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語文S版小學(xué)語文四年級上冊期末試題誰有?

回答
語文迷問答

2016-09-24

小學(xué)四年級語文科試卷

一、給下面的詞語注上拼音。(4分)

( ) ( ) ( )( )

小魚兒 稀罕 一帆風(fēng)順 聞名遐邇

二、讀拼音,寫詞語。(5分)

huǎnɡ hū xuān yá sī yǎ qì quán yí jì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、多音字組詞。(6分)

四、給下面的字加上不同的偏旁部首,組成新字再組詞。(6分)

五、在錯(cuò)別字下面畫“△”,再改正在括號里。(4分)

喜出忘外( ) 流光益彩( ) 氣勢兇兇( ) 慢不經(jīng)心( )

狂風(fēng)聚雨( ) 安然無癢( ) 無可耐何( ) 面容枯稿( )

六、照例子,填詞語。(4分)

1、填疊詞。 例:(彎彎曲曲)的小路。

( )的隊(duì)伍 ( )的教室 ( )的字跡 ( )的樹林

2、填上人所做出的動(dòng)作詞語。 例:(爬 )山

( )風(fēng) ( )雨 ( )河 ( )詩

七、填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(4分)

1、( )困難再大,我們( )不怕。

2、廣州( )是廣東的政治經(jīng)濟(jì)中心,( )是廣東的文化中心。

3、( )叫你多讀書,( )讀書破萬卷,下筆如有神。

4、( )所賺的錢不多,他( )默默地堅(jiān)守著。

八、按要求寫句子。(12分)

1、在原句上修改病句。

①我把這件事匯報(bào)給老師,老師詳細(xì)地聽著。

②他經(jīng);貞涍^去有趣的往事。

2、教室里安靜得能聽見大家的心跳聲。(仿寫句子)

我緊張得

3、 ( )的麻雀( )沖下來。(補(bǔ)充句子)

4、煤塊上顯示出遠(yuǎn)古時(shí)代濕熱環(huán)境下生長的植物的痕跡。(縮句)

5、這些科學(xué)發(fā)現(xiàn),推翻了某些外國學(xué)者的錯(cuò)誤斷言。(改為“被”字句)

九、下列說法,正確的打上“√”,錯(cuò)誤的打上“×”。(4分)

1、李四光和魏格納都是地質(zhì)學(xué)家。( )

2、《望洞庭》、《菊花》、《楓橋夜泊》描寫的都是秋天的景物。( )

3、《守株待兔》告訴我們:做事要老老實(shí)實(shí),不可自作聰明。 ( )

4、《四季童話》和《快樂王子》都是童話劇。( )

十、根據(jù)積累和課文內(nèi)容填空。(14分)

1、《樹葉都是綠色的嗎》講的是 的故事,這篇文章告訴我們一種人生哲理:

2、《蒲公英的夢》是一篇 ,蒲公英的“夢”是 。

3、《“0”的突破》記敘了 在 年的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會上勇奪中國奧運(yùn)史上第一塊

金牌的事,表現(xiàn)了他的 精神。

4、從 名言中,我懂得了應(yīng)該做一個(gè)有理想的人。

5、我一直相信 的道理,所以我總是勤奮學(xué)習(xí)。(填上名言)

6、《望洞庭》中 、 兩句詩都運(yùn)用打比方的

修辭手法。

7、錢塘江的觀潮日是 ,錢塘江大潮被稱為 。

8、《小澤征爾的判斷》這篇課文告訴我們: 。

十一、閱讀理解(17分)

(一)、閱讀文段,完成練習(xí)。(7分)

銷煙民夫先把池子灌上水,然后把一袋袋海鹽倒入池內(nèi),又把每包煙土切成四半,扔進(jìn)水里,等煙土泡透后,再把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒入池子里。不一會兒,池子像開了鍋似的,黑色的鴉片在池子里翻來滾去,一團(tuán)團(tuán)白色煙霧從池子里往上蒸騰,彌漫了整個(gè)虎門灘。圍觀的群眾歡呼雀躍。在雷鳴般的歡呼聲中,通向大海的涵洞被打開了,銷毀的鴉片被咆哮的海水卷走了。

1、用“﹏”畫出文段中最短的一個(gè)比喻句。(1分)

2、銷煙的步驟是:一、灌水 二、 三、 四、 段中

用 這幾個(gè)詞語來表示這幾步的先后順序。(4分)

3、用“ ”畫出描寫“煙多”的句子。(1分)

4、從圍觀群眾的表現(xiàn)中可以看出銷煙是一件 的事。(1分)

(二)、閱讀短文,回答問題。(10分)

兒子落下坑以后

在日本,一位父親帶著6歲的兒子郊游,父親釣魚,兒子在一旁玩耍。在離湖邊不遠(yuǎn)處,有一個(gè)很深的坑。孩子好奇,自己偷偷摸索著下到坑里。玩了一陣子后,他發(fā)現(xiàn),大坑離地面很高,下來容易上去難。于是他不得不求助正在釣魚的父親□爸爸□幫幫我□我上不去了□但他沒有得到回應(yīng)。其實(shí),此時(shí)此刻他知道他的父親正在距離他不遠(yuǎn)的地方釣魚,他沒有想到,父親會對自己的求助置之不理。于是他的第一反應(yīng)是生氣。他開始直呼父親的名字,并稱之為混蛋。他的父親還是置之不理。

這時(shí),天漸漸地黑下來,出于恐懼和無助,他的第二反應(yīng)就是哭泣,又哭又喊,足以令做父親的揪心。結(jié)果得到的反應(yīng)還是沉默。之后,他不得不自己想辦法了。 他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找可以上去的地方,終于,他發(fā)現(xiàn)在坑的另一面,有幾棵可以用于攀援的小樹。他艱難地爬上來。此時(shí)此刻,他發(fā)現(xiàn)父親還在那里叼著煙卷,悠閑地一動(dòng)不動(dòng)地釣著他的魚。令人意想不到的是,這個(gè)頑童,沒有抱怨,更沒有生氣,而是徑直走到父親身邊,□老爸□他自豪地對父親說□是我自己上來的□

1、在“□”里加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)

2、寫出下面詞語的同義詞和反義詞。(3分)

同義詞:恐懼--( ) 悠閑--( ) 自豪--( )

反義詞:恐懼--( ) 悠閑--( ) 自豪--( )

3、孩子在大坑中上不來,很生氣、無助,而做父親的卻堅(jiān)持在釣魚,面對兒子的哭聲、喊聲,他的內(nèi)心真的那樣平靜嗎?他為什么要這樣做? (2分)

4、孩子終于爬上來了,此時(shí)的孩子會是什么樣子的?試著從外貌、神態(tài)等方面,用一兩句話說說。(2分)

十二、習(xí)作(20分)

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,你一定也做過許多幫助別人的事,請選擇印象

最深的一件寫出來。要求內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),不少于300字。題目自擬。

2012~2013學(xué)年度第一學(xué)期期末抽查

小學(xué)四年級語文科試卷參考答案

一、(每詞1分)(重點(diǎn)檢查兒化音、輕聲音節(jié)、一字讀音及隔音符號)

xiǎoyúr xīhɑn yìfānfēnɡshùn wénmínɡxiá’ěr

二、(每詞1分) 恍惚 懸崖 嘶啞 棄權(quán) 遺跡

三、(每空0.5分)

四、(每組2分)略

五、(每字0.5分,只畫不改不給分)望 溢 洶 漫 驟 恙 奈 槁

六、(每詞0.5分) 1、略 2、頂 冒 蹚 吟 (等)

七、(每詞1分) 1、即使……也……(就算……也……) 2、既……又……

3、之所以……是因?yàn)椤?4、盡管……還是…… (即使……也…… 或 就算……也……)

八、(每句2分)1、①把“詳細(xì)”改為“仔細(xì)” ②去掉“過去”或“往” 2、(最好能用夸張的手法來寫)略

3、略 4、煤塊上顯示痕跡。 5、某些外國學(xué)者的錯(cuò)誤斷言被這些科學(xué)發(fā)現(xiàn)推翻了。

九、 (每題1分)①× ②√ ③× ④×

十、(每空1分) 1、林巧稚 世界上的任何事情都不會那么簡單,你要認(rèn)識它,就要親自到實(shí)際中去調(diào)查了解,不能人云亦云。

2、童話 生活在一個(gè)美好的(或沒有污染的)環(huán)境中 3、許海峰 1984 沉著冷靜 勇于為國爭光

4、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活。(等) 5、勤能補(bǔ)拙是良策,一分辛勞一分才。(等)

6、潭面無風(fēng)鏡未磨 白銀盤里一青螺 7、農(nóng)歷八月十八 天下奇觀 8、不迷信權(quán)威,堅(jiān)信自己

十一、(一)1、圍觀的群眾歡呼雀躍 2、倒海鹽 扔煙土 倒石灰 先、然后、又、再

3、從“不一會兒”到“整個(gè)虎門灘” 4、大快人心(意思對即可)

(二)1、 : “ , , ! ” “ , ” , “ ! ” (每錯(cuò)2個(gè)扣0.5分)

2、驚恐(害怕) 勇敢 悠然(安閑) 緊張 驕傲 自卑 3、父親的內(nèi)心并不平靜。他為了鍛煉孩子才忍痛這樣。

4、他滿臉、滿身都是泥,手上劃出了一道道血痕,臉上的淚痕還未干呢,但他的眼睛里卻寫滿了勝利的喜悅。(意思差不多,語言通順即可)

十二、習(xí)作(略)


擴(kuò)展資料

一、 拼一拼,寫一寫。(10分)

xiānɡ ɡǎnɡ zhènɡ fǔ ōu zhōu jìnɡ rán tè shū

________ ________ ________ ________ ________

ɡuì ɡuān fán nǎo fèi ténɡ cēn cī bù qí

________ ________ ________ ________________   二、 我會查字典。(7分)

“熟”字用音序查字法查________音序,用部首查字法查________部,再查________畫。

“熟”字在字典中有五種解釋:①食物加熱到可以使用的程度;②瓜果或谷物長成;③程度深;④精通;⑤因常接觸、常使用而知道得很清楚。下面句子中的“熟”應(yīng)選哪種解釋,把序號填在括號里。

(1)和尚請熟悉水性的人潛到水底。( )

(2)楊梅熟透了。( )

(3)昨天夜里我睡得很熟。( )

(4)飯煮熟了。( )

三、 你能認(rèn)得我的全身嗎?試試看。(6分)

( )卷( )云  一( )如( )  ( )不( )心

迫( )及( )  藕( )絲( )  微( )足( )

四、 我會選。(12分)

1、給帶點(diǎn)的字選擇合適的讀音,并在下面畫線。(4分)

相處(chǔ chù) 幾乎(jī jǐ) 調(diào)節(jié)(tiáo tiào) 三年五載(zǎi zài)

2、在正確的字下面畫線。(2分)

延(申 伸) 趾高氣(楊 揚(yáng))

3、選詞填空。(2分)

神圣 神妙 神奇 神秘、

(1)變幻的色彩使五彩池顯得格外美麗,格外( )。

(2)南海諸島是我國的( )領(lǐng)土,不容侵犯。

4、選關(guān)聯(lián)詞語填空。(4分)

不僅…而且… 因?yàn)椤浴?/p>

雖然…可是… 不是…而是…

(1)( )那人守株待兔,( )到頭來他什么也沒有得到。

(2)( )今天下雪了,( )同學(xué)們都不怕冷。

五、 我會寫句子。(8分)

1、獲得中國奧運(yùn)史上第一塊金牌的是許海峰。

改為反問句________________________________

2、蝴蝶在花間飛來飛去,小鳥在樹上不停地叫著。

改為擬人句________________________________

3、《牛郎織女》里的織女是一位美麗賢惠、心靈手巧的女人。

縮句________________________________

4、《動(dòng)畫城》這個(gè)電視節(jié)目對我很感興趣。

修改病句________________________________

六、 課文我會背,也會填。(8分)

1、書山有路,學(xué)海 ________。

2、業(yè)精于___荒于嬉,形成于___毀于隨。

3、浪潮越來越近,猶如千萬匹戰(zhàn)馬________,浩浩蕩蕩地________;那聲音如同________,好像大地都被震得________。

七、 積累。(5分)

1、我們從《地圖上的發(fā)現(xiàn)》中了解德國氣象學(xué)家魏格納提出的“ ________”。

2、我最喜歡的依據(jù)歇后語是:________ 。

3、我感受最深的.一句氣象諺語是: ________________。

4、“ ________________,江楓漁火對愁眠。”這是古詩《 ________》中的詩句。

八、 快樂閱讀。(14分)

給 予

我有一個(gè)朋友名叫邁克,在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物。圣誕前夜,他從辦公室里出來,看見一個(gè)小淘氣正在看他的新車,小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”

邁克點(diǎn)點(diǎn)頭:“我哥哥送給我的圣誕禮物!毙∧泻⒊泽@地瞪大眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的,你一分錢都沒花?天呵!我希望……”他猶豫了一下。

邁克當(dāng)然知道他希望什么,這個(gè)小男孩會希望他有一個(gè)這樣的哥哥。

“我希望”,小男孩接著說,“我將來能像你哥哥那樣!

邁克吃驚地看著這個(gè)小男孩,不由自主地問了一句:“你愿意做我的車兜一圈嗎?”

“當(dāng)然,我非常愿意。”

車開了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著亮光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”

邁克笑了,這回他好像知道這小男孩想干什么,這小男孩想在鄰居們面前炫耀一下他是坐新轎車回家的。但是邁克又錯(cuò)了。小男孩請求他:“你能把車停在臺階那兒嗎?”

車停后,小男孩順著臺階跑進(jìn)了屋,后來,邁克聽到小男孩返回來了,不過他回來得很慢。他背著他腳有殘疾的弟弟,他把他放在最下面的臺階上,然后扶著他,指著車對他說:“伙計(jì),看那新車,是不是跟我在樓上告訴你的一樣,他哥哥送給他的圣誕禮物,他一分錢也沒花,你等著,有一天我也會送你一輛,那樣你就可以坐在車?yán)镉H眼看一看圣誕節(jié)商店櫥窗里那些好東西!”

邁克下了車,把那小男孩抱進(jìn)了車?yán),那位小哥哥也坐進(jìn)了車?yán)铮麄內(nèi)齻(gè)人一起度過了一個(gè)難忘的夜晚。

從那天起,邁克真正懂得了“給予是快樂的”這句話。

1、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音并打“√”。(4分)

圣誕(dàn yán) 炫耀(xuàn xuán)

殘疾(jī jí) 櫥窗(chú chū)

2、聯(lián)系上下文解釋下面的詞語。(4分)

(1)炫耀——

(2)給予——

3、讀下面三個(gè)句子,聯(lián)系文章說說哪句好?為什么?(3分)

(1)從那天起,邁克真正懂得了“給予是快樂的”這句話。

(2)從那天起,邁克開始給予。http:// w ww.x kb1. com

(3)從那天起,邁克不在索取,而是給予。

第________句用得好。因?yàn)開_______________。

4、判斷。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。)(2分)

(1)“天啊,我希望……”他猶豫了一下。

省略號的意思表示省略說話內(nèi)容。( )

(2)你愿意坐我的車兜一圈嗎?

這句話是反問句。( )

5、文章主要寫了( )。(括號里填寫序號)

A、邁克開車帶著小哥倆,三個(gè)人一起度過了一個(gè)難忘之夜。

B、小哥倆坐著邁克的新車。

C、哥哥送車給邁克。

D、邁克開車去兜風(fēng)。

九、一件難忘的事。(30分)


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