)融合論文、若干信息技術(shù)融合課題。

　　五、計(jì)算機(jī)教室

　　在隔壁就是我校的計(jì)算機(jī)教室：先配備：電腦48臺(tái)。保證學(xué)生教學(xué)需求。

　　六、特色辦學(xué)

　　（各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)這邊走）在大家的右手邊所看到的是我�！皩�(dǎo)、學(xué)、講、練”高效課堂教學(xué)模式的流程圖，我校師生在這一教學(xué)模式的推進(jìn)下，教師善教，學(xué)生樂(lè)學(xué)，教學(xué)成績(jī)得到不斷提高。在大家的左手邊所看到的是我校創(chuàng)建寫作特色學(xué)校，營(yíng)造書香校園，強(qiáng)化寫作特色所進(jìn)行的一些具體做法，和取得的一些成果。

　　七、女生宿舍樓

　　眼前左手邊的是女生宿舍樓，一樓有音樂(lè)器材室，衛(wèi)生保健室，我們各室都安排了專業(yè)的老師進(jìn)行管理，而且各室配備的器材也是相當(dāng)完善。二樓以上為學(xué)生宿舍，共設(shè)個(gè)寢室，現(xiàn)住宿明學(xué)生。內(nèi)部由兩名管理員進(jìn)行宿舍管理。

　　八、少年宮

　　眼前的這座樓就是我們五畝鄉(xiāng)的青少年活動(dòng)中心，這是靈寶市首家鄉(xiāng)村少年宮。共設(shè)9個(gè)功能室。

　　一樓和二樓分別是理、化、生儀器室和實(shí)驗(yàn)室，我們的實(shí)驗(yàn)室都是按照省二類標(biāo)準(zhǔn)建造的，每年的中招實(shí)驗(yàn)操作考試都在這里進(jìn)行。

　　三樓四樓是少年宮的各功能室，每天下午的少年宮活動(dòng)都在這里進(jìn)行。三樓從南到北依次是心理咨詢室，宣泄室，團(tuán)體輔導(dǎo)室，繪畫室，書法室。（各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我一起到三樓，請(qǐng)注意腳下的臺(tái)階）這里是團(tuán)體輔導(dǎo)室，心理健康教師正在給學(xué)生們上心理課，下面由學(xué)生代表向大家介紹團(tuán)體輔導(dǎo)室...接下來(lái)我們到四樓參觀，請(qǐng)這邊走，四樓從南到北一次是圖書室、舞蹈室和音樂(lè)室，..這里除了我校學(xué)生外，全鄉(xiāng)其他學(xué)校的學(xué)生都可以來(lái)這里參加少年宮活動(dòng)，特別是留守兒童，可以在每年寒暑假期間來(lái)少年宮免費(fèi)學(xué)習(xí)，為留守兒童提供更多的關(guān)愛。伴隨少年宮的建成使用，我們還開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，這極大的豐富了孩子們的課余生活。我們一定會(huì)盡最大努力，發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源，把少年宮辦好，使農(nóng)村的孩子們能夠得到全面的發(fā)展。

　　九、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　現(xiàn)在大家看到的我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的特色宣傳：圍繞市培養(yǎng)十大習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)六個(gè)創(chuàng)建”的總體思路，我校制訂了學(xué)生十大行為習(xí)慣要求準(zhǔn)則，并細(xì)化出了28條要求準(zhǔn)則，并將每個(gè)要求準(zhǔn)則制作成宣傳板面，懸掛在教學(xué)、宿舍樓等醒目位置，時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。同時(shí)我們組織骨干力量，編印我校了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育校本教材，每周專門安排一節(jié)課，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育校本教材。讓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育行有所依。

　　同時(shí)為了讓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育言行合一。在我校養(yǎng)成教育特色主題活動(dòng)”彎腰行動(dòng)”的引領(lǐng)下，我們看展各類豐富的主題活動(dòng)讓。以下是學(xué)生在彎腰活動(dòng)中的掠影。

　　十、心理健康教育

　　我校非常重視心理健康教育。目前已有三位教師具有國(guó)家三級(jí)心理咨詢師資質(zhì)。20xx年3月，我校就專門成立了心理健康教育成長(zhǎng)小組，每月進(jìn)行一次心理咨詢技能研討。開辦校園特色活動(dòng)“5.25”心育節(jié)，通過(guò)優(yōu)質(zhì)觀摩課、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理咨詢實(shí)務(wù)技能展示及心理小游戲、心理體驗(yàn)活動(dòng)，探討心理健康教育的有效方法。6月我校被評(píng)為靈寶市心理健康教育示范學(xué)校，李興華校長(zhǎng)、薛亞亞老師獲得20xx年靈寶市心理健康教育優(yōu)質(zhì)觀摩課二等獎(jiǎng)。20xx年6月17日我校代表三門峽市參加了河南省心理健康教育示范校經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)。我校被作為先進(jìn)典型代表發(fā)言，受到參會(huì)人員的一致好評(píng)。20xx年11月2日，五畝鄉(xiāng)中心學(xué)校邀請(qǐng)河南省心理健康教育專家史彩娥教授作專題報(bào)告。全鄉(xiāng)中小學(xué)教師、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、焦村一中以及心理成長(zhǎng)小組成員近280人參加了此次報(bào)告會(huì)。

　　十、學(xué)校操場(chǎng)。

　　放眼望去是五畝一中的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，共設(shè)練球場(chǎng)3個(gè)，排球成一個(gè)，羽毛球場(chǎng)一個(gè)，同時(shí)配備成套的體育設(shè)施。用于學(xué)生和教師進(jìn)行體育活動(dòng)及正常的教學(xué)活動(dòng)，除了上課以外，可以說(shuō)這是孩子們最充滿歡歌笑語(yǔ)的天地。

　　校園最后右側(cè)為男生宿舍樓配備管理員兩名，校園最后左側(cè)為我校的多功能餐廳，內(nèi)設(shè)成套桌椅，自動(dòng)就餐刷卡機(jī)，同時(shí)后勤不定時(shí)抽查，保證就餐衛(wèi)生安全。多個(gè)窗口開放滿足全校學(xué)生就餐需求。除此之外，內(nèi)設(shè)舞臺(tái)，全套燈光音響設(shè)備，用于大型會(huì)議及學(xué)校文藝活動(dòng)的的開辦。

　　作為一所山區(qū)學(xué)校，在全體師生的努力下，20xx年，被評(píng)為“全國(guó)作文教學(xué)示范學(xué)�！�。創(chuàng)辦“新綠”文學(xué)社，被靈寶市教體局授予“靈寶市特色項(xiàng)目”學(xué)校。20xx年，校報(bào)《新綠》被河南省教育學(xué)會(huì)評(píng)為一等獎(jiǎng)。在20xx年6月被河南省電教館確定為“學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)深度融合試點(diǎn)�！保�多次被評(píng)為靈寶市“管理規(guī)范化先進(jìn)單位”、 “教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“師德建設(shè)先進(jìn)單位”，三門峽市“文明學(xué)校”、“初中教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“管理規(guī)范化先進(jìn)學(xué)�！保�河南省“普法先進(jìn)單位”、“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”、“河南省信息化試點(diǎn)學(xué)校”等。

　　過(guò)往的成績(jī)已為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，如今的我們還前行在不斷探索的征程上。五畝一中人一定會(huì)以崇高的敬業(yè)精神，飽滿的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，潛心鉆研、勇于實(shí)踐，一定能實(shí)現(xiàn)五畝教育的騰飛夢(mèng)！

　　歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴的意見與建議，我們將以更飽滿的信心和勤奮的工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)展現(xiàn)五畝一中的風(fēng)采，為山鄉(xiāng)教育的發(fā)展再添新力！

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 10

　　一、前言

　　吉興鄉(xiāng)中學(xué)坐落在美麗的松花江畔，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。

　　二、學(xué)校簡(jiǎn)介

　　吉興中學(xué)是一所規(guī)范化農(nóng)村寄宿制中學(xué)，始建于1963年，原校名紅星中學(xué)，至今已走過(guò)54年的風(fēng)雨歷程，譜寫了一部輝煌的樂(lè)章。在這54年的歲月長(zhǎng)河中，吉興中學(xué)在縣委、縣政府和吉興鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在幾任領(lǐng)導(dǎo)、幾代教師的辛勤努力下，現(xiàn)如今已發(fā)展成為一所管理理念先進(jìn)，教學(xué)特色鮮明，教學(xué)質(zhì)量一流的農(nóng)村寄宿制中學(xué)。

　　三、學(xué)�；�本狀況

　　學(xué)校占地面積32796平方米，建筑面積5004平方米，其中2008年投入使用的綜合樓1112平方米，2010年投入使用的'宿舍樓2358平方米，2011年投入使用的教學(xué)辦公樓1385平方米。理化生實(shí)驗(yàn)室各73平方米，實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全，實(shí)驗(yàn)開展正常，有計(jì)劃，有記錄。圖書室現(xiàn)有圖書近7000冊(cè)。新建廁所面積130平方米，門衛(wèi)房面積50平方米。學(xué)�，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生454人，擁有教職工53人，其中，學(xué)士學(xué)位11人，本科學(xué)歷占任課教師的75%，大專學(xué)歷占任課教師的25%，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

　　四、校園環(huán)境

　　漫步校園，風(fēng)景如畫：綠草蔥蔥，古樹爭(zhēng)榮，柳樹迎風(fēng)搖曳，楊樹蒼翠欲滴學(xué)子們或促膝研討，或指點(diǎn)江山，更憑添了幾分詩(shī)意與靈性。好一方清新純凈的育人沃土，好一個(gè)纖塵不染的成才搖籃！

　　綠樹掩映中，一幢幢現(xiàn)代化建筑巍然聳立，交相輝映：翰墨飄香的教學(xué)大樓，功能齊全的綜合樓，藏書豐富的圖書館，科學(xué)現(xiàn)代的田徑場(chǎng)，條件優(yōu)越的學(xué)生公寓，窗明幾凈的環(huán)保食堂，在這里，優(yōu)雅怡人的校園環(huán)境與濃郁的時(shí)代氣息融為一體；現(xiàn)代教育理念下人與自然和諧發(fā)展，物質(zhì)化進(jìn)程與厚重人文底蘊(yùn)緊密結(jié)合的高品位校園得到了完美的詮釋。

　　五、教師隊(duì)伍 “沒(méi)有名師就沒(méi)有名校”。

　　吉興鄉(xiāng)中學(xué)是一個(gè)名師薈萃之地，這里有9名教師為市級(jí)骨干教師，4名教師為縣級(jí)骨干教師，市級(jí)兼職教研員1人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人4人，研究生學(xué)歷教師1人。他們是學(xué)校教學(xué)的中流砥柱，他們更是吉興鄉(xiāng)中學(xué)蓬勃發(fā)展的力量源泉。他們?cè)谶@里辛勤耕耘，德教雙馨，行為示范，名振一方。

　　如果說(shuō)，名教師是學(xué)校教學(xué)的主力軍，那么那些富有生氣的年輕教師則是學(xué)校的生力軍，學(xué)校建立了“新老結(jié)對(duì)”制度，以“老”帶“新”，以“新”促“老”。學(xué)校還定期召開“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，舉行青年教師教學(xué)比賽，搭建讓青年教師充分展示才華的平臺(tái)，讓他們鍛煉，給他們幫助，更給他們信任。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，吉興中學(xué)已鑄就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。他們以教書育人為生命，以無(wú)私奉獻(xiàn)為天職，以先進(jìn)的教育理念，一流的`教學(xué)業(yè)績(jī)，使吉興中學(xué)一步步走向輝煌！

　　六、辦學(xué)特色

　　吉興中學(xué)開創(chuàng)性地實(shí)行了學(xué)年組和教研組雙軌并行制，弱化了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與普通教師之間的隔離層，加強(qiáng)了學(xué)校層層管理的工作體系，學(xué)年組橫向管理，教研組縱向交流，形成我校特有的教學(xué)管理模式，發(fā)揮了其巨大的優(yōu)越性，使我校的教學(xué)質(zhì)量始終處于全縣前列。

　　電子白板在我校開始使用，使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)真正地整合起來(lái)，有力地促進(jìn)了我校教學(xué)體系的變化，推動(dòng)了教學(xué)方式的革新，在很大程度上改變了現(xiàn)有的教學(xué)模式，為師生帶來(lái)全新的教學(xué)體驗(yàn)，提高了教學(xué)效率。

　　七、學(xué)生活動(dòng)

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)精彩紛呈，既有強(qiáng)健學(xué)生體魄、鍛煉學(xué)生意志的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；又有促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高學(xué)生審美能力的文藝匯演，正是這些活動(dòng)的開展，為同學(xué)們提供了追求個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)、鍛煉能力、提高素質(zhì)的發(fā)展平臺(tái)，培養(yǎng)了同學(xué)們實(shí)事求是、追求真理、獨(dú)立思考、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神，提升了感悟自然、感恩社會(huì)、關(guān)愛他人、善待自己的人文素養(yǎng)。

　　八、辦學(xué)業(yè)績(jī)

　　斗轉(zhuǎn)星移，風(fēng)雨兼程。50余載的辛苦耕耘，吉興中學(xué)迎來(lái)了桃李芬芳、春色滿園。校友們或施才于政界，或弄潮于商海，或獻(xiàn)身于科研，或活躍于文壇，或執(zhí)教于庠序，或投身于軍營(yíng)，或求學(xué)于外域。近年來(lái)，吉興中學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。辦學(xué)理念更加鮮明，辦學(xué)思路更加清晰，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，內(nèi)部管理進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)，辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校駛?cè)肓顺掷m(xù)健康發(fā)展的軌道，已成為區(qū)域內(nèi)引領(lǐng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的示范性學(xué)校。

　　九、展望：

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。鮮花和榮譽(yù)代表昨天，未來(lái)的輝煌要靠汗水和心血來(lái)澆灌。“天空雖然不能留下鳥的痕跡，但我定要飛過(guò)！”懷著這種執(zhí)著的追求，本著“為人正、為業(yè)精；全面發(fā)展，追求卓越”的辦學(xué)理念，開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的吉中人正以更加堅(jiān)定的步伐，在“實(shí)驗(yàn)性、示范性、有特色、高質(zhì)量、現(xiàn)代化”的道路上奮力前進(jìn)著！

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　上午好！歡迎大家蒞臨我校指導(dǎo)工作。我校始建于1974年，經(jīng)過(guò)三十多年的厚積沉淀，從臺(tái)小學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為了一所z區(qū)屈指可數(shù)的大學(xué)校，一所秉承古趙文化與現(xiàn)代文明為一體的品牌學(xué)校。目前全校有26個(gè)教學(xué)班，2053名學(xué)生，81位教職工，50位高級(jí)教師，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。一直以來(lái)，我校非常重視校園文化環(huán)境的建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化環(huán)境與孩子進(jìn)行的無(wú)聲教育作用。我校的校園文化建設(shè)本著整體和諧、教育性強(qiáng)、特色鮮明的思路，在規(guī)劃布局上體現(xiàn)濃濃的讀書氛圍。

　　請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到前面去看一看：這是我校百米教育長(zhǎng)廊，它是德育教育的基地，是養(yǎng)成教育的`搖籃，是法制安全長(zhǎng)鳴的警笛。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)再到操場(chǎng)的西側(cè)來(lái)看一看，這是我校的文化藝術(shù)長(zhǎng)廊，它不僅容納中外名畫、涵蓋古今名曲、規(guī)范行為、倡議進(jìn)取，而且還是師生展示自我的平臺(tái)，整個(gè)長(zhǎng)廊定期更換，分批充實(shí)，豐富的長(zhǎng)廊內(nèi)容拓寬了孩子們的視野，豐富了孩子們的課余生活。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請(qǐng)：這是我校書香濃郁的教學(xué)樓，色彩斑斕的文化吊牌是我校一道獨(dú)特的風(fēng)景，根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)，我們采用了不同的內(nèi)容和造型，一層一種顏色，一層一個(gè)主題，一層一種品位。一樓弟子規(guī)，二樓學(xué)生格言，三樓名人勵(lì)志故事，四樓美文欣賞，五樓成語(yǔ)典故。下面就請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上樓觀看：這些墻報(bào)是學(xué)生們自己的芳草地，每班一塊，每周一換，學(xué)生可自由操作，讀書感悟、手工作品，墻報(bào)的舉辦極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信，同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手能力。樓梯拐彎處的這些展板是教會(huì)學(xué)生讀書，指導(dǎo)學(xué)生寫作，陶冶學(xué)生品格，打造學(xué)生做人的標(biāo)桿，學(xué)生在上下樓時(shí)就可以提醒自己、自律自己。學(xué)校處處洋溢著濃郁文化氣息，讓每一個(gè)學(xué)生從濃厚的校園文化中提升自己的文化素質(zhì)和品位。

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

　　大家好！

　　歡迎您來(lái)到美麗、整潔的學(xué)校，我是本次觀摩活動(dòng)的講解員—何，希望通過(guò)我的講解讓您更加了解我們的學(xué)校，了解我們的辦學(xué)特色。

　　道南學(xué)校是一所歷史悠久的學(xué)校，幾經(jīng)風(fēng)雨、幾經(jīng)磨礪，一批批道南人齊心協(xié)力鑄就了它曾經(jīng)的輝煌，今天的道南學(xué)校更加呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，校園處處彰顯著努力向上的力量，可以用這樣一句話來(lái)形容，那就是——生機(jī)盎然在道南。

　�。ㄕ拱�1）我們始終堅(jiān)持“以人為本，成功育人，和諧發(fā)展。”的辦學(xué)理念。在教學(xué)工作中，我們有明晰的工作流程。在這里我要著重給大家介紹我們的特色制度，首先是我們的“巡課制度”，巡課的成員由我們的行政領(lǐng)導(dǎo)組成，每日巡課不少于三次，并且要做好記錄，每周五下班前將巡課記錄本交校辦匯總整理，呈校長(zhǎng)審閱，校長(zhǎng)批示后下發(fā)給各主管領(lǐng)導(dǎo)，各主管領(lǐng)導(dǎo)在周一的例會(huì)上進(jìn)行及時(shí)的反饋，最終達(dá)到彰顯優(yōu)點(diǎn)、改正不足的目的。接下來(lái)就是我們的“領(lǐng)導(dǎo)包抓制度”、“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度”、“領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班檢查制度”，其中領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班檢查制度值得一提，這是由教務(wù)、政教、后勤、團(tuán)隊(duì)四個(gè)部門聯(lián)合落實(shí)的一項(xiàng)制度，檢查的內(nèi)容包括學(xué)生學(xué)習(xí)、教室衛(wèi)生、儀容儀表等共計(jì)十三項(xiàng)，采取不打招呼，不定期的檢查方法，并形成書面文字，例會(huì)通報(bào)。再者就是我們的“督學(xué)組工作制度”，督學(xué)組的任務(wù)是月教案檢查、月作業(yè)檢查、聽評(píng)課活動(dòng)，要求：實(shí)事求是、一絲不茍、深入實(shí)際、監(jiān)督檢查。

　�。ㄕ拱�2）請(qǐng)大家隨我來(lái)，現(xiàn)在我們看到的這塊展板的主題是：務(wù)實(shí)的工作做法專題。這里呈現(xiàn)了我們的教案檢查，這是我們的教案檢查要求，這是我們的教案檢查匯總表，我們的教案檢查的流程是：督學(xué)組月檢查，記錄結(jié)果，上交教務(wù)主任匯總，主管領(lǐng)導(dǎo)批閱，例會(huì)反饋，我們的作業(yè)檢查流程和教案檢查流程類似，這里是我們作業(yè)檢查的圖片資料和我們的匯總樣表。為了及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況我們一直堅(jiān)持“教學(xué)過(guò)關(guān)評(píng)價(jià)”活動(dòng)，活動(dòng)中“統(tǒng)一命題、交叉監(jiān)考、交叉閱卷”“認(rèn)真分析”。這個(gè)版塊呈現(xiàn)的就是我們巡課活動(dòng)的剪影，我們的仇鵬校長(zhǎng)率先垂范，深入一線，及時(shí)掌握最真實(shí)的教育教學(xué)情況，這是我們?cè)攲?shí)的記錄表。這是我們的“一日一周管理流程”。

　　（展板3）“高效課堂”是我們課堂教學(xué)追尋的一種理想境界，為了尋求適合我們學(xué)校發(fā)展的高效課堂模式，我們學(xué)校廣泛征集、認(rèn)真研討、反復(fù)修改，最終形成了我們學(xué)校的“一二三四”教學(xué)模式。這些圖片展示的是我�！案咝дn堂”開展情況。這些是區(qū)上領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校調(diào)研的圖片資料，這是區(qū)教育局王傳世局長(zhǎng)來(lái)我校調(diào)研的場(chǎng)景，這些則是市教研室曹有凡等領(lǐng)導(dǎo)區(qū)教研室南漢城主任來(lái)校檢查指導(dǎo)高效課堂開展的情況剪影。

　�。ㄕ拱�4）一個(gè)學(xué)校的發(fā)展離不開素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，我們學(xué)校注重教師的'培養(yǎng)，在教師培養(yǎng)中我們的做法是：師徒結(jié)對(duì)、外出研修、返校研討。在肖榮麗校長(zhǎng)的組織下我們每位教職工都建立了統(tǒng)一制式的“教師成長(zhǎng)電子檔案”，每學(xué)期更新一次，這讓每個(gè)人更加了解自己的教育教學(xué)情況，更有利于大家互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。這道亮麗的風(fēng)景則是我們學(xué)校的市級(jí)教學(xué)能手、教壇新秀、學(xué)科帶頭人及市級(jí)師德標(biāo)兵的風(fēng)采。近幾年來(lái)我們的師資力量得到了明顯的提升。

　�。ㄕ拱�5、6）這里展出的是豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，有書法比賽、征文大賽、“感悟經(jīng)典、相約圣賢”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。這項(xiàng)活動(dòng)被咸陽(yáng)電視臺(tái)等多家媒體報(bào)道，并在咸陽(yáng)新聞中播放。這是我們學(xué)校的特色活動(dòng)“沐浴書香”我們有特定的“沐浴書香作業(yè)本”，與此同時(shí)我們經(jīng)常開展有關(guān)讀書的活動(dòng)，這是我們上學(xué)期開展的以讀書為主題的春天的暢想師生演講比賽，這是我們的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　這塊展板展示的是我們開展“教學(xué)開放周”的活動(dòng)剪影，這里展示的是我們的聽評(píng)課活動(dòng)，我們學(xué)校有嚴(yán)格的聽評(píng)課制度，這是王傳世局長(zhǎng)進(jìn)班調(diào)研的場(chǎng)景，這是區(qū)教研室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評(píng)課的場(chǎng)景，這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽評(píng)課記錄本。

　�。ㄕ拱�7）一份耕耘、一份收獲，在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我們獲得了諸多殊榮，這是我們教師的論文獲獎(jiǎng)情況，這是教師個(gè)人獲獎(jiǎng)情況，這是學(xué)生競(jìng)賽取得的榮譽(yù)，這是學(xué)生作品的發(fā)表情況，這是我們學(xué)校獲得的集體獎(jiǎng)，我校被評(píng)為陜西省……

　�。ㄕ拱�8、9）這里展出的是校本研修專題，包括：教研組活動(dòng)、小課題研究、課題研究和課題研究的成果。

　　我們的校本研修課內(nèi)課外雙線并行，這里展出的是校本研修在課內(nèi)的情況，有新人新課、賽教課、觀摩課、展示課、匯報(bào)課。

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！您現(xiàn)在來(lái)到的是xx鎮(zhèn)第一中學(xué)。這位是我校校長(zhǎng)，這位是副校長(zhǎng)。我是引導(dǎo)員，本校教師。首先，我和校長(zhǎng)代表本校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)觀賞我校的校園布局和綠化景點(diǎn)。迎面是我校的教學(xué)樓，樓頂八個(gè)大字：務(wù)本、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、治學(xué)是我校的校訓(xùn)。西側(cè)是我校的操場(chǎng)，內(nèi)有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)，是我校師生鍛煉娛樂(lè)的好去處。南面大門西側(cè)的墻上鑲著中國(guó)地圖和世界地圖時(shí)時(shí)刻刻提醒著全校師生胸懷祖國(guó)，放眼世界。東側(cè)有四個(gè)乒乓球場(chǎng)，供師生課余運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)。我們現(xiàn)在走的甬路寬闊平整,兩邊是整齊的龍爪槐和冬青。給人一種蓬勃向上的感覺!東側(cè)是各班的黑板報(bào)，是各班展示自我的舞臺(tái)；西側(cè)是警示標(biāo)語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻教育師生如何做人、處事。請(qǐng)看，這個(gè)花壇，寓意百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。寄托著同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)生活、茁壯成長(zhǎng)的希望。花壇的中間是讀書角，為學(xué)生提供了讀書的好環(huán)境。

　　優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境陶冶了學(xué)生的情操，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感受美中，學(xué)會(huì)創(chuàng)造美，起到了潛移默化的作用，使學(xué)生在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

　　我們學(xué)校1999年9月建成投入使用。她座落在漳衛(wèi)新河畔，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，交通便利，人杰地靈。現(xiàn)學(xué)校占地面積80余畝，建筑面積6442平方米。正東邊高處是洪武六年建成的大成殿，里面有孔子像，距今已經(jīng)有630多年的歷史了，是省重點(diǎn)文物保護(hù)單位，體現(xiàn)了我校具有濃厚的文化底蘊(yùn)。

　　領(lǐng)導(dǎo)們這邊請(qǐng)，這邊是我們學(xué)校的簡(jiǎn)介和遠(yuǎn)景規(guī)劃，還有本地特色產(chǎn)業(yè)及獲得的榮譽(yù)，那邊是一些學(xué)生應(yīng)該知道的常識(shí)。北邊教學(xué)樓上的櫥窗有偉大教育家孔子的名言，告誡全體師生積極學(xué)習(xí)。這邊展示的是學(xué)生的手抄報(bào)，展現(xiàn)了我校活動(dòng)的豐富性。領(lǐng)導(dǎo)們隨我走，這邊是校務(wù)公開欄和xx一中的變化圖片，記錄著xx一中成長(zhǎng)的歷程。北邊墻壁上的櫥窗是師生的作品展示和部分活動(dòng)圖片，意在豐富廣大師生的精神文明。里面圖文并茂、栩栩如生，感人肺腑，是教人求真，催人奮進(jìn)的人生驛站。

　　下面，請(qǐng)大家隨我到圖書室和閱覽室，這里是師生遨游知識(shí)海洋的地方。這是圖書室，各種制度齊全，課外報(bào)刊、讀物和工具書種類齊全，內(nèi)容健康、生動(dòng)。定期為學(xué)生開放，滿足學(xué)生的精神需求。這邊是閱覽室供師生安靜的讀書。

　　下面我們參觀我校的實(shí)驗(yàn)室。這是生物實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們?cè)谶@里通過(guò)動(dòng)手操作，可以探索科學(xué)世界的奧秘，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。也可以探索生命的奧秘，培養(yǎng)自己崇尚科學(xué)、珍愛生命的.觀念。

　　這邊是生物儀器室。

　　這是物理實(shí)驗(yàn)室，各項(xiàng)規(guī)章制度健全，設(shè)施齊全，能滿足師生進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)以及探究性課外活動(dòng)等需要。

　　這是物理儀器室，各種儀器擺放有序。

　　這是化學(xué)儀器室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，下面我們?nèi)ソ虒W(xué)樓，我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔、敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子。帶出了一支勤奮、奉獻(xiàn)；嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)了勤學(xué)守紀(jì)、愛校進(jìn)取的學(xué)生集體。學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，充滿生機(jī)和活力。短短幾年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校變成了花園式學(xué)校，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī)，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

　　下邊隨我進(jìn)教學(xué)樓，兩側(cè)是我校各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生合影，旨在激勵(lì)學(xué)生始終以他們?yōu)榘駱印?/p>

　　這是教導(dǎo)處，這邊是體育器材室，領(lǐng)導(dǎo)們隨我上二樓這是檔案室，記載著我校的成長(zhǎng)歷程。我們上三樓，這是音樂(lè)室，是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的天堂。領(lǐng)導(dǎo)們看走廊墻上，我們一層一個(gè)主題，文化氛圍濃厚。

　　請(qǐng)隨我上四樓，上邊分別是微機(jī)室，多媒體教室，衛(wèi)星接收室，語(yǔ)音室。同學(xué)們?cè)谶@里可以通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)，遨游網(wǎng)絡(luò)世界，獲取現(xiàn)代科技信息，并體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)世界的神秘和快樂(lè)。下面隨我去三樓，這邊是美術(shù)室，這些都是學(xué)生的作品，近幾年，我校擅長(zhǎng)美術(shù)的學(xué)生走入了重點(diǎn)大學(xué)的很多。

　　領(lǐng)導(dǎo)們隨我下樓，這邊是校長(zhǎng)室，我們今天的參觀完畢，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到這個(gè)小會(huì)議室休息。

　　感謝您的參觀指導(dǎo)，歡迎您提出寶貴的批評(píng)意見，謝謝！再見。

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！我是本次活動(dòng)的解說(shuō)員，學(xué)校團(tuán)委書記陶xx。首先，我代表全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

　　下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)觀看學(xué)校升旗、踏步、唱歌和誦讀活動(dòng)。我們堅(jiān)持周一升旗，一日兩唱，大課間踏步、誦讀展示。全體師生將以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

　　請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)去指導(dǎo)我們寢室的工作。這是我校的女生寢室。我校堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化服務(wù)的宿舍管理理念，全力打造一流的學(xué)生生活環(huán)境。我們的做法是：一、理順管理體系、形成管理合力。實(shí)施宿舍管理員、班主任老師、寢室室長(zhǎng)的三位一體管理體系。二、強(qiáng)化制度落實(shí)，提供服務(wù)準(zhǔn)繩。學(xué)校形成了一整套學(xué)生宿舍管理制度，有《宿舍管理員工作制度》、《學(xué)生宿舍管理規(guī)范要求》、《標(biāo)兵宿舍、文明宿舍評(píng)比條件》，《中學(xué)生一日常規(guī)》等管理規(guī)范。在每月一次的班主任會(huì)議上，以及必要時(shí)的全校晨周會(huì)上進(jìn)行有針對(duì)性溝通、說(shuō)明、講解等。三、活動(dòng)激發(fā)情趣，評(píng)比促進(jìn)成長(zhǎng)。我們適時(shí)地推出宿舍區(qū)文化建設(shè)，對(duì)各宿舍自行設(shè)計(jì)的文化氛圍布置進(jìn)行評(píng)比。 活動(dòng)的開展既促進(jìn)宿舍整體狀況提升，也增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念，培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)做事的態(tài)度。

　　走進(jìn)宿舍，干凈整潔，整齊有序，溫馨舒適，讓人心曠神怡，流連忘返。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，歡迎走進(jìn)我校的學(xué)生食堂。這里食堂工作人員正在為學(xué)生準(zhǔn)備豐盛的午餐，我校在食堂的管理上，實(shí)行預(yù)嘗，陪餐，留樣制，對(duì)餐具進(jìn)行一洗二刷三消毒。學(xué)校食堂連續(xù)三年被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)為“放心食堂”

　　我還要為各位領(lǐng)導(dǎo)介紹新建的綜合樓。這是我校的綜合樓。新建的綜合樓雄偉氣派，功能齊全。內(nèi)設(shè)圖書室，閱覽室，美術(shù)室，音樂(lè)舞蹈室，勞技室，體藝器材室和多功能室等。

　　請(qǐng)看：這是圖書室，藏書達(dá)3萬(wàn)多冊(cè)。

　　這是閱覽室，明亮舒適，課余，莘莘學(xué)子在這里遨游知識(shí)的海洋，尋求智慧的寶藏。

　　這是音樂(lè)舞蹈室，學(xué)生在這里歌唱生命，舞動(dòng)青春。

　　這是美術(shù)室，學(xué)子在這里描繪人生，描出了教師對(duì)同學(xué)的殷切希望，畫出了人生的宏偉藍(lán)圖，繪出了燦爛美好的明天。

　　這是勞技室，學(xué)生在這里動(dòng)手操作，訓(xùn)練自己最基本的勞動(dòng)技能。一件件精美的`手工制作，同學(xué)們用辛勤的雙手鋪就了成才之路。

　　這是會(huì)議室，學(xué)校的重大決策從這兒產(chǎn)生。

　　四樓是集教學(xué)，會(huì)議，活動(dòng)為一體的多功能室，為我校組織開展大活動(dòng)提供便利。

　　請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到教學(xué)樓指導(dǎo)，現(xiàn)在走進(jìn)的是我校七年級(jí)多媒體教室。教室寬敞明亮，布置合理，充滿人文氣息，墻上的標(biāo)語(yǔ)，匠心獨(dú)具，陶冶著學(xué)生純潔美好的心靈。統(tǒng)一的學(xué)生環(huán)保桌凳和多媒體設(shè)備，給教室增添了一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)子在這里晨誦，午練，暮省，盡情地享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，那側(cè)面是學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓�，F(xiàn)在走進(jìn)的是生物實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室面積50平方米，實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全，使用管理規(guī)范，各項(xiàng)規(guī)程、制度健全。同學(xué)們?cè)谶@里通過(guò)動(dòng)手操作，可以探索生物世界的奧秘，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，為一生成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　�。ㄕ古平庹f(shuō)詞）

　　凝視展牌上動(dòng)人的畫面，更使人明白"求是，創(chuàng)新，誠(chéng)實(shí)，守信"的.真諦。

　�。ㄎ幕瘔�解說(shuō)詞）

　　駐足文化墻前：中學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)校教師十不準(zhǔn)、規(guī)范了師生們的言論和行為，安全知識(shí)教育，高度關(guān)注著每一位學(xué)生的身心健康，牽動(dòng)著學(xué)生們的每一根神經(jīng)。

　�。ㄙY料臺(tái)解說(shuō)詞）

　　資料臺(tái)完整地?cái)[設(shè)著曾店中學(xué)養(yǎng)成教育的各項(xiàng)方案，制度，開展的活動(dòng)，及近幾年來(lái)學(xué)生的作業(yè)，作品。它真實(shí)地記錄著養(yǎng)成教育在曾店中學(xué)生根——成長(zhǎng)的足跡，充分展示了我校養(yǎng)成教育成果。

　�。ńY(jié)束語(yǔ)）今日的曾店中學(xué)已是春華秋實(shí)，桃李芬芳。回首過(guò)去，留下了全體教師艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，開拓創(chuàng)新，敢為人先的足跡，展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，我們更加豪情滿懷，壯志不已，在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，曾中人將一如既往地恪守"一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校"宗旨，團(tuán)結(jié)一致，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力鑄就曾店基礎(chǔ)教育新的輝煌！我的解說(shuō)完畢！

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

　　大家好！歡迎來(lái)到我們美麗的xx學(xué)校，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)諸位的光臨表示熱烈的歡迎！并預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)在今天的視察工作中心情愉快！

　　xx小學(xué)始建于19xx年，學(xué)校占地面積5607平方米，生均30平方米，建筑面積1750平方米，生均9.6平方米。學(xué)校布局合理，整個(gè)校園建筑物的主體色彩為藍(lán)、白、黃、綠。藍(lán)色、白色（房沿、房頂）象征著我們生活在藍(lán)天白云之下，黃色（主墻）預(yù)示著我們生活在金色的陽(yáng)光之中，綠色（墻基）表明我們生活在碧綠的大地上。整體上力求色彩明麗，清新怡人。學(xué)校大門口的標(biāo)語(yǔ)“辦人民滿意的教育”，那是學(xué)校對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)的鄭重承諾。校門兩邊由五色組成，紅、黃、綠、藍(lán)、白——體現(xiàn)著孩子們五彩的童年，暗示著他們將在留客學(xué)校度過(guò)五彩斑斕的小學(xué)時(shí)光，同時(shí)她又是一本翻開的書，象征著留客學(xué)校是學(xué)習(xí)的殿堂，書中題寫的“啟蒙明天，奠基未來(lái)”八個(gè)大字昭示了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。

　　學(xué)校師資力量雄厚，辦學(xué)設(shè)施齊全，有18名專任教師，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中，小學(xué)高級(jí)教師5人，一級(jí)教師13人；30歲以下教師1人，30—40歲教師8人，40—50歲教師4人，50歲以上教師5人，教師平均年齡42歲。小學(xué)教育現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校生194名。擁有高標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊(duì)科技活動(dòng)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、語(yǔ)音室、勞動(dòng)器材室等專用教室。為培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生打下了良好的基礎(chǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們隨我來(lái)。

　　這是我們學(xué)校的微機(jī)室，它是學(xué)生上課、課后上網(wǎng)流覽網(wǎng)頁(yè)的地方�，F(xiàn)在我校共有電腦16臺(tái)，其中學(xué)生用機(jī)15臺(tái)，全部用到教育教學(xué)當(dāng)中。同學(xué)們?cè)谶@里可以通過(guò)輕點(diǎn)鼠標(biāo)，遨游網(wǎng)絡(luò)世界，獲取現(xiàn)代科技信息，并體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)世界的神秘和快樂(lè)。微機(jī)課的開設(shè)，極大的激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　　這是校長(zhǎng)室。這是一間簡(jiǎn)樸的校長(zhǎng)室，然而就是在這里，魏校長(zhǎng)以他扎實(shí)的工作作風(fēng)，先進(jìn)的管理理念，大公無(wú)私地奉獻(xiàn)精神，帶出了一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子，培訓(xùn)了一支勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，為留客小學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展揮灑著智慧與汗水！

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，跟我來(lái)，請(qǐng)看我們的電子備課室。備課室現(xiàn)有電腦三臺(tái)，平時(shí)老師們?cè)谶@里制作課件、查找資料、瀏覽教育信息、參與教育論壇交流，為廣大教師提供了極大的方便。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)這邊走。這是我校的實(shí)驗(yàn)室，里面是儀器室，是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的地方。在這里，孩子們親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，真正做到了“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”�！翱茖W(xué)在我們手中”是我們實(shí)驗(yàn)室的靈魂所在，因?yàn)檫@里是科學(xué)的啟蒙，創(chuàng)新的殿堂，凝聚的`是智慧，引發(fā)的是探求。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)前面走。這是我校的體育器材室。體育器材室自投入使用至今，學(xué)校先后購(gòu)買了多種體育器材，切實(shí)保證了我校教學(xué)活動(dòng)和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的正常開展，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育起到了很好的推波助瀾的作用。我們依靠充實(shí)的'體育器材，在全校師生中開展了豐富多彩、形式多樣的體育活動(dòng)，為活躍校園氣氛、培養(yǎng)師生情趣，創(chuàng)造和諧校園做出了不少的貢獻(xiàn)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我們學(xué)校的多媒體教室，自建成之日起就投入正常的教育教學(xué)活動(dòng)，主要用于學(xué)校各種公開課的教學(xué)、觀摩、示范，各種演講賽，報(bào)告會(huì)等。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)看我們的南墻和東墻。我們?cè)谀蠅ι喜贾昧藗鹘y(tǒng)美德仁、義、禮、智、信的典故。在東墻上布置了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的內(nèi)容，從不同角度闡述了做學(xué)生、做晚輩的應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù)，對(duì)于提高學(xué)生的道德品質(zhì)，具有良好的教育和熏陶作用。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)跟我來(lái)。前面是我校的少先隊(duì)活動(dòng)室，這是同學(xué)們舉行入隊(duì)儀式的地方，也是少先隊(duì)大隊(duì)召開會(huì)議的地方。四周的墻壁上都是我們的少先隊(duì)知識(shí)。前面是我們的呼號(hào)、誓詞、還有我們的隊(duì)歌。從這里同學(xué)們可以清楚的了解中國(guó)少年先鋒隊(duì)的`成長(zhǎng)過(guò)程，從而激勵(lì)我們要用自己的行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，讓隊(duì)旗更加飄揚(yáng)。少先隊(duì)活動(dòng)室是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場(chǎng)所，所以我們就把德育展室和少先隊(duì)活動(dòng)室合并到一起，通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成自我管理、自我教育的好習(xí)慣。南邊的桌子上擺放的是隊(duì)員們親手制作的作品，雖然有些稚嫩。沒(méi)有太多的科技含量卻飽含著同學(xué)們對(duì)美好生活的向往和追求。我們學(xué)校的全體師生還會(huì)更加努力，再接再厲創(chuàng)作出更多、更優(yōu)秀的作品。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)跟我來(lái)。這是我們的音樂(lè)室，我校音樂(lè)教室的環(huán)境設(shè)計(jì)力求做到充滿輕松、喜悅的色彩，充盈著音樂(lè)的氣息，讓學(xué)生在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂(lè)。音樂(lè)室現(xiàn)有鋼琴、五線譜電教板等設(shè)備，這些設(shè)備配備先進(jìn)優(yōu)良，為我校的音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)提供了高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)備，使教師的教學(xué)提升到了更高的層次，拓寬了教師視野，拓展了教學(xué)空間。

　　領(lǐng)導(dǎo)們，再往前走就是我們學(xué)校的美術(shù)室，這是我校實(shí)施美術(shù)課程和美術(shù)興趣小組開展活動(dòng)的場(chǎng)所，自投入使用以來(lái)，在上級(jí)教育主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，先后添置了寫生燈、畫板、靜物臺(tái)、石膏像類、靜物等美術(shù)器材，為美術(shù)課教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)這邊來(lái)。這是學(xué)校的走廊，西側(cè)中間是教師風(fēng)采，東側(cè)中間是星光燦爛，她們都是學(xué)校的驕傲，更是明天的希望。上部圖板“培養(yǎng)明天的主人，托起未來(lái)的世界�！奔词菍�(duì)全體師生肩負(fù)重任的提示，又與學(xué)校門前“啟蒙明天，奠基未來(lái)”的辦學(xué)目標(biāo)相呼應(yīng)，使整個(gè)校園文化渾然一體。站在走廊，面北而立，“勤學(xué)、善問(wèn)、博學(xué)、多思”八個(gè)大字便赫然映入眼簾——那是我們的學(xué)風(fēng)，每天都在激勵(lì)著全體師生在知識(shí)的大海里采掘著一顆又一顆的珍珠。在整個(gè)學(xué)校的文化布置上，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

　　領(lǐng)導(dǎo)們，請(qǐng)跟我來(lái)。這是我們學(xué)校的圖書室和閱覽室。我校圖書室建于20xx年，面積90平方米，現(xiàn)有圖書6262冊(cè)，生均達(dá)32冊(cè)。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。學(xué)校開展了多種多樣的讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)大家開展課外閱讀，使學(xué)生愛讀書、讀好書、會(huì)讀書。我校圖書室實(shí)行開放式管理。廣大師生充分利用圖書資源，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，提高了寫作水平。目前，我校圖書閱覽室已成為廣大師生最喜愛的知識(shí)殿堂，是學(xué)生探索世界的窗口，我們力求做到著眼現(xiàn)實(shí)，放眼未來(lái)，大力提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和審美情趣。

　　領(lǐng)導(dǎo)們，這是我們的衛(wèi)生室。衛(wèi)生室堅(jiān)持以“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)“的原則，積極做好學(xué)生常見病的防治工作和各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督工作。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我們學(xué)校的教學(xué)班，最東邊是六年級(jí)，往西依次為五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)，在每個(gè)教室里面，師生們都精心布置了適合他們自己的班級(jí)文化，確立的學(xué)習(xí)目標(biāo)，他們都在為自己的奮斗目標(biāo)不懈地努力著。

　　這是我校的心理咨詢室。這是一所被同學(xué)們譽(yù)為“心靈小屋”的房間。這里主要關(guān)注的是同學(xué)們的心理健康。心理咨詢是一種享受而不是痛苦，是明智的選擇而不是愚笨的做法。這里灑下的是心理陽(yáng)光，教師與學(xué)生共同探討，共同實(shí)踐，最終使學(xué)生自己進(jìn)行正確選擇。讓人困惑而來(lái)，滿意而去。

　　領(lǐng)導(dǎo)們，往前走就是我校的會(huì)議室，是老師們進(jìn)行教學(xué)研討、培訓(xùn)和召開例會(huì)的場(chǎng)所。再往前是我校的倉(cāng)庫(kù)，里面存放的是一些陳舊的課桌椅等。在往前就是學(xué)校的勞動(dòng)器材室，學(xué)校的勞動(dòng)工具都存放在里面。

　　領(lǐng)導(dǎo)們，請(qǐng)跟我來(lái)。在走廊的東面是教務(wù)處，西面是政教處，里面各種制度、職責(zé)一應(yīng)俱全，檔案管理規(guī)范、內(nèi)容齊全、詳實(shí)。政教處的西邊是集體辦公室，各種工作職責(zé)、工作制度一應(yīng)俱全，本學(xué)期重點(diǎn)工作內(nèi)容及安排提前上墻，使每位教師有明確的工作方向。

　　領(lǐng)導(dǎo)們，西面是我校的附屬幼兒園。這是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完備、師資力量雄厚的幼兒園。該園占地面積298平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地186平方米，生源覆蓋留客村，有大、中、小三個(gè)教學(xué)班，在園幼兒81名，任課教師均為幼師專業(yè)的專職教師。目前，學(xué)校幼兒園正向“服務(wù)一流、設(shè)施一流、質(zhì)量一流”的市級(jí)農(nóng)村示范幼兒園邁進(jìn)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，我校的工作還有很多不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。我代表xx小學(xué)的全體師生再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，在今后的工作中，我們將會(huì)加倍努力，為農(nóng)村小學(xué)教育的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　早上好！

　　xxx小學(xué)330名可愛的孩子，22名熱情奔放的教職員工盼望您，歡迎您的到來(lái)！

　　走進(jìn)xxx小學(xué)的校園，首先映入您眼簾的是豐富的校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是xxx小學(xué)的一道亮麗風(fēng)景。

　　風(fēng)景樹在美化環(huán)境的同時(shí)，另一個(gè)作用就是隨時(shí)警示孩子們，領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)看，這些警示語(yǔ)：“早出，放飛希望；晚歸，收獲成功。”“少扔一點(diǎn)，多揀一點(diǎn)，就會(huì)快樂(lè)一點(diǎn)”是的，這些樹與孩子們一起成長(zhǎng)，也一起見證了xxx小學(xué)的養(yǎng)成教育。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)再向墻壁上看，“相信你自己一定行”“抬起頭來(lái)走路”這些是墻壁上的警示語(yǔ)，它們醒目而莊重，短小而精辟，隨時(shí)會(huì)給人一種力量，一份自信，一點(diǎn)啟事。警句多多，言切錚錚。每一條都昭示著燒小的匠心與希翼。

　　一幅幅內(nèi)容新穎的壁畫，一面面栩栩如生的繪圖，一個(gè)個(gè)啟事獨(dú)特的故事，引導(dǎo)思考，啟迪智慧，賦予教益。這是我校在環(huán)境育人方面所創(chuàng)造的大氛圍。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我來(lái)，請(qǐng)到展示板前來(lái)！

　　我校以“規(guī)范+特色”、“合格+特長(zhǎng)”為目標(biāo)，向管理要質(zhì)量、力求“縮小模塊、降低重心、精細(xì)管理、提升質(zhì)量”。做到化大為小，化整為塊、抓小顧大，塊塊結(jié)合。責(zé)任到人，分工明確。發(fā)揚(yáng)民主，集中決策。人人是管理的主人，個(gè)個(gè)是學(xué)校的主角。注重教學(xué)研究，強(qiáng)化課堂質(zhì)量，抓好課外活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。這是因?yàn)槿绱耍�在短短幾年的時(shí)間里，xxx小學(xué)這所普通的農(nóng)村三類小學(xué)，走到了素質(zhì)教育的前沿。

　　xxx小學(xué)以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，讓養(yǎng)成教育輻射學(xué)校的全部工作，以藝體教育為輔助，讓藝術(shù)教育伴隨學(xué)生終生，在愉悅的氛圍中，讓孩子們?cè)谕嬷行纬闪?xí)慣，在樂(lè)中陶冶情操，在學(xué)中提高思想。

　　幾度風(fēng)雨，幾番春秋。xxx小學(xué)播種希望，收獲成功！在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，憑借“人無(wú)我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“三優(yōu)”即優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的教育、優(yōu)良的環(huán)境；體現(xiàn)“三特”即學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校多次被縣、鎮(zhèn)、總校評(píng)為“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“課程改革先進(jìn)集體”“德育工作先進(jìn)單位”、“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”。20xx年3月我校被自治區(qū)評(píng)為紅領(lǐng)巾學(xué)校，20xx年在市33211工程驗(yàn)收中，被譽(yù)為農(nóng)村教育一枝花。學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)?cè)谌��?zhèn)連續(xù)７年第一。學(xué)校文藝隊(duì)先后到市、縣參加演出，多次榮獲市、縣獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年７月承擔(dān)迎接德國(guó)外賓任務(wù)，受到外國(guó)友人的高度贊譽(yù)。20xx、20xx年分別獲得德國(guó)psb公司資助。20xx年10月我校承擔(dān)市縣兩級(jí)“每天鍛煉一小時(shí)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，受到與會(huì)人員的好評(píng)。

　　欣賞完了這另人怦然心動(dòng)的素質(zhì)教育成果，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，跟隨我，一起走進(jìn)我校的養(yǎng)成教育工作。

　　記得有位教育家曾說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行動(dòng)，就收獲一個(gè)習(xí)慣；培育一個(gè)習(xí)慣，就培育一種性格，培育一種性格，就造就一種命運(yùn)。

　　為了讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)涞娜�，我們從農(nóng)村學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以養(yǎng)成教育為主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)“十大工程”：

　　即落實(shí)一本手冊(cè)《小學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》；

　　強(qiáng)化二個(gè)積累，《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》和《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書》的積累；

　　實(shí)施三個(gè)方案《養(yǎng)成教育實(shí)施方案》、《社會(huì)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生養(yǎng)成教育綜合落實(shí)方案》、〈養(yǎng)成教育整改方案〉；

　　培養(yǎng)四種能力，學(xué)習(xí)能力、自理能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力；

　　統(tǒng)一五個(gè)思想，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)思想，統(tǒng)一教師思想，統(tǒng)一學(xué)生思想，統(tǒng)一家長(zhǎng)思想，統(tǒng)一社會(huì)各界人士思想；

　　創(chuàng)建六個(gè)氛圍，校園氛圍、班級(jí)氛圍、家庭氛圍、師生氛圍、集體氛圍、民族團(tuán)結(jié)氛圍；

　　改革七個(gè)評(píng)價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的評(píng)價(jià)、教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、家校評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)、生生評(píng)價(jià)；

　　樹立八個(gè)榮辱，結(jié)合“公民道德建設(shè)綱要”的要求，我們讓學(xué)生深刻體會(huì)愛國(guó)精神；

　　豐富九類活動(dòng)，我們強(qiáng)化了文藝、體育、美術(shù)、科技、外語(yǔ)、實(shí)踐、少先隊(duì)、德育、民族等九類活動(dòng)；

　　形成“十個(gè)共建”我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，共建安全校園、民主校園、文明校園；團(tuán)結(jié)校園；誠(chéng)信校園；藝術(shù)校園、書香校園、勤儉校園、進(jìn)取校園；清潔校園。

　　這些工作的.開展取得了喜人的效果，在我校看不見一塊碎紙，聽不見一句臟話，看不見一個(gè)違反校規(guī)校紀(jì)的行為，學(xué)生各個(gè)講文明，人人懂禮貌。學(xué)生都能夠把文明帶進(jìn)學(xué)校，把禮儀帶進(jìn)班級(jí)，把孝心帶進(jìn)家庭，把謙讓帶給社會(huì)，把仁愛帶給他人，把美德留在心里。每位學(xué)生都成為愛祖國(guó)的人，愛勞動(dòng)的人，愛學(xué)習(xí)的人，愛老師的人，愛父母的人，受到了家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的好評(píng)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)：當(dāng)您到來(lái)的時(shí)候，我們希冀您帶來(lái)的是寶貴的意見；當(dāng)您離開的時(shí)候，我們送您的將是孩子的聲聲祝福，老師們的句句感謝，領(lǐng)導(dǎo)們的真誠(chéng)問(wèn)候，在祝福中xxx小學(xué)將成為您美好的記憶……

　　今后，xxx小學(xué)將沐浴“拉練檢查”的春風(fēng)，借助新課程改革的契機(jī)，放飛孩子們的理想的希望，在上級(jí)部門的的帶領(lǐng)下不斷提升辦學(xué)水平，與時(shí)俱進(jìn)，打造縣內(nèi)一流，全市知名的學(xué)校品牌。謝謝各位！

　　經(jīng)典學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家上午好！首先，我代表郭崗小學(xué)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎！

　　首先，我簡(jiǎn)要介紹一下郭崗小學(xué)的基本情況，郭崗小學(xué)新建于2005年，由當(dāng)初的10多位教職工，100多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在擁有教學(xué)班14個(gè)，學(xué)生800多人，在編在崗教職工34人。學(xué)校占地面積15500多平方米，建筑面積4465平方米的較大規(guī)模的學(xué)校。我們郭崗小學(xué)是一所寄宿制的新型學(xué)校，住宿生543人，占在校生人數(shù)的四分之三。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)看，這是我們郭崗小學(xué)的�；�，主題色調(diào)為藍(lán)色，預(yù)示著學(xué)生在知識(shí)的海洋里手捧書本，盡情遨游。

　　我們郭小人務(wù)實(shí)創(chuàng)新，攜手奮進(jìn)，用自己的智慧與個(gè)性化的設(shè)計(jì)，制定了屬于我們自己的辦學(xué)目標(biāo)（學(xué)生有特長(zhǎng)，教師有個(gè)性，學(xué)校有品味）及三風(fēng)一訓(xùn)。

　　優(yōu)美的環(huán)境能陶冶學(xué)生的情操，使他們變得高尚文雅。所以，我們集思廣益，動(dòng)手裝扮我們的校園，這些花壇中的溫馨提示牌，都是我們師生親手制作，標(biāo)語(yǔ)也都是各班精心匯編而定，我們想盡一切辦法使我們的校園像花園，在美的環(huán)境中，學(xué)生也更加愛護(hù)我們的家，愛護(hù)我們身邊的一草一木。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，大家現(xiàn)在看到的是我校于20xx年3月制作的12塊高檔玻璃宣傳欄。左邊是“文化長(zhǎng)廊”，大量的圖片和文字介紹，帶領(lǐng)學(xué)生不但知道現(xiàn)在，還要讓他們明白過(guò)去，激發(fā)學(xué)生了解世界、熱愛家鄉(xiāng)的情感。右邊是我們的少先隊(duì)活動(dòng)板塊，將學(xué)生優(yōu)秀的文章、繪畫、手抄報(bào)及書法在這里展示，不僅記載著學(xué)生的成長(zhǎng)足跡，還培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。

　　來(lái)，各位領(lǐng)導(dǎo)，樓上請(qǐng)，大家現(xiàn)在看到的是我們的樓梯文化，不管是臺(tái)階，還是樓道的拐彎處，我們秉承“讓每一處墻壁會(huì)說(shuō)話”的原則，賦予了濃厚的文化氛圍�，F(xiàn)在我們所看到的是我校英語(yǔ)教學(xué)的一部分，也是我校英語(yǔ)教學(xué)的特色。每個(gè)教室門前都有相對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)版面。現(xiàn)在，教室內(nèi)外、課堂上下，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣把英語(yǔ)和漢語(yǔ)同樣當(dāng)做一種語(yǔ)言而不是一門功課，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)已經(jīng)成為他們學(xué)習(xí)和生活的一部分。英語(yǔ)教學(xué)是我校的校本課程，從一年級(jí)起，老師都會(huì)教給孩子一些簡(jiǎn)單的會(huì)話，現(xiàn)在，學(xué)生見到老師都是英語(yǔ)問(wèn)候，“Good morning,Good afternoon,Good evening !”

　　孩子們的快樂(lè)是第一位的，成長(zhǎng)的快樂(lè)來(lái)自賞識(shí)。我們每個(gè)班級(jí)都有自己的班徽、班歌，教室、走廊和文化墻的布置，都是在老師的指導(dǎo)下，孩子們自己動(dòng)手做的。教室里的這些剪紙、貼畫無(wú)一不記錄著郭小學(xué)生成功的喜悅。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，這邊是我們的洗手間，這邊是學(xué)生宿舍，上邊懸掛的文明提示語(yǔ)都是出自各班學(xué)生之口，他們將日常行為規(guī)范、文明禮儀等改變成瑯瑯上口的提示語(yǔ)，既美化了寢室，又時(shí)刻提示大家做文明的小學(xué)生。

　　我校沒(méi)有專職的宿舍管理員，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我校20幾位教師，5人一組，被分為5組，每天輪流在學(xué)生宿舍值班，天冷負(fù)責(zé)燒水，舀水，晚上為低年級(jí)小學(xué)生蓋被，叫他們上廁所，我們的親情化管理讓我們的全托學(xué)生在這里有家的感覺。我校的寄宿學(xué)生人數(shù)也成倍增長(zhǎng)。

　　大家請(qǐng)，這棟樓是今年7月份完工，9月份投入使用的'一棟綜合樓，這間是我們的民樂(lè)團(tuán)教室。我校于20xx年組建了“百人民族管弦樂(lè)團(tuán)”，配有古箏、揚(yáng)琴、琵琶、二胡、大提琴等8種樂(lè)器，100多件，目前在新密市屬于人數(shù)最多、樂(lè)器最齊全的一支民樂(lè)隊(duì)。民樂(lè)團(tuán)的組建讓孩子們根據(jù)自己的愛好選擇樂(lè)器，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操，增強(qiáng)了學(xué)生的美感意識(shí)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我校的集校園電視網(wǎng)教室、多媒體教室、音樂(lè)教室與一體的多功能教室，我校于去年9月份總投資1萬(wàn)多元，安裝了此系統(tǒng)。師生在此上課、做節(jié)目，可以實(shí)現(xiàn)視頻錄制，并通過(guò)電視，現(xiàn)場(chǎng)直播到全校各班，實(shí)現(xiàn)資源共享。目前我們已經(jīng)成功的在這里進(jìn)行了師德演講比賽、甲型H1N1預(yù)防講座、英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng)，效果頗好。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，我們從這里下樓，由于學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)，二年級(jí)的兩個(gè)班在這棟樓的二樓上課。

　　我們看到的是我校的餐廳，學(xué)生的飯菜一周內(nèi)幾乎不重樣，我們的目標(biāo)是讓學(xué)生吃飽、吃好，還要吃出健康、吃出營(yíng)養(yǎng)。

　　請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入餐廳指導(dǎo)工作。餐廳建筑面積 平方米，分操作間和就餐廳兩部分。我們看到周圍墻上宣掛了許多有關(guān)珍惜糧食的圖片，進(jìn)而教育學(xué)生愛惜糧食，從小做起，從我做起。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，我們一定在您的關(guān)懷和支持下，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的農(nóng)村小學(xué)！

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