(優(yōu)秀)五年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)春三月，正是栽樹種草、綠化祖國(guó)的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，去郊外參加植樹活動(dòng)。路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景，心情格外高興。
不大一會(huì)兒，汽車在一片荒地前停住了。我們下了車，來(lái)到了區(qū)團(tuán)委安排的指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分了工：高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，中年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹。泥土很松軟，但挖起來(lái)仍然很吃力，不一會(huì)兒大哥哥，們就累得滿頭大汗了。輔導(dǎo)員用尺子上下量了量挖好的'坑說(shuō)：“行！完全合乎要求，可以栽了�！蔽覀�?cè)詷湫〗M就開始忙乎開了。劉玲扶正樹苗，郭明用鐵鍬將土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水，趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家干得都很認(rèn)真，生怕刮大風(fēng)的時(shí)候?qū)⑿涔蔚�。我們種了一棵又一棵，栽了一排又一排，不一會(huì)兒，那塊光禿禿荒地，就變成一片小樹林。
在這次植樹活動(dòng)中，盡管我們覺(jué)得有些累，盡管不少同學(xué)手上打了血泡，但一想到我們能為綠化祖國(guó)出一份力，心里就覺(jué)得美滋滋的。
五年級(jí)作文 篇2
今天，學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。我們一大早秩序井然地排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
步行近三公里后，我們來(lái)到烈士陵園內(nèi)，一眼望去，只見(jiàn)一排排挺拔的翠柏、青松，靜靜的佇立著，伴著清悠的鳥聲，如笛的蟬鳴，肅穆寧?kù)o。最為顯眼的是中間一個(gè)大石碑，上面莊嚴(yán)的刻著“革命烈士紀(jì)念碑”七個(gè)大字。
不一會(huì)兒，掃墓開始了，全場(chǎng)肅立。首先，兩個(gè)少先隊(duì)員代表全校師生敬獻(xiàn)花圈，然后我們莊重的默哀了三分鐘，接著，我們?cè)诹沂磕骨扒f重宣誓——時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。這幾個(gè)字鏗鏘有力的被同學(xué)們堅(jiān)決的說(shuō)出來(lái)，字字回響在陵園里。
宣誓完畢后，同學(xué)們到碑上參觀，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)記載著各種不同的故事的名字被深深的刻在大石碑上——李文甫、李敬忠、甘忠來(lái)、唐正祥、姚貴心……各個(gè)名字就像他們的人一樣，“敬”、“忠”、多么堅(jiān)定!我來(lái)到一個(gè)室內(nèi)，里面記載著烈士們生前的種種英勇事跡，如;鞏固發(fā)展、營(yíng)救盟軍、開辟五嶺等。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上流過(guò)多少血，多少汗，才換來(lái)了我們今天的幸福生活啊!我思緒萬(wàn)千的想著;沒(méi)有他們的`拼搏，就沒(méi)有我們的幸福生活，我們應(yīng)該回報(bào)他們啊!
多少可歌可泣的故事，多少催人淚下的壯舉，那些烈士勇敢的和敵人搏斗的精神多么可貴!我們一定要加倍珍惜今天的生活，好好學(xué)校。
五年級(jí)作文 篇3
我是一塊炭，千百年來(lái)，無(wú)人問(wèn)津。我只知道，在恐龍盛行的時(shí)代，我就開始醞釀！
我要燃燒，我要有燒開水的熱量！我要燃燒，我要有溫暖寒冬的溫度！
我深深的埋在地下。堅(jiān)硬的巖石擠壓著我，一堆堆的黃土嘲笑著我。它們說(shuō)我比天上的烏鴉還黑，但只有我明白，我可以燃燒，我可以擁有鮮艷的紅色，我擁有溫暖世間的`溫度！正因它們的擠壓，我變得更結(jié)實(shí)，變得更堅(jiān)強(qiáng)。億萬(wàn)年的等待，只盼望那幾鐘頭的燃燒。
當(dāng)我被堅(jiān)硬的鉆頭一塊塊鑿下的時(shí)候，當(dāng)我第一次見(jiàn)到陽(yáng)光的時(shí)候，我就明白，我的生命開始了倒計(jì)時(shí)。我不后悔。我被運(yùn)到了祖國(guó)的各地，我開始了不同的征程，不同的奉獻(xiàn)。
我被運(yùn)到了碩大的火爐里，我明白我要犧牲，于是我更賣力的燃燒。沸騰的水流進(jìn)了繁瑣的管道，水帶著我的溫度，流進(jìn)了千家萬(wàn)戶，帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖。為了這一天，我等待了億萬(wàn)年。
我被運(yùn)到了小小的鍋灶，我明白我要犧牲，于是我更賣力的燃燒。香噴噴的飯端上了桌兒�？粗藗儩M意的眼神，值了。為了這一天，我等待了億萬(wàn)年。
我是一塊炭，
為了燃燒，
我等待了億萬(wàn)年。
我能感受燃燒的痛苦，
但我更會(huì)感受奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
隨著最后一縷微煙，
我明白我的生命結(jié)束了。
作為一塊炭，
我完成了最后的使命。
只有奉獻(xiàn)，
除了奉獻(xiàn)，還是無(wú)盡的奉獻(xiàn)！
五年級(jí)作文 篇4
我在寒假里面開始學(xué)做一些家務(wù)，做家長(zhǎng)們好幫手，比如：
疊被子，睡覺(jué)起來(lái)就疊好自己被子，與爸媽被子，雖然我疊得像餛飩皮，只是因?yàn)槲覀�(gè)子比較小，以后應(yīng)該會(huì)比較整齊了。
掃地、拖地，開始知道清潔地板是怎樣清掃，以后我也不會(huì)亂扔垃圾了。
疊衣服、襪子，我自己衣服我都會(huì)疊了，小小襪子也不在話下。
擦桌子、椅子，家里有很多桌子、椅子，春節(jié)我們家鐘點(diǎn)工阿姨不來(lái)我就與外公一起仔細(xì)擦�？粗亮良揖咝睦锖荛_心。
春節(jié)有很多親戚來(lái)我們家做客，我就幫家長(zhǎng)們招待客人，擺放碗筷，覺(jué)得自己很能幫忙，很高興。
五年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴�！毕抡n了，寧?kù)o的校園一下子沸騰起來(lái)了。同學(xué)們歡呼著、嬉鬧著、活躍著，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。大課間活動(dòng)開始了！
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。頓時(shí)操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡！有的班級(jí)在跳長(zhǎng)繩，有的班級(jí)在跳皮筋，有的班級(jí)在籃球運(yùn)球。看！五（10）班的.同學(xué)正排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍在跳長(zhǎng)繩呢。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)用力揮動(dòng)手臂，拿著繩子在甩著，繩子打在地上，不時(shí)發(fā)出“啪、啪”的聲音，一會(huì)兒又成了“嗡、嗡”的聲音。帶頭的同學(xué)跳過(guò)繩圈，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)緊隨其后，像一條條小魚似的，真是魚貫而入啊！輪到一個(gè)瘦瘦的小男生的時(shí)候，只見(jiàn)他在心里默默數(shù)著“3、2、1”，找著時(shí)機(jī)跳進(jìn)去，完美的一跳，讓同學(xué)們都羨慕嫉妒恨呢！在陽(yáng)光的照耀下，繩子如同一道閃光的銀弧，而同學(xué)們則是跳起了一段優(yōu)美的舞蹈。在銀弧之中，他們像松鼠般上躥下跳，像燕子般往返疾飛。抬頭仰望，天上的白云軟綿綿的，一會(huì)變成小兔子，一會(huì)變成蘋果，一會(huì)變成棉花糖。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)的歌。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗，小小的身軀噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息。
大課間可真有趣！大課間活動(dòng)不僅給同學(xué)們的課余生活增添了多姿多彩的色彩，也消除了我們學(xué)習(xí)上的疲勞，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)！我喜歡大課間！
五年級(jí)作文 篇6
每年的6、7月份，正值百色芒果成熟的季節(jié)。一個(gè)星期天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽坐車去田陽(yáng)縣的大姑媽家摘芒果。我想著大片大片的芒果樹林和躲在樹葉背后的大芒果，又想到爬上樹去摘芒果的樣子，不由得興奮起來(lái)。
終于到達(dá)目的地了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就飄來(lái)一陣淡淡的芒果清香，非常好聞。我興奮地蹦下車，首先映入眼簾的是一大片濃密碧綠的芒果樹林，樹上“躲著”綠的、黃的大小不一的.芒果，可愛(ài)極了�？粗切┚G色的芒果，我好奇地問(wèn)：“大姑媽，這些芒果還是綠色的，沒(méi)熟呢，怎么就收了呢？”大姑媽笑呵呵地解釋道：“這些是桂七芒果，雖然還青，但不算澀，桂七芒即使成熟表皮也是青綠色或者黃綠色的，這就是桂七芒果區(qū)別于其他品種的芒果的最明顯標(biāo)志。它果大核小皮薄，甜度高，不塞牙。價(jià)格可高咧�！甭犃舜蠊脣尩慕忉�，我想自己動(dòng)手摘芒果了。我在樹上尋找目標(biāo)，終于，一個(gè)大芒果被我盯上了。它就像一個(gè)姑娘，窈窕的S型身材，包裹在青綠的“素裙”下。我拿起一把剪刀，小心翼翼地伸向那芒果與樹枝連接處，用力在把手上一按，“嚓”的一聲，一個(gè)芒果便掉入我的手中。有了第一次的嘗試，我的動(dòng)作也更快了，五個(gè)、十個(gè)……很快就將一棵樹的芒果摘完了。此時(shí)，我和爸爸都已經(jīng)大汗淋漓，但我們?nèi)院痛蠊脣屢黄鹈Φ街形�，終于滿載而歸。
回到大姑媽家，我拿起一個(gè)芒果，先咬了一口，甜甜的，味道好極了。我忍不住問(wèn)爸爸：“爸爸，這芒果這么好吃，吃了有啥好處？”爸爸回答說(shuō)：“芒果的皮和肉含有糖、有機(jī)質(zhì)蛋白質(zhì)和多種維生素，尤其是維生素A、C含量最高，可以起到滋潤(rùn)肌膚、防治高血壓、動(dòng)脈硬化的作用。芒果除了鮮果可食用外，還可以加工成果汁、果醬、果脯。另外，芒果中所含的芒果甙有祛疾止咳的功效，對(duì)咳嗽痰多氣喘等癥有輔助治療作用�！甭犃税职值脑�，我終于知道，為什么我們百色的芒果可以走出百色，走出廣西，走向全國(guó)，走向全世界了。
摘芒果之旅結(jié)束了，我們摘下的芒果整整裝滿了四個(gè)大紙箱，這些芒果很甜，特別好吃，吃著自己親手摘的芒果，我心里甭提有多高興了。
五年級(jí)作文 篇7
在這個(gè)時(shí)代，許多“技驚四座”的能人誕生于世，騎獨(dú)輪車的能人卻屈指可數(shù)。啥叫“獨(dú)輪車”？就是一個(gè)輪子的車嘛！這種車怎么保持平衡？不信，就看下面這位能人的精彩演出。
只見(jiàn)他跨上獨(dú)輪車，雙手自然垂在兩邊，只有腳在不停地蹬動(dòng)，就好比騎自行車……不，比騎自行車還要絕。只靠著身體傾斜來(lái)控制方向，真是絕了！他繞著舞臺(tái)騎了一圈，旁人就在地上擺了一排碗，每個(gè)碗之間的距離就只有一個(gè)輪胎寬度那么大。誰(shuí)能不碰到？一碰準(zhǔn)把碗碰飛�？墒撬z毫不緊張，憑著腰部力量靈活自如地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，車輪就靈活地繞過(guò)一個(gè)個(gè)碗，以“8”字形向前騎去，真是絕了！碗居然一個(gè)都沒(méi)碰到。有人說(shuō)，這是他的.腳蹬得好；有人說(shuō)，這是他的平衡點(diǎn)找得好。我哪能看得出來(lái)？只見(jiàn)他悠然騎來(lái)，悠然騎去，臉上洋溢著自信的笑容，好似在悠閑散步。
好戲還沒(méi)結(jié)束，只見(jiàn)他翻身下車，推出一個(gè)龐然大物，一個(gè)高約兩米的獨(dú)輪車。這車怎么跨上去？既要保持平衡，又要上車，真是一門藝術(shù)。令人叫絕的是，他左腳一蹬腳踏板，雙手一撐，右腳一跨，就上去了，好似猴子一般靈活。正當(dāng)他騎車的當(dāng)兒，旁人扔給他一只碗，他眼疾手快接住了，放在腳上。另一只腳在不停地蹬車。只見(jiàn)他一抬腿，絕了！碗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹怂^上。接下來(lái)，他一次接住兩只碗，一抬腿，碗便毫無(wú)懸念地落在第一只碗中疊起來(lái)，真好似家中收拾碗筷一樣輕松。有人說(shuō)，這是他力度掌握的好；有人說(shuō)，是這碗有異。我哪看得出來(lái)？只見(jiàn)他單腳騎著獨(dú)輪車，碗像小鳥一樣在空中飛著，穩(wěn)穩(wěn)地疊在頭頂，不一會(huì)兒就疊了高高一摞。他笑容可掬，像戴帽子般輕松。
這位能人真令人叫絕！
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