三年級的作文【精】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　星期天，萬里無云，劉老師在少年宮教我們做一個游戲，名叫踩握大賽，我心里開心不已，像吃了蜜一樣甜。

　　比賽規(guī)則是，一人吹氣球，一人踩氣球，吹氣球的人把氣球吹好，然后給踩氣球的人，踩氣球的人把氣球踩炸，只有10秒時間。贏了的人，就會有禮品。

　　比賽前，我的心里十分開心，也十分緊張，開心地向腳下裝了兩個彈簧一樣，緊張地像心里有十五個水桶七上八下地。我的隊友給我說：“你吹吧！”我說：“還是你吹吧！”經(jīng)過一番話，他終于當(dāng)吹氣球的人了。

　　比賽開始了，我十分害怕，害怕的兩腿發(fā)軟，隊友的心里十分緊張，像有一只小兔在他的心里蹦蹦跳跳的。他站在了吹氣球的地方，我站在他的對面，這時，我觀察了同學(xué)們，有的在默默的想什么，像個悶葫蘆，有的同學(xué)說話說個不停，“嘰嘰喳喳”像個八哥鳥，有的.還有爭吵，像炒豆子一樣。之后，老師拿了五顏六色的氣球，我的隊友拿了過去，然后放在嘴邊，深深地吸了一口氣，吹了起來，他的臉鼓的像一只青蛙，他拿給了我，我一下就把氣球踩炸了。這時，我仿佛在給我的隊友說：“你看，我厲害吧，一下就把握踩炸了�！币驗槲覀冓A了，所以得意洋洋，像打了一次勝仗一樣。我對我的隊友說：“我們配合的真是太好了呀！”

　　今天，我和我的隊友配合的太好了，真是一件愉快的事。

三年級的作文 篇2

　　寒假里的一天，爸爸 媽媽都不在家，我看著動畫片，中午都過了，媽媽還沒回來。我得了愉餓死了，我心想：我今天就做我人生 中的第一頓飯。

　　我立刻路進廚房，從菜籃里找出一些韭菜，揀都沒揀，先用水沖了沖，再用刀切成長長的堿節(jié)，然后就放進鍋里炒起來，可是我忘記往鍋里放油了。我就慌亂地往鍋里倒了半瓶油，油在鍋里絲絲地響，冒起一縷縷青煙，我趕緊打入一人雞蛋成了一朵黃菊花，我得意洋洋地欣賞著我的杰作。然后小學(xué)生作文 ，我看都沒看，就放進一勺子鹽，啊，簡直太美了，鍋里頓時起了無數(shù)小泡泡，泡泡越來越大，我心里美滋滋的。

　　我把炒好的`雞蛋端到桌子上。我正要大飽口福，剛要吃第一口時爸爸媽媽回來了，我便跑到他們面前讓他們來品嘗我的廚藝，媽媽走到飯桌前吃了一口韭菜炒蛋，只見媽媽嘴巴一動，忽然眉毛一皺“哇”地一聲就吐了。媽媽一邊吐一邊說：“快把你們的鹽巴給我看看。”我趕緊跑去把鹽拿來，一看，我們都情不自禁地哈哈大笑起來，笑得媽媽眼淚都出來了。因為那鹽是洗衣粉。

　　這次寒假是最有趣，最令我記憶猶新的寒假。

三年級的作文 篇3

　　今天，風(fēng)和日麗，我和同學(xué)們懷著喜悅的心情去秋游。

　　上午九點，我們上車出發(fā)。坐在位置上，同學(xué)們有說有笑，興奮極了。時間過得很快，不一會兒，我們就到達了目的地。

　　我們先去了傘博物館，那里珍藏著各種各樣的傘。有的用木頭做柄和架子，用紗布做傘面；有的用尼龍布做傘面，用不銹鋼做柄和架子；還有的是現(xiàn)代高科技的自動傘。

　　我們又去了扇博物館。我們看見了團扇、羽毛扇等。我們還看見了足智多謀的諸葛亮。只見他手拿八卦孔明扇，這把扇子是用雪白的羽毛編織而成，上面還畫著太極眼的圖案。

　　我們最后到了刀剪劍博物館。這里的刀應(yīng)有盡有；這里的劍一應(yīng)俱全；這里的`剪刀更是琳瑯滿目。我們看到刀在燈光下閃著耀眼的光芒；劍上面刻著精美的圖案：有的上面刻著一條騰云駕霧的龍，有的上面畫著許多小格子；有的剪刀的柄是純金的，上面還雕刻了一條龍和一只鳳凰，象征著龍鳳呈祥。

　　我們走出博物館，坐下來津津有味地品嘗美食。

　　下午兩點，我們才依依不舍地離開博物館，回到了學(xué)校。