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六年級(jí)見(jiàn)聞作文

時(shí)間:2021-11-08 12:55:27 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)見(jiàn)聞作文匯編5篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級(jí)見(jiàn)聞作文匯編5篇

六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1

  今天,天氣涼爽,在微風(fēng)中還隱隱約約聽(tīng)到了鞭炮聲和歡呼聲,因?yàn)榻裉焓恰皣?guó)慶節(jié)”。

  國(guó)慶節(jié),家家戶戶的門(mén)上都插上了一面大大小小的紅旗,都在過(guò)著幸福愉快的節(jié)日。而我卻覺(jué)得我過(guò)的好‘暈’!因?yàn)椋虑槭沁@樣的:

  今天我和我的好伙伴打算去'北京華聯(lián)'上邊玩。我們每個(gè)人都帶了一些錢(qián),是車(chē)費(fèi)和玩的錢(qián)。我們?nèi)ネ媸菚r(shí),我們?cè)诼愤吙吹搅擞小捌蜇ぁ,我和伙伴們覺(jué)得他可憐,就商量這由誰(shuí)去給他送些錢(qián),最后他們就一致由我去給那位“乞丐”送錢(qián),我就帶著那顆圣神的心去給那位“乞丐”送錢(qián)啦!

  后來(lái)我們玩累啦就準(zhǔn)備回家,可是我們中的那位小美人胡月卻說(shuō)“我們一起坐22路車(chē)坐到終點(diǎn)站吧,我還可以幫你們付車(chē)費(fèi)錢(qián)!蔽覀兿攵紱](méi)想就異口同聲的說(shuō)“好!币?yàn)槲覀兌枷胫澜K點(diǎn)站是在哪里的。

  我們陸續(xù)上了車(chē)。在坐車(chē)是路上,居然堵車(chē)了!我嗎在車(chē)中閑的無(wú)聊,還在車(chē)中舉行了一個(gè)游戲,雖然車(chē)上的人不多但是還是把車(chē)上的所有乘客都給逗樂(lè)了,這個(gè)游戲就是石頭剪刀布誰(shuí)輸誰(shuí)就演一個(gè)小品。

  我們玩了這么久,車(chē)也堵了好長(zhǎng)時(shí)間,我們坐在自己的位置上歇一歇。我忽然看到了有人在賣(mài)貼畫(huà)紙和紅旗。我們每個(gè)人都買(mǎi)了一張貼畫(huà)和一面紅旗。把貼畫(huà)貼在臉上,把紅旗舉在手里,變成了一個(gè)個(gè)小,我們?cè)谲?chē)中鬧哄哄的,不是唱歌就是玩游戲,玩累啦就趴在座位上看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

  不知過(guò)了多久,車(chē)子終于到了終點(diǎn)站,可是和我們想的都不同,我們以為它還會(huì)把我們送回來(lái)但是它把我們送到終點(diǎn)站就不走了。我們都在埋怨胡月。最后,開(kāi)過(guò)來(lái)一輛消防車(chē),我們問(wèn)他們?cè)趺醋撸麄冋媸侵矣诼毷,直接把我們送到了可以回去的?chē)子上。我們的車(chē)子開(kāi)走后,我們邊感謝邊向他們招手再見(jiàn)。

  在回家的路上,我們一路唱這歌,一路灑滿了歡笑。這就是我們過(guò)的國(guó)慶節(jié),暈暈的。

六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2

  今天放學(xué)回家的時(shí)候,我看見(jiàn)了這樣的一幕,有兩個(gè)小女孩兒,仿佛在商議著什么,我很疑惑,湊近了去聽(tīng)聽(tīng)。

  “怎么辦?那只蝴蝶掉到水里了。我們得救他上來(lái)。”“可是我們?cè)趺淳退,他離我們這么遠(yuǎn)!蔽掖笾旅靼琢怂麄?cè)谟懻撌裁,他們旁邊是一個(gè)湖,湖里有一只白色的蝴蝶,那個(gè)蝴蝶應(yīng)該是翅膀上沾上了雨飛不起來(lái)了,一直在水里撲騰著翅膀。

  這兩個(gè)小女孩兒想就她,他們?cè)谒闹苷伊艘恢槐容^長(zhǎng)的樹(shù)枝,把那個(gè)蝴蝶慢慢的移到了岸上。我本以為這件事已經(jīng)結(jié)束了,沒(méi)想到這個(gè)小女孩兒又在商議別的事情!拔覀兘o它搭個(gè)家吧。”“好啊,好啊!绷硪粋(gè)小女孩兒拍手表示贊同。他們天真無(wú)邪的笑著,露出兩排大白牙。我不禁由衷的感到很久沒(méi)有這么切實(shí)的感覺(jué)到人性的善良和純真了。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,時(shí)間的推移,人美好本質(zhì)漸漸變少。我多么希望,日后,人性的美好不再流逝。

六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3

  在夜幕降臨,我媽媽開(kāi)著車(chē)子帶著我、王潤(rùn)澤、王可可(王潤(rùn)澤的妹妹)、王潤(rùn)澤的姐姐,一起來(lái)到了保利劇院我們學(xué)校的樂(lè)隊(duì)和其它部的樂(lè)隊(duì)將組織一個(gè)盛大的音樂(lè)會(huì),要不是學(xué)校給我們留了點(diǎn)票,我們可能都買(mǎi)不到票了呢!因?yàn)檫@場(chǎng)音樂(lè)會(huì)太多人想關(guān)注了。

  時(shí)間一下就過(guò)去了,一眨眼就到了7:30分,也就是音樂(lè)會(huì)開(kāi)始的時(shí)間了,我和王潤(rùn)澤一家坐到了自己的位子上,準(zhǔn)備等待音樂(lè)會(huì)開(kāi)始。燈光暗了下去,所有人的雜音也安靜了,我們?nèi)昙?jí)的李老師盛裝打扮作為主持人,她的聲音高昂而又激情,令我們都迫不及待地想聽(tīng)一聽(tīng)各個(gè)學(xué)校經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練的成果。隨著音樂(lè)慢慢響起,舞蹈團(tuán)跳起了舞,大家都安靜地欣賞。等舞蹈團(tuán)下場(chǎng)了以后,合唱團(tuán)開(kāi)始登上了舞臺(tái),第一首曲子是日本的一部電影《天空之城》的主題曲,隨著幽靜的音樂(lè),我仿佛飛了起來(lái),奔向那天空之城,其它觀眾有的閉著眼睛安安靜靜地聽(tīng),有的觀眾跟著演員們唱起來(lái)。

  我最希望看到的管樂(lè)團(tuán)進(jìn)入了舞臺(tái),第一個(gè)上臺(tái)的是中學(xué)部的,中學(xué)部的學(xué)生拉小提琴的技巧可真牛!我聽(tīng)著聽(tīng)著都感覺(jué)不想睡覺(jué)了,再看看旁邊的觀眾,有的在隨著旋律打著拍子,有的睡著了,直到最后沒(méi)睡著的觀眾發(fā)出足可以震飛屋頂?shù)恼坡暫螅琶悦院馗鴦e人鼓掌,接下來(lái)是麒麟部,麒麟部的樂(lè)隊(duì)讓我聽(tīng)起來(lái)沒(méi)中學(xué)部的好聽(tīng),結(jié)果我也睡著了,最后是被鼎太部那響徹云霄的《金色小號(hào)》給吵醒了,剛醒來(lái),我一下子就進(jìn)入了“戰(zhàn)斗狀態(tài)”,《金色小號(hào)》這首曲子,不但聲音大,還充滿斗志,我差點(diǎn)都以為被拉到戰(zhàn)場(chǎng)上了呢!

  啊!我期待已久的南頭部管樂(lè)團(tuán)終于來(lái)了,張老師之前剛指揮完鼎太部想下臺(tái)的時(shí)候,剛走了5、6步又突然想起南頭部還有一、兩首曲子沒(méi)指揮呢,這一舉動(dòng)引起觀眾的哈哈大笑,沒(méi)過(guò)多久,笑聲平息了,我們的兩首曲子也開(kāi)始演奏了,我聽(tīng)得入迷,都沒(méi)想到我們的.管樂(lè)團(tuán)竟然可以演奏出這么好聽(tīng)的曲子,特別是玫瑰狂歡節(jié),這首曲子大家熟悉又好聽(tīng),就僅僅借助這些,就可以讓所有觀眾贊不絕口。

  最后,《歌唱祖國(guó)》這首好聽(tīng)的歌曲,給這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)打上了圓滿的句號(hào)。大家都議論紛紛地走出了保利劇院,但是心還在那幾首美妙的歌曲里呢。

六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4

  暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。

  一天,我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“哦,哦,哦!钡亟,便問(wèn)表哥:“為什么這些大白鵝老是哦,哦,哦。地叫,難道沒(méi)吃飽嗎?”表哥說(shuō):“它們呀,饞得很!”“那它們要吃什么呀?”“它們最愛(ài)吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪兒有哇?”“小河溝里有,我可懶得去跟它們捉!薄鞍!去捉嗎?我正想樂(lè)樂(lè)嘛!”表哥扭不過(guò)我,只好答應(yīng)帶我去。

  我們頂著烈日,冒著酷暑,來(lái)到山間,只見(jiàn)一條清澈的小河掩映在綠蔭中,幾條小魚(yú)在水草旁嘻戲打鬧,河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上,卻沒(méi)有看見(jiàn)什么河蚌,沙灘上空空如也,只有一些小洞洞。我正納悶,表哥突然嗖地跳過(guò)來(lái),變戲法似的拿出一個(gè)乒乓球大的河蚌!澳阍趺床蝗フ液影?”這時(shí)我也顧不得回答他,只是一個(gè)勁地說(shuō):“哇!這么大的河蚌啊,你是在變魔術(shù)吧?”“什么呀,你在沙灘上找唄!”我半信半疑,心想:“試一試也沒(méi)什么壞處,或許還能找到呢!”我見(jiàn)沙灘上有一些比較大的石頭,以為河蚌躲藏有底下,便用盡全身力氣推石頭,滿以為下面有一大堆河蚌,找了大半天,結(jié)果只找到了一個(gè)拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經(jīng)驗(yàn),我就繼續(xù)搬石頭,還真捉到幾個(gè)小河蚌。正當(dāng)我要向表哥炫耀時(shí),表哥已是“戰(zhàn)果”累累。我不好意思地說(shuō):“你怎么捉那么多呀?傳傳經(jīng)驗(yàn)吧?”“河蚌喜歡水也喜歡沙,你看靠近水邊的沙子里有一些小洞洞,河蚌就在那里面!甭(tīng)了表哥的話,我恍然大悟,連忙跑到水邊找到一個(gè)小洞洞,使勁兒一摳,一只河蚌露了出來(lái),我連忙捉了起來(lái)。不一會(huì)兒,我也捉到了很多的河蚌,真樂(lè)得我合不攏嘴。

  夕陽(yáng)西下時(shí),我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。

六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5

  今年的新年是我人生中最難忘的新年,我放棄了與家人們一起大吃大喝過(guò)大年的美好時(shí)光,來(lái)到了廣州從化瘋狂英語(yǔ)全封閉式強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng),與陌生的朋友們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)大年。

  一下飛機(jī),我就呼吸到了另一個(gè)城市與眾不同的氣息。集訓(xùn)營(yíng)在廣州的郊區(qū),那里雖然沒(méi)有市中心那樣熱鬧繁華,但是很安靜,風(fēng)景很好,時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫,十分富有生機(jī),是靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的好地方。我們乘坐大巴來(lái)到集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)生處報(bào)到的大門(mén)前,只見(jiàn)一群穿藍(lán)色制服的主講老師和助教老師一起涌上來(lái)拍手歡迎我們的到來(lái),我拿著自己的行李,一個(gè)助教老師領(lǐng)著我來(lái)到了我要報(bào)到的地方。

  晚上七點(diǎn),見(jiàn)到我們的班主任,我對(duì)他們的第一印象就是嚴(yán)格,因?yàn)榘嘀魅我坏骄徒o我們講營(yíng)里的規(guī)章制度、請(qǐng)假制度、安全制度、衛(wèi)生保健制度、集體活動(dòng)原則、半軍事化管理原則……但之后我對(duì)班主任的印象有了一百八十度的轉(zhuǎn)變,是什么事讓我對(duì)他們有這么大的轉(zhuǎn)變呢?別急,接著看:

  瘋狂英語(yǔ)需要大聲喊出來(lái),一天下嗓子就啞了,負(fù)責(zé)管我們的女班主任陳老師很擔(dān)心我,拉著我的手來(lái)到醫(yī)務(wù)室,給了我一瓶清嗓子的藥,一路上還囑咐我每天都要吃,雖然我一直點(diǎn)頭說(shuō)我會(huì)的,可陳老師還是不放心。每天晚上都要進(jìn)來(lái)拿著藥瓶看看我一天吃了幾毫升,看完這才放心的摸摸我的頭說(shuō):“真乖,要接著吃!蹦菚r(shí)候的老師真像我的大姐姐,如果我沒(méi)吃,老師就會(huì)捏開(kāi)蓋子親自給我倒,說(shuō):“現(xiàn)在的孩子真是的,那么不聽(tīng)話,來(lái),快給我吃了!”雖然這是在責(zé)備我但我心里暖暖的。

  有一次早上,我們寢室的人都睡過(guò)頭了,我們匆忙的洗漱,一時(shí)忘了吃藥,早上老師問(wèn)我有沒(méi)有吃藥,我吞吞吐吐的說(shuō):“吃……吃了!”老師好像看出了我的心思,懷疑地問(wèn):“真的嗎?”我不動(dòng)聲色,沉默了一會(huì),我說(shuō):“沒(méi)有”。老師一看表6:45,離宿舍鎖門(mén)時(shí)間還有五分鐘,她讓我們的男班主任先到教室,她隨后到,然后朝宿舍狂奔而去。

  頓時(shí),我的臉紅了。這是一個(gè)既精彩又令人難忘的假期,我過(guò)得很有意義。

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