實(shí)用的四年級(jí)想象作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)想象作文 篇1
我一直有個(gè)夢想——就是當(dāng)一名魔術(shù)師。可愿望什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢?假如我是一名聰明的魔術(shù)師，我會(huì)給山區(qū)貧困的小朋友變出幾棟房子，而且變出一所小學(xué)，資助她們上學(xué)，并變出和我們城市一樣的東西，幫助他們變出化肥，讓田地里的植物加速成長。如果我是一名魔術(shù)師，我會(huì)幫助警察叔叔變出一個(gè)神奇機(jī)器，它會(huì)根據(jù)案情線索抓犯人。如果抓到了犯人，它就把愛心耳機(jī)給犯人戴上，清除他腦袋里的作案不良記憶，讓犯人從頭開始，做一個(gè)好人。如果我是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì)幫醫(yī)生變出一個(gè)治病機(jī)器。不管什么病，只要吃了這種藥，任何病都不在話下，保準(zhǔn)藥到病除哦!
我想當(dāng)一名魔法師，給有困難人們給予幫助。要這么多，嘻嘻，好像有點(diǎn)貪心哦!
四年級(jí)想象作文 篇2
冬去春來，春天來了，大地充滿生機(jī)。
草兒醒了，花兒也醒了，河水滾滾流向遠(yuǎn)方，魚兒們在小溪里玩游戲，玩著玩著就跳起來了。夕陽倒影在水面的鏡子上，鳥兒飛來我的枝頭上，為我獻(xiàn)上一首美妙的樂曲。嘰嘰喳喳——知了開始與鳥兒伴奏，一首又一首樂曲，讓我感覺多姿多彩、美輪美奐。蝴蝶紛紛向我飛來，為我做了一條五顏六色的連衣裙。小螞蟻們從我的樹根上走過，和我打了個(gè)招呼，云彩從我頭上越過，就像一匹白馬，從我頭上飛過，對我微微一笑，太陽公公找著月亮姐姐，替他“站崗”，風(fēng)兒輕輕吹落我的“秀發(fā)”，雨漸漸的來了。風(fēng)又一次迎來，從我身上撲過，那感覺總是十全十美。
雨停了，小溪上出現(xiàn)了一道七彩顏色的“橋”，那是彩虹！
這仿佛是一幅畫，在我心中流動(dòng)……
四年級(jí)想象作文 篇3
燕子喜歡停在電線桿上，一雙深灰色的爪子，緊緊的抓住電線。它的羽毛特別黑像一件黑皮大衣，腹部的羽毛雪白雪白像一件白襯衫，它還有小巧機(jī)靈的眼睛尖尖的小嘴。燕子的飛行本領(lǐng)特別高。它常愛貼著地面飛，一眨眼就直上高處。俗話說：“燕子不吃落地的食。”它要是想吃飽肚子飛行本領(lǐng)就必須特別高；燕子的嘴特別尖，有時(shí)飛蟲躲在草叢中燕子貼著地皮飛，飛蟲受到驚嚇就飛了起來，恰好燕子就吃到了飛蟲。燕子是勤勞的候鳥。
燕子要是在城里生活，就會(huì)把窩建在了樓房的墻角處，在建窩的期間，燕子會(huì)不辭辛苦地飛到池塘邊銜泥和樹枝搭窩。每當(dāng)燕子停在我家門口的電線桿子上，我多希望它能多停留一會(huì)兒啊，讓我好好看看它。它是春天的天使，勤勞的象征！
四年級(jí)想象作文 篇4
天空總是湛藍(lán)的，云的白凈給予了藍(lán)天美的襯托。每當(dāng)仰望著美麗的藍(lán)天時(shí)，我總是渴望有一雙翅膀，渴望自己能悠悠地飛向那夢想的藍(lán)天，渴望飛得更高更遙遠(yuǎn)，去探索廣闊的.世界。
我想有一雙翅膀，我要用這雙翅膀，做很多很多的事情。有了翅膀，我可以環(huán)游世界，在同一片藍(lán)天下有著異樣的風(fēng)光。有了翅膀，當(dāng)我在藍(lán)天飛翔時(shí)，看見別人有困難，我一定會(huì)把別人從困境中挽救出來，為世界創(chuàng)造多一份和諧安寧。我會(huì)帶上翅膀，提上糧食和水，飛向那遙遠(yuǎn)的災(zāi)區(qū)，送給正在受難的災(zāi)區(qū)人們。帶上書籍，送給山區(qū)窮苦的小朋友們，讓他們也能在同一片藍(lán)天下與我們手拉著手，心連著心愉快地學(xué)習(xí)生活，我要使他們的心裝滿幸福和快樂，讓他們的心不再有孤單和痛苦。有一雙純潔的翅膀，也許我還能飛向更多的地方，完成更多蘊(yùn)藏著的心愿，讓世界更美好。
如果我有一雙翅膀，許多的愿望將不再遙遠(yuǎn)。輕輕把那天使般的翅膀敞開，整個(gè)世界都在微笑，我還要把它送給有著同樣心愿的朋友呢!
四年級(jí)想象作文 篇5
一個(gè)外國商人把一粒種子送給了一個(gè)國王，并對國王說：國王，這粒種子要是種出來就能夠鉆出碧玉一般的芽來，開出世上最美的花呢。國王便信以為真。
國王派仆人把種子放在一個(gè)翡翠做的花盆里，細(xì)心照料�？墒�，種子就是不發(fā)芽。國王生氣了把種子往池塘，富翁看見了，于是，就把神奇的種子撿走了，放到花盆里細(xì)心照料，可是，種子就是不發(fā)芽，富翁生氣了。使勁往墻外一扔。種子跳過墻，掉在一個(gè)商店門口，商人看見了，就把神奇的種子撿走了，商人天天盼著，種子就是不發(fā)芽。商人生氣了，他把種子挖出來，往街上一扔。一個(gè)士兵發(fā)現(xiàn)了它，就把種子種在軍營旁邊。種子還是不發(fā)芽，士兵生氣地把種子往很遠(yuǎn)的地方一扔。正落在一片碧綠的麥田。
麥田里有一個(gè)勤勞的農(nóng)夫，他看見種子掉下來，說：呀，真是一粒可愛的種子！種上它。他照常工作，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆――自然，種那粒種子的地方也一樣。沒幾天，嫩芽鉆出來了，開花了。由花瓣上，由花瓣里，一種新奇的濃厚的香味放出來，不管是誰，走進(jìn)了，沾在身上，就永遠(yuǎn)不散。
鄉(xiāng)村的人都來看這稀奇的花�；厝サ臅r(shí)候臉上都掛著和平的微笑，都沾了滿身的香味。
四年級(jí)想象作文 篇6
20xx年，人類的科技已經(jīng)突飛猛進(jìn)，人們的生活水平也得到極大的提高。
比如最新發(fā)明的“智能氣體床”，這種床看上去與普通的床大同小異，但實(shí)際上床里卻暗藏了許多讓人意想不到的特殊功能。當(dāng)你上床后，會(huì)覺得有一絲溫柔的風(fēng)吹來，那是一種“催眠風(fēng)”，能夠讓你迅速進(jìn)入夢鄉(xiāng)。早上，到了設(shè)定的起床時(shí)間，身體四周就會(huì)出現(xiàn)均勻的“按摩氣流”，它能讓你在被按摩得極其舒服的情況下醒來，令人神清氣爽。醒來后，只要張開嘴，一種“清潔氣流”就會(huì)迅速將你得口腔清潔得干干凈凈，讓人口潔齒白。它還有一個(gè)神奇的功能：通過枕頭上的裝置，可以在保證睡眠質(zhì)量的情況下給人的大腦輸入信息，特別是那些單純需要記憶的知識(shí)，比如外語單詞等，這樣人們在白天就可以去做需要?jiǎng)幽X的、更重要的事，這樣既充足了知識(shí)，又保證了休息，真是一舉兩得�。�
另外一種非常體貼人的發(fā)明是“仿真人影轉(zhuǎn)換器”，也就是可視電話的超級(jí)升級(jí)版，當(dāng)你想和遠(yuǎn)在外地的朋友交談時(shí)，只需通過電話發(fā)出邀請，對方若同意，仿真人影轉(zhuǎn)換器就可以發(fā)出射線，將通話雙方的形象以立體方式逼真地復(fù)制顯示在對方面前，雙方可以握手、擁抱，好似你就真實(shí)地在我身邊，我們可以做在沙發(fā)上面對面地談笑風(fēng)生。
還有一種發(fā)明是“智能配衣衣柜”，它特別適合于衣服繁多的人，衣柜帶有智能電腦，可以將你所有的衣服根據(jù)不同類別（如正式、運(yùn)動(dòng)、休閑）和不同顏色等等進(jìn)行搭配供你選擇，并且直接在衣柜的顯示屏上將你“穿上”所選衣物的形象顯示出來，以便你再次選擇確認(rèn)，然后衣柜自動(dòng)打開，被選中的衣物就直接被彈簧衣架 “彈”出來供你取用。它還會(huì)保留你最喜歡和最常用的配搭方式，列為你的快捷選項(xiàng)，真是方便之極。
而用得最多，最廣泛的發(fā)明之一是無人駕駛的智能汽車，私人汽車都變得非常小巧，因?yàn)榇蟛糠周囍灰粋�(gè)座位，占用空間很小，每個(gè)人無論老小都可以擁有自己的汽車，上車后只需語音或直接輸入目的地，汽車就會(huì)自動(dòng)行駛，導(dǎo)航系統(tǒng)不僅會(huì)引導(dǎo)它行駛最佳的路線，而且能精確地調(diào)整與周圍車輛、人、物的距離，萬無一失地避免車禍的發(fā)生。若是一家人出 行，智能汽車可以很容易地連接在一起，變成“一”字長龍或是“田”字，大家可以一起聊天，如同坐在一輛車上。
用得最多，最廣泛的發(fā)明之二是隨處可顯現(xiàn)在眼前的電腦顯示屏，電腦主機(jī)早已在越變越小的過程中變成了一個(gè)可隨身攜帶的卡片或u盤，需要用的時(shí)候，一啟動(dòng)電腦，一個(gè)懸空的、透明的大顯示屏就可以出現(xiàn)在你的眼前，你不僅可以像點(diǎn)擊觸摸屏一樣操控這個(gè)顯示屏上的內(nèi)容，還可以同時(shí)開啟幾個(gè)顯示屏，以方便使用，你甚至可以把其中的圖形拎出來以立體的方式處理，真是可以“隨心所欲”地使用。
在這個(gè)世界里，各種發(fā)明日新月異，數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)代高科技為人們提供了精致的服務(wù)，讓人們的生活更加方便、美好！
四年級(jí)想象作文 篇7
刷刷刷，沙沙沙……這是秋姐姐在洗刷著世間萬物。
呼——一陣秋風(fēng)，吹落了片片樹葉，給大地披上了一層天然的地毯。這是秋姐姐帶著調(diào)色盤來了。
滴上一滴紅，楓葉立刻變成火紅火紅的了；染上一點(diǎn)黃，小草變成黃的了；畫上一點(diǎn)金，樹林，田野都成了金燦燦的了……對了，還有菊花和果園，都成了彩色的了：紅彤彤的，黃澄澄的，紫瑩瑩的，粉嘟嘟的……咦，怎么還有幾株白菊花？一定是秋姐姐忘了染它們了。
瞧，小朋友出來了！他們穿著漂亮的毛衣出來了�？�，他們有的撿落葉，有的做游戲，有的還和爸爸媽媽去摘蘋果……他們都說：“好美的秋天！”秋姐姐正高興，呀！頑皮的小麻雀，打翻了調(diào)色盤，天空被染成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的了。
轉(zhuǎn)眼間，天黑了下來。
秋姐姐抬頭一看，�。∧怯执笥謭A的月亮還沒染呢！可是這時(shí)的她，已經(jīng)在銀白色的月光下甜甜地睡著了。
四年級(jí)想象作文 篇8
在未來30世紀(jì)有著這樣一種房屋，它連通了醫(yī)院、影院、警察局等各個(gè)場所，功能多而實(shí)際，令人贊不絕口。
這種房屋具有向日葵式旋轉(zhuǎn)房屋的特性。他的樓頂使用了采色太陽能電池板，由太陽光提供電源，而且不影響房屋美觀。它白天跟著太陽轉(zhuǎn)，保證陽光以最大限度身入房間。要是遇上陰雨天，房屋將轉(zhuǎn)到最美風(fēng)景的最佳觀賞角度。各層還可以根據(jù)自己的需要來調(diào)整角度。
房屋的門鈴也非常奇妙，還能隨時(shí)更新?lián)Q代。不信？來瞧瞧吧！走到門口一按下門鈴，若是主人，門鈴將會(huì)由儲(chǔ)存的指紋進(jìn)行難，吻合后就會(huì)自動(dòng)開門；若是他人，門鈴將會(huì)用微型監(jiān)視儀測你的形象，再傳送給主人，讓主人決定是否開門；若家里沒有人，門鈴將用電腦提出幾個(gè)問題，以聲波顯示器來分析你的聲音有沒有壓迫感，用熱感儀分析你的心跳，再分析你的形象，測出你是好人還是壞人。如果是好人，將會(huì)發(fā)出“主人不在家，請待會(huì)兒再來”的聲音；若是壞人，門將自動(dòng)打開，假裝請進(jìn)，結(jié)果剛踏入一步，就被光子轉(zhuǎn)換儀轉(zhuǎn)移到牢房！
根據(jù)調(diào)查，車禍時(shí)時(shí)不斷地發(fā)生，危害不小，現(xiàn)在有了多功能房屋，汽車基本上可以從世界消失了。為什么呢？你如果要外出旅游，只要預(yù)先付好錢，來到門口的“時(shí)光穿梭機(jī)”里，按下按鈕，一道離子光將你凍結(jié)住，然后光影一閃，便消失在茫茫宇宙中，眨眼功夫，在你想到達(dá)的目的地，一道奇異的光影閃現(xiàn)，瞬間離子光群解散，你就站立在另一個(gè)地方了。多功能房屋又將醫(yī)院連接到一起，你若有什么病情，感應(yīng)地板會(huì)自動(dòng)報(bào)警并接通醫(yī)院，以可視電話與醫(yī)生交流、談?wù)摬⌒裕t(yī)生開好藥后通過一個(gè)特殊通道送來藥，只需付好錢就可以了。那一次鄰家王奶奶心臟病突然發(fā)作，隨即倒在地上，感應(yīng)地板馬上向醫(yī)院求助，醫(yī)院的急求人員通過特殊通道片刻便來到了王奶奶家，求好了王奶奶。
房屋還能夠充當(dāng)電影院。將窗簾拉下來，用投影儀照射上去，便有電影院的感覺了……
房屋的功能如此多，那它是什么樣的呢？
房屋與普通房一樣，是長方體，顏色由季節(jié)、天氣調(diào)節(jié)各種圖案，始終讓人有一種新意無窮的感覺。多功能房屋是一個(gè)大膽的設(shè)想，但在許多年之后，它總會(huì)誕世的。
四年級(jí)想象作文 篇9
今天，我和朋友們一起來說未來的什么，他們有的說未來的機(jī)器人，也有的說未來的筆等等，我說未來的教室，之后我和朋友們進(jìn)行比較，看誰想得最好、最多、最有威力。
未來教室的門，它可不是一般的門，是有攝像頭的，不僅能分辨出你是不是這間教室的學(xué)生，還能判斷出你是不是好人；這個(gè)門還是無色的，晚上的時(shí)候，如果不是事先知道安裝位置，壞人是發(fā)現(xiàn)不了它的，即使壞人偶然碰到了它，那個(gè)門就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的電流，將壞人電倒。
未來教室的黑板，它可是不再需要講臺(tái)和粉筆，也不再需要黑板擦的，當(dāng)老師要板書時(shí)，只要老師發(fā)出板書指令，念出需要板書的內(nèi)容，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示字跡；當(dāng)老師發(fā)出隱藏指令時(shí)，黑板上的字跡就會(huì)消失；而當(dāng)老師發(fā)出再次顯示指令時(shí)，原先黑板上的內(nèi)容又會(huì)按照指令要求進(jìn)行恢復(fù)。
未來教室的窗戶和窗簾，都是職能型的，既可以自動(dòng)調(diào)節(jié)教室里的亮度，又可以自動(dòng)開啟和關(guān)閉；既可以防止學(xué)生們玩耍時(shí)爬上窗臺(tái)摔傷，又可以防止小偷和壞人從窗戶外怕入教室。
未來教室的課桌和座椅，他們有隱身功能，平時(shí)是看不見的，特別是到下課后，桌椅就自動(dòng)隱藏起來了，這讓教室一下子變得寬敞起來，為同學(xué)們的課余玩耍提供了很大的活動(dòng)空間，特別方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生，能讓教室很快變得干凈、整潔。
我說完未來的教室，朋友們有的說未來的機(jī)器人會(huì)吃會(huì)喝，有的說未來的筆會(huì)帶著人飛行，簡直是五花八門�？墒潜容^起來，你說是未來的教室贏呢，還是未來的機(jī)器人和未來的筆贏呢？
【實(shí)用的四年級(jí)想象作文9篇】相關(guān)文章：