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八年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
炎炎酷暑,在家做了一天的作業(yè),心理和身理上的感覺都只能用一個(gè)字來(lái)形容——悶。
于是,想出去散散步,呼吸新鮮的空氣,企圖擺脫煩悶之情。然而,不知不覺的,隨著漫無(wú)目的的腳步就來(lái)到了馬路邊,一股二氧化碳夾雜著天然氣的濃煙帶著刺鼻的氣味涌入鼻孔,令人嗆得幾欲咳嗽。難道,我出來(lái)就是為了品嘗汽車的吞云吐霧?心情似乎更加煩悶了?纯此闹,想起附近有個(gè)公園,好久沒去過了,那里的空氣大概會(huì)好點(diǎn)吧?
懷著這樣的想法,我加快了腳步。直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見那個(gè)昔日散發(fā)著花香的'公園,記得那是公園剛建成的時(shí)候,F(xiàn)在,看著相隔兩道馬路距離的公園,昔日的光彩似乎被什么東西遮蓋了,仔細(xì)的看,原來(lái)是人工煙霧在作怪!我又加快了腳步,跑到了公園旁邊,只見靠馬路的幾個(gè)花圃中的花兒都已香銷玉殞,花香:大自然給人類的最好贈(zèng)禮。都因人類的毀壞而蕩然無(wú)存,取而代之的又是汽車那出竅的靈魂用古怪魔法制造的香料。我慢慢的走著,走到了公園的中心位置,這里的空氣好象好了一些,只見附近有許多人,有的聊天、有的下棋、有的看書。這個(gè)往日的天堂,如今卻成了避難所。
這樣的環(huán)境下,花兒熬不下去了,人類又能熬多久呢?
八年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)從來(lái)都不肯相信命運(yùn)和時(shí)間的人,但是在這一次,我無(wú)論如何都必須相信。
——題記
時(shí)光匆匆似小河流水一般,想留住卻留不住,想慨嘆卻不從何說(shuō)起,最后,也只能無(wú)奈般的說(shuō)一句,時(shí)間,別來(lái)無(wú)恙!
那從前如水的容貌已被無(wú)情的歲月帶走,留下的卻只能是那粗糙的皮膚,我埋怨過時(shí)間太不近人情,帶走了一個(gè)人寶貴的'容顏,而我為何對(duì)時(shí)光如此埋怨,怨恨呢?是她,對(duì)!就是她。
曾經(jīng)的她每天陪我寫作業(yè),學(xué)習(xí),陪我一起玩耍,任我如何驕縱,她都會(huì)滿足我的,但是我漸漸長(zhǎng)大,看見的卻是她越來(lái)越老去的容顏,我有時(shí)會(huì)不懂事的埋怨這說(shuō):“你這樣我以后怎樣出去見人?“但卻從未理解過她說(shuō)到這里,你們似乎已經(jīng)知道我說(shuō)的是誰(shuí)了把!對(duì)!她就是我的媽媽。
長(zhǎng)大后的我真是慨嘆我自己當(dāng)時(shí)的不懂事!但發(fā)現(xiàn)時(shí)卻已經(jīng)為時(shí)過晚啊!現(xiàn)在總是會(huì)想起以前我和媽媽在一起的時(shí)候那個(gè)時(shí)光呢!如今卻埋怨她,我怎么可以這樣呢?想去走到她的面前對(duì)她說(shuō)一句,對(duì)不起!但是每每走到她面前時(shí),卻又說(shuō)不出口了,這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)不起就遲說(shuō)了好幾年,如今想想當(dāng)時(shí)有什么靦腆的呢?或許說(shuō)出口我就不會(huì)這么多年總是在埋怨中度過的了啊!
媽媽,我真的是很對(duì)不起你啊,可是卻不知道要如何說(shuō)出口啊,你也只能怪我當(dāng)時(shí)的膽怯了吧!
在此,媽媽,我真心和付有誠(chéng)意的說(shuō)一句,對(duì)不起,或許這句話我說(shuō)遲了很多年,但是希望你不要介意才好!
媽媽,希望你能原諒你的女兒當(dāng)時(shí)的無(wú)理取鬧和不懂事!
此致,
敬禮!
您的女兒:殤傾一世
20××年1月11日
八年級(jí)作文 篇3
我們班的語(yǔ)文老師飽學(xué)詩(shī)書,有著孔子治學(xué)的風(fēng)范,所以我們班的同學(xué)總喜歡用“夫子”來(lái)稱呼他。
“夫子”的負(fù)責(zé),在我們學(xué)校可是出了名的,老班說(shuō)“夫子”不抽煙不喝酒不打牌。“哇!”我們?nèi)嘁恢赂袊@“夫子”真是個(gè)好丈夫。老班停了一下接著說(shuō):“他在家是從不做家務(wù)!苯淌依锏臍夥疹D時(shí)來(lái)了個(gè)180。的大轉(zhuǎn)彎,講臺(tái)下頓時(shí)一片唏噓聲。這個(gè)“夫子”也太大男子主義了,那師母豈不是很可憐?老班咳了一下,又繼續(xù)說(shuō):“他在家的大部分時(shí)間都用在工作上了,給你們備課、改作業(yè)。你們的那么多資料,都是他整理好一個(gè)字一個(gè)字輸入電腦的。他以前帶的班,高考語(yǔ)文成績(jī)總是全年級(jí)第一。碰上這樣一個(gè)好老師,是你們的運(yùn)氣!”
說(shuō)實(shí)話,老班說(shuō)的一點(diǎn)兒不假,我們作文不好,“夫子”就找來(lái)很多的作文素材,打印出來(lái)給我們發(fā)下來(lái)。他一有空就自己出試卷給我們做,有時(shí)是針對(duì)語(yǔ)病,有時(shí)是針對(duì)閱讀,哪里弱就攻哪里。卷子交上去之后,“夫子”又花大量時(shí)間給我們認(rèn)真修改,發(fā)下來(lái)又額外抽時(shí)間給我們講解。他經(jīng)常工作到深夜,第二天照常給我們上課。
“夫子”脾氣很好,也很有耐心,上課積極投入,尤其喜歡我們問他問題。在課堂上我總能感受到他對(duì)工作的那份熱情,也常常悄悄分享著他上課時(shí)由自己內(nèi)心的滿足感所帶來(lái)的快樂。每次考試,如果我們成績(jī)不理想,“夫子”在分析完試卷后總會(huì)充滿信心地鼓勵(lì)我們,他從來(lái)沒有因?yàn)槌煽?jī)的事情而責(zé)備過我們。記得“夫子”最常說(shuō)的一句話就是:“當(dāng)然嘍,一次考試并不能代表什么,只要堅(jiān)持努力,我相信大家一定能考出好成績(jī)!泵看温牭健胺蜃印边@句話時(shí),我的內(nèi)心總感到一股溫暖的力量,也更加堅(jiān)定了屢敗屢戰(zhàn)的決心。
“夫子”非常有才氣,今年高考學(xué)校做宣傳的對(duì)聯(lián)就是“夫子”寫的`,他還為學(xué)校藝術(shù)節(jié)擬過對(duì)聯(lián),春節(jié)的時(shí)候也擬過春聯(lián),記得有一聯(lián)是這樣的:千日苦練乘神舟蟾宮折桂,一心耕耘迎奧運(yùn)桃李滿園!胺蜃印卑褜(duì)聯(lián)寫在黑板上,工工整整的楷體字,有板有眼,正如他的為人,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),一絲不茍。
“夫子”寫了什么東西也總會(huì)拿到教室里來(lái),讓我們做他的第一讀者,然后我們互相交流討論。當(dāng)然“夫子”也會(huì)經(jīng)常在班上評(píng)我們的作文,我最喜歡“夫子”評(píng)我的作文了,“夫子”總能一針見血地指出文章的不足在哪里,言辭懇切,指點(diǎn)精當(dāng),讓我心悅誠(chéng)服。在這樣的交流中,我們真正懂得了什么叫做教學(xué)相長(zhǎng)。
有時(shí),“夫子”會(huì)像個(gè)大孩子一樣好玩。記得有一次一個(gè)同學(xué)過生日,班上的同學(xué)都在唱生日歌,“夫子”走了進(jìn)來(lái)。那節(jié)自習(xí)課恰好是“夫子”坐班,大家都說(shuō)有同學(xué)過生日,問“夫子”準(zhǔn)備了什么禮物,“夫子”笑著說(shuō)抱歉,不知道有同學(xué)生日,所以就沒準(zhǔn)備什么。第二天,“夫子”帶來(lái)了兩個(gè)棒棒糖給那位過生日的同學(xué),引起全班尖叫。尖叫聲平息后開始上課,“夫子”卻說(shuō)要得了棒棒糖的同學(xué)上臺(tái)做一個(gè)演講,全班“啊……”聲四起,起哄聲掌聲響成一片,有人感嘆:“天下沒有免費(fèi)的棒棒糖!”全班笑倒一片!胺蜃印毙χf(shuō):“這個(gè)棒棒糖名字起得真好,祝大家以后身體棒棒,學(xué)習(xí)棒棒!”此后,哪位同學(xué)生日,“夫子”都送兩個(gè)棒棒糖,然后得棒棒糖的同學(xué)做演講,這成了我們班上最溫馨的一道風(fēng)景線。
八年級(jí)作文 篇4
今天是9月1日,也是新學(xué)期的第一天。度過了漫長(zhǎng)的暑假,想到馬上就要見到敬愛的老師和昔日的小伙伴了,我心里別提有多高興了。我早早地來(lái)到學(xué)校,像往常一樣認(rèn)真地做好值日后,就拿出語(yǔ)文書放聲朗讀起來(lái)。直到耳邊響起《熟悉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我才和同學(xué)們快速排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)上參加集體晨會(huì)。
鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下冉冉升起,大隊(duì)輔導(dǎo)員向我們宣布一個(gè)好消息,今年學(xué)校又調(diào)來(lái)一位新校長(zhǎng),姓劉,大家歡迎劉校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。在雷鳴般的掌聲中,劉校長(zhǎng)快步走上臺(tái)去。我踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,想早點(diǎn)兒看看新校長(zhǎng)什么樣?看到了,眼前的劉校長(zhǎng)大約三十來(lái)歲,皮膚白白的,穿著樸素大方。只見劉校長(zhǎng)接過輔導(dǎo)員手中的'話筒,微笑著說(shuō):“各位老師,同學(xué)們,大家好……”!聲音清脆悅耳,我凝神細(xì)聽!啊吹酵瑢W(xué)們?nèi)缁ǖ哪橗嫞械礁裢獾母吲d……”多么親切的話語(yǔ),雖然音響效果不太好,還有漫天的稻飛虱在亂飛,但我還是不由自主地被劉校長(zhǎng)吸引,聽得更認(rèn)真了:“……最后,我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心,愛心,恒心,信心……有了愛心,潔白的墻壁上就不會(huì)留下你我的臟腳印,干凈的走廊上就不會(huì)有你我撒下的飯粒……最后,愿你們用愛心去生活,用恒心去學(xué)習(xí),用信心去點(diǎn)燃希望的燈火!”臺(tái)下再次想起雷鳴般的掌聲。
集體晨會(huì)結(jié)束了,走在回教室的路上,劉校長(zhǎng)那番意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)依然在耳邊回響。
八年級(jí)作文 篇5
母親擁有三個(gè)姐妹,她自己排老三。
大姨依舊如同一個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子,每天都做發(fā)財(cái)夢(mèng)。聽信別人的話,還去云南工作過。去了幾年,也沒賺到什么錢。
大姨離過婚,有一個(gè)兒子。就是我表哥。離婚后的姨媽,顯得自在又落寞。她開始馬不停蹄的找男朋友。眼光依然不怎么樣。前兩個(gè)大家看了都說(shuō)不好,她死活不信,等到發(fā)現(xiàn)了,傷了心,才分手。前幾天她去辦了結(jié)婚證,那個(gè)男人以前是個(gè)軍人。才認(rèn)識(shí)不久,又匆匆忙忙結(jié)婚,從哪個(gè)角度都是草率的。大家不同意。她依舊一意孤行。成了事。
之后她就搬出了外祖父家。
自從她離婚后,她一直就是住在外祖父家。說(shuō)她沒長(zhǎng)大是因?yàn)榕R走時(shí),她還帶走了母親送給外祖父的幾包豆腐干。
二姨也是個(gè)離過婚的,她卻比大姨理智的多。有個(gè)女兒,瀟瀟灑灑的過了好幾年。沒事還去整容?墒撬齾s死摳的。不肯花錢。整的容也不專業(yè)。結(jié)果可想而知。
母親是沒離婚的',卻有一個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒。成績(jī)不上不下。
四姨從某種程度上來(lái)說(shuō),很可憐。真的。
她也離過婚,沒有女兒。她既不整容也不找男友。安安分分過了幾年。最后認(rèn)識(shí)了一個(gè)男的。是個(gè)光頭。還沒結(jié)婚就懷了孕。生下了表妹。
當(dāng)年在醫(yī)院,表妹已經(jīng)生下來(lái)了一會(huì)了,那個(gè)光頭才姍姍來(lái)遲。我盯著他,胡思亂想。猜他是不是已經(jīng)有了一個(gè)家庭,剛才被老婆拖住了,才來(lái)晚的。這個(gè)念頭很快被我否認(rèn)了,他也許是有意外才來(lái)遲呢?墒且粋(gè)人,有了女兒,當(dāng)了爸爸,他不應(yīng)該很高興才是嗎?在光頭的臉上,我卻沒有看見什么欣喜若狂的表情。
三年以后,也就是表妹三歲時(shí)。我才知道,當(dāng)時(shí)的我,已經(jīng)有了當(dāng)先知的潛質(zhì)。
四姨得了癌,要花很多錢來(lái)續(xù)命。這種病很燒錢,也可以融化虛偽,看清本質(zhì)。
光頭其實(shí)早已有了家,還有個(gè)女兒。
四姨稀里糊涂當(dāng)了小三,之后。原配來(lái)鬧,還和光頭鬧離婚。
光頭一會(huì)說(shuō)要和老婆離婚,多拿些錢養(yǎng)他三歲的小女兒。一會(huì)又說(shuō)不離婚。
最后,原配上了門,拿了十萬(wàn),說(shuō)要隔斷四姨和光頭的關(guān)系。四姨當(dāng)然很樂意接受,一點(diǎn)也沒有傷心的樣子。她早對(duì)光頭沒了希望。還不如接受錢,去治病來(lái)多活幾年好照顧表妹。
外公當(dāng)然也很高興,多喝了幾杯,還想扛表妹轉(zhuǎn)幾圈。其實(shí)外公在已經(jīng)老了。
在我小時(shí)候,他就扛過我。
但現(xiàn)在十年過去了,他早已扛不動(dòng)比我小十歲的表妹。
我輕輕走過歲月的長(zhǎng)河,總以為被改變的只有我。但一回首,才發(fā)現(xiàn)早已是物是人非。
我最后一個(gè)表姐上了大學(xué),而我還在初中奮斗。表妹還在搖搖晃晃滿屋子跑。
我幻想過未來(lái)會(huì)有什么結(jié)局。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有料到這些——不幸又萬(wàn)幸的這些事。
即使大姨的草率結(jié)婚,二姨被割毀的雙眼皮,四姨的女兒,和她自己的病。
或許一生就是如此,罷了。
八年級(jí)作文 篇6
第一句話:付出就是獲得,汗水也是快樂,希望在這里唱合!
第二句話:成功就在我眼前,我們的舞臺(tái)自己建造,要讓你們?nèi)伎吹剑?/p>
第三句話:最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?
切入正題:當(dāng)我們?cè)诰趩屎蜔o(wú)助的邊緣徘徊的時(shí)候,孤獨(dú)的重量似乎比泰山還難以轉(zhuǎn)移,挫敗使我們抬不起頭,他人不屑的目光,他人鄙夷的眼神,比刀子還鋒利,比原子彈還有爆炸力,將我們最初的信心和夢(mèng)想刺得看不出摸樣,炸得看不出原型……
世界的另一端是否還有一個(gè)和現(xiàn)在相反的我們呢?當(dāng)我們?cè)诰趩蕰r(shí),世界另一端的他/她或許正重拾自信!當(dāng)我們痛哭流涕時(shí),說(shuō)不定世界另一端的他(她)正在和伙伴歡愉!……青春路上踏青前行的我們,“永不言敗”的誓言總有變質(zhì)的時(shí)候,挫折和不安讓我們陷入無(wú)出無(wú)入的巨大陷阱中,懷疑自己,動(dòng)搖“軍心”,幼小的剛剛萌芽的種子,享受著日光浴,曾幾何時(shí)想過還有遠(yuǎn)離呵護(hù)的一天呢?而這一天中就要到來(lái)的,當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,“不懂事”開始漸漸消逝,“對(duì)臺(tái)戲”開始漸漸退場(chǎng),歲月不會(huì)放過任何一個(gè)“軌道”中行進(jìn)的人,你停止,它卻依然用另一種方式推著你前行!
歲月,是時(shí)間走過的牽引……
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?換句話說(shuō),冬天來(lái)了,春天就不回來(lái)了嗎?答案是否定的!
初三生活已經(jīng)在規(guī)定的“歲月航程”中上路了!把往日的“碎片”縫縫補(bǔ)補(bǔ),天衣無(wú)縫不敢奢望,看不出漏洞還是可以做到的,初三了,是一個(gè)新的開始嗎?或許是吧,也或許不是,人生的每一個(gè)階段都是一個(gè)開始,一個(gè)或者破碎,或者完美的開始!
如果夢(mèng)想不曾遺忘,千鈞一發(fā),就會(huì)懂得執(zhí)著的`人會(huì)擁有一對(duì)無(wú)暇的隱形翅膀!把眼淚裝在心上,澆灌在心底的花盆里,就會(huì)開出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳,輕輕乘著風(fēng),青春的夢(mèng)想,手中緊握……
最后一句:張開翅膀,天地任我瘋涌,穿越絕望,堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想,屬于你和我!
八年級(jí)作文 篇7
那幾天凍得人直打寒顫,那種天氣,誰(shuí)不想躲在溫暖的教室里,與漫天飛雪玩捉迷藏,可雪花的誘惑,總會(huì)使人告別溫暖,奔向雪地,給心境尋一份安暖走過寒涼。
不是嗎,落雪的季節(jié)里,如此美的景象,怎能錯(cuò)過,任雪花親吻我的臉頰,與我親密接觸,使它融化在我心頭,大家也是一改往日哆嗦的模樣,爭(zhēng)先恐后跑出教室,接受雪的洗禮,感受它的溫度!
畢竟是大孩子了,孩童時(shí)的歡樂也不曾想過,原本只是愿雪的意境痛徹心扉,感受“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”這般頑強(qiáng)不屈的精神面貌,不想,眨眼瞬間,脖頸上的雪水隨之流下,真是快、準(zhǔn)、恨!不知感覺是涼還是疼,雪的角色總是會(huì)更換的,此時(shí)雪是“無(wú)情的”,我當(dāng)會(huì)以其人之道還治其人之身。
在遙不可及又近在眼前的游戲中不經(jīng)意中便形成了男女陣營(yíng),經(jīng)女生一番計(jì)劃后——在男生分心之時(shí),給他們一個(gè)下馬威,我們準(zhǔn)備隨時(shí)作戰(zhàn),一位男生在積雪捏球,好機(jī)會(huì),我擅自行動(dòng),繞了繞手,將早己準(zhǔn)備好的雪球扔了過去,也許是雪球捏得不結(jié)實(shí),碰到了他的肩膀卻變成了輕柔的撫摸,這下壞了,“打草驚蛇”不是好事哦,我認(rèn)識(shí)到獨(dú)自作戰(zhàn)的危害,立馬請(qǐng)求支援,男生們的.雪球還是堅(jiān)硬無(wú)比,我們也不甘落后,就像兩個(gè)團(tuán)隊(duì)玩雜耍,雪球在空中爭(zhēng)斗,校園生機(jī)勃勃的!
不知何時(shí),我們忘了自己的身份,實(shí)在有點(diǎn)“不像話”,仿佛回到了小時(shí),無(wú)憂無(wú)慮。所有的一切,都是那麼美好。這樣的“放肆”許久沒有,我們看著對(duì)方,一臉狼狽,互相笑著,和雪的時(shí)光是美好的,也是短暫的,不知何時(shí)再次這般嬉戲!
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