【實(shí)用】三年級(jí)作文300字錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
在一個(gè)下著傾盆大雨的晚上，小紅的病房傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲，護(hù)士輕輕地打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小紅的三個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)這三個(gè)同學(xué)渾身濕淋淋的，小紅滿帶微笑地說(shuō)：“你們來(lái)了，快進(jìn)來(lái)，別感冒了，同學(xué)們脫下雨衣卦在衣架上，小麗拿了一個(gè)蘋(píng)果，一邊削，一邊親切地問(wèn)：“小紅，你好些了嗎？”小紅微笑地說(shuō)：“好多了，謝謝你們的關(guān)心�！毙偰闷鹨槐緯�(shū)，認(rèn)真地給小紅讀了起來(lái)，有時(shí)還問(wèn)小紅聽(tīng)懂了沒(méi)有。小麗拿起茶壺，小心翼翼地倒水遞給小紅，小紅激動(dòng)地說(shuō)：“辛苦你們了，又給我補(bǔ)課，又照顧我。”小麗說(shuō)：“沒(méi)什么，我們幾個(gè)用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了些小禮物，請(qǐng)收下吧，祝你早日康復(fù)�！毙〖t熱淚盈眶，說(shuō)：“謝謝你們，有了你們的關(guān)心，我很快就會(huì)好起來(lái)的�！弊詈螅瑤讉�(gè)同學(xué)依依不舍地離開(kāi)了。
三年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里有各種有名的景點(diǎn)，其中我最喜歡的景點(diǎn)是六和塔。
六和塔的周?chē)性S多茂密的樹(shù)木，在炎熱的夏天里，大樹(shù)就像一把巨大的綠色的太陽(yáng)傘，給人們遮陽(yáng)。
沿著一級(jí)一級(jí)的石階向上走，一會(huì)兒就來(lái)到了六和塔的腳下。六和塔很古老，它是棕色的，而且很高。塔每一層都有許多窗戶(hù)，如果從塔內(nèi)眺望美景，一定會(huì)看呆的。他的屋檐很奇特，是卷起來(lái)的。塔內(nèi)的樓梯有點(diǎn)破爛，而且一格一格之間的距離分的很開(kāi)，游客們要費(fèi)九牛二虎之力才能爬上頂層。塔內(nèi)墻壁上有各種各樣的圖案，有的是張牙舞爪的獅子，有的是快速奔跑的小鹿……每一幅墻上的刻著的畫(huà)都栩栩如生，非常精美。六和塔大得像博物館似的，每次我到六和塔去都會(huì)迷路。我很喜歡六和塔，每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，我都會(huì)在心里不停的“六和塔，不愧為歷史悠久的名勝古跡��！”
這就是我們家鄉(xiāng)的六和塔，它是多么的古老、端莊、靈秀��！我愛(ài)六和塔，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)作文300字 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，媽媽很早的就把我和哥哥叫起來(lái)。我們吃完早飯，媽媽說(shuō)：今天我們?nèi)フ鎼?ài)洗澡，所以一會(huì)兒你們?nèi)グ严丛枰玫臇|西帶上，我們馬上就出發(fā)！“聽(tīng)完這句話，我就高興得蹦了起來(lái)。
我們打了出租車(chē)，來(lái)到了洗澡的地方。那里一進(jìn)去就有一股澡堂子的味道。我們進(jìn)去后，脫了衣服，我看見(jiàn)那里人很多，就像一群白螞蟻在洗澡。我們找到空余的淋浴噴頭位子，就開(kāi)始洗澡了。媽媽告訴我：”先不能打沐浴乳，如果打了，就會(huì)搓不下來(lái)！“所以我先洗頭發(fā)，洗完頭發(fā)之后，我就讓媽媽給我搓澡了！搓完澡之后，我們就換好衣服，到休息樓層那里，那里有自助餐，還有小橋流水竹林花園，五顏六色的小魚(yú)在水里游旅游去，真像世外桃源�。�
這就是我一天洗澡的事情，你是不是也很羨慕我�。∧抢锏乃丛杩墒娣�，建議你去那里體驗(yàn)一下！
三年級(jí)作文300字 篇4
一身白色柔軟的皮毛，頭部鑲嵌著紅寶石似的眼睛，頭上豎著白里透粉的長(zhǎng)耳朵，強(qiáng)壯有力的四條腿，小小的“三瓣嘴”，愛(ài)吃胡蘿卜和青菜，湊成了活潑可愛(ài)的小白兔。
一天，奶奶給我買(mǎi)了一只小白兔，一回到家我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上，在這個(gè)陌生的地方充滿了警惕性，我給了它一根胡蘿卜，它聞了聞，覺(jué)得沒(méi)事，就放心地吃了起來(lái)，別看它嘴小，它吃的可快了，不一會(huì)兒紅蘿卜就被它消滅光了，他望著我，好像在說(shuō)：“再給我一根吧，就一根�！蔽医蛔∷目嗫喟�，只好又給了它一根，它叭嗒叭嗒的吃著，好像在說(shuō)：“嗯，真好吃，好久沒(méi)吃這么飽了�！蔽艺伊藗�(gè)箱子把它放進(jìn)去，可這只調(diào)皮的小兔子輕輕一躍，就從箱子里跳了出來(lái)。我給它買(mǎi)了一個(gè)籠子，這回他可跳不出來(lái)了。我一有空就把它放到院子里玩，它這里看看，那里瞧瞧，真可愛(ài)呀！慢慢的，他熟悉了我，我給它取了個(gè)名字，叫“么么”這個(gè)名字是不是很有趣？
我家的小白兔是不是很活潑可愛(ài)呢？歡迎你來(lái)我家看看哦。
三年級(jí)作文300字 篇5
國(guó)慶節(jié)的一天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，有怪模怪樣的鴕鳥(niǎo)、威風(fēng)凜凜的`獅子、高傲兇猛的老虎、調(diào)皮可愛(ài)的猴子等等，真是讓人目不暇接，其中猴子深深地吸引住了我。小猴子一點(diǎn)也不怕人，還向游客要東西吃呢。
我的口袋里有幾個(gè)栗子，我扔了一個(gè)給它，只見(jiàn)它敏捷地跳起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊一下子就接到了。它很聰明地把殼剝掉吃了下去，又朝我看過(guò)來(lái)。我又扔了一個(gè)過(guò)去，這次它沒(méi)有接到，從地上撿起來(lái)吃掉了。我又扔了幾個(gè)進(jìn)去，旁邊幾只猴子看到這邊有好吃的都飛快地圍了過(guò)來(lái)，它們互相爭(zhēng)搶著，嘴里好發(fā)出哧哧的恐嚇聲。搶到栗子的猴子就躲到一邊或者懸掛在鐵絲網(wǎng)上狼吞虎咽地享受美食，沒(méi)有搶到的又眼巴巴來(lái)找我要，我只好翻了翻口袋，把最后一個(gè)栗子扔給了它，它用手一撈趕快爬到一邊躲著吃。
很快，我的口袋里已經(jīng)空空的了，可是小猴子們還沒(méi)吃飽，都眼巴巴地瞅著我，我只好遺憾地走了。這一天我玩得真高興！
三年級(jí)作文300字 篇6
我游覽過(guò)美麗如花的西湖，我玩賞過(guò)令人難忘的靈隱寺，但最讓我難忘的還是我的家鄉(xiāng)——龍門(mén)古鎮(zhèn)。
龍門(mén)90％以上的村民是三國(guó)東吳大帝孫權(quán)家族的后裔。有一句描寫(xiě)“龍門(mén)古鎮(zhèn)”的詩(shī)呢！“云過(guò)疑崖動(dòng)，溪鳴似雨來(lái)”。剛進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一條小溪在歡快的流淌，好像是在歡迎我們呢！
接著，我們來(lái)到了孫氏宗祠。這里是孫家的后代討論事情或是看戲曲表演的。這時(shí)，我門(mén)的正前面有一個(gè)非常大的戲臺(tái)。
看完了孫氏宗室，我們又來(lái)到了百獅廳。百獅廳里雕刻著一百只獅子，形態(tài)萬(wàn)千。有的呆呆地蹲在那里，好像有獵物自己會(huì)送上門(mén)；有的趴在地上睡大覺(jué)；瞪著眼睛，仿佛要吃了我們不可。
游覽好了百獅廳，我們來(lái)到了百步廳。聽(tīng)到這名字，你會(huì)覺(jué)得奇怪，什么是百步廳？讓我來(lái)告訴你吧！百步廳的輪廓就像一個(gè)正方形，每條邊從起點(diǎn)到終點(diǎn)如果按你平時(shí)走路的步伐，大約都是一百步。
龍門(mén)古鎮(zhèn)除了這些我像你介紹的景點(diǎn)外，還有許多有趣的景點(diǎn)，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
這就是我的家鄉(xiāng)，龍門(mén)古鎮(zhèn)。
三年級(jí)作文300字 篇7
5月28日上午，陽(yáng)光明媚，我?guī)е谂蔚男那閬?lái)到湘湖城山廣場(chǎng)，參加六一親子嘉年華。
活動(dòng)中有一項(xiàng)親子毅行，需要收集游客丟棄在景區(qū)的垃圾。心想這么漂亮的湘湖會(huì)有隨處丟棄的垃圾？這任務(wù)應(yīng)該很難完成吧！我和媽媽按毅行路線一路找去。沒(méi)走多遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)了很多的垃圾。怎么可能呢？真不敢相信我的眼睛，在這美麗如畫(huà)的湘湖，竟會(huì)有這不和諧的一幕。怎么可能呢？瞧在那綠油油的草坪上躺著一團(tuán)白白的餐巾紙；在小徑邊躲著幾個(gè)煙蒂、廢棄的鏡片；在清澈的湖水中飄浮棒冰的包裝袋……當(dāng)時(shí)我就蒙了，怎么會(huì)有那么垃圾，它們讓我輕松完成了任務(wù)同時(shí)，也覺(jué)得臉紅，有那么多的不文明行為，我們的文明意識(shí)真有待提高，這不僅需要我們的努力，更需要大家一起來(lái)努力，希望這些現(xiàn)象永不再現(xiàn)。
回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，把寫(xiě)好的時(shí)光卡放進(jìn)了“時(shí)光膠囊”筒，還玩了闖關(guān)游戲，得到了不少小禮物。
活動(dòng)結(jié)束了，雖收獲滿滿，但也給我?guī)?lái)很多需要反思的問(wèn)題。
三年級(jí)作文300字 篇8
在父親挖石頭的時(shí)候，我在告訴他們：“不要亂，不要慌，鎮(zhèn)定下來(lái)，不要亂動(dòng)，那些石頭會(huì)掉下來(lái)的，你們只要等我的父親挖到這里，我們就可以出去拉�！蹦切┗呕艔垙埖耐瑢W(xué)停了下來(lái)，那些一直在哭的同學(xué)也不哭了，我為了緩解緊張的氣氛，我給他們出了一個(gè)方法“我們來(lái)玩一些游戲吧�！薄巴娌氯薄巴娌轮i”“聊《QQ華夏》”……
同學(xué)們玩的玩，聊天的聊天，我們高興極了，好象我們不是在廢墟下而是在教室里，突然，“嘣”的一聲，嚇的有些同學(xué)亂走，這是怎么回事呢？原來(lái)是那些淘氣的同學(xué)不小心碰到石頭了，導(dǎo)致石頭掉下來(lái)，我生氣地說(shuō)：“都叫你不要亂動(dòng)了還不信，這就是結(jié)果！”那同學(xué)道了一個(gè)歉，就去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，父親就挖到這了，我們同學(xué)有的歡呼，有的笑著說(shuō)：“終于能回去吃飯了，回去我一定要大吃一頓！”我讓他們排著隊(duì)走出去……
三年級(jí)作文300字 篇9
回想起，從小到大，我們是在父母的百倍關(guān)愛(ài)中成大。一次寫(xiě)作，更是使我回想起父親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小時(shí)候，總是為了一個(gè)小玩具鬧著父親要賣(mài)，父親說(shuō)：“小孩子，還是好好學(xué)習(xí)，玩具以后再買(mǎi)！”我總是誓不罷休，一定要父親賣(mài)下。父親總是無(wú)法拒絕我的撒嬌，一次又一次給我賣(mài)玩具，每當(dāng)收到一個(gè)新的玩具總是讓我開(kāi)心好幾天呢！父親也因此感到給我賣(mài)地很值；那時(shí)候，真的很天真很單純。
小時(shí)候，學(xué)習(xí)不好。每天晚上陪我復(fù)習(xí)的總是父親；陪我解決難題的也是父親；陪我睡覺(jué)，給我講童話故事的也是父親……我愛(ài)我父親，現(xiàn)在已慢慢步入初中生活。卻從來(lái)沒(méi)有忘卻父親給予我的教育和關(guān)愛(ài)；但我難過(guò)時(shí)，生活有了不順心的時(shí)候。總是第一個(gè)想的是——父親
他不僅僅是生我養(yǎng)我的父親，還是我的知心朋友。在學(xué)校住宿那些日子，總是讓我如此憂愁，難入睡眠。我一次次給父親打電話，述說(shuō)在學(xué)校里的一切。父親就算工作很忙很忙，也會(huì)為了一通電話趕過(guò)來(lái)學(xué)校看我，給予我多少鼓勵(lì)、多少支持，總是在我背后支持著我……
他是那樣的偉大，是那樣的和藹可親！
三年級(jí)作文300字 篇10
今天，我真快樂(lè)，我得到了一上午的玩電腦的時(shí)間，太好了！耶！
我要先在建站網(wǎng)申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)的個(gè)人主頁(yè)空間，之后就開(kāi)始裝飾一下我的主頁(yè)，我先上傳幾張照片放在“我的相冊(cè)”里，再在“我的音樂(lè)”里上傳了：可可西里、愛(ài)拼才會(huì)贏、我多么的羨慕你、讓我們蕩起雙槳等歌。這樣我的空間就裝飾好了。
接下來(lái)我就要開(kāi)始下載歌曲聽(tīng)了，我先下載了北京胡同然后又下載了五環(huán)童話等歌。我想待會(huì)邊打游戲邊聽(tīng)歌。
我玩了qq游戲中的“連連看”，這個(gè)可是很考視力的哦。我玩膩了，就去玩飛行棋，我擲到了六我的飛機(jī)可以起飛嘍！嘿嘿，我撿到了一個(gè)道具，我沖向終點(diǎn)嘍！我的第一輛飛機(jī)贏了，我的第二輛飛機(jī)也出發(fā)了，再走五步就到了，耶!我擲到了五，我的第二輛飛機(jī)也贏了。楊劭堅(jiān)3號(hào)也出發(fā)了，哦，不，被對(duì)方用導(dǎo)彈打回來(lái)了，哎呀！為什么一直擲不到六，我的楊劭堅(jiān)3號(hào)，怎么還飛不起來(lái)，哦，對(duì)方的四架飛機(jī)都已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，我輸了。哼！我還要再來(lái)一局……
今天我玩了一上午的電腦，真痛快。開(kāi)學(xué)后我一定要努力學(xué)英語(yǔ)、語(yǔ)文、以及數(shù)學(xué)，才懂得更多的知識(shí)，也就會(huì)懂得更多的電腦知識(shí)。?
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