【實(shí)用】四年級(jí)作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
“喵、喵�！蔽艺屯瑢W(xué)有說(shuō)有笑的往家里走，一只小花貓從路邊的草叢中躥了出來(lái)，它是棕色和白色相間的。
“喵！”看見了它，我可想起了我的一個(gè)小癖好——嚇貓。我重重地跳到小花貓面前，伸出“爪子”大叫了一聲。
它卻沒有像其他貓一樣四散奔逃，而是徑直向我走來(lái)，兩顆綠瑩瑩的大眼瞪得我心里發(fā)毛。為什么它不怕人？它從哪兒來(lái)的？
我忽然想起飯籃里還有一盒牛奶，慢慢把它打開，蹲下身，在小貓面前倒了一點(diǎn)。嘿嘿，它還真乖，低下頭，伸出舌頭把牛奶“喝”了個(gè)凈，還盯著我手中的飯籃。
可能是飯盒中殘?jiān)南阄栋阉×�，我索性和它玩起了游戲。我抓緊飯籃，在它面前來(lái)回晃動(dòng)。真有趣，小貓的頭也來(lái)回晃動(dòng)，目光緊緊地追隨著飯籃。好一個(gè)貪吃鬼呀！
我被它逗樂(lè)了。突然，它喵喵的叫了兩聲，飛奔過(guò)馬路，在一個(gè)高大的身影旁停下了。我定睛一看，哦，原來(lái)是主人喚它回家了呀！
四年級(jí)作文 篇2
今天，在我再三的請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)給我買溜冰鞋了�？墒牵疫�不會(huì)溜呀！這對(duì)我可是個(gè)難題。于是，我在家里查電腦學(xué)習(xí)溜冰必須經(jīng)過(guò)的三個(gè)步驟：第一步：練站穩(wěn)；第二步：學(xué)習(xí)滑；第三步：練停穩(wěn)。
我按這三個(gè)步驟逐個(gè)去嘗試：我知道一句名俗：先學(xué)走，再學(xué)跑。所以我先學(xué)會(huì)“走”�！白摺本褪且┖昧锉笠痉�(wěn)，只有你站穩(wěn)了，才會(huì)學(xué)習(xí)“走”。于是，我穿著溜冰鞋一站就是十幾分鐘，大約三個(gè)來(lái)回，直到我站得腿都軟了才坐下來(lái)休息一會(huì)兒。然后我開始學(xué)習(xí)滑，誰(shuí)知道萬(wàn)萬(wàn)出乎我的意料的是，溜冰鞋真滑，我剛起身站好準(zhǔn)備滑第一步時(shí)，我就摔了下來(lái)，而我沒有放棄，終于在我的不懈努力下，我完成了第一步。
第二個(gè)步驟就是學(xué)會(huì)在高速度下停下來(lái)。你可知道，玩溜冰鞋是非常危險(xiǎn)的，要是你在十字路口下坡時(shí)，萬(wàn)一突然來(lái)了一輛車，你可又不會(huì)停下來(lái)，那就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，練習(xí)馬上停下來(lái)是必須先學(xué)會(huì)的。我從1點(diǎn)到4點(diǎn)幾乎每時(shí)每刻都在練習(xí)，終于，我成功地在滑快速的時(shí)候能停下來(lái)。學(xué)會(huì)了著兩步，滑溜冰鞋也就不是個(gè)難事了。
第三個(gè)步驟就是練習(xí)在公路上滑。有一天，我約奶奶到院子里滑溜冰鞋，奶奶答應(yīng)了。我高興地提著溜冰鞋下了樓，來(lái)到自家的院子里，穿上溜冰鞋我高興地滑了起來(lái)，直到玩到天黑才戀戀不舍地回到家，玩溜冰鞋的感覺真是太爽了！
四年級(jí)作文 篇3
今天，我捉來(lái)一只蝸牛，準(zhǔn)備仔細(xì)地觀察
蝸牛由殼。觸角。腹。嘴等等部分組成。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊，蝸牛吃東西的速度特別慢，我等了好幾分鐘，蝸牛才吃了半口。我用鉛筆輕輕地碰了一下蝸牛的觸角，它便馬上收回去了，真是一個(gè)膽小鬼。我又突然想到一個(gè)問(wèn)題，蝸牛吃東西后，大便從哪兒拉出來(lái)的呢？我仔細(xì)地看呀看，看到它有一個(gè)小小的氣孔，我就想，這大概就是蝸牛排出糞便的地方吧。這時(shí)候，我感覺蝸牛好像要排糞便了，我連忙把蝸牛放到一個(gè)盒子里，看見蝸牛正是從那里排糞便的，跟我預(yù)想的一樣。我又想，蝸牛吃不吃胡蘿卜和西瓜皮呢？蝸牛長(zhǎng)牙齒嗎？蝸牛吃東西時(shí)，觸角會(huì)動(dòng)嗎？于是，我把胡蘿卜和西瓜皮給蝸牛吃，發(fā)現(xiàn)蝸牛吃得津津有味，又看到蝸牛不長(zhǎng)牙齒，再看了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西時(shí)，它的觸角一動(dòng)一動(dòng)的。
原來(lái)，蝸牛有這么多特點(diǎn)�。�
四年級(jí)作文 篇4
春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無(wú)垠的`稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑。一朵朵一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生�？吹窖┗ㄒ唤z絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白晶瑩柔軟明凈無(wú)暇素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，錢樹萬(wàn)樹梨花開”，等詩(shī)句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者——雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。
四年級(jí)作文 篇5
放學(xué)的鈴聲剛剛響過(guò)，王小明急匆匆走出學(xué)校的大門，向米旗蛋糕房走去。
他走進(jìn)蛋糕房，拿出88元錢跟阿姨的跟前走去說(shuō)：“阿姨，我要買一個(gè)中號(hào)的生日蛋糕�！笔圬泦T阿姨親切地問(wèn)：“小朋友，你要給誰(shuí)過(guò)生日呀？”王小明高興地說(shuō)：“是給老年公寓的王奶奶過(guò)生日�！彼纸又f(shuō)：“大姐姐請(qǐng)?jiān)诘案馍蠈懮湛鞓?lè)！”大姐姐說(shuō)：“就多給你一個(gè)生日帽吧！”他連忙說(shuō)道：“謝謝姐姐，謝謝姐姐！”他拿著沉甸甸的大蛋糕走向老年公寓，因?yàn)檫@里有他的“老”朋友——王奶奶。
王奶奶就住在王小明他家對(duì)面的老年公寓。每天早上，在樓下的花園里，都能碰到她。漸漸的兩人成了“忘年交”。他知道了王奶奶有一個(gè)女兒，現(xiàn)在美國(guó)留學(xué)，要三年以后才能回來(lái)。所以她很孤獨(dú)，今天是她的８０大壽。王小明特意來(lái)給她過(guò)生日。
他們歡天喜地，一起做游戲，一起吃蛋糕、吹蠟燭。王奶奶看見他給自己送來(lái)生蛋糕，激動(dòng)的流下了熱淚，連連稱贊：“你這是一個(gè)懂事的好孩子……”
看到這些老人這樣開心，小明的心里比吃了蜜糖還甜。雖然這樣過(guò)生日，在我們一般人看來(lái)都是很平常的事情，但是在這些老人來(lái)看是很難做到的。
啊！在人老的時(shí)候，唯一缺少的就是親情。親情和快樂(lè)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)的，是不能用金錢換來(lái)的！
四年級(jí)作文 篇6
今天，我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這一次對(duì)我來(lái)說(shuō)，是四年級(jí)階段的最后一次校運(yùn)會(huì)，所以我要爭(zhēng)取這次機(jī)會(huì)為個(gè)人及班級(jí)拿到好成績(jī)。
首先的開幕儀式，是一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍，一聲聲響亮的口號(hào)，以及那精彩絕倫的表演，各班竭盡所能的展現(xiàn)，都表明著每個(gè)班級(jí)對(duì)這次校運(yùn)會(huì)的期待和重視。今年適逢奧運(yùn)年，學(xué)校也在入場(chǎng)儀式中增設(shè)了幾個(gè)項(xiàng)目，奧運(yùn)的五環(huán)隊(duì)形與傳火炬，就在大家齊心傳遞下，在和平氣球升空的那瞬間，我們的校運(yùn)會(huì)揭開序幕。
接下來(lái)，是各種的田徑比賽，在一聲聲槍聲，一陣陣的加油聲，以及一個(gè)個(gè)選手像箭一樣的飛奔出去，每位選手都拚了命似的希望能夠創(chuàng)下好成績(jī)。我也不例外，在五年級(jí)女子一百米決賽中，我拿下了第二名；五年級(jí)女子二百米中，也獲得了第三名的成績(jī)，為我個(gè)人在小學(xué)階段中創(chuàng)下了圓滿的結(jié)局。
最受萬(wàn)眾矚目的十男十女五十米接力賽，在下午接近尾聲時(shí)隆重登場(chǎng)，五年級(jí)那場(chǎng)最是精彩，“呯！”在那一聲不算響亮的槍聲響起，第一位運(yùn)動(dòng)員就開跑了，當(dāng)同學(xué)把傳棒遞給我時(shí)，我以驚人的速度飛奔了過(guò)去，在我眼下似乎看不到他隊(duì)的任何一人，但我仍然使勁地往前跑，在一棒棒地傳遞下，每個(gè)人心中擔(dān)心的事情終究還是發(fā)生了───掉棒。雖然我們班掉了棒，但是每個(gè)人仍究發(fā)揮了運(yùn)動(dòng)家的精神，大家盡了力地跑完。雖然這次成績(jī)沒有預(yù)期中的理想，但是盡了力，每個(gè)人還是很開心。
每次的比賽，總是幾家歡樂(lè)幾家愁，但那結(jié)果不管怎樣都是每個(gè)人在汗水下努力的結(jié)晶，再次期待下一回的比賽吧。
四年級(jí)作文 篇7
媽媽今年四十出頭，歲月的風(fēng)霜卻在她臉上刻下了一道道深深的皺紋。
媽媽是一名國(guó)家干部。兄妹六個(gè)，外公家并不富裕，她沒上過(guò)高中，十七歲那年就在縣城的一個(gè)工廠里當(dāng)了工人。媽媽工作很出色，多次被評(píng)為勞動(dòng)模范。一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，她還透過(guò)了成人自修考試。之后，媽媽光榮地被錄用為正式干部。
媽媽自小身體虛弱，一向多病，生活很辛苦。那時(shí)，爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，工作很忙，交通條件差，離家又遠(yuǎn)。我媽媽既要照顧姐姐上小學(xué)，還要幫忙爺爺奶奶和外公外婆打理一些家務(wù)，自我的工作又脫不開身。媽媽對(duì)我說(shuō)：“工作和生活雖然有點(diǎn)累，但日子過(guò)的很充實(shí)�！�
這幾年，媽媽最后擺脫了病魔的困擾，但她生活過(guò)的并不簡(jiǎn)單。爸爸的工作調(diào)到了外縣，我和姐姐又在太原上學(xué)，家里的老人年齡都大了。她回老家要看望老人，跑太原要照顧我和姐姐，平常在離石還要料理爸爸的生活。自我只好請(qǐng)假，為全家人服務(wù)。每當(dāng)我看到媽媽東奔西跑的樣貌，哎！我的媽媽好辛苦啊！
去年放寒假，媽媽沒來(lái)接我，我真不明白發(fā)生了什么事？之后爸爸告訴我，媽媽做了個(gè)小手術(shù)。我和爸爸急急忙忙趕回離石，一路上我的心都快要往出跳了。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀走到媽媽的病床前時(shí)，兩眼飽含的淚水一下子涌了出來(lái)，不知想跟媽媽說(shuō)什么好！媽媽看著我，掉著眼淚，把我緊緊地抱在懷里，用她那勤勞的雙手撫摸著我。
我的媽媽勤勞善良。我愛我的媽媽！
四年級(jí)作文 篇8
一朵云，可以詮釋天空的蔚藍(lán)；一片綠，可以證明生命的存在；一雙手，可以提升母愛的價(jià)值。因?yàn)閻�，母親用她的雙手為兒女撐起一片天空；因?yàn)閻�，母親用她的雙手托起兒女的整個(gè)世界。
我的媽媽普普通通，媽媽的雙手也是普普通通�？墒�，媽媽卻用她的手為我創(chuàng)造了一片溫馨的港灣。
媽媽的手，填平了我心靈的空虛。自小戀家的我，在住校的日子里，每當(dāng)夜幕降臨，心里總有一份空虛，總要情不自禁地向家的方向張望。媽媽總會(huì)托鄰居或熟人捎來(lái)我愛吃的炸魚或餃子……我知道，炸的魚蘊(yùn)含著對(duì)我的牽掛；媽媽親手包的餃子，飽含著對(duì)我濃濃的期盼。每當(dāng)我心靈空虛時(shí)，只要想到媽媽的手，心靈的天空就升起一輪火紅的太陽(yáng)，立刻變得充實(shí)起來(lái)。
媽媽的手，洗滌了我心靈的灰塵，蕩滌著我的靈魂。雖然媽媽的文化水平不高，可她的精神境界卻不亞于“高水平”的人。那天上街，我看到腳下有一個(gè)空塑料瓶，便一腳把它踢到路邊，嘴里還說(shuō)：“著誰(shuí)丟的？這么沒素質(zhì)！”媽媽用責(zé)怪的眼神看著我，然后彎下身子，建起了那個(gè)塑料瓶，丟進(jìn)了垃圾箱。媽媽說(shuō)：“那天我看到你的《品德與社會(huì)》上面寫著：保護(hù)環(huán)境，要從身邊的小事做起。”我的臉紅了。媽媽撿起的豈止是一個(gè)空瓶子？她還用這個(gè)動(dòng)作又一次洗滌了我心靈深處的灰塵��！
媽媽的手，飽含著拳拳的母愛，記錄著濃濃的親情。媽媽的手，展現(xiàn)著真真切切的母愛的偉大！