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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的春雨二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春雨二年級作文 篇1
幸福無處不在,溫暖隨時(shí)可見。是誰賜予的?是春天!
春天帶著幸福的種子灑遍世界,春天帶著溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的化身,幸福與溫暖同在,溫暖與幸福永恒。名師點(diǎn)評:詩作如行云流水,詞匯優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)?梢钥闯鲂∽髡哂兄S富的情感,對春天有自己深刻的理解,能夠抓住春天“幸!迸c“溫暖”的兩個(gè)特征。用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對春天喜愛的情感。小學(xué)二年級作文春天(三)
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天到來了。春天,冰雪融化萬物復(fù)蘇,到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。
看,小鳥在天空中自由自在的飛翔,小魚在水里快樂的游來游去,一只小青蛙從冬眠中醒來了,呱呱呱的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,新的一年開始了”。太陽公公也早早的起床了,將溫暖的陽光灑向大地,照綠了小草,照紅的小花,照亮了我們一張張可愛的笑臉。
春雨二年級作文 篇2
今天早晨起來,只見灰朦朦的天空,淅淅瀝瀝地下著小雨,地上已是濕淋淋的一片。沒想到一冬天沒下雪,倒這樣早地迎來了第一場春雨。沐浴在春雨中,風(fēng)兒也不再像昨天那樣凜冽刺骨,而是這樣和煦輕緩。前幾天還飽受冬日嚴(yán)寒的吹打,今天就真切地感受了春天的溫暖,心中不由得疑惑萬分:難道春天果真就這樣來了嗎?
這是一場不期而遇的春雨。昨天的天氣預(yù)報(bào)說,今天多云轉(zhuǎn)晴。剛剛過去的冬天,雪一點(diǎn)兒沒下,霧也極其稀少,整天都是陽光普照,就是在昨天也還在感受著一冬天都沒有隱去的陽光。誰能知道,那是已經(jīng)過去的冬天里最后一抹陽光,今后的陽光將是溫暖和煦的春光了!昨天心里還在盼著:冬天已經(jīng)來到,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?沒想到春天就這樣隨著一場春雨悄無聲息地來到了。
站在雨中,任由微風(fēng)輕輕地吹拂著,眼望著毛毛細(xì)雨從天空灑落下來,象輕煙,象薄霧,象柔紗,縹縹緲緲,繚繚繞繞,簇?fù)碇瑵L動(dòng)著,將遠(yuǎn)處的樹林、近處的行人都籠罩的朦朦朧朧,一如著一身輕紗的美女在輕歌慢舞。
春雨冼凈天空,也冼凈了萬物,仿佛一切都是那樣清新、明亮、光潔而透明。我的`感冒隨著這場春雨的到來,跟著冬天的陰冷跑得無影無蹤,就連我的心情也好象被這春雨清冼過了一樣,隨著這場春雨變得輕松愉快起來。春天來了,草兒即將破土而出,綠了一大片;花兒即將迎風(fēng)綻放,妝點(diǎn)了一面坡;蜂兒和蝶兒即將成群結(jié)伴,飛來飛去,喚醒了沉睡的大地。春天預(yù)示著新的開始,春天預(yù)示著美好的希望,春天預(yù)示著燦爛的未來。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。小雨盡管帶來了春意,但還并沒有帶來春天的景象。正是“陽春二三月,水與草同色”,賞冬太遲,踏春太早的時(shí)節(jié),盡管很短,但卻很是耐人尋味。
我知道,盡管一場小雨較早地打破了冬天的沉靜,帶來了春天的氣息,給我們帶來了新的希望,但現(xiàn)在依然是在嚴(yán)冬,冬天的陰霾還不會(huì)就這樣輕易地散去,春天的和煦也不會(huì)就這樣輕而易舉地到來,冬春交替,總會(huì)有一場南風(fēng)與北風(fēng)的較量。生活也是這樣,什么事情都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,有冬天就會(huì)有春天,都要經(jīng)歷這樣那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而落魄,不要因?yàn)橐粫r(shí)的得意而飄飄然。低調(diào)做人,高調(diào)做事,懷著一顆平常心,即使經(jīng)歷再大的風(fēng)雨,心中也會(huì)有一片彩虹。
春雨二年級作文 篇3
游岳麓山時(shí),烏云在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步,趕緊去愛晚亭避雨。
“沙沙,沙沙”,剛走進(jìn)愛晚亭,雨便傾盆而下。這時(shí),山間綠被雨水沖淡了,變更淺了。在山澗流動(dòng)雨水匯集成一條“雨水溪”,猶如在這幅本來美麗山水畫上添了幾絲墨跡,這幾筆拿捏恰到好處,使水更清了,使山更綠了,讓這幅畫變更加引人注目了。
雨落下來,落在愛晚亭上。雨水隨著亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”,聲音是那么清脆、響亮,讓人神迷心醉。眼前本來平靜湖面,被春雨一折騰,變波光粼粼了。很明顯,春雨是個(gè)調(diào)皮孩子,那本來平靜湖面難道不是被她踩碎嗎?
綠油油樹葉上,有著幾滴小水珠。小水珠順著低垂葉片緩緩滑下,但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎,試圖不讓自己掉落。但是,它還是無法再堅(jiān)持下去,終于掉落在湖面上,融入了那片碧藍(lán)。雨拍打著樹葉“噠噠”作響,樹枝則隨著春雨拍打出節(jié)奏跳起了歡快舞蹈。我被這迷人景象吸引了,不顧時(shí)間存在,好像心也隨著它們舞蹈著。
人們陸續(xù)來到愛晚亭,而我卻不顧一切來到雨中,投入春雨懷抱。也許,這就是春雨迷人所在。我踩著地面上水,“啪、啪”,濺起了一片片水花。我仰起頭,雨水流進(jìn)我眼睛里、耳朵里、鼻子里。人們在愛晚亭中避雨,而我卻在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戲。
人們喜愛雨,孩子們在雨中嬉戲,農(nóng)民伯伯用雨水灌溉農(nóng)田。雨價(jià)值在這里到升華。
漸漸地,雨停了!暗未、滴答”,仿佛是春雨越來越遠(yuǎn)腳步聲。
春雨二年級作文 篇4
呵呵!今天雨真大呀!狗狗、小兔、小豬、老鼠在觀賞春雨呢。
狗狗說:“春雨是粉色的,你沒看到桃花開得多么嬌艷!毙⊥谜f:“不,春雨是白色的,要不梨花怎么會(huì)像雪呀!”老鼠說:“不對呀!春雨應(yīng)該是無色的,你瞧,春雨多透明呀。”小豬說:“你們說的都不對!春雨是五彩繽紛的,要不,我們的世界怎么會(huì)這樣的美麗!”
聽,啪啪,春雨像黃豆似的雨點(diǎn)落在屋檐,飛灑的水珠在窗戶上敲打,仿佛想進(jìn)來參觀“避雨處”,像珍珠似的撒落在葉片上,像線一樣一直在我們身上纏著。春雨連綿不斷撒落在廣闊的大地。
你瞧!雨水滋潤著后園的花草,澆得花露出了笑臉;▋盒χf:“老天爺真好,總是送給我們甘霖!”
春雨,真好!
春雨二年級作文 篇5
春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,她趁你不留意,把美麗的春天畫好了。
你看,它把黃色給了迎春花,金燦燦的迎春花像一支支小喇叭,吹呀吹呀,吹出了春天的消息。她把粉紅色給了桃花,粉紅的的桃花在枝頭點(diǎn)開了笑臉,炫耀自己的美麗。她把綠色給了柳樹,翠綠的柳枝像姑娘的長鞭子,飄啊飄啊,飄來了濃濃的春意。她有把金黃色給了油菜花,看,油菜花地像金的海洋。野花姐姐得到的顏色更多了,紫色的、大紅的鵝黃的……美麗的野花在春雨里迎風(fēng)舞動(dòng)。
!可貴的春雨,美麗的春天,ILOVEYOU!
春雨二年級作文 篇6
那春雨輕輕地、軟軟地從天上落下來,像一個(gè)能干的小畫家,把大地變成一幅美麗的圖畫。
春雨落到花園里,小草、小花都洗了個(gè)澡,小草綠了,花兒紅了。
春雨飄到柳樹上,柳枝穿上了綠色的衣服,跳起了歡快的舞蹈。
春雨滴在樹枝上,樹枝掛滿了一顆顆晶瑩的小水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去象一朵朵美麗的小花。美麗極了!
春雨輕輕的落到我的手上,涼涼的。咦!春雨怎變成無色了?
小朋友,你們說春雨是不是一支神奇的畫筆!
春雨二年級作文 篇7
早上,我忽然被驚醒了。往外一看,原來是下春雨了,細(xì)細(xì)的春雨如銀絲般慢慢地下著,發(fā)出“沙沙”的聲音。
我飛快地洗梳,吃完早飯,我?guī)弦话研,出去散步。我慢慢地走著,呼吸著新鮮的空氣。走著走著,我如同看到了一幅美麗的畫面:春雨是位姑娘,她滋潤著世間萬物,小草小花開心地吸收著水分;小樹在雨中快樂地?fù)u著頭;小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見了。
回到家后,我還在回憶著剛才的畫面。
春雨二年級作文 篇8
春姑娘邁著輕輕的腳步來了,她揮一揮衣袖,向人間撒下了細(xì)雨,賦予校園一副生機(jī)勃勃的景象。
天空,下起了亮晶晶的春雨,籠罩著整個(gè)校園。像牛毛,像花針,像細(xì)絲,又像一群淘氣可愛的孩子,在高空云集,又頑皮地從天上蹦下來,幸福地投進(jìn)大地母親溫暖的懷抱。校園在春雨籠罩下顯得更富活力。
雨停了,雨水落到了樓頂上、草地上和樹上,樓頂上的水滴落在水洼中,發(fā)出了“滴滴答答”的響聲,濺向四同,猶如煙花綻放,異?蓯郏
雨滴掛在小草的葉尖上,晶瑩剔透,又像一顆顆珍珠,美麗可愛!校園里的桂花樹、柏樹,還有教學(xué)樓后的一片柚子樹沐浴著春雨,洗得干干凈凈,精神煥發(fā),它們似乎在高興地說:“我愛洗澡!”不僅如此,草兒、花兒也喝了個(gè)飽,讓它們更有活力和朝氣!機(jī)靈的小鳥們看見雨停了,十分高興!它們在空中嬉戲,互相追逐,飛向了食堂前美麗的柳姑娘。柳姑娘正在欣賞她那垂順美麗的長發(fā),不料,正在追逐的小鳥正巧撞上了她,拂起了她的長發(fā),柳姑娘看著自己的長發(fā),嘆了口氣,說:“唉!調(diào)皮的孩子!”
雨兒飄,樹兒笑,小草長,鳥兒鳴……欣賞這雨后的校園,真是美極了!
春雨二年級作文 篇9
春雨是無色的,它是細(xì)小的;春雨是無聲的,它不會(huì)吵醒熟睡中的人們。
春雨滋潤著大地,滋潤著大地上的樹木、花草、莊稼,給大地帶來了一片生機(jī)。在春雨的滋潤下,麥苗長得更翠綠,楊樹、柳樹在春雨中舒展著枝葉,貪婪允吸著甜甜的“甘露”。
在春雨中行走的過路人,撐著五顏六色的雨傘就像一朵朵美麗花朵。小鳥在樹唱著歌。春雨真是美麗呀!
春雨二年級作文 篇10
陽春三月,雨是最尋常的,一下就是兩三天,可真是春雨綿綿!
瞧,又下起雨來了。雨像鵑絲一樣,又輕有細(xì),聽不見瀝瀝的響聲,也感覺不到雨曉的淋漓。只覺得好像這是一種濕露露的煙霧,輕輕地滋潤著大地和人心。在春雨的滋潤下,麥苗長得更油綠,菜花兒開得更金黃,在縱橫交錯(cuò)的田溝里,春水宗宗地淌著,楊樹。柳數(shù)在春雨中舒展著職業(yè),貪婪地吸著甜甜的雨水。
雨像落葉般輕,像針尖似的細(xì),一絲兒一絲兒,密密地向大地飛灑,仿佛要洗凈殘冬留下的斑斑痕痕
在毛毛細(xì)雨中,不時(shí)走過一個(gè)撐著傘慢慢行走的過路人,5顏6色的雨傘就像一朵朵美麗的花朵。雨絲落在房屋頂上,馬路邊上,卻沒有賤起水花。這雨實(shí)在太小太小了!
喧鬧的小麻雀,機(jī)靈的綠豆雀,一起在春雨中穿梭,飛鳴,好像在歌唱這綿綿春雨。
大地上的一起生靈,都被瀟瀟春雨洗禮了一番,變得更加純潔,美麗。春雨,滋潤著大地,滋潤著大地上的樹木,莊稼,給大地帶來了一片生機(jī)。
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