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期中考試作文

時(shí)間:2024-10-05 13:16:53 中考 我要投稿

關(guān)于期中考試作文匯總十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的期中考試作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于期中考試作文匯總十篇

期中考試作文 篇1

  感動(dòng),是無(wú)處不在的。

  可能你認(rèn)為,只有為國(guó)捐軀才是感動(dòng);只有以身殉職才是感動(dòng);只有舍己救人才是感動(dòng)。這些是感動(dòng),不錯(cuò)。可是你有沒(méi)有想過(guò),每天生活委員為你收拾加餐的垃圾袋,也是感動(dòng)?

  每天,你在第二節(jié)晚自習(xí)臨近下課時(shí),吃完加餐,請(qǐng)你停下手中的事,到我們班門前駐足觀察一番,總會(huì)有個(gè)身影,在埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們中默默地穿行著。

  他,就是我們班的生活委員。

  每天第二節(jié)晚自習(xí)末,當(dāng)你還在奮斗在堆積如山的作業(yè)中的時(shí)候,他卻放下手中的筆,走出溫暖的教室,從門外端起全班同學(xué)沉重的加餐食物,默默地發(fā)放給每一位同學(xué);有時(shí)候,有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不順心,而將滿腹怨氣全部發(fā)泄到他的身上,他毫不在乎,默默地忍受著;有的同學(xué)對(duì)加餐的'食物挑三揀四,他也毫無(wú)怨言,默默地承擔(dān);在你吃完加餐之后,他又肩負(fù)起將全班同學(xué)加餐之后的垃圾袋一一收起的責(zé)任,他將一個(gè)個(gè)沾滿殘?jiān)募硬痛o靜地收集起來(lái),送到樓下的垃圾桶扔掉。他,從不抱怨。

  他,正是我們班的生活委員。

  就算他每天只花五分鐘為大家服務(wù),一年當(dāng)中,他就少了將近四十節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間!更何況,他每天為做這項(xiàng)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止花費(fèi)五分鐘。

  難道這,還不能令你感動(dòng)嗎?如果你說(shuō)不,那么只能說(shuō)明你是鐵石心腸。

  做一件好事并不難,難的是日復(fù)一日地做。是的,為我們服務(wù),他每天只花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)自己的時(shí)間,但日復(fù)一日,就不只是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了。難道這不是一種感動(dòng)嗎?

  感動(dòng)無(wú)處不在。這,也是一種由小溪匯聚而成的、大海一般的感動(dòng)!

期中考試作文 篇2

  盼啊,盼啊,終于盼到期中考試了,好興奮啊,但在興奮的同時(shí),又有點(diǎn)兒緊張。“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅的樣子,一看就知道對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格,那么,一定要好好答卷了,加油!我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過(guò)后,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學(xué)們都“奮筆疾書”起來(lái)。教室里很安靜,一點(diǎn)說(shuō)話聲都沒(méi)有,只能聽見(jiàn)“沙沙”的寫字聲。瞧!有的同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫著,毫不猶豫;而有的同學(xué)卻手托下巴,側(cè)著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),同學(xué)們都很認(rèn)真,對(duì)待這場(chǎng)考試一絲不茍。你看,同學(xué)們都在“奮斗”呢!時(shí)間一分一秒過(guò)去了,大多同學(xué)都寫完了,他們都在認(rèn)真檢查呢!我還沒(méi)寫完呢!還有作文的結(jié)尾呢!“快!”我心里喊著!岸b忊彙,鈴響了,就要收卷了,我飛速寫完最后一個(gè)字,看了看卷子,滿意地笑了。監(jiān)考老師大喊:“放下筆,不準(zhǔn)寫了,收卷!”考試場(chǎng)上響起各種聲音,同學(xué)們有的開心的笑了,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著卷子;有的爭(zhēng)分奪秒地加緊動(dòng)作,再趕忙添上幾筆……卷子收完了,同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的'顯得開心,有的顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場(chǎng)緊張的考試呀!”

期中考試作文 篇3

  期中考試就要來(lái)了,我有一個(gè)打算來(lái)幫助復(fù)習(xí),期中考是一定要打滿分。

  先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我要媽媽出五十到口算題,你面包括有余數(shù)的除法,加減法的驗(yàn)算,萬(wàn)以內(nèi)的加減法,和練習(xí)冊(cè)上的應(yīng)用題。然后復(fù)習(xí)語(yǔ)文,我要把要背的內(nèi)容背一遍,把要讀的讀熟,還要媽媽報(bào)聽寫,在把年習(xí)冊(cè)上家庭作業(yè)本上的提醒復(fù)習(xí)一遍,要默寫的默寫一遍。

  再來(lái)就是英語(yǔ)了,我要爸爸把期中聽寫的單詞報(bào)一遍,把一些要記的'要知到意思的句子在讀一遍,把要認(rèn)的短語(yǔ)給讀一遍。下一個(gè)就是思品和科學(xué),思品就是把課本上的問(wèn)題在熟悉一下,科學(xué)就是把書上抄的在背一遍,同步冊(cè)上出的題目在復(fù)習(xí)一遍。

  這就是我的打算,希望期中考試打滿分。

期中考試作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了期中考試,考試前,我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?荚囯m然過(guò)去了,但是也不能放松。就像媽媽說(shuō)的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過(guò)檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的`魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  常常聽人們說(shuō),知恥而后勇,但是為什么不在恥辱前就做一名勇者。在大家眼中,常勝將軍有的只是榮耀,從來(lái)不用擔(dān)心失敗,從來(lái)不會(huì)品嘗到恥辱的滋味。那只是在眾人看來(lái),其實(shí)他們每時(shí)每刻都在模擬著被后者超越的情景,不知道多少次從光榮的舞臺(tái)上墜下,在真實(shí)對(duì)戰(zhàn)中又重拾江山。

  希望我通過(guò)這次的考試總結(jié),查漏補(bǔ)缺,找到自己的不足之處并加以改正,更有效率地學(xué)習(xí),在下次考試中取得更好的成績(jī)。

期中考試作文 篇5

  窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的.。坐在寫字臺(tái)前,我沒(méi)有絲毫復(fù)習(xí)英語(yǔ)的興趣,腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。

  蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái),我們知道,那是期中試卷。“許宣超99。5……“蔡老師開始報(bào)成績(jī)了。我的心怦怦跳個(gè)不停,滿懷期待……”張錦豪91。5“,多少?97。5吧?老師是不是看錯(cuò)了?我怎么會(huì)考這么差呢?怎么會(huì)?怎么會(huì)!

  “還不是你平常粗心大意,不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。”一個(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊,能怪誰(shuí)呢?當(dāng)然是我自己平常不好好學(xué)習(xí),做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來(lái)不去檢查,現(xiàn)在哪里去買后悔藥呢?

  怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張?jiān)嚲,不求快,但求好,?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開始,好好做課外作業(yè),努力爭(zhēng)取100分。

  想到這里,再看看窗外,我仿佛覺(jué)得天一下子明亮起來(lái)了……

期中考試作文 篇6

  今天是中考的日子,我們?cè)谒枷肷隙己苤匾暎麑z驗(yàn)我們這半學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識(shí),面對(duì)期中考試作文。

  我早早起床,認(rèn)真地進(jìn)行了早讀,來(lái)到學(xué)校后看見(jiàn)同學(xué)們不再談笑風(fēng)生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點(diǎn)三十分,語(yǔ)文考試開始了,教室變得異常安靜,大家都聚精會(huì)神,刷刷地往卷子上寫著,當(dāng)然,平時(shí)認(rèn)真讀書的人,下筆如有神,像把背熟的課文重抄一遍容易;而平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的人卻只能咬著筆頭發(fā)呆感到好難。我對(duì)語(yǔ)文的試題自我感覺(jué)是良好的,作文題還是比較好理解,小學(xué)六年級(jí)作文《面對(duì)期中考試作文》。

  接著開考英語(yǔ),題目類型比較全面、復(fù)雜,有一定的難度,英語(yǔ)可不是我的`強(qiáng)項(xiàng),不過(guò)總體來(lái)說(shuō)自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的。

  下午,開考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)雖說(shuō)不難,但也并非是易,有些題目似是而非,自己的答案至今還不知道正確與否,總體感到數(shù)學(xué)的難度比較大。

  這次的中考雖然壓力重,但是我卻能把壓力化為動(dòng)力。我認(rèn)為這次的中考不管結(jié)果如何,都要正確對(duì)待,如果取得了好成績(jī),不能驕傲,要再接再勵(lì);如果成績(jī)不夠理想絕不能灰心,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷努力,實(shí)現(xiàn)新的突破,爭(zhēng)取新的超越。

期中考試作文 篇7

  期中考試結(jié)束了,我有點(diǎn)忐忑不安,擔(dān)心考試成績(jī)不理想。因?yàn)榭荚嚻陂g我一直在發(fā)燒并嘔吐,然而結(jié)果卻出人意料:我的語(yǔ)文取得了全班最高分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也獲得了滿分。

  我低頭看看左手拇指,好像看見(jiàn)爸爸在說(shuō):“你的主題不明確,沒(méi)有把摔傷事件上升到校園安全問(wèn)題,寫作水平有待提高!蔽矣挚纯词持,它代表我的偶像張老師:“你的思路過(guò)于老套,毫無(wú)新意!”再看看中指,數(shù)學(xué)舒老師似乎在說(shuō):“你的動(dòng)作太慢,這樣以后會(huì)很吃虧的!”無(wú)奈的我只好望著無(wú)名指,十年后的'我對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)初就是因?yàn)槁,才落到今天這個(gè)下場(chǎng)!”這時(shí)小指動(dòng)了動(dòng),我仿佛看見(jiàn)校長(zhǎng)在鼓勵(lì)我:“不要辜負(fù)我的期望,做一個(gè)合格的園嶺人。”

  一次考試結(jié)束了,也代表著另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指,它似乎在問(wèn)我:“你將來(lái)想干什么?”我從小的理想就是當(dāng)一名教師。這時(shí)食指問(wèn)我:“你的知識(shí)能力足夠嗎?你現(xiàn)階段在干什么?”我正努力學(xué)習(xí)呢!中指又問(wèn)我:“你在學(xué)習(xí)中有什么感想和困難?”我總是覺(jué)得時(shí)間不夠用。無(wú)名指說(shuō):“那你要想一想怎樣合理安排時(shí)間才能成為一名合格的教師!毙≈附又f(shuō):“你的壞習(xí)慣會(huì)不會(huì)影響你實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”

  這個(gè)晚上,我第一次失眠了,我一直在思考。

期中考試作文 篇8

  隨著時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼,期中考試來(lái)到了。考試的前一天,似然我這次做了充分的準(zhǔn)備,可此時(shí)我的心里卻一點(diǎn)底也沒(méi)有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會(huì)怎樣,我真想知道!可惜沒(méi)人會(huì)回答我,F(xiàn)在,我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí),不敢有半點(diǎn)馬虎,但愿這一次能取得好成績(jī)。隨著老師一聲令下,我胸有成竹地拿起筆,埋頭答題。教室里靜悄悄的,只有筆在紙劃過(guò)的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫著,有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。“時(shí)間到了,收卷!”老師宣布說(shuō)?紙(chǎng)上立刻響起了各種響聲,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況。有的從容自然地走出去,顯得胸有成竹,有的慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著試卷,有的急急忙忙地加快動(dòng)作再添上幾筆,兒我的`最后一題再有1分鐘就大功告成了期中考試作文600字期中考試作文600字。可越急越添亂,筆握在我手上猶豫不定,寫不出只言片語(yǔ)!袄蠋熢俳o我一分鐘,哪怕是半分鐘也好!”我在心里暗暗乞求,渾身冒汗,終于,在最后一刻我完成了題目。

  上課了,我們走進(jìn)教室,端坐在位置上!翱荚嚱Y(jié)果出來(lái)了,現(xiàn)在公布分?jǐn)?shù)。殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一!甭牭竭@個(gè)好消息,我恨不得讓全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老師弄錯(cuò)了,把別人的當(dāng)做我的。我懷著一顆忐忑不安的心快步走到講臺(tái)邊,接過(guò)試卷我三步并作兩步跑到座位邊坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上還謝著我的名字,我高興極了;氐郊椅野堰@個(gè)好消息告訴了媽媽!安荒茯湴粒撔!你這次考試考好了,并不代表你下次一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我慢慢體會(huì)這句話的含義。

期中考試作文 篇9

  哎!又是一次考試。它,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小——期中考試。同學(xué)們有的臨陣磨槍,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)不亮也光;有的雙手合并向蒼天祈禱;有的同學(xué)正在進(jìn)行“地下黨”的秘密活動(dòng)——準(zhǔn)備小抄;有的同學(xué)正在“咬牙切齒”,因?yàn)樽约簺](méi)有準(zhǔn)備小抄。我們決定破釜沉舟“背水一戰(zhàn)”!

  第一幕考試中。

  同學(xué)們各個(gè)虎視眈眈,怒目圓目,仿佛大戰(zhàn)在即,各個(gè)都想奪魁."唰""唰""唰",在急促的筆點(diǎn)下,一陣忙碌的心里和肉體正在進(jìn)行著。一帆風(fēng)順的同學(xué)臉上少不了得意之情;而那些本來(lái)想一帆風(fēng)順,但是“誤入陷阱深處”,臉色十分難看,像戲中的“鐘馗”。叫人看后十分叫人哭笑不得。心想:可憐之人必有可恨之處,我做我的。分針在時(shí)針的帶領(lǐng)下以輕快的舞步走了一圈又一圈。一聲震耳欲聾的鈴聲,猶如晴天霹靂一樣。這聲鈴聲,使冰冷的空氣變得燥熱了,是無(wú)聲的教室變得吵雜了。使人想起:風(fēng)瀟瀟兮易水寒。使人想起:無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。使人想起:后悔了又振奮,振奮了又后悔,爾后最終永遠(yuǎn)振奮了的大徹大悟。哎!考試終于過(guò)去了!

  第二幕考試后。

  考試后,同學(xué)們各具情態(tài)!白兩垺薄ど蟾攀强嫉牟诲e(cuò),臉上少不了得意之情。面無(wú)表情的李函釗,此時(shí)也眉開眼笑。參加應(yīng)試的各位“舉子”臉上的表情如蒲松齡寫的那樣:一、提著書包進(jìn)考場(chǎng)時(shí)像乞丐。二、被監(jiān)考點(diǎn)名時(shí)像囚犯。三、回到考試期間住的宿舍,上面露頭下面露腳,像秋末的黃蜂。四、出考場(chǎng)是像出籠的病鳥。五、等待放榜時(shí)坐立不安,像被捉住的'獼猴。六、自感“名落孫山”后,面色死灰,像叮了藥餌的蒼蠅。七、知道考?jí)牧说耐瑢W(xué),大斥閱卷者“不識(shí)貨”,然后心灰意冷,但過(guò)了一段時(shí)間,氣平了,想在試一次,像剛破殼的小雞。“考試真的殘酷嗎?或者不會(huì)才是可恥的,或臉后的人無(wú)所謂一張還為平息,一張又來(lái)侵襲,茫茫題?耧L(fēng)暴雨”……

  希望老天助我,讓我考個(gè)好分?jǐn)?shù)吧!

期中考試作文 篇10

  期中考試的大門在這周向我們敞開了。我們用自己的努力填滿了復(fù)習(xí)時(shí)間,雖說(shuō)心中有些害怕,不過(guò)還是期待更多些。

  考試開始的時(shí)候,我總是將寫名字這件事放在第一位。雖說(shuō)只是期中考試,可是我心中還是輕輕一顫,眼睛一直盯著卷子,腦子里閃過(guò)復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)。不過(guò)只是一閃,并沒(méi)有在腦海里留下深深的`痕跡。我在這時(shí)意識(shí)到自己掌握的知識(shí)不牢固,還應(yīng)該多采取措施去掌握。我只是盡自己的所能完成了那張考試卷。

  考試完后,我不像往常一樣和別人討論某道題的正確答案。我只是在一旁坐著。因?yàn)槲抑啦⑶矣浀梦覍懺诰碜由系拿恳坏李},我覺(jué)得這次考試一點(diǎn)兒也不如意。其實(shí)就是自己沒(méi)有復(fù)習(xí)到位,我花了時(shí)間和精力卻沒(méi)有得到一個(gè)好的回報(bào)。所以,何必去與別人對(duì)答案,徒增傷悲呢?我知道也許是我的方法不對(duì),但是不論考試有多不如意,我都不會(huì)氣餒。就算沒(méi)有好的成績(jī),至少我努力過(guò),不會(huì)后悔。

  “考試”這個(gè)詞自我們上學(xué)以來(lái),這個(gè)詞就時(shí)常縈繞在我們耳畔,并不陌生。一次次考試,讓我們?cè)谌松姓痉(wěn)腳步,明確目標(biāo)。從而得到啟示,獲得一些成功的道理刻在我們的腦海里,讓我們受益一生。

  不是每一次都會(huì)倒霉,失敗一次,從中知道自己的不足,繼續(xù)彌補(bǔ),讓自己能在下一次中獲得成功。當(dāng)然要不餒,繼續(xù)前進(jìn),相信希望。努力學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,考試成功的幾率才會(huì)更大。只有合理有效的付出,才能得到收獲和付出。

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