一年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

　　春姑娘邁著輕快的腳步，姍姍來遲......

　　她是一個神奇的魔術(shù)師�？�，她在樹枝上，樹枝立刻冒出了綠色的小耳朵；看，她在桃花上，桃花立刻綻開粉色的笑臉；看，她在草地上，草地立刻伸出了手指。

　　她也是一個愛美的姑娘，拿花朵裝扮自己的柳樹枝頭發(fā)；拿小草來打扮自己的`小河連衣裙；拿整個四月來給自己化妝。實在是太臭美啦。

　　她還喜歡去四處散步呢。凡是她走過的地方啊，都長出了五顏六色的花朵。什么蜜蜂呀，什么蝴蝶啊，都跟著她呢。當(dāng)春天停一下，它們就圍繞著春天在花叢中翩翩起舞。春天好高興啊，就蹦蹦跳跳地跟這些可愛的小精靈們玩捉迷藏啦。

　　這美麗的春天啊，這喜歡臭美的春天啊，這孩子氣的春天啊，真是讓人無法不被她迷住。

一年級作文 篇2

　　今天是國慶節(jié)，是個特別的`日子。因此在媽媽的陪同下一起出去上街，走在路上看見車子多了，人也多了，耳邊不時傳來了小商販的吆喝聲。突然，我聽見：“賣棉花糖啦！

　　賣棉花糖了”經(jīng)過媽媽的允許給我買個棉花糖吃，我很高興。

一年級作文 篇3

　　今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動。一大早，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學(xué)校。

　　老師把手拍跟帽子發(fā)下來后，我們排著整齊的.隊伍來到寬大的操場，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

　　表演開始了，同學(xué)們拿出平時精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學(xué)就像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動聽，節(jié)目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。

　　最后，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。

　　今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊，20xx年的六一兒童節(jié)！

一年級作文 篇4

　　大雨過后，猴子和小白兔一起來到桃林摘桃子。

　　猴子縱身一躍，爬上了一棵桃樹，摘下了一個又一個新鮮的大紅桃子。小白兔手忙腳亂地?fù)熘�桃子。一會兒就裝滿了一籃子桃子。

　　這時，狐貍唱著歌兒來到了桃林。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了提著滿藍(lán)桃子的小白兔，心里樂開了花。心想：今天可有大收獲了!

　　“猴弟弟，小白兔妹妹，你們?nèi)ツ陌�？”，狐貍老遠(yuǎn)就親熱的叫喊著。

　　小白兔一見是狐貍，忙閃到猴子身后，說：“千萬不要理他!”

　　還沒等猴子反應(yīng)過來，狐貍一個箭步，沖到了他們跟前。

　　“猴子老弟，要不要我來幫你分桃子��？免得聰明的`兔子算計你!”

　　猴子轉(zhuǎn)念一想，數(shù)數(shù)我可不精通，不如讓狐貍幫忙。

　　小白兔無奈，只好把籃筐遞給狐貍。

　　狐貍接過籃子，扭身就跑。

　　等到小白兔和猴子醒悟過來，狐貍已經(jīng)溜到了河邊。一不小心，狐貍絆倒了一個小石塊，撲通一聲栽倒河水里。桃子灑滿一地。

　　這時，小白兔和小猴子趕來，看著正在水里呼救的狐貍，暗自高興。他們匆匆收拾好桃子，沐浴著雨后的陽光，高高興興回家了。

一年級作文 篇5

　　國慶長假的第一天，外公外婆帶我去小洋塢種菜。到了那里，我一看，哇，好美��！漫山遍野的`野花，有紅的、黃的、紫的，可漂亮啦！一條清澈的小溪在歡快地唱著歌，溪里有好多小魚在游來游去。那綠綠的草地就像一大塊綠色的地毯鋪在腳下，踩上去可舒服了！我一會兒摘摘花，一會兒幫外公種種菜，一會兒又到小溪抓抓小魚，我一共抓了6條小魚，小魚像香皂一樣在我手上滑來滑去，真頑皮！

　　這真是快樂的一天，下次我還要再來。

一年級作文 篇6

　　我的愿望是孝順爸爸、媽媽，做個好學(xué)生，做個小隊長，考試考一百分。

　　我為了實現(xiàn)這個愿望，所以我要上課認(rèn)真聽講，多回答問題，少挨老師的批評，多動腦子，下課多幫助小朋友。

　　回家寫作業(yè)要把字寫整齊，讀課文帶感情讀，做題時一個字不落的讀一遍題，理解題目意思再做題。

　　以前我來郝奶奶家總少不了挨批評，現(xiàn)在我要記住郝奶奶的話，爭取少挨批評，多表揚。只要得到郝奶奶的肯定，爸爸媽媽的`表揚，老師的表揚，就能實現(xiàn)我的愿望。

一年級作文 篇7

　　今天，老師教我們貼豆畫。我準(zhǔn)備了黃豆、綠豆、玉米粒和一張卡紙。玉米粒黃黃的，不規(guī)則的長方體，像一顆顆金黃的牙齒。

　　老師給我們講制作的.過程，先拿一張卡紙在上面畫一幅畫，再順著線貼上雙面膠，接著把雙面膠的一層膜撕掉，最后，撒上豆子，這樣一張美麗的豆子畫就完成了。

　　開始制作了，有的同學(xué)說做小人，有的同學(xué)說做零食，有的同學(xué)說做水果等，而我想做一個蘋果。

　　我拿了一張彩色的卡紙，在上面先畫了一幅蘋果，接著在上面貼上雙面膠，在貼雙面膠的過程中我遇到了一個困難：雙面膠老是粘手，不容易貼在紙上。想了想，把它們一小段一小段地貼在紙上。雙面膠貼好了，我很遺憾，我的畫是那么美麗，為什么把雙面膠一貼怎么就變得這么丑了，然后老師讓我把雙面膠的膜撕掉，漂亮的畫又出現(xiàn)了。最后把豆子撒上去。

　　我按照老師的做法做了，一張美麗的豆子畫就出現(xiàn)了，我是用紅豆擺出的蘋果蒂，綠豆擺出蘋果的葉子，玉米粒擺出蘋果的身子，看著這幅蘋果豆畫我很開心。

一年級作文 篇8

　　今天我和媽媽一起去香港玩，早上天下著小雨，我們先坐大巴去香港，放下行李后，坐雙層巴士去海洋公園玩。

　　海洋公園可真熱鬧，有很多人在玩游戲：有的在玩滑浪、有的在玩過山車、有的在玩摩托車天輪，這些我都不敢玩。下午三點半的'時候，最精彩的節(jié)目出現(xiàn)了，那就是海豚表演，有三條大海豚和兩只海獅，它們在水里游來游去，一會兒跳舞，一會兒和人握握手，一會兒又跳出水面頂球，真是好看極了。我們看完了海豚表演后，又去坐纜車，我是第一次坐纜車，很興奮，最后我們坐雙層巴士回酒店。這個周末我過得真開心��！

一年級作文 篇9

　　著“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起，操場上就熱鬧起來了，同學(xué)像小鳥一樣飛出了教室，奔向操場，開始了快樂課間十分鐘！

　　操場上頓時熱鬧起來，起邊的跑道上同學(xué)們在比賽跑步，他們像一只只兔子跑的飛快。只聽見“唰、唰、唰”就不見了人影。足球場上一群男同學(xué)在踢足球，你把球踢給我，我把球踢進(jìn)球門，守門員一躍而起，可惜沒接住足球應(yīng)聲入網(wǎng)，而自己結(jié)結(jié)實實的摔了一跤！

　　跑到的另一邊有同學(xué)在跳繩，繩子在地上拍打著像是在演奏一首美妙的交響樂，他們像一只只小蝴蝶在繩子里翩翩起舞。場外幾個同學(xué)圍在一起，他們在干什么呢？原來是在踢毽子，毽子忽上忽下、忽左忽右，像快樂的音符在跳動。

　　籃球場上楊浩鳴在帶領(lǐng)我們班的`男生，熱火朝天地打著籃球，籃球在他們手中，像調(diào)皮的孩子一樣蹦來蹦去，你傳給我，我傳給你熱鬧極了！

　　那邊的角落里，只見兩個同學(xué)揮舞著羽毛球拍，羽毛球在空中劃出一道美麗的弧線，優(yōu)美至極！

　　“叮鈴鈴”上課鈴響起了，同學(xué)們回到了教室，操場上又恢復(fù)了平靜！

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