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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的雪三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪三年級(jí)作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好：“風(fēng)雪無(wú)情，人有情�！苯裉欤艺嬲伢w會(huì)了“人有情”這幾個(gè)字的含意。
今天上午，一場(chǎng)如鵝毛般的大雪襲擊了嵊州。早晨，我睜開(kāi)眼睛，往窗戶(hù)外一看，我一下子驚呆住了，映入眼簾的是一片下著茫茫大雪的灰蒙蒙的天空。
下午，我和媽媽坐著公共汽車(chē)去廣場(chǎng)堆雪人、打雪仗。一走上汽車(chē)，由于今天雪太大，地很滑，車(chē)子的輪胎很容易打滑，會(huì)成事故，一般電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)都不出來(lái)騎，這下，公共汽車(chē)上人山人海，根本找不到一個(gè)座位。于是，我只好拉著扶桿，站在上面。這時(shí)一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)：“小朋友，靠在我腿上吧�！痹瓉�(lái)是一位阿姨在叫我。我心里可高興了，想：雖然沒(méi)座位，但比站著總要好一些，我立刻靜靜地靠了一下，后來(lái)，她快要下車(chē)時(shí)，就把座位給了我。半晌，兩個(gè)讀大學(xué)的女孩走了上來(lái)，剛想坐下，兩個(gè)老人也走了上來(lái)，我本以為她們會(huì)坐下，沒(méi)想到竟把座位留給了老人，真讓我大吃一驚！
下午，我玩好雪，來(lái)到北直街時(shí)，我一下子愣住了：許多人都在除冰、掃雪，讓市民在路上安全一些。他們臉色通紅，疲勞不堪，但仍然熱火朝天地干著。我一路上走來(lái)，兩旁全是挖雪、冰的'志愿者們。最讓我感動(dòng)的是在西橋上的一家子，他們已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間了，可一直沒(méi)停下來(lái)，一條覆蓋滿(mǎn)冰雪的小路已經(jīng)非常干凈了。我想：這些人真好，他們這種堅(jiān)持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)�；丶液�，我立刻拿起鏟子也在家門(mén)口挖起了冰，剛挖了幾下，就沒(méi)力氣了。我想，那些人可真厲害，不顧一切去挖雪。于是我也堅(jiān)持挖了一會(huì)兒，功夫不負(fù)有心人啊，我也挖好了一條小路！
風(fēng)雪無(wú)情，人有情，只要我們伸出友愛(ài)之手，世界就會(huì)變得更加溫暖。
雪三年級(jí)作文 篇2
昨天，我們和小芃芃約好了，今天去看冰燈，非常興奮。
不知不覺(jué)第二天，也就是今天二月二十一日，我剛睡醒，媽媽就說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)，我們今天還要去滑雪呢！”我說(shuō)：“不是去看冰燈嗎？”媽媽驚訝地說(shuō)：“難道你不知道計(jì)劃改了嗎？”
我們打車(chē)到了歐亞之窗，我還是想，計(jì)劃為什么要改呢？我們走到了“巴黎凱旋門(mén)”，我媽媽給我照了幾張相，我們就去滑雪。我和小芃芃一個(gè)人請(qǐng)了一個(gè)教練。
我的滑雪教練姓俆，是這里教練的頭兒，他說(shuō)，剎車(chē)應(yīng)該“內(nèi)八字”，加速時(shí)兩腳平直，上坡時(shí)要“外八字”，防止下滑。我開(kāi)始滑雪，第一次，摔了好幾跤，第二次就好多了。
一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我們下課了，小芃芃也走了，我開(kāi)始自己滑，我一會(huì)兒加速、一會(huì)兒減速，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)、一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，可爽了，但是，我也摔了幾個(gè)跟頭。
滑雪場(chǎng)我很小的時(shí)候就去過(guò)了，但真正的'滑雪還是第一次，以前只打過(guò)雪圈，就是坐在輪胎里從上面滑下來(lái)。今天是我第一次穿著大長(zhǎng)雪板上場(chǎng)，第一次滑雪就滑這么好，我真是太佩服我自己了。
雪三年級(jí)作文 篇3
冬日貪睡自是一樂(lè)，迷迷糊糊地逃避著寒冷。但惺忪的睡眼卻瞟到了異常的明亮。然后猛地扯開(kāi)窗簾，闖入眼簾的是初陽(yáng)鋪映，萬(wàn)物素裹。
用雪雕刻一顆玲瓏心，把心鑲?cè)胱约旱男靥牛醚┲邼嶓w味陳俗。這么，即使身困市井亦可怡然自得，即使身陷囹圄亦可暢然自由，即使身浸銅臭亦可潔身自好。在雪的境界中，可以返璞歸真，仿佛入了桃源仙境，可超然物外，不受任何聲名貨利所誘；可以仿林逋之梅妻鶴子，效岑參之萬(wàn)樹(shù)梨花；可以騎太白之青崖白鹿，觀主席之“頓失滔滔”。雪之高潔滌蕩于心，正如雁排長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，使人超然物外。
“長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔�！毖┲婪派l(fā)著大氣的馨香。體味雪之豪放，可以縱論古今，豪飲長(zhǎng)風(fēng)，可以饕餮自然，逸興遄飛，可以聽(tīng)潮漲潮落，觀云卷云舒，可以洗胸中濁氣，忘世事煩憂(yōu)，可以伴東坡誦“大江東去”，陪稼軒沙場(chǎng)點(diǎn)兵�？梢钥丛里w之“餐胡虜肉，飲匈奴血”，可以泣陸游之“家祭無(wú)忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心，正如駝走大漠，虎嘯深山，使人飄飄不知所之。雪，驅(qū)走了朦朧的睡意，留下了胸中的高潔與豪放。
漫步走在雪中，腳下覺(jué)得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，這是雪花精靈快樂(lè)的笑聲，這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來(lái)到人間，對(duì)任何事物都懷有好奇之感，在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來(lái)，可一旦發(fā)現(xiàn)好地方，會(huì)迫不及待地飛過(guò)去，去這里游戲、歌唱。雪是一位魔法師，她將她這美麗紗衣向上一拋，頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時(shí)成了銀裝素裹的世界。這白色的'世界，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，會(huì)有孩子們快樂(lè)的笑聲。他們跟雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，這天真無(wú)邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰(zhàn)斗，去消滅這些毀壞農(nóng)田的害蟲(chóng)。這些壞家伙們哪里抵得過(guò)英勇的雪花大軍呢，個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰(zhàn)士這會(huì)放得過(guò)它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了�！昂�，哈哈�！毖┚`們又打了一個(gè)大勝仗，情不自禁地歡呼起來(lái)�！昂簟簟憋L(fēng)婆婆來(lái)了，雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去了。
雪的美，不僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂(lè)的源泉。只要有雪精靈的地方，會(huì)充滿(mǎn)豐收的希望。
雪，真美。
雪三年級(jí)作文 篇4
東莞下雪了，是不是很不可思議呢，南方居然可以下雪。是的這是真的，東莞第2次下雪。 一開(kāi)始，八九點(diǎn)時(shí)的溫度是2一一3。1度，后來(lái)到十一十二點(diǎn)時(shí)的'溫度已經(jīng)有0度了。雪也越下越大。 我一起床就聽(tīng)到有雪冰降下來(lái)的啪啪聲，起初我往窗外看還以為是雨，后來(lái)我走出陽(yáng)臺(tái)才看清楚原來(lái)是雪冰，這代表快要下雪了，我立馬帶把雨扇告訴小區(qū)的人：“下雪啦！下雪啦！”當(dāng)時(shí)我興奮的都要哭了。八九時(shí)終于開(kāi)始下雪了，我的頭發(fā)上有一點(diǎn)一點(diǎn)的白雪，有些雪落到地上立刻就化了。十一十二點(diǎn)時(shí)，雪越來(lái)越大，鵝毛般的大雪不斷的往地上飄，我還看見(jiàn)了雪花，有些地
上的雨水已經(jīng)變成冰了，東莞第2次下雪呀，晶瑩的小冰粒從而降從午后開(kāi)始，轉(zhuǎn)為降雪花飄蕩在空中，像一團(tuán)團(tuán)棉花似成為最美的一幕，更有人親手接觸，一下子整個(gè)街道都熱鬧起來(lái)。下雪時(shí)有好多人上樓頂玩，有些孩子拿個(gè)盆子接雪，有雪挖地上的冰，我看見(jiàn)每個(gè)人的手都插在口袋了面，臉被凍得通紅。
希望以后南方還會(huì)下雪，而且比這次更大。這次下雪讓我終身難忘。
雪三年級(jí)作文 篇5
星期六上午，我補(bǔ)課回來(lái)。正在津津有味地看書(shū)，忽聽(tīng)媽媽說(shuō)外面下雪了。我心中一喜，疾步走到窗前。
只見(jiàn)雪輕盈、柔和地下著。有人說(shuō)雪是可愛(ài)的，可我卻不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得雪是和風(fēng)搏斗一番的勇敢者。雖然風(fēng)是冷的、猛的，但雪花是無(wú)畏的`！
當(dāng)雪花落到了地上，我們看到的是冰清玉潔。當(dāng)雪花落到樹(shù)上，我們看到的是一位位白胡子老爺爺站在路旁。雪用它那無(wú)瑕的身軀，給人們留下一片潔白！
冬天我是最?lèi)?ài)雪的，孩子們也是最?lèi)?ài)雪的。我們?cè)谘┑厣洗蜓┱�、堆雪人，多么快�?lè)！
眺望遠(yuǎn)處，雪在天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞。我愛(ài)雪，愛(ài)這美麗的雪。
雪三年級(jí)作文 篇6
每年冬天，我最大的愿望就是痛快的下一場(chǎng)大雪，這樣我就能和朋友們玩雪了。今天，我早早的就起來(lái)了，不經(jīng)意的掃了一眼窗外，忽然看見(jiàn)了幾片雪花，什么？不會(huì)下雪了吧？我立刻跑到窗前，看見(jiàn)了更多的雪花，太好了，終于下雪了！看看地面，地面上雖然并不是處處都有雪，但邊邊角角的雪足夠堆成一個(gè)小雪人。
我吃完早飯，迫不及待的跑下樓，往草地上一踩，雪便在我的運(yùn)動(dòng)鞋下發(fā)出呻吟——咯吱一聲。我又跑到馬路上，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)落在馬路中間的雪一碰到路面便化成了水，而落在馬路邊的雪卻融入了積雪中。這是為什么呢？原來(lái)雪如果落在馬路中間，旁邊卻沒(méi)有冷空氣所以融化了；而旁邊的'與路中間的正好相反，所以越積越多！
雖然這次下了雪，但雪還不夠大。為了能夠堆成雪人，我和弟弟到處找雪，看見(jiàn)這邊有一點(diǎn)，我倆爭(zhēng)先恐后跑過(guò)去，輕輕鏟起來(lái)，放進(jìn)桶里，生怕鏟到泥。我們繼續(xù)找，翻遍了整個(gè)小區(qū)才找到了兩小桶雪，堆了一個(gè)可憐的小雪人。不過(guò)還不錯(cuò)，總算完成了我們的一個(gè)心愿。但愿下次能下一場(chǎng)大雪，堆一個(gè)大雪人！
雪三年級(jí)作文 篇7
“下雪啦！下雪啦！”媽媽興沖沖的跑進(jìn)房間，激動(dòng)的大聲叫道。“真的嗎？”
“對(duì)啊，當(dāng)然是真的啦！”
我高興得快要暈過(guò)去了。小雪的節(jié)氣才過(guò)去幾天，徐州就真的下起雪來(lái)。我迫不及待的拉著媽媽的手沖進(jìn)了這漫天雪花的世界。
哇！一片片雪花像一個(gè)個(gè)雪仙子一樣輕盈的飄落下來(lái)，可真美��！地上已經(jīng)鋪好了一層厚厚的'蓬松的白色地毯。媽媽找來(lái)一把鏟子，我呢，也急忙找來(lái)一把叉子。媽媽差點(diǎn)笑破肚皮，我可不管三七二十一，總之能鏟雪就行。好不容易，我和媽媽才做了雪人的半個(gè)身子，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小羅，再加把勁�！庇谑俏沂钩鋈︾P雪，可我用的是叉子呀，累死我啦，效果卻不理想。還是爸爸說(shuō)得對(duì)——工欲善其事，必先利其器，有好工具，才能事半功倍�。〔还芰�，繼續(xù)努力吧！媽媽也彎腰低頭使勁鏟雪。
終于，雪越聚越多，小雪人的身體做好了。我一邊喘著粗氣一邊想：“做雪人還需要什么呀？對(duì)了，還要手啊�！蔽铱烊玳W電，一下子就找來(lái)了兩根小木棒，我和媽媽把兩根小木棒插在小雪人的身上，可是還是覺(jué)得少了些什么。我又跑進(jìn)食堂，想給小雪人找個(gè)“鼻子”，可“鼻子”非要跟我作對(duì)，躲了起來(lái)。找不到“鼻子”，我只好空手而歸，沒(méi)辦法我們只好找了個(gè)膠水瓶蓋做“鼻子”，然后再用紙做“眼睛”和“嘴”。
一番努力后，大功告成了，頓時(shí)，小雪人像活了似的，傻傻的沖我們笑呢！望著憨態(tài)可掬的小雪人，我和媽媽也笑了！
��！這次徐州之行給我留下了一個(gè)多么美好的童年記憶呀！
雪三年級(jí)作文 篇8
我們學(xué)校的逸夫蘇瓦的兩旁有兩棵高大有雪松。
好大的雪松�。∥覀円齻�(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。雪松的樹(shù)葉有點(diǎn)像一根根繡花針，又像一個(gè)個(gè)小牙簽，長(zhǎng)得密密麻麻的，像是一片片綠色的海洋，一株株年輕的雪松碧綠滴翠，亭亭向上，雪松樹(shù)干上的紋路一層一層的很像魚(yú)鱗。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，雪松也抖擻精神迎接春天的到來(lái)，發(fā)出許多新的嫩葉，像開(kāi)出了一層小花。夏天，烈日炎炎，校園里的小花、小草都被曬蔫了，可雪松還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖，即使是狂風(fēng)暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校園里的其他樹(shù)木的.葉子被秋風(fēng)吹得滿(mǎn)地都是，可是雪松仍然是一身綠。冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)校園，其他的樹(shù)木已經(jīng)是光禿禿的，只有雪松是綠綠的，樹(shù)枝上托著一簇簇白雪，像朵朵盛開(kāi)的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢！把它的樹(shù)干劃開(kāi)，從里面會(huì)流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫(yī)藥上，松木又是做家具的好材料。
我愛(ài)雪松，因?yàn)樗还饩哂心欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，還對(duì)人類(lèi)作出了有意的貢獻(xiàn)。
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