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夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-08 20:06:53 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】夢(mèng)想六年級(jí)作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】夢(mèng)想六年級(jí)作文六篇

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  小時(shí)候認(rèn)為最神奇的是:一顆小小的種子被種到地里后,過一段時(shí)間會(huì)發(fā)出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養(yǎng)料,就能越長越大,越長越高。

  我想,夢(mèng)想也跟樹一樣,能夠生根、發(fā)芽、長大。

  小時(shí)候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然后澆上水,真誠的許下愿望。希望種子和我一起長大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。

  也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起,我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水;發(fā)出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節(jié)奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上,閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長大,慢慢的懂事,被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵(lì)和知識(shí)是的老師……便是那片落葉。

  在這其間,我不斷地努力學(xué)習(xí),也不斷地得到別人的幫助,我埋內(nèi)心深處土地里夢(mèng)想的樹,慢慢長大。回顧過去,我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長大的過程。把夢(mèng)想種到地里——夢(mèng)想像樹,慢慢長大

  小時(shí)候認(rèn)為最神奇的是:一顆小小的種子被種到地里后,過一段時(shí)間會(huì)發(fā)出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養(yǎng)料,就能越長越大,越長越高。

  我想,夢(mèng)想也跟樹一樣,能夠生根、發(fā)芽、長大。

  小時(shí)候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然后澆上水,真誠的許下愿望。希望種子和我一起長大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。

  也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起,我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水;發(fā)出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節(jié)奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上,閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長大,慢慢的懂事,被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵(lì)和知識(shí)是的老師……便是那片落葉。

  在這其間,我不斷地努力學(xué)習(xí),也不斷地得到別人的幫助,我埋內(nèi)心深處土地里夢(mèng)想的樹,慢慢長大;仡欉^去,我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長大的過程。把夢(mèng)想種到地里——夢(mèng)想像樹,慢慢長大。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  在我的腦海中,有一種新型汽車,它外表的顏色是隨著主人的心情隨時(shí)在發(fā)生變化的。

  在新型的汽車?yán),我想?yīng)該有幾個(gè)房間:駕駛室、臥室、浴室、書房、廚房。這樣一來,尤其是常年在外奔波不在家的人,就可以不用再花錢花時(shí)間找酒店賓館住了。這就方便多了,在自己的車子里一切就可以搞定了。

  這種新型汽車的玻璃是可以隔音的,外面的吵鬧聲全部會(huì)被消除在外。當(dāng)然車子中的冷暖空調(diào)是不可缺少的,好讓人們感覺到冬暖夏涼;車子里的電視系統(tǒng)更是超出你的想象,你如果想看什么電視節(jié)目,只要輕輕動(dòng)動(dòng)自己的手指,高清逼真的影像就呈現(xiàn)在你的眼前,會(huì)讓你有身處影院的感覺。

  現(xiàn)在的汽車排放的尾氣都是會(huì)污染環(huán)境的黑煙,但這種新型汽車排放的卻是對(duì)人類無害的水蒸氣,用的燃料也是綠色環(huán)保的。

  當(dāng)你在駕駛這種新型汽車在路上行駛時(shí),會(huì)感覺很輕松,很舒服。堵車、塞車是當(dāng)今交通最平常不過的事情了,但如果你駕駛這種新型汽車,在你前方堵車時(shí),車的系統(tǒng)就會(huì)提醒你,進(jìn)入飛行狀態(tài)。這樣,既使是前面堵車,你也可以順利到達(dá)目的地。

  當(dāng)你駕駛這樣的新型汽車,你不覺得這是一件輕松、舒服、愜意的事情嗎?

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  我的夢(mèng)想有很多很多,沒一個(gè)夢(mèng)想都隨著年齡的變化不斷改變,從2年級(jí)夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家到3年級(jí)想當(dāng)英語老師,發(fā)生了多少事啊。而現(xiàn)在,我始終堅(jiān)定不渝的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  每當(dāng)我看到我周圍的人一個(gè)個(gè)減少,其中的出了生病還有什么原因呢?艾滋病、西尼羅腦炎、傳染性海綿樣腦病、糖尿病……當(dāng)這些相繼出現(xiàn)在生活中的時(shí)候,又帶走了一個(gè)個(gè)人,而他們臨死前的痛苦,只有親身體驗(yàn)過才會(huì)有所感悟。

  唯有醫(yī)生能醫(yī)治他們的病,讓他們康復(fù)起來,讓他們重獲新生!有多少醫(yī)生為了救病人而犧牲了自己,“忠于自己的崗位”——這就是他們的目標(biāo)。無論窮困潦倒還是家纏萬貫,把一個(gè)個(gè)死亡的靈魂充滿陽光,充滿朝氣,即使他們沒有蘇醒。

  一個(gè)偉大的職業(yè),有著偉大的精神。而醫(yī)生,是一個(gè)蓬勃的職業(yè),他們以自己的愛感化了一個(gè)個(gè)人,讓他們變得開朗;他們以自己的高超技術(shù)挽救了一個(gè)個(gè)在生命邊緣使勁掙扎的人,讓他們有機(jī)會(huì)存活,或許用“杏林春滿”這個(gè)詞更恰當(dāng)。奉獻(xiàn)出的是自己的生命,獲得的不是金錢,而是眾人的稱贊。

  一個(gè)好醫(yī)生,會(huì)有很多人擁戴他們。他們擁有的熱情、親切和一切品質(zhì),都讓人們所仰慕。鄧練賢、葉欣、李曉紅、丁秀蘭……這些可愛可敬的白夜天使,和病魔對(duì)抗到底,更因?yàn)樗麄兊牟浑x不棄和細(xì)心照顧,生命的勝利之歌傳遍五湖四海,千家萬戶的居民都感到高興 。

  世界上有一種職業(yè)令人尊敬,他們或許很普通,但對(duì)我們?nèi)嗣駚碚f是最重要的。戰(zhàn)爭中,有他們敏捷的身手;醫(yī)院中,有他們繁忙的背影。無處不在的他們,個(gè)個(gè)救死扶傷。這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)艱難而偉大的夢(mèng)想,我會(huì)在那里留下我的腳印,最終達(dá)到終點(diǎn)!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  成長的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是真摯的,希望猶如天上的星星,燦爛繁多。—題記

  在那白駒過隙的一瞬間,我抬起頭,感覺到歲月隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息。內(nèi)心蕩漾起的是一絲惆悵和懷念。活力四射的六年級(jí),讓我們永遠(yuǎn)記住對(duì)方的笑臉。在這六年級(jí)里認(rèn)識(shí)了對(duì)我們恩重如山的老師,是他們讓我們懂得了中國五千年歷史的積淀,知道了五千年文化的勃發(fā)。無論哪一個(gè)老師只要接下了“畢業(yè)班”,都會(huì)夜以繼日地為我們伏案。有一首歌唱得好《當(dāng)我們以后成了你》,這是對(duì)老師兢兢業(yè)業(yè)工作的贊美。我現(xiàn)在已是一個(gè)畢業(yè)生了。有時(shí)候靜靜的坐在那里,望著窗外,會(huì)想起曾經(jīng)同窗們?cè)谝黄鹉阕肺亿s,奮筆疾書的情景。青春律動(dòng)的我們揮汗如雨。大家舍棄自己的休息時(shí)間,只為燦爛在六月,成長在六月。雖然,曾經(jīng)的那段日子可能會(huì)讓你覺得辛酸,但是我們依然活的“轟轟烈烈”,活的精彩。因?yàn)槲覀儽仨氁徊揭粋(gè)腳印的走下去。我們要一片屬于自己的天空,我們要自己飛翔;我們要一片屬于自己的田地,我們要自己耕耘。讓我們乘載夢(mèng)想之船,揚(yáng)帆起航,駛向成功的彼岸。

  為了慶!傲弧,我校舉辦跳蚤市場(chǎng)。因?yàn)檫@是第一次辦這種活動(dòng),所以同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。一大早,同學(xué)們拎著大包小包來到學(xué)校,這些都是他們的拍賣品。盼星星,盼月亮,終于把下午給盼到了。一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們都把自己的東西給拿了出來。玩具的歸玩具,書籍的'歸書籍。擺放好后,我們就開始“營業(yè)”了!翱靵砜纯,快來買呀!今天書籍大清倉,全部只要5元,而且還有糖發(fā)喲!”我們班的大嗓門張霄開始呦喝了起來。而且一邊呦喝一邊用書拍打著桌子。只要一有顧客過來就拉住他們,向他們推薦書。我為了要收繳一本書而在書攤上挑挑揀揀。正在這時(shí),卜嘉喜組的活寶(張霄)來了。他好像知道我要買楊紅櫻的《笑貓日記》,順手拿到了我的面前,一邊翻一邊說:“這可是一本好書呀,看了保證能讓你受益匪淺”。就這樣,張霄用他的三寸不爛之舌足足個(gè)我講了5分鐘。在他講時(shí),我一邊挑書,一邊聽。這些話我可是東耳朵進(jìn),西耳朵出?墒菑埾鰠s緊追不舍,一直在我耳邊嘮叨。他真不愧是我們大家公認(rèn)的“老頭子”。當(dāng)時(shí),我也被說動(dòng)心了,就問他價(jià)格,他爽快的說了。我為了用更少的錢來買這本書,就開始跟張霄來了個(gè)唇槍舌劍之戰(zhàn)!氨阋它c(diǎn),2元賣不賣?”“2元也太少了吧,3元少了一分都不賣!薄笆裁?3元,人家那邊只要1。5元,只要你的一半。少點(diǎn),2元。”就這樣,張霄把唾沫濺了我滿臉都是。我氣得火冒三丈,我先擦了擦張霄的“香水”。然后拿著《笑貓日記》開始走了起來,正在這時(shí),張霄走了過來,拍了拍我說:“付錢,付錢,快付錢!彼贿呎f著,一邊把手給攤了過來。我趁他不注意時(shí),狠狠地打了他一巴掌,疼得他直跺腳?傌(fù)責(zé)人卜嘉喜來了,我像見到了太陽似的,把臉湊了過去,跟他開始了討價(jià)還價(jià),沒想到他比張霄這個(gè)“無賴”好說多了。最后,我以2元買下了《笑貓日記》。我走時(shí),還跟張霄做了個(gè)鬼臉,慢慢的嘲諷了他一下。

  六年來,老教室里上演著無數(shù)動(dòng)人的故事。如今,故事結(jié)束,我們畢業(yè)了。把往事裝進(jìn)相框里,去儲(chǔ)存美好的童年鎖記,在如詩如畫的青春歲月里,我是一朵含苞待放的花蕾,時(shí)刻編織著自己美好的夢(mèng)想。凝視生活,璀璨無比,青春是美麗的芳草地,生活的陽光多么燦爛。小學(xué)生活將成為我記憶中的一部分,讓我么現(xiàn)在揮手告別小學(xué),踏入中學(xué)的大門,帶著夢(mèng)想起航。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  一顆心,一個(gè)夢(mèng)。每一個(gè)孩子的心中,都孕育著一個(gè)毛毛蟲般的夢(mèng)想,但總有一個(gè)聲音告訴我說,“沒有一顆心,會(huì)因?yàn)樽分饓?mèng)想而受傷!蔽业膲(mèng)想便是成為一名朗誦家。

  上一年級(jí)時(shí),語文課上,老師總叫我起來朗誦課文,從那時(shí)起,我便為我的音色而沾沾自喜,那時(shí),我還不知道世界上有“朗誦”這種東西。有一天在電視上,偶然看見一位朗誦者在大舞臺(tái)上朗誦,我看得入迷了,在那個(gè)時(shí)候,我的心里便埋下了一顆“朗誦”的種子,而且,在蠢蠢欲動(dòng)想掙脫蓋在身上的土壤,就是那天,我央求媽媽給我報(bào)了朗誦班。

  每次上課,我總是最認(rèn)真的一個(gè),心里一種得意的心情蔓延開來,可沒有多久,便得意不起來了,在一場(chǎng)比賽中,因?yàn)檩p敵而沒有拿上名次,人生中第一場(chǎng)比賽就這么毀掉了,那段時(shí)間可能是朗誦生涯中最低谷的時(shí)候吧!可就在那個(gè)時(shí)候,保羅的一句話點(diǎn)醒了我“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)來幫你”。是啊,這次比賽讓我明白了一句話“人外有人,天外有天!边@不只是一場(chǎng)比賽那么簡單,是一場(chǎng)歷練啊,它讓我成長了,每一次成長不都會(huì)多一些經(jīng)驗(yàn)嗎?多一些經(jīng)驗(yàn),那不就離成功更近一步了,就著這樣的想法,我又參加了一次比賽。

  “只有一樣?xùn)|西讓夢(mèng)想無法成真,那就是擔(dān)心失敗!边@一次我不會(huì)再害怕了,“從哪里跌倒,就從哪里站起來!边@樣的心態(tài)讓我過五關(guān)斬六將,上一次跌倒的地方又到了,總決賽來了,但我沒有害怕,我從失敗的陰影里走了出來,我真的不害怕了,于是,那天我超常發(fā)揮,那篇稿子讀哭了所有人,我獲得了人生中,第一個(gè)第一名!

  我心中孕育的那只蠶,已經(jīng)開始吐絲成繭了,我知道我的夢(mèng)想之路還很長,但我會(huì)依然記得不要放棄,相信我離我的夢(mèng)想只有一步之遙了。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

  雨后的藍(lán)天如同一汪清澈的湖水,太陽與白云相依相隨,映照出天空繽紛的彩虹。一只白色的蝴碟正奮力向彩虹飛去……

  各色的花兒散發(fā)著甜甜的香氣,夾雜著雨后泥土的新鮮空氣撲鼻而來,面對(duì)這樣的美麗景象,我的心情卻依舊低落,手中捧著不堪入目的成績單!盀槭裁纯嫉眠@么糟糕?成績?nèi)绱瞬,我還能實(shí)現(xiàn)自己一直的夢(mèng)想嗎?”我心中默默嘆息,繼續(xù)沿著小路前進(jìn)。

  因想得太專注,差一點(diǎn)踩到那只白色的蝴蝶。我猛地停下腳步!斑@只蝴蝶為什么會(huì)伏在地上呢?”我默默地蹲下,發(fā)現(xiàn)它的翅膀滿是掙扎后的傷痕。

  這傷痕一定是因?yàn)閯偛诺娘L(fēng)雨留下的,白色的蝴蝶在風(fēng)雨中奮力飛翔的畫面浮現(xiàn)在我的眼前,不行,這樣它會(huì)被人踩死的!我伸出雙手正欲靠近它,幫助它,沒想到它更加奮力地扇動(dòng)著翅膀,我不再靠近,默默地注視著這個(gè)小生靈,它不斷翻滾著,隨后奮力地啟動(dòng)翅膀,幅度比原來更大,終于它成功了,漸漸地飛向了遠(yuǎn)方……

  看著這個(gè)小家伙飛走的身影,我不禁被它打動(dòng):一只小動(dòng)物面對(duì)困難只要堅(jiān)持和努力,只要不放棄,它就能成功!頓時(shí),我感覺腳步輕盈了許多,我也相信,只要有夢(mèng)想,懂堅(jiān)持、不放棄,遠(yuǎn)方一定有一片屬于我的艷陽天!

  朦朧中,我正如那只美麗的白蝴蝶,朝著心中的夢(mèng)想奮力飛翔!

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