小學作文：關于啟蒙老師的作文

上一年級的第一天，來到學校，周圍的一切都很陌生，加上我又天生膽小，所以小心翼翼地挨到教室，見到了正在忙碌的班主任——陳老師。陳老師留著烏黑的披肩長發(fā)，臉上掛著和藹的笑容，說起話來和聲細語，漸漸地，我一直繃著的神經(jīng)放松下來，我開始有說有笑變得活潑起來。我暗暗發(fā)誓：一定要做一名優(yōu)秀的學生。

一天，陳老師要選數(shù)學課代表，我想，我能不能被選上呢?如果選上了，我該怎么做呢?幸運之星降臨了，老師居然真得選中了我，那一刻，我好激動，我對自己更有信心了。課堂上，陳老師是對我們要求嚴格的數(shù)學老師，她講起課來津津有味，遇到難懂的地方，她不厭其煩得一遍又一遍地講，直到我們聽明白為止;可誰要是上課開“小差”，也準會受到陳老師小小的'懲罰。下課后，陳老師又變成了我們的大朋友。一次下課后，我和幾個女同學一塊玩，陳老師裝成大灰狼的樣子嚇唬我，逗得大家笑彎了腰;還有一次，我在考同學“腦筋急轉彎”時，陳老師也要我考考她，她思考的神情別提多認真啦!

升二年級時，我以為還能和陳老師一起度過二年級的美好時光，可是我卻被分到了另一班。在這短短的一年里，我在陳老師的不斷鼓勵下，處處表現(xiàn)得很出色，成為同學們學習的榜樣。我真想對陳老師說：“謝謝您，陳老師，我永遠忘不了您!”

【小學作文：關于啟蒙老師的作文】相關文章：

1.關于啟蒙老師的作文

2.初中作文：關于啟蒙老師的作文

3.難忘小學啟蒙老師

4.啟蒙老師作文600字

5.難忘的啟蒙老師作文

6.難忘小學啟蒙老師

7.難忘的啟蒙老師作文

8.我的啟蒙老師作文