【實(shí)用】中考話題作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的中考話題作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考話題作文 篇1
有人說，青春是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長……
初·白色
十四歲的臉龐映在鏡子上，舉手拍拍自己的圓臉蛋兒。手中緊握的草莓卡子不知該放何處，從抽屜里翻出梳子，數(shù)著自己的齊劉海，嘴里還念念有詞：“變變變，圓臉變成瓜子臉�！笔臍q的年齡還覺不出憂愁，有的是純潔、天真，還有……白色的蝴蝶結(jié)。
中·紅色
室外那滾燙的操場(chǎng)上，我們肩并肩。面向烈日，我們不屈服，也沒法轉(zhuǎn)過去“慘了，慘了，又要曬黑了”女生們的抱怨逐漸散開，老師眼見不好，喊道，圍場(chǎng)五圈，不整齊，再加。聽見哨聲的同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，哪里還有隊(duì)形，全體沖刺，在烈日的照耀下，即使流過汗，摔過倒，同學(xué)們的笑臉依舊蕩漾在臉上，不喊停，就接著跑，誰怕誰！十五歲的人生半半開，一半是海水，一半是火焰。青春的活力，是無窮的。
末·藍(lán)色
時(shí)間總是跑得非�？�，在校的日子已剩不多了，無論你走進(jìn)那間教室，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，就連不學(xué)習(xí)的同學(xué)也有了一些覺悟，隨著青春的逐漸深入，已決出了一絲愁緒，那愁緒就像是一根剪不斷的線，緊緊地繞住每一個(gè)深入其中的人，，而擺脫它的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己。
青春·本色
窗外的小花剛剛綻開，它散發(fā)的香味是那樣清新。青春就像是一道彩虹，每一種顏色對(duì)于每一個(gè)人都有不同的含義，而我們要做的，就是惜青春，惜朋友，惜同學(xué)，惜自己。
點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞青春的顏色進(jìn)行。
美中不足的是：文中各段的描寫都比較均勻，未見其重點(diǎn)描寫對(duì)象。
中考話題作文 篇2
武進(jìn)星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校 芮亞芬 “話題作文”又一次被確定為今年中考的應(yīng)試作文�；谒谥锌贾械牡诙纬霈F(xiàn)，所以，畢業(yè)班的教師對(duì)此或多或少都有自己的思考，筆者在此就話題作文中的提示語選取和話題的走向談一些個(gè)人的想法：
一、堅(jiān)持開放。
這是作文命題的大方向，而話題作文的命題形式也有效的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。因?yàn)�，話題作文不僅題目自擬，文體自選，而且立意自定，表達(dá)自由，甚至連設(shè)置的提示語的材料也會(huì)越來越開放。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》也強(qiáng)調(diào)要“為學(xué)生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對(duì)學(xué)生寫作的束縛，鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)”。
二、關(guān)注生活。
緊扣生活出題是一種時(shí)尚，也是一種方向，更符合新課改的精神�！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆， 樂于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感�！币虼耍}者對(duì)今年作文中“話題”的選取和“提示語”的設(shè)置，將會(huì)更多的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活、社會(huì)問題，體現(xiàn)時(shí)代精神和公眾人文素養(yǎng)。如：20xx年初三期中、期末試卷上就曾分別以“合作”和 “拒絕”為話題，這兩個(gè)貌似水火不相容的話題，在提示語的設(shè)置上卻折射出許多共同的東西：即能立足于了學(xué)生的生活實(shí)際，誘發(fā)學(xué)生去回憶、思考、捕捉自己熟悉而又難忘的真切感受和體驗(yàn)。同時(shí)，又十分注重在精神上塑造學(xué)生，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存。所以，今年話題作文的走向有以下幾種可能：
1、人文類：關(guān)注自我、親情、健康、愛心、寬容、社會(huì)文明素質(zhì)、公民道德建設(shè)等。
2、政治類：西部大開發(fā)、打擊恐怖勢(shì)力、反腐倡廉、和平與恐怖、南水北調(diào)工程等。
3、科技類：網(wǎng)絡(luò)、文化與網(wǎng)絡(luò)道德、環(huán)保、高科技與生命等。
三、張揚(yáng)個(gè)性。
像20xx年話題作文就體現(xiàn)了這一精神。雖說試題要求所有考生談自己的“改變”，但它沒有對(duì)“改變”的話題作過多的限制，而是在提示語中啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)多角度的選擇寫作方向，如有環(huán)境、習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、生活態(tài)度、人際關(guān)系等方向，選擇的余地很寬泛，能讓學(xué)生在廣闊的思維空間里，暢談自身對(duì)“改變”的獨(dú)特感悟，展示對(duì)“改變”的個(gè)性化體驗(yàn)。今年，在新課程標(biāo)準(zhǔn)下的話題作文會(huì)更加注重學(xué)生對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的個(gè)性化體驗(yàn)，所選擇的話題會(huì)更貼近學(xué)生生活。因?yàn)�，要命出能體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性思維和創(chuàng)造力的好題，就必須把握課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多采，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意的表達(dá)”這一原則，立足于學(xué)生熟悉或正經(jīng)歷的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)，又注重引導(dǎo)學(xué)生將觀察與思考的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向廣闊而火熱的社會(huì)生活。 總之，20xx年中考話題作文，立意更開放，表達(dá)更自由，人文性更濃郁，情感更真實(shí)，是展示學(xué)生語文素養(yǎng)的大舞臺(tái)。
中考話題作文 篇3
按照常理，人們只會(huì)觀察到大變化。如：春天、夏天、秋天、冬天中的天氣變化，與環(huán)境變化。而我要說的是變化中的小變化!
在20xx年的1月1日下午時(shí)，我與我的朋友去了我們的校園附近玩兒。玩著玩著，我一不小心被一個(gè)雪塊絆倒了�！鞍�!”隨著我的一聲尖叫，我緊閉著雙眼，兩只胳膊放在了我的額頭的前上方。可沒過一會(huì)兒，我好像撞到了什么東西上，這個(gè)東西啊寬寬的很硬。頓時(shí)，我的胳膊就疼了起來。我睜眼一看。哦!原來是一棵大樹啊!我的心立刻就從嗓子眼兒垂到了肚子里真是嚇?biāo)牢伊?”我叫道。我的朋友們聽見我的叫聲立刻就跑到了我的面前，那速度真是太快了!好像是我的眼睛眨之前沒有看見她們，眨完眼就看見她們了似的!她們問道：“你怎么樣?沒事吧!”“沒事兒�！蔽掖鸬馈＞驮谖移鹕淼倪@一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)了，我撞到的這棵樹已經(jīng)很老了。而且這棵樹也遭受了人們的傷害了。因?yàn)�，我在這棵樹的身上看到了坑坑洼洼的窟窿。還有人們用斧頭砍著這棵粗壯的大樹的'痕跡，它們像傷疤一樣永久的烙印在了這棵大樹身上，我想這棵大樹也不會(huì)原諒看它們的人的。
人們不惜一切代價(jià)去砍樹，而不是去愛護(hù)樹木。人們不保護(hù)環(huán)境，讓賴以生存的世界換上了丑陋的一面。也許，十幾年以后，這個(gè)讓人類賴以生存的世界就會(huì)消失，到時(shí)候，人類也將受到大自然的處置。正所謂“保護(hù)地球就是保護(hù)自己。”人類啊，一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球啊
中考話題作文 篇4
民以食為天。何曉東剛進(jìn)高中讀書，自己要天天蒸飯，每日三餐，可真不容易啊�？刹痪玫囊惶熘形�，他發(fā)現(xiàn)他的飯盒被人拿走了，里面蒸滿了飯，還有幾塊咸肉串。
于是，他徘徊，他思索，他在心中默念著那飯盒吉祥的編號(hào)：2188。他留心每一個(gè)同學(xué)飯盒的號(hào)碼，就是沒有看到那熟悉的飯盒號(hào)碼。眼看沒有希望找回自己心愛的飯盒，這令他苦惱。他的頭腦里開始閃現(xiàn)兩種想法：一個(gè)是再買一個(gè)飯盒，另一個(gè)是也去拿別人的飯盒。
何曉東望著來去匆匆的同學(xué)，還是沒有下手，他又取消了這個(gè)念頭。拿了別人的飯盒，別人不也很著急嗎？他悻悻地走了。
天陰陰的，他的口袋里的錢不多了，他沒有錢下餐館，學(xué)校也不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)餐館，他很著急。
快開飯了，高三（6）班有兩個(gè)學(xué)生鬼鬼祟祟地拿了相鄰的高三（5）班的飯盒。"又有兩個(gè)學(xué)生遭殃了。"他想上前去逮他們一個(gè)正著，可她沒能邁出這一步。
不多久，校長抓住了一個(gè)偷飯盒的人。
"你這種行為和小偷差不我，是不道德的，最起碼你的思想開始轉(zhuǎn)壞，最起碼你的靈魂開始扭曲！"校長態(tài)度嚴(yán)厲，言辭鋒利。
他開始暗自慶幸起來，那一天幸虧沒有拿別人的飯盒。卻又有些懊悔：為什么沒有勇氣去阻止高三（6）班偷飯盒的兩個(gè)人？
好與壞是相鄰的。何曉東上次多走一步上前偷了別人的飯盒，或許就是變壞的開始；而當(dāng)何曉東看到別人偷飯盒時(shí)，能上前去阻止他們，或許能讓他們拋棄壞念頭……
多走一步會(huì)怎樣？
中考話題作文 篇5
每個(gè)人都是墜入人間的天使。而他們都用他們平凡的身份譜寫著他們各自不平凡的樂章。
雖然他們只是普通人�？伤麄兿嘈艌�(zhí)著。即使失敗了，他們依然堅(jiān)持著。她，這位值得欽佩的女性——羅映珍，六百多個(gè)日日夜夜，最終不是喚醒了她的愛情嗎？是她告訴我們持之以恒的真諦。
雖然他們只是殘疾人�？伤麄兿嘈艌�(jiān)強(qiáng)。即使受挫了，他們依然執(zhí)著著。她，這位值得稱贊的女性——邰麗華，用她柔美的肢體揮舞著，最終不是在她無聲的世界里展示出了生命的蓬勃嗎？是她告訴我們絕處逢生的真諦。
雖然他們只是清潔工。可他們相信純潔。他們沒有鮮艷的外表，沒有耀眼的光芒，有的只是平凡的工作。平凡的事業(yè)揮灑著不平凡的汗水。是他們告訴我們默默奉獻(xiàn)的真諦。
雖然他們只是教師�？伤麄兿嘈艕坌�。在三尺講臺(tái)上澆灌智慧的他們，凝聚愛心的符號(hào)，在社會(huì)上傳播愛的力量，大愛無聲……在汶川大地震中，他們用鮮血和生命教導(dǎo)我們：什么是真正無私的人間大愛。
請(qǐng)我們記住這些名字：譚千秋、吳忠紅、向倩……是他們告訴我們?nèi)碎g大愛的真諦。
他們都是墜入人間的天使，以不同的身份走近我們，可我們忽略的太久了�，F(xiàn)在，請(qǐng)我們把目光投向他們吧！看著他們，關(guān)注他們。他們，是天使，一樣飛旋出動(dòng)人的舞步。
中考話題作文 篇6
在逆境中，你如何應(yīng)對(duì)在逆境中，你如何應(yīng)對(duì)人生道路坎坷，常會(huì)事與愿違。在逆境中，你會(huì)樂觀、積極、向上?還是埋怨、生氣、退縮?能做到樂觀、積極、向上的人一定會(huì)取得成功，并贏得大家的尊重。而只知道埋怨、生氣、退縮的人一定會(huì)整天無聊的生活在埋怨之中，沒有勇氣去挑戰(zhàn)逆境，這樣不僅會(huì)讓自己的生活失去陽光，而且也不會(huì)有所作為。知道海倫.凱勒嗎?一歲那年，一場(chǎng)突如其來的高燒奪走了她的視力和聽力，這是多么沉重的打擊呀!可是海倫.凱勒并沒有退縮，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)了這個(gè)不幸，她在莎麗文老師的循循善誘之下學(xué)會(huì)了盲文，甚至學(xué)會(huì)了說話!要知道，她可是又盲又聾的殘疾人。面對(duì)生命中的逆境，海倫永遠(yuǎn)是那么樂觀、積極、向上，這多么值得我們學(xué)習(xí)呀!還有洪戰(zhàn)輝。他憑著自己的雙手，養(yǎng)活了爸爸、妹妹，可當(dāng)時(shí)他只是一個(gè)孩子。一天他患有精神病的爸爸從外面撿回一個(gè)女嬰，非要將她養(yǎng)大。
當(dāng)天，媽媽因承受不了重?fù)?dān)而離開了這個(gè)貧窮的家。從此，年紀(jì)輕輕的洪戰(zhàn)輝就挑起了生活的重?fù)?dān)，這難道不是逆境嗎?洪戰(zhàn)輝也是用樂觀、積極、向上的心態(tài)去面對(duì)逆境的。這樣的人還有很多很多，他們都是用良好的心態(tài)來面對(duì)逆境，和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。要相信，命運(yùn)掌握在自己的手中，只要敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，你將會(huì)改變命運(yùn)。就像把一根蘿卜、一個(gè)雞蛋和一些咖啡豆同時(shí)放入沸水中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本堅(jiān)硬的蘿卜變軟了。雞蛋殼里原本包著液體，可經(jīng)過沸水一煮，給了它一顆堅(jiān)強(qiáng)的“內(nèi)心”。最有趣的是咖啡豆，水不僅沒有改變它，它反而改變了水。當(dāng)我們處在逆境中時(shí)，不應(yīng)該像咖啡豆一樣嗎?
中考話題作文 篇7
我感覺得到，你來過，從我心上，輕輕的，輕輕的掠過一陣陣漣漪，你的腳步聲吹皺了我的那一池春水，泛著粼粼的波紋，映著這美麗的夕陽，嬌羞，絢爛多彩，也許，你不是做好的畫家，沒能，勾勒出那一春水的點(diǎn)點(diǎn)私語，但，你卻是我心里最美的風(fēng)景……
我明顯感覺到你來過，伸手去抓，卻讓你從指縫中溜走。你碰著我的手，也許是有意的，但我似感覺有人輕撫著我：猶如母親對(duì)孩子的愛撫，猶如戀人之間的撕撫……使我心上的一股無名火，被你撫掉了。感覺你像跟我嬉戲玩耍，猶如玩具陪著孩子長大般，跟我玩耍，感覺像是有個(gè)人，看不見，抓不著，卻能跟我嬉戲玩耍，玩得不亦樂乎。
你入我眼簾，天邊黑色一片，輕緩時(shí)如少女呼吸，急促時(shí)像打呼嚕，澆滅那點(diǎn)點(diǎn)星火，伴風(fēng)迎面吹來那清香，預(yù)告著春來的信息的風(fēng)，清新中略帶澀澀的香氣，溫文爾雅，使身心疲憊的人頓時(shí)精神一倍，比藥效果還顯著……
我輕打開窗子，迎著你落下的信息，“啪啪”你落入我手心，落在我臉頰，我聞著、嘗著，品嘗其中“春澀”的信息，淡澀、淡涼、淡爽，這，這就是“春的味道”�！按旱奈兜馈惫酀M著我的味蕾，使我的味覺有了新的“體驗(yàn)”。
你泛著點(diǎn)點(diǎn)漣漪，與你的兄弟們玩耍而散著波瀾，活像個(gè)長不大的孩子，頑皮、可愛，又不失天真，但又矛盾著泛著狡黠，更確切的說是狡猾的波紋，無邪又可愛，是你用身體交織而成的永恒的樂曲……
你頑皮地瞧了瞧，便與風(fēng)、雨交接的玩耍，你又玩耍，又狡猾的借著他們的力量灌溉農(nóng)物，飽滿身軀。你是三兄弟中最小，也是最狡猾的一個(gè)，虧得哥哥們大公無私，不過，你也用身體成全春雨，灌滿春風(fēng)，呈現(xiàn)出無私，好奪得人們的贊揚(yáng)，夸贊，你耍著小孩子的天真，無邪的伎倆，可愛又頑皮。
春風(fēng)、春雨、春水——春撫、春澀、春玩。謹(jǐn)以此來幾年以往清爽的春!
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