關(guān)于一年級(jí)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的一年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
有一天，一只小螞蟻在大樹(shù)下找到一只死蟲(chóng)子，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我如果把這只蟲(chóng)子搬回家和朋友們一起分享該多好啊！”于是它就試了試去搬那只蟲(chóng)子，可是蟲(chóng)子太重了，它使出全身的力氣，但是蟲(chóng)子還是紋絲不動(dòng)。小螞蟻累壞了，趴在地上想：我怎樣才能把這只蟲(chóng)子搬回去呢？它想了想，就回到家里，小螞蟻對(duì)三個(gè)好朋友說(shuō)：“我在大樹(shù)下找到一只又大又肥的蟲(chóng)子，想把它搬回來(lái)，但是蟲(chóng)子太重了，我一個(gè)人搬不動(dòng)�！比齻�(gè)好朋友說(shuō)：“那我們?nèi)湍惆�！”于是小螞蟻和三個(gè)好朋友匆匆忙忙地趕回了大樹(shù)下，這只大蟲(chóng)子真是太重了，于是它們想了一個(gè)辦法，兩只小螞蟻抬著大蟲(chóng)子的頭，另外兩只小螞蟻抬著大蟲(chóng)子的身體，它們終于把蟲(chóng)子抬起來(lái)了。四只小螞蟻就這樣搬著這只大蟲(chóng)子，慢慢地向家里走去。
這讓我想起了我們班里的一件事情：我們每天放學(xué)后都要做教室的衛(wèi)生，但時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)，如果一個(gè)人做的話，就算累趴下也肯定做不完，因?yàn)橐獟叩�、拖地、擦黑板、擺桌子、換水等好多好多事情。于是我們五個(gè)同學(xué)分工合作，有的擺桌子，有的掃地，有的拖地，有的擦黑板，有的去換水，大家一起努力，半個(gè)小時(shí)就把教室打掃得一塵不染了�？粗筛蓛魞舻慕淌遥鍌�(gè)同學(xué)感覺(jué)團(tuán)結(jié)的力量真大呀！
還有一些事情也說(shuō)明了團(tuán)結(jié)力量大，比如比賽撥河，要我們大家都向一個(gè)方向撥，一起用勁，才有可能贏得比賽。通過(guò)這些事情，我更加懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理，所以只要我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，就一定可以把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美麗！
一年級(jí)作文 篇2
春天，小灰兔向老山羊要了一包菜子。他想：“既然能種在土里，也能種在肚子。”于是，他把菜子倒出來(lái)，張嘴巴吃了進(jìn)去，他經(jīng)常喝水，不久菜子頂破了它的.肚子。它像小白兔一
樣澆水，施肥，拔草，捉蟲(chóng)。秋天，田里的白菜熟了，小白兔的白菜大豐收，小灰兔小豐收，小灰兔非常難過(guò)，為什么自己辛苦了這么久，卻豐收三四個(gè)白菜呢？
一年級(jí)作文 篇3
黎明時(shí)刻，我來(lái)到草地上、花叢中。只見(jiàn)草葉上、花瓣間，凝結(jié)著一顆顆晶瑩的露珠。他們那么潔凈、透明。即使拿出一塊水晶來(lái)，放在露珠旁，也會(huì)黯然失色。
我輕輕地把草葉按下來(lái)，露珠就順著草葉滑了下來(lái)。到手心里，感覺(jué)涼涼的，好玩兒！
露珠漸漸被蒸發(fā)了，我不舍地和露珠告了個(gè)別。我愛(ài)露珠。
一年級(jí)作文 篇4
今天晚飯后，媽媽又要洗碗了，我連忙攔住媽媽說(shuō)：“我來(lái)做，您去休息吧!”媽媽說(shuō)：“我教你好了�！眿寢尭嬖V我用熱水洗碗，才可以洗干凈。我從熱水壺里倒開(kāi)水，在到了一些冷水，最后把碗放在洗碗盆里去洗，這樣碗里的油全都跑掉了，碗就洗干凈了。
我學(xué)會(huì)了洗碗。媽媽夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
一年級(jí)作文 篇5
有一天，我們一家人去逛好當(dāng)家超市，買了一只小兔子。回家之后，我們給小兔子吃東西，小兔吃的好香�。�.......
過(guò)了幾天，小兔不知道為什么突然死了，我很傷心。今天晚上，我抱著我的小白兔公仔，就想起了那只可愛(ài)的小白兔，我會(huì)永遠(yuǎn)記住小白兔的。慢慢慢慢的，我就睡著了。
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