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14種修辭手法
修辭手法是通過(guò)修飾、調(diào)整語(yǔ)句，運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語(yǔ)言表達(dá)作用的方式。下面是小編整理的14種修辭手法，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1.比喻(即打比方):用一種事物或情境比另一種事物或情境。
明喻(甲象乙):例:共產(chǎn)黨象太陽(yáng)。
暗喻(甲是乙):例:我們是祖國(guó)的花朵。
借喻（甲不出現(xiàn)，直接把甲說(shuō)成乙，也不用喻詞）
例：在稿紙上踩幾朵小梅花。(喻貓爪子印)
2.比擬：把物當(dāng)作人來(lái)描寫，或者把人當(dāng)作物來(lái)描寫。
擬人：把事物當(dāng)作人，寫出和人一樣的感情和動(dòng)作。
例：花喜鵲格格地笑起來(lái)。
擬物：把人當(dāng)作物來(lái)寫，使人具有物的動(dòng)作或情態(tài)。
例：帝國(guó)主義夾著尾巴逃跑了。
(人是沒有尾巴的,這里把帝國(guó)主義寫成獸類了)
3.對(duì)偶:用結(jié)構(gòu)相同,字?jǐn)?shù)相等的兩句(或短語(yǔ))組成一對(duì)句子,把兩方面的意思突現(xiàn)出來(lái)。
例：橫眉冷對(duì)千指，俯首甘為孺子牛。
4.排比：把內(nèi)容相關(guān),結(jié)構(gòu)相同,語(yǔ)氣一致的三個(gè)(或三個(gè)以上)句子或短語(yǔ)接連起來(lái)用。
例：狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。
5.對(duì)比：把兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面并舉出來(lái),相對(duì)比較描述。
例：
有的人
騎在人民的頭上：呵，我多偉大！
有的人
俯下身子給人民當(dāng)牛馬。
6.反復(fù):為了強(qiáng)調(diào)某事物或感情，使同一詞語(yǔ)或句子再次出現(xiàn)
�。ǹ蛇B續(xù)，也可以間隔出現(xiàn)）
例：無(wú)恥啊!無(wú)恥啊!這是某集團(tuán)的無(wú)恥,恰是李先生的光榮。
7.夸張：為了突出某事物的特征，有意擴(kuò)大或縮小的描述。
例一：我摸摸那條棉被……，簡(jiǎn)直象紙一樣單薄。
例二：就是我活到八十歲，胡子三尺長(zhǎng)……
8.借代：不直接說(shuō)出要描述的人或事物,而借用與人或事物有關(guān)的東西來(lái)代替。
例：先生，給現(xiàn)洋錢，袁世凱，不行么？
9.反語(yǔ):實(shí)際上要表達(dá)的意思和字面上的意思完全相反,用以加強(qiáng)幽默諷刺的表達(dá)效果。
例:幾個(gè)女人有點(diǎn)失望，也有些傷心，各人在心里罵著自己的狠心賊。
10.引用:把別人的話或大家熟悉的成語(yǔ)典故等有選擇地組織到自己的文章里。
例：古人常用汗牛充棟之類的成語(yǔ)形容藏書的豐富。
11.設(shè)問(wèn)：先提出問(wèn)題，接著說(shuō)出自己的看法(自問(wèn)自答)。
例：是誰(shuí)創(chuàng)造了世界，是我們勞動(dòng)群眾。
12.反問(wèn)：即反詰。用疑問(wèn)的形式來(lái)表達(dá)確定的意思。
(問(wèn)而不答，讓讀者從話中找到答案)
例：克服困難不也是一種享受嗎？
13.頂真：用上一句的結(jié)尾的詞語(yǔ)做下一句的起頭。
例：歸來(lái)見天子，天子坐明堂。
14.通感：五官功能能出現(xiàn)互相補(bǔ)充，互相轉(zhuǎn)化的彼此溝通現(xiàn)象。
例：微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
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