精選高考作文600字匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的高考作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考作文600字 篇1
我一個(gè)為了高考努力到極點(diǎn)的人，我在20xx年就已經(jīng)做個(gè)無數(shù)個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見自己在高考時(shí)為了升學(xué)而作弊，被監(jiān)考老師抓個(gè)正著，我的試卷被撕得粉碎。我哭，但我卻哭不出來，我望著粉碎的試卷發(fā)呆，我努力嘶喊，但老師對(duì)此無動(dòng)于衷，我哭喊著從老師旁跑過。我哭著哭著就醒了，突然發(fā)現(xiàn)自己只不過是做了一個(gè)曾經(jīng)做過無數(shù)次的夢(mèng)。
我是一個(gè)來自貧困家庭的少數(shù)民族學(xué)生，我為了高考，為了未來，我進(jìn)入了高中。我日夜想著高靠，想著為了改變自己的未來，我不斷努力，努力，只為了高考的成功，只為了能該變自己的未來。我不斷努力，終于到了20xx年高考，本以為可以一展抱負(fù)的我，失敗了。我敗的沒有一點(diǎn)理由。沒想到終于等到可以一展抱負(fù)的我，竟然輸?shù)臎]有可以讓人卷土重來的機(jī)會(huì)，我徹底對(duì)高考失去了信心。我不敢再次面對(duì)高考，我不僅輸?shù)袅俗约旱男判�，還輸?shù)袅藢?duì)未來的憧憬，輸?shù)袅烁改笇?duì)自己的期望。我失敗了，這是為什么？我不知道。但我知道我從此不會(huì)再次面對(duì)高考，我只能從別的方式來完成我未完成的高考之夢(mèng)，我猶豫著，不知道該怎樣來面對(duì)這一切。
我今天仍在為了高考未圓之夢(mèng)，為了我的未來而努力。我由于一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了有一項(xiàng)民族政策是專門為了少數(shù)民族學(xué)生而定的，那就是少數(shù)民族預(yù)科制度。我突然覺的，我的高靠之夢(mèng)可以從這里來圓。我不斷游說著父母，希望他們能支持我，讓我繼續(xù)去圓我的夢(mèng)，繼續(xù)去追尋自己的未來。雖然我知道我生活在一個(gè)貧困家庭，但我愿意為了自己的未來而不斷追尋。終于父母同意了我的請(qǐng)求，我便報(bào)了少數(shù)民族預(yù)科班。我又有機(jī)會(huì)為了高考未圓之夢(mèng)，為了我自己的未來而努力奮斗了。這一次我相信自己一定會(huì)取得勝利的。
我的未來不是夢(mèng)，我一定會(huì)圓我的高考未圓之夢(mèng)的，我也一定會(huì)努力追尋屬于自己的未來！
高考作文600字 篇2
每一次的選擇似乎都顯得至關(guān)重要。鳥兒選擇天空，因?yàn)樗梢愿唢w;
魚兒選擇大海，因?yàn)樗梢詴?駿馬選擇草原，因?yàn)樗梢猿隍G。
做最好的選擇，才能展現(xiàn)最優(yōu)秀的你。所以我們一定要慎重的做出每一次的選擇。
孟子日：“生，我所欲也，義，亦我所欲也，舍生而取義�！避P躇于貧與富之間，有人選擇了與貧為伴，有人選擇了與富為鄰;徘徊于義與利之間，有人選擇了與義為友，有人選擇了與利為友;猶豫于生與死之間，有人選擇了生輕于鴻毛，有人選擇了死重于泰山。而擁有明月清泉，一身正氣，固守心靈一方凈土的人卻選擇了浩氣長存。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻瓚焉�，行吟澤畔，即使受饞被貶，投身汨羅，也不愿意隨其流揚(yáng)其波。“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！边@是屈原執(zhí)著的堅(jiān)守�！安删諙|籬下，悠然見南山�！笨v然食不果腹，終歲難飽，也不肯為五斗米而折腰，這是陶淵明可貴的堅(jiān)守。面對(duì)金鸞殿上貴妃磨墨，力士脫靴而高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！彪m然懷才不遇得不到朝廷的重用而賜金放還，也不肯“安然摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏，”堅(jiān)信“天生我才有用，千金散盡還復(fù)來�！边@是太白高潔的堅(jiān)守……
人的一生就如一條蜿蜒曲折的河道，在匯入大海的過程中必然要面臨很多的選擇。有的選擇可以讓人一帆風(fēng)順的到達(dá)目的地，可有的選擇卻讓人必須要學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪。站在人生的岔路口，我們無數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇：愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí)，此時(shí)的我們其實(shí)只需靜下心來，傾聽心靈的鐘聲，便能作出正確的抉擇。
高考作文600字 篇3
十八載寒暑易渡、十八般武藝難成。
今日之少年，十八載后方到中年;春花秋月，歲月消磨;曾憶否，十八年前少年壯志。
今日之嬰啼，十八載后同學(xué)少年;揮斥方遒，激昂文字;可知否，十八年間國士無雙。
十八又十八，君不見，百十八年前，梁任公，筆鋒有情，熱血凝成《少年中國說》;湘江唱和，楊皙子，曠代逸才，慷慨書就《湖南少年歌》;鷹擊長空，換來橘子洲頭，把江山指點(diǎn)。千里冰封，半世紀(jì)中流擊水，天翻地覆慨而慷。
先輩先賢俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，今日國中少年，十八載后國之棟梁。
愚不過三湘一小吏，二十載前亦曾躍龍門于高考;愚不過四水一飄萍，十余年光陰虛度、未嘗忘少年之夢(mèng)。
所夢(mèng)者何?小子少年時(shí)常曰，有夢(mèng)就去追，夢(mèng)未圓、心向往，夢(mèng)若圓，再追新。今日之中國，于我輩而言，夢(mèng)想之大、前所未有，圓夢(mèng)之機(jī)，千載空前。僅三湘一隅，一年三變樣;看湘江之濱，月月有新篇。
君不見，千年傳承，未曾斷流;國寶能說話，舉世皆驚!
君不見，移動(dòng)互聯(lián)，串聯(lián)萬物;陋室觀天下，日新月異!
君不見，上天入地，國力威武;入水化蛟龍，威服四海!
君不見，少年中國，大步走來;中國之少年，百年夢(mèng)圓!
浩浩湯湯，迭代時(shí)速度，前所未有;千年之變，百年達(dá)成;百年之變，十年之功;十年之變，竟然月日。何必蹉跎歲月，何不只爭(zhēng)朝夕。
千古未有之大變局，千載難逢之大機(jī)遇，何來馮唐易老、李廣難封，不過君不求、君不行、君不動(dòng)如山而已。
壯懷一番總激烈，熱血誰說不少年。
愚立志：莫等閑，白了少年頭，莫自誤，負(fù)了文武藝。
至今日始，當(dāng)老夫聊發(fā)少年狂，再戰(zhàn)十八載;不再故作阮籍狷狂，復(fù)吟湖南少年歌。
今日做歌，以慰平生。十八般武藝，從未舍棄;十八載壯懷，必然激烈。
今日做歌，以勵(lì)將來。留此時(shí)光瓶，以此待君;且過十八年，共敘壯懷。
高考作文600字 篇4
在成長過程中，每個(gè)人都會(huì)有不同的煩惱。隨著年齡的增長，我們的煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的生活，也不翼而飛了，我的煩惱是什么呢?作為學(xué)生的我當(dāng)然是學(xué)習(xí)上的煩惱。
自從升入五年級(jí)，煩惱就源源不斷地向我涌來，考試一次接一次，學(xué)業(yè)一天比一天繁重，我簡(jiǎn)直喘不過氣。其中我最大的煩惱就是考試，尤其是數(shù)學(xué)考試，我的數(shù)學(xué)成績很不穩(wěn)定，有時(shí)會(huì)非常好，有時(shí)卻很不理想。記得我考的最好的一次是100分，我興高采烈，高興得一蹦三尺高，這可是我第一次考100分。但我并不驕傲，希望能通過我的努力再接再厲。沒過多久，我們便進(jìn)行了第二次數(shù)學(xué)考試。我做完試卷后，認(rèn)真地檢查了一遍，認(rèn)為沒有錯(cuò)誤便胸有成竹地交了卷。發(fā)卷時(shí)，我迫不及待地等待著老師叫到我的名字，突然，我聽見老師叫了我的名字，立馬豎起耳朵，仔細(xì)地聽著分?jǐn)?shù)“89分。”這幾個(gè)字刺痛了我的心，前幾天還春風(fēng)得意的我一下子變得無精打采。看著試卷上那鮮紅的叉，我感到煩惱，為什么我的數(shù)學(xué)成績這么不穩(wěn)定呢?
我的數(shù)學(xué)成績忽高忽低，平時(shí)也只是在中上游徘徊，這就是我最揪心，最令我惱怒的煩惱�；丶液螅曳畔聲�，來到書房，對(duì)著窗外的小鳥述說我的煩惱，它嘰嘰喳喳地叫著，像是在說些什么。這來自大自然的聲音，讓我若有所思……于是我決定消除煩惱，平時(shí)多做一些練習(xí)作業(yè)，認(rèn)真完成每一次考試，只有這樣才能穩(wěn)定我的數(shù)學(xué)成績。
其實(shí)，煩惱并不一定是壞事，正因?yàn)橛辛藷⿶�，我們才�?huì)發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足。煩惱迫使我們不斷努力，不斷進(jìn)步。日復(fù)一日，我們必將到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以，我們要感謝煩惱，感謝煩惱的“陪伴”。
高考作文600字 篇5
生活中總是有人報(bào)怨自己沒有什么，殊不知去珍惜自己擁有的東西，沒鞋的老報(bào)怨自己窮，然而卻忽視了擁有腳的珍貴。讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜所擁有的一切。
崔顯仁，南陽市桐城縣的普通百姓。20xx年12月11日與中國科研的《方政協(xié)字體》簽署了合同，從此“方正字體”便納入了中國字體的一種。從此，誕生了一種“顯仁字體”為中國文化事業(yè)創(chuàng)造了輝煌的一筆。在1993年時(shí)，一場(chǎng)意外的火災(zāi)突然降臨，將方顯仁燒得面目全非，雙手只有食指和中指能夠活動(dòng)，幾乎使他喪失了勞動(dòng)力，但他并沒有抱怨自己，沒有氣餒，沒有放棄，當(dāng)別人問他想擁有什么的時(shí)候，他說：“至于擁有什么，我什么都沒有想過，我只珍惜此時(shí)此刻我擁有的生命，這就是我最好的擁有�！睆拇�，他便用石頭在地上寫字。后來用粉筆寫字在街頭賣藝，他寫的多了，自然而然就寫出了自己的風(fēng)格。20xx年10月11日，他一手秀麗的粉筆字驚動(dòng)了網(wǎng)友，于是網(wǎng)上瘋傳崔顯仁字體，并稱他為“粉筆奇人”，終于，他用他擁有的生命加之頑強(qiáng)的意志，得到了意外的收獲。“粉筆奇人”不正是因?yàn)檎湎碛械纳�，讓生命散發(fā)出光和熱的光芒嗎？
人生，短短的幾十年，不要老是盯住自己沒有的東西，學(xué)會(huì)珍惜擁有的，才會(huì)過得更幸福。
黑龍江大慶的拆除工毛玉峰每天在高48米，寬24厘米的臺(tái)上工作，每天都堅(jiān)持著，強(qiáng)烈的太陽已經(jīng)曬黑了他的皮膚，他全身黝黑，當(dāng)記者問他：“這么辛苦，想過得到什么嗎？”他說：“我這一輩子什么都不奢求，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)妻子兒子就夠了�！倍嗝戳钊烁袆�(dòng)啊，因?yàn)閾碛行腋５募彝プ阋宰屗ぷ�，努力拼搏，他只珍惜身邊擁有�?，便是最大的幸福。
不管是崔顯仁還是拆除工毛玉峰，他們都知道珍惜身邊擁有的，一個(gè)人活在世間，不可能擁有全部，也不可能十全十美，不要太貪婪，珍惜身邊擁有的，才是真正的幸福，讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧！
高考作文600字 篇6
從前有一個(gè)古老的故事：“光榮的荊棘路：一個(gè)叫做布魯?shù)碌墨C人得到了無上的光榮和尊嚴(yán)，但是他卻長時(shí)期遇到極大的困難和冒著生命的危險(xiǎn)�！蔽覀兇蠖鄶�(shù)的人在小時(shí)已經(jīng)聽到過這個(gè)故事，可能后來還讀到過它，并且也想起自己沒有被人歌誦過的“荊棘路”和“極大的困難”。故事和真事沒有什么很大的分界線。不過故事在我們這個(gè)世界里經(jīng)常有一個(gè)愉快的結(jié)尾，而真事常常在今生沒有結(jié)果，只好等到永恒的未來。
世界的歷史象一個(gè)幻燈。它在現(xiàn)代的黑暗背景上，放映出明朗的片子，說明那些造福人類的善人和天才的殉道者在怎樣走著荊棘路。
這些光耀的圖片把各個(gè)時(shí)代，各個(gè)國家都反映給我們看。每張片子只映幾秒鐘，但是它卻代表整個(gè)的一生——充滿了斗爭(zhēng)和勝利的一生。我們現(xiàn)在來看看這些殉道者行列中的人吧——除非這個(gè)世界本身遭到滅亡，這個(gè)行列是永遠(yuǎn)沒有窮盡的。
我們現(xiàn)在來看看一個(gè)擠滿了觀眾的圓形劇場(chǎng)吧。諷刺和幽默的語言象潮水一般地從阿里斯托芬的“云”噴射出來。雅典最了不起的一個(gè)人物，在人身和精神方面，都受到了舞臺(tái)上的嘲笑。他是保護(hù)人民反抗“三十僭主”的戰(zhàn)士。他名叫蘇格拉底，他在混戰(zhàn)中救援了阿爾西比亞得和生諾風(fēng)，他的天才超過了古代的神仙。他本人就在場(chǎng)。他從觀眾的凳子上站起來，走到前面去，讓那些正在哄堂大笑的人可以看看，他本人和戲臺(tái)上嘲笑的那個(gè)對(duì)象究竟有什么相同之點(diǎn)。他站在他們面前，高高地站在他們面前。
你，多汁的，綠色的毒胡蘿卜，雅典的陰影不是橄欖樹而是你!
高考作文600字 篇7
生命如花，芳香四溢。
當(dāng)你的生命為他人開一朵花，燦爛一片地，增添一份溫暖，你生命的芳香就會(huì)沁人心脾。當(dāng)你凝視那些普通的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜悄悄地開放，把芳香留給了世界。當(dāng)你追想那些遠(yuǎn)去的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香。
生活總是不平靜的。
公元二零零八年五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了我國有史以來最大的一次8級(jí)地震。接著，國家xx和國務(wù)院總理xx立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)抗震工作。這時(shí)，全國一百多萬解放軍和武警門立即做抗震救災(zāi)工作，各地發(fā)放的救援物資一一送出。我們學(xué)生和各地領(lǐng)導(dǎo)紛紛捐款，周末是中央電視臺(tái)一頻道播除了抗震救災(zāi)，眾志成城晚會(huì)。最后介紹了捐款最多的單位和有關(guān)部門。這充分體現(xiàn)了只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。你生命的芳香就會(huì)沁人心脾。在救災(zāi)中，人們?nèi)绻屑?xì)看電視，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，北川中學(xué)校長為學(xué)校做出的巨大貢獻(xiàn)。
很早以前，這個(gè)校長就要求全校師生每天下午最后一節(jié)課去操場(chǎng)做自我保護(hù)訓(xùn)練，當(dāng)時(shí)還有人感到不理解。幾乎天天都這樣。當(dāng)時(shí)有許多家長去學(xué)校問校長為什么天天這樣？校長也沒怎么認(rèn)真回答，但等到地震發(fā)生后，人們?nèi)济靼琢藶槭裁催@樣做。
還有一位教師，在剛發(fā)生地震時(shí)，他不顧自己安危，立即用自己的身軀掩護(hù)了幾名學(xué)生，后來這幾名學(xué)生得救了，老師卻犧牲了。
還有一群勇敢的學(xué)生，在自己學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)候，出來救被壓在石頭下面的學(xué)生，最后這些勇敢的學(xué)生被北大、北航天直接錄取。當(dāng)你凝視那些普通的生命，他們的生命已經(jīng)綻放出來，把芳香留給世界。
我們國家又是強(qiáng)大的。八月八日，我們迎來了全民族大盛會(huì)——奧運(yùn)會(huì)。在這期間，奧運(yùn)志愿服務(wù)者為他們運(yùn)動(dòng)員服務(wù)熱情周到。
讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香。
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