【精華】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
說(shuō)起蘋果大家一定不會(huì)陌生吧！
蘋果胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。當(dāng)你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋果樹中選擇了它時(shí)，這對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一種幸福，它能給人們帶來(lái)甜美的滋味。沒(méi)熟的蘋果是青色的，吃起來(lái)非常澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來(lái)酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的，吃起來(lái)非常甜，你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見(jiàn)那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞，一股芳香撲鼻而來(lái)，真讓人垂涎三尺。
蘋果不僅外觀、顏色、味道都非常好，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高喲！
蘋果對(duì)于增強(qiáng)兒童的記憶力有著重要的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成分，而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是一種與記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素，為了使兒童的記憶力變得更好，應(yīng)讓兒童多吃蘋果。
蘋果有紅彤彤的可愛(ài)的小臉蛋，蘋果大概有小孩拳頭般大小，直徑約8厘米，寬約7厘米。蘋果穿著一身滑溜溜的衣服，蘋果皮上還有一些黑色的小點(diǎn)。
我喜歡蘋果，喜歡它的外形，喜歡它的口感，更喜歡它那帶給我們超強(qiáng)記憶力的“魔力”，蘋果真不愧是“百果之王”！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
鄭老師是我的班主任,也是我的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高，留著可愛(ài)的短發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛長(zhǎng)在圓圓的臉上。鄭老師平時(shí)穿戴樸素。她對(duì)待同學(xué)是那么和藹可親，但是對(duì)我們要求卻很嚴(yán)格。
有一次，上課的時(shí)候，老師在講練習(xí)冊(cè)，我卻在玩，不小心被老師發(fā)現(xiàn)了，可是老師卻沒(méi)點(diǎn)我的名字，而是用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，好像在嚴(yán)肅地說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)課！”我嚇的馬上把手背到后面；腳并齊，眼睛馬上轉(zhuǎn)移到練習(xí)冊(cè)上。“會(huì)說(shuō)話的眼睛”這才放過(guò)我。
鄭老師既嚴(yán)格要求我們，又像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們。關(guān)心我們。
記得又一次，我們班的孟媛肚子疼，鄭老師發(fā)現(xiàn)了馬上來(lái)到她面前，把她扶到衛(wèi)生室，給她按呀，柔呀，像對(duì)待自己的孩子一樣，那親切那么耐心。
鄭老師真是不容易，既教我們學(xué)知識(shí)，又叫我們做人，從此，我就下定決心，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)鄭老師的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我們每個(gè)個(gè)體，可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用，其工作性質(zhì)、內(nèi)容，生活方式和習(xí)慣，千差萬(wàn)別，但就大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，我們都會(huì)有老師�？陀^地說(shuō)，老師無(wú)論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師，他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向，他們對(duì)我們健康成長(zhǎng)、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩老師，記得小學(xué)的時(shí)候，從我們學(xué)寫第一個(gè)字起，是我的小學(xué)老師幫助我完成的；中學(xué)的`時(shí)候，面對(duì)高考的壓力，是我的高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí)，毫無(wú)怨言；來(lái)南京上學(xué)后，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還從老師那里學(xué)到了一些做人的道理，可能我幸運(yùn)，我的班主任具有很強(qiáng)的親和力，更有自己所獨(dú)特的人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格，給我留下了深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模，遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠，但我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，多少年來(lái)我一直在努力學(xué)習(xí)著。
老師特別是真正好老師的言傳身教，往往會(huì)影響我們的一生。在今天特別的日子里，我要說(shuō)：老師，您好。
如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)老師，我一定做個(gè)真正意義上的老師。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
我有一口小鬧鐘，它是我上一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買的。
小鬧鐘的時(shí)針和分針都有七星瓢蟲的圖案，還有一個(gè)小小的秒針是用來(lái)調(diào)時(shí)間的，如果沒(méi)有它，我是不會(huì)每天那么早起床的。它上面還有兩只“耳朵”，耳朵中間有一個(gè)細(xì)小的錘子，只要小錘子快速敲動(dòng)“耳朵”，它就會(huì)發(fā)出響亮的鬧鐘聲。
星期天，我和一個(gè)朋友約定在早上十點(diǎn)見(jiàn)，正好我把小鬧鐘設(shè)置在十點(diǎn)，可是到了十點(diǎn)，它還是沒(méi)有響，只見(jiàn)它水汪汪地看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，你是不是忘記給我裝電池啦。”我這才想起，原來(lái)忘記給它裝電池了。我拿出一節(jié)嶄新的電池，給它裝上去，它立馬發(fā)出了滴滴答答的聲音。
到了第二天，也就是上學(xué)的時(shí)間，我把它調(diào)到了六點(diǎn)半，到了一定的時(shí)間，它的那細(xì)小的錘子就會(huì)敲起來(lái)，那聲音是很響的。
我的小鬧鐘是我形影不離的好朋友，沒(méi)有它，我就不會(huì)早起早睡，有了它，我的童年就充滿了樂(lè)趣。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
有人喜歡清澈見(jiàn)底的小溪，也有人喜歡雄偉的瀑布，而我則是喜歡波瀾壯闊的大海。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”這是大海在歌唱？不不是這是浪花，是一片片海水打中巖石所發(fā)出的聲音。如果你在海邊站了一會(huì)，你就會(huì)覺(jué)著臉好像被刀割了一下。嘻嘻，其實(shí)這不是刀割了你，而是海風(fēng)。海風(fēng)的力氣真大呀，把我吹得倒退了好幾歩。向大�？慈ィ墙饓K？
不不，那不是金塊，而是一片沙灘。在沙灘上行走你會(huì)感覺(jué)腳癢癢的。有時(shí)你還會(huì)遇到一些五顏六色的貝殼。如果你在遠(yuǎn)處看這些貝殼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們把沙灘裝扮成了一個(gè)五顏六色的鉆石。當(dāng)你要拿起貝殼要細(xì)細(xì)觀賞時(shí)，腿上癢了起來(lái)，低頭一看原來(lái)是一只小螃蟹。它調(diào)皮的爬到了你的腿上，如果你把它放在手上，它拿大鉗子夾你。
走進(jìn)海里的時(shí)候，海水涼涼的就像一個(gè)大冰塊一樣，海底下的生物豐富多彩彩。有時(shí)，你會(huì)被一個(gè)滑溜溜的東西撞一下，如果不是靠海的還以為是什么怪物呢！其實(shí)不過(guò)是普普通通的小魚。有時(shí)，還會(huì)有一只小水母黏在你的腿上不走了。
看，這就是我最喜愛(ài)的大海！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
為了尋找春天的腳步，今天，我們班來(lái)到了植物園。
剛進(jìn)大門，我一眼望去就是一團(tuán)紅紅的正在燃燒的火---那就是美人蕉。它們正張著大口，迎著春風(fēng)，一起堅(jiān)定地向我們點(diǎn)頭微笑，怪不得它們的花語(yǔ)是：堅(jiān)實(shí)的未來(lái)呢!我們走近一看，哇!它又像一個(gè)喝醉了酒的美女，靠在欄桿旁，舞動(dòng)著它那綠色的長(zhǎng)袖，一陣微笑吹來(lái)，它紅撲撲的臉蛋隨風(fēng)搖晃著，十分動(dòng)人。
接著，我們來(lái)到了灑金珊瑚的家園。灑金珊瑚像綠色的海洋，陽(yáng)光照在它們身上，好像灑下了點(diǎn)點(diǎn)金斑;又象一個(gè)個(gè)金色的甲蟲，靜靜地趴在一片片厚厚的葉子上。那些葉子綠得深深淺淺，讓這片綠色的海洋有了生機(jī)。
然后，我們來(lái)到了溫室，也就是“沙漠”，一進(jìn)門，眼前的景象就把我驚呆了，有一個(gè)巨大的仙人球，它那細(xì)細(xì)的脖子好像撐不住它那大大的腦袋一樣，真讓人擔(dān)心。旁邊一個(gè)張牙舞爪的仙人掌好像要張開(kāi)懷抱，把我擁抱一樣。低頭一看，腳下仿佛有一些黑色、白色的小蛇在爬，我再一細(xì)看原來(lái)也是仙人掌，因?yàn)樗鼈兩砩喜紳M了又細(xì)又尖又長(zhǎng)的小針。
你們看!這不到處是春天的腳印嗎?碧綠的柳樹、嬌艷的美人蕉、美麗的灑金珊瑚、茁壯的仙人掌、同學(xué)的笑臉……用心觀察，用耳傾聽(tīng)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天奇妙的腳印的!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
我有許許多多的老師，其中我最敬佩的老師就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——周老師。周老師瘦高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉。一雙炯炯有神的眼睛，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)又很溫柔。他說(shuō)話風(fēng)趣、幽默。知識(shí)很淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富，同學(xué)們提出的任何問(wèn)題都難不倒他，他上起課來(lái)總是那么輕松、生動(dòng)、有趣、還很認(rèn)真。
有一次在課堂上，我思想開(kāi)啟了小差，沒(méi)想到這樣也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。下課了，周老師讓我去他辦公室。一路上我的心緊張得要跳出胸膛，等待著被周老師批評(píng)�？傻搅怂霓k公室，周老師竟然沒(méi)批評(píng)我，他把上課的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的講了一遍，要記的紀(jì)好，要?jiǎng)澋膭澓�，直到我�?tīng)懂為止。這件事至今我還是記憶猶新！每次想起來(lái)都會(huì)很感動(dòng)。
還有一次，我在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候不小心摔了一跤，把腿給摔傷了，我哭著跑回了教室，周老師剛好也在，他看見(jiàn)了忙說(shuō)：你沒(méi)事吧？然后從講臺(tái)下面拿出藥水給我清洗傷口，很認(rèn)真地涂上藥還不住地安慰我。
這就是我們的周老師他既是我們的老師，又像我們家長(zhǎng)。我以后一定要腳踏實(shí)地，做一個(gè)上課認(rèn)真、勤奮好學(xué)的好學(xué)生，來(lái)報(bào)答周老師孜孜不倦的教誨和對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我回到了家鄉(xiāng)，眼前的一切，讓我不禁想起了張九齡的一句詩(shī)詞“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！薄巴�！這是我的家鄉(xiāng)嗎?”這時(shí)，展現(xiàn)在我面前的是一座座摩天大廈，到處是奇花異草，優(yōu)雅整潔，馬路上的懸浮汽車川流不息，不禁讓人感嘆科技進(jìn)步的神奇。
人們的生活變了，我們小區(qū)里的老人們自發(fā)組織了舞蹈隊(duì)、模特對(duì)、秧歌隊(duì)、吹拉彈唱自?shī)首詷?lè)，小區(qū)里回蕩著老人們悅耳的笑聲和洋溢著他們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，看見(jiàn)老人們現(xiàn)在幸福的生活，我不禁想起了二十年前的老人，他們?yōu)榱思依锏默嵤潞蜑閮号畟儞?dān)憂，那一張張衰老的臉上總是帶著愁苦的表情，想在的生活多好，老人們也可以安心愉快地度過(guò)晚年了。
隨后，我急忙來(lái)到母校，剛進(jìn)入大門，映入眼簾的清潔區(qū)、花園、國(guó)旗臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。。。全都洋溢著現(xiàn)代化的氣息，煥然一新。
當(dāng)我來(lái)到曾經(jīng)的班級(jí)，一走進(jìn)教室，就被一排排漂亮、整潔的桌椅吸引了我的眼球，只見(jiàn)每一張課桌上有一個(gè)精美的手提電腦，上課時(shí)，老師把知識(shí)出入到電腦，使同學(xué)們輕而易舉的學(xué)習(xí)…同時(shí)也能按照學(xué)生不同的程度，選擇性授課！
“丁零丁零”鬧鐘響了，呀！原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
我家是一個(gè)三口之家，家里有爸爸，媽媽和我。我們是一個(gè)幸福的三口之家。
夜深，人靜，抬眼望一望瑩瑩的天空綴滿了閃閃的明星。那些浸透著母愛(ài)與父愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事從心靈深處浮了上來(lái)…… 記得，小時(shí)候我比較任性````專對(duì)母親，這也許是我的母親特別的愛(ài)的方式吧！父親的脾氣有點(diǎn)暴躁。一般情況下我不敢用任何近似哀求的語(yǔ)氣和爸爸說(shuō)什么事。媽媽是我的藍(lán)天，有了媽媽，孩子的天空才會(huì)遼闊高遠(yuǎn)；爸爸是我的太陽(yáng)，有了爸爸，孩子的四季里每天都充滿燦爛的陽(yáng)光……所以，我很愛(ài)我的爸爸和媽媽。
記得，有一天半夜，我忽然肚子疼痛難忍，由于怕媽媽知道了會(huì)心疼。就沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)，最后我竟然疼的昏了過(guò)去。醒來(lái)一看，媽媽正在哭，我看了好心疼。我跟媽媽保證說(shuō)，以后不管什么事，都會(huì)第一個(gè)向她匯報(bào)，絕不再讓她擔(dān)心了。這媽媽才笑了。
可以說(shuō)，如果我是船，媽媽就是船的帆。爸爸就是掌舵人。我們一起駛向黎明，我們一起做一家快快樂(lè)樂(lè)的岀帆人。也是最幸福、最快樂(lè)的一家，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的爸爸，我的媽媽。
爸爸、媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！��！~~~
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